• 大學生模擬求職大賽策劃書

    時間:2023-02-28 09:57:11 求職 我要投稿

    大學生模擬求職大賽策劃書2篇

      時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編為大家整理的大學生模擬求職大賽策劃書,希望能夠幫助到大家。

    大學生模擬求職大賽策劃書2篇

    大學生模擬求職大賽策劃書1

      一、活動名稱:

      xx大學20xx年大學生模擬求職大賽

      二、活動主題:

      今日職場風云,明日風云職場

      三、活動目的:

      1、幫助學生明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力和求職能力。

      2、引導學生樹立正確的求職觀和就業觀,從根本上喚醒大學生的就業意識,推動我校就業指導服務工作的.開展。

      3、豐富學生的課余生活,為學生提供實踐、交流和學習的平臺。

      4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會,獲得求職經驗。

      5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現場,范文寫作提高學生的應聘和就業技巧。

      四、活動對象:

      xx大學所有在校學生。特別是已經完成《大學生職業發展與就業指導4—3》課程學習的學生應積極參加。

      五、報名方式:

      登錄xx大學招生就業網,下載大賽報名表并發送到指定郵箱:xxxxxxx

      六、活動時間:

      報名:5月18—20日

      初賽:5月21—22日

      決賽:待定

      七、活動地點:

      初賽:xx大學就業大廳(南院5號樓)

      決賽:待定

      八、活動內容策劃書:

      本次大賽設定兩個招聘(模擬)崗位:技術類職位和管理類職位(具體崗位由參賽選手根據報名表申報)。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環節,具體內容如下:

     。ㄒ唬╊A賽:

      第一環節:選手及職業(位)目標選擇理由陳述。時間3分鐘;包括自我評估、職業特征及認知匹配說明等。評委根據選手的綜合表現打分。

      第二環節:回答(模擬企業招聘經理)提問。評委根據選手應答情況給予綜合評分。

      第三環節:公布參加決賽選手名單。

     。ǘQ賽:

      第一環節:綜合能力測試(問答)選手隨機選擇職業道德、職業能力、職業環境以及職業生涯規劃(等)測試問卷,并根據屏幕問題回答,時間5分鐘。評委根據選手的情況講解答案。

      第二環節:評委現場指定面試方式,選手參加(模擬)面試。

      第三環節:觀眾可自行對選手進行提問(提問不計入總分),評委評分匯總,評定成績。

      第四環節:公布參決賽成績。

     。ㄈ╊C獎(另行通知)

     。1)xx大學20xx年大學生模擬求職大賽評分標準。

      初賽:

      第一環節50分:

      選手精神面貌10分(是否著正裝、是否有活力、是否微笑等);

      選手職業選擇理由說明20分;

      選手語言表達能力20分(語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性)。

      第二環節50分:

      評委根據選手回答問題的實際性和可行性著情給分。

      決賽:

      第一環節40分:

      心理素質10分

      語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分;

      回答的內容是否具有實質性的解決方案20分。

      第二環節60分:

      評委根據選手的心理素質、溝通力、表達力及應變力等著情給分。

     。2)xx大學xx年大學生模擬求職大賽選手參賽須知。

      1、各參賽選手必須遵守組委會的有關規定,按時參加開會、抽簽、比賽等。

      2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。

      3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽,遵守會場紀律。

      4、參賽選手須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中若有疑義,由評委會裁定。

    大學生模擬求職大賽策劃書2

      xx大學XX年大學生模擬求職大賽由校招生就業處主辦,校就業社團承辦,本次大賽是《大學生職業發展與就業指導》課程教學實踐環節之一,大賽設學生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名,優秀指導教師12名、單項獎若干名(最佳潛質獎、最佳口才獎、最佳風采獎),優秀組織獎若干。

      一、活動名稱:xx大學XX年大學生模擬求職大賽

      二、活動主題:今日職場風云,明日風云職場

      三、活動目的:

      1、幫助學生明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力和求職能力。

      2、引導學生樹立正確的求職觀和就業觀,從根本上喚醒大學生的就業意識,推動我校就業指導服務工作的開展。

      3、豐富學生的課余生活,為學生提供實踐、交流和學習的平臺。

      4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的`機會,獲得求職經驗。

      5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現場,提高學生的應聘和就業技巧。

      四、活動對象:

      xx大學所有在校學生。特別是已經完成《大學生職業發展與就業指導4—3》課程學習的學生應積極參加。

      五、報名方式:登錄xx大學招生就業網,下載大賽報名表并發送到指定郵箱:

      六、活動時間:

      報名:5月18—20日

      初賽:5月21—22日

      決賽:待定

      七、活動地點:

      初賽:xx大學就業大廳(南院5號樓)

      決賽:待定

      八、活動內容策劃書:本次大賽設定兩個招聘(模擬)崗位:技術類職位和管理類職位(具體崗位由參賽選手根據報名表申報)。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環節,具體內容如下:

     。ㄒ唬╊A賽:

      第一環節:選手自我介紹及職業(位)目標選擇理由陳述。時間3分鐘;包括自我評估、職業特征及認知匹配說明等。評委根據選手的綜合表現打分。

      第二環節:回答(模擬企業招聘經理)提問。評委根據選手應答情況給予綜合評分。

      第三環節:公布參加決賽選手名單。

     。ǘQ賽:

      第一環節:綜合能力測試(問答)選手隨機選擇職業道德、職業能力、職業環境以及職業生涯規劃(等)測試問卷,并根據屏幕問題回答,時間5分鐘。評委根據選手的情況講解答案。

      第二環節:評委現場指定面試方式,選手參加(模擬)面試。評委根據選手的綜合表現打分。

      第三環節:觀眾可自行對選手進行提問(提問不計入總分),評委評分匯總,評定成績。

      第四環節:公布參決賽成績。

     。ㄈ╊C獎(另行通知)

      附件1:xx大學XX年大學生模擬求職大賽評分標準

      附件2:xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

      附件3:xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手報名表

      xx大學招生就業處

      xx大學就業社團

      XX年5月13日

      附件1

      xx大學XX年大學生模擬求職大賽評分標準

      初賽:

      第一環節50分,其中:

      選手精神面貌10分(是否著正裝、是否有活力、是否微笑等);

      選手職業選擇理由說明20分;

      選手語言表達能力20分(語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性)。

      第二環節50分

      評委根據選手回答問題的實際性和可行性著情給分。

      決賽:

      第一環節40分,其中:

      心理素質10分

      語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分;

      回答的內容是否具有實質性的解決方案20分)。

      第二環節60分

      評委根據選手的心理素質、溝通力、表達力及應變力等著情給分。

      附件2

      xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

      1、各參賽選手必須遵守組委會的有關規定,按時參加開會、抽簽、比賽等。

      2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。

      3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽,遵守會場紀律。

      4、參賽選手須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中若有疑義,由評委會裁定。

      附件3:

      xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手報名表

      姓名:

      性別:

      出生年月:

      學院:

      班級:

      指導教師:

      職業方向:□管理

      □技術

      職業目標:管理類:□文員□銷售經理□行政主管

      技術類:□市場銷售□設計師□教師

      聯系電話:qq:微信:

      參賽宣言:

      個人經歷:

      自我特質:

      校就業社團制表

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