設計實習報告(通用20篇)
隨著人們自身素質提升,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的設計實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計實習報告 1
經過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園 ,作為平面設計專業的畢業 生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,
過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
實習目的:
通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
實習時間:
20xx年1月25日——2月13日
實習地點:
xxx廣告設計公司
實習內容:
20xx年1月25日,我應聘進入到淮北市新意廣告設計公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計實習生,其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。
從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的.內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
實習總結:
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
設計實習報告 2
一、實習目的:
為了將自己所學環境藝術設計專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過環境藝術設計的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。
二、實習經歷:
作為新人,公司并不急切分配任務給我,先了解公司的一些規章制度,慢慢開始。作為設計師助理,公司會介紹個師傅帶著我,在做圖或其他方面不懂得地方,師傅都會耐心給我講解。每天做的事情都不一樣的。跟著師傅跑工地,量房,繪圖等。我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。每天都要早起,拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒有學生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的.學習各種知識和為人處事,一直在為不被時間丟下而拼命的追趕著。
在實習過程中,我深深體會到了活到老,學到老的深刻內涵,也再一次領悟了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的真諦。在環境藝術設計專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授我們給我們環境藝術設計專業的理論知識,交給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前輩們的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一根魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的環境藝術設計專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨練自己,挑戰自己,超越自己。
三、實習總結:
在短短x周的工作中,讓我深刻體會到團結協作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態、注意細節、尊敬他人、團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業知識的了解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。
實習對于畢業生來說非常的重要,大家在實習之后還要寫實習報告。至于環境設計實習報告怎么寫,大家可以參考在上面的介紹。
設計實習報告 3
一、實習目的
本次實習的主要目的是進行理論聯系實際的全面訓練,提高理論與實踐知識運用能力,培養自身與工人結合、與發展結合,向實踐學習、理論聯系實際、科學嚴謹的工作作風。通過本次實習,使我了解了要成為一名成功人士的艱辛,更體會了在生活中實踐的重要性。本次實習更是我由一個學生轉變到一個職業人的過程,對我完成畢業設計和實習報告起到了很重要的作用。
二、實習單位及崗位介紹
xx數碼科技有限公司是一家成立于20xx年的年輕公司。是xx產業聯盟成員單位;漢王數字藝術實訓基地;ACAA教育項目合作推廣機構;ACAA教育武漢授權教學中心。是一家集“產”“學”“研”于一體的數字創意制作、培訓、項目研發機構。公司擁有業內極具活力與實力的數字創意與制作團隊。以提供給客戶高品質的數字創意作品及數字制作培訓為方向,力將華漫打造成數字化創作與精英培養的堅實品牌。
所謂的設計師只是日常生活中對設計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作,從事藝術與商業結合在一起的人。這類人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現他們的工作或作品。主要分為建筑設計、藝術設計、平面設計、展覽設計、工業設計等領域。我在公司做實習設計師的3個月過程中所需要負責的主要任務是:
1、完成網站頁面設計和相關的Banner設計;
2、完成海報、DM單、書籍封面(包裝)等宣傳品設計;
3、完成其他與公司業務相關的設計工作;
當然要做一名合格的設計師公司也是有要求的,我們說需要掌握的技能也是比較多的,很多也是在學校的時候學過的,也有很多是沒有學過的?偟母攀鲋饕羞@樣的要求:
1、能熟練掌握網頁設計基本規范及CSS樣式;會xHTML、CSS、JS等代碼;會設計網頁界面;
2、會PSAIID以及網頁三劍客等Adobe軟件;
3、有較好的領悟能力和自學能力;
4、有一定的溝通協作能力,有責任心,工作認真努力;
5、有一定英語基礎和文字功底
三、實習內容及過程
20xx.2.27是我第一天走進公司,當與經理進行了簡單的面對面交流之后,我們在公司老員工的帶領下熟悉一下工作環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。
第二天我開始正式上班了。由于公司非常年輕的特殊性,所以在很多方面不是很成熟。為了讓公司有一個好的公眾形象和宣傳效應,網站的搭建、美化和維護是十分重要的,加上我在校期間所學專業的優勢性,在對公司的官方網站進行了簡單的了解之后,我和搭檔開始工作了。在接下來的一個月時間中,我們主要是進行了公司官網的搭建、美化和維護工作。我們在進行商量之后,將任務分成八個步驟來完成,主要安排如下:
。1)確定網站主題
網站主題就是我們所建立的網站所要包含的主要內容。所以一個適合我們公司網站的的主題是十分重要的。特別是對于商業網站,不可能像個人網站那樣做的內容小兒不全。與此同時找準一個自己最能體現公司特色的內容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深刻的印象。由于所搭建網站的特殊性,我們只能根據公司的需要確定主題。
。2)材料的搜集
明確了網站的主題以后,我們就圍繞主題開始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無米之炊”。為了讓自己的網站有血有肉,能夠吸引住用戶,我們分工,從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來,也從互聯網上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,同時也加上公司有關的一些資料,新聞,介紹和培訓計劃等,我們網站搭建的的素材就有了。
。3)網站的規劃
一個網站設計得成功與否,很大程度上決定于設計者的規劃水平,就像建筑設計師設計大樓一樣,只有有一張好的設計圖紙,才能建成一座漂亮的樓房。一般網站規劃包含的內容主要有:網站的結構、欄目的設置、網站的風格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等。只有把這些方面都考慮到了,才能輕松的完成網站的規劃任務。因為我們個人能力的有限,我們公司所使用的是從網上下載的模板。所以在這個環節還是節省了很多的時間和精力。
。4)制作工具的選擇
雖然不同的工具不會對網頁的設計好壞產生大的影響,但是一款功能強大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。由于一般情況下網頁制作涉及的工具比較多,所以我們挑選了一些比較實用的軟件。
Dreamweaver和Frontpage等網頁編輯工具
Photoshop、Photoimpact等圖片編輯工具;
Flash、Cool3d、GifAnimator等動畫制作工具;
還有網頁特效工具,如有聲有色等
。5)網頁的制作
“萬事具備,只欠東風!痹诓牧嫌辛,工具也選好了的情況下,我們最要緊的就是需要按照規劃一步步地把自己的想法變成現實了,但網頁的制作卻也正是整個過程中最為復雜的環節。我們必須按照先大后小、先簡單后復雜來進行制作。所謂先大后小,就是說在制作網頁時,先把大的結構設計好,然后再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單后復雜,就是先設計出簡單的內容,然后再設計復雜的內容,以便出現問題時好修改。我們制作網頁時也大量的靈活運用模板,以提高網頁的制作效率。
。6)上傳測試
網頁制作完畢,最后要發布到Web服務器上,才能夠讓更多的朋友觀看。在當今上傳工具泛濫的年代,我們選擇了:FTP工具。應為網頁制作工具自帶的FTP功能,這樣我們很方便地把網站發布到自己申請的主頁存放服務器了。網站上傳以后,我們在電腦的瀏覽器中對網站進行了測試,方法是:
在IE瀏覽器中打開自己的網站,逐頁逐個鏈接的進行測試,發現問題,及時修改,然后再上傳測試。這樣反復的測試,直到所有連接使用正常。
。7)推廣宣傳
一個網頁特別是一個商業用網頁在做好之后,還要不斷地進行宣傳,這樣以保證更多的人了解、認識公司,從而提高公司知名度。我們在這個環節中使用了很多的方法:
到一些大型的搜索引擎(百度、谷歌等)上注冊;
與別的網站(合作伙伴、培訓機構等)交換鏈接;
加入ad鏈
。8)維護更新
網站要經常維護更新。因此我們會每兩天更新一次網站,從而保證內容的新鮮,以保證夠吸引住瀏覽者。
在多番努力后我們終于完成了網站的搭建和美化任務?傊,就這樣每天在緊張和忙碌中度過經過了一個月。在接下來的時間里,我的任務既是鍛煉也是學習,充滿的都是新鮮的和好奇。
由于當時在校期間我自學過PS,AI等軟件,我也開始從事簡單的平面設計工作。剛開始的時候是運用軟件,從摳圖開始。每天我都會幫其他設計師從圖片中摳取的人物或者產品的圖形。有的時候從早到晚一天下來,頭腦里都是摳圖的影子和快捷方式的按鍵。兩個星期后我除了會進行摳圖工作之外,還會做一些小型的標志設計。由于小型公司的標志設計費用不不會高,所以公司就大膽的把鍛煉的機會無私的給了我,從而提高我的獨立思維和設計能力。
經過了兩個星期瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。我們的工作就是與客戶直接接觸,我們工作的宗旨就是更具客戶的需求給客戶最大的滿意。當然在我們的設計既要有創意性還要有市場的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在后面的時間中,由于設計工作量的加大,逐漸發現自己對軟件掌握能力的不足,特別是快捷鍵的使用。于是只要我有空的時候就會向同事請教一些平面設計軟件的知識,另外也會在網站上找相應的視頻來學習軟件使用。通過這兩各個月的.軟件加實戰的結合,真正使我認識到了平面設計行業的無極限。
四、實習總結及體會
通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了但在現實工作中確實很重要的地方,同時我也在實際的觀察與同事之間無私的指導和熱心的幫助中獲得到了更多的寶貴的經驗。
我還明白了,不管是做網站的設計和制作,還是平面設計,一個設計團隊優秀與否?要這樣去看待:
最重要的是看管理者對設計者的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,做到知人善用,也只有這樣才能發揮出每個人的優點。
團隊精神非常重要,只有這樣才能有好的設計環境和狀態。一個優秀的設計團隊并不是要求每個人都非常的優秀,而是要求大家擁有創意的思想和一顆富有上進的積極的心態。
設計師之間的交流也是十分重要的。在生活中每個人的看法、思想是不一樣的。只有人與人之間經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題,這樣才能創造出新的靈感,也才能碰撞出新的閃光點,使項目的策劃更加的完備。
通過這次實習,我可以很明顯的感覺到自己在設計方面自己有了很大的收獲。這次實習主要是為了我們今后的工作提供了很大的幫助,不僅幫我鞏固了在校期間學習的網頁制作的一些知識,還幫我熟悉了平面設計工作的流程、特點,也增加了經驗。對于以后的工作和業務上能力的提高起到了很大的促進作用,同時還大大增強了我們今后的競爭力,為我的人生開辟了新大陸,為我們能在當今激烈的社會競爭中立足增添了一塊基石。
實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我了解很多以前從沒有見識過的新鮮事物,也懂得了很多難以解決的問題,還有就是將來在從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃,中期的思考和后期的制作,以及如何與客戶進行溝通等等。
我覺得這次實習最大的幫助是:讓我豐富了我在平面設計方面的很多知識,使我的思維向更深的層次的邁進,也讓我更深刻的了解設計行業潛在的個性和魅力。于此同時,我也認識到,要想做好這方面的工作不是單靠這幾天的實習就可以做好的,還需要我平時的學習和努力,在工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!爆F在,我面前的路是漫長的,需要我自己不斷的思考、努力和奮斗才能真正有所獲得。不管將來能否作為眾多設計者其中一員,我都需要努力,充分的去認識市場、了解市場,創造出更多的社會價值,為自己的人生添光加彩。
設計實習報告 4
一、實習單位及崗位簡介:
(一)實習單位簡介:
郎星設計責任有限公司是一家從事產品畫冊的設計排版印刷為主的屬于私盈企業。在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。
(二)實習崗位簡介:
在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作,大部分的平面設計師是通過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。
此外,平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。平面設計師是在二度空間的平面材質上,運用各種視覺元素的組合及編排來表現其設計理念及形象的方法。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當的影像處理及版面安排,而表現在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質媒體上,也就是在紙質媒體上進行美術設計及版面編排。
二、實習內容及過程:
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的`任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的主動性。
在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。
我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差距!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
很感謝學校和廈門麥洋貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業,不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業是一個需要連續創新的行業,平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。
這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。
而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平面設計學生實習報告5000字附加篇:
3年大學生活轉瞬即使。20xx,當我們還站在大三憧憬時,便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業生,今年正是我們實習的時間,當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時,我知道這意味著什么,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經成為微不足道,紙上談兵的過去。
如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態,我們將面對更大的,更現實的任務和困難——,工作,生存。
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
離開學校后我在廈門xx貿易有限責任公司里面實習工作,xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。
目前公司受企業委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。而我主要負責公司的平面設計。
經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。
在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。
因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
設計實習報告 5
【實習任務與要求】
1) 通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。
2) 在專業實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。
3) 通過參觀實踐,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯系實際,把所學知識條理化、系統化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。
4) 專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固,同時也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。
第二部分
【實習安排】
【實習內容】
。ㄒ唬
3月25號下午,我們在專業老師的帶領下抵達華萊蕪影視城進行參觀。 華萊塢又叫“無錫國家數字電影產業園”,位于無錫濱湖區,蠡湖大道路東,占地六平方公里。從園區外墻的宣傳畫中可以看到華萊塢的定位——努力建成數字電影拍攝制作高地,數字電影技術研發高地,數字電影展示交流高地,數字電影人才實訓高地,數字電影娛樂體驗高地。
沿蠡湖大道從北向南走,最先看到的醒目建筑是保利國際影院,在它西面靠近路邊的主體建筑是一片紅磚樓,是在雪浪鋼鐵廠的廠房基礎上改造的,里面已經布置得有聲有色,頗像一座電影城。
華萊塢電影產業園以吸引美國及歐洲電影制作公司和國內一流影視產業公司入駐為重點,引入國際領先的數字電影技術,打造全球重點影視產業基地、影視和相關產品出口加工區和中國知名電影產業園區。經了解,園區規劃:
1.引進影視及其關聯產業企業500家;
2.每年可申報10-15部國際電影、30-40部國內影視劇業務;
3.具備全球影片發行及新媒體業務;
4.影視及其相關產業年產值達200億元。
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3月26號,今天一天的行程是參觀宜家家居,體驗瑞典設計的人性化特點,并結合所學的設計知識加以理解。
宜家家居于1943年創建于瑞典,“為大多數人創造更加美好的日常生活”是宜家公司自創立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質量聯系在一起并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔,設計精良,功能齊全,價格低廉的家居用品”的經營宗旨。
為了給員工強調與顧客結盟的'民主理念,1976年,坎普拉德寫下了《一個家具商的信仰》,由此成為宜家圣經.他一再重申;為大多數人創造美好生活的一部分,包含著打破地位和傳統的局限而成為更自由的人。要做到這一點,我們不得不與眾不同。即使在上個世紀90年代,宜家加大向全球發展的步伐時,它也力求保持自己原汁原味的企業文化。除了把簡潔、美觀而價格合理的產品帶到全球市場,宜家也把北歐式的平等自由精神傳播到各地。對年輕人而言,相對于產品的實用,宜家這種精神力量更具殺傷力,誰也不能忽視這樣一個大趨勢:人人都渴望成為主角和支配者。
事實上,宜家品牌的真正核心是讓顧客成為品牌傳播者,而非硬性的廣告。為了讓更多的顧客成為宜家的品牌布道者,宜家的一個重要策略就是銷售夢想而不是產品,為了做到這一點,宜家不僅提供廣泛、設計精美、實用、低價的產品,而且也把產品跟公益事業進行聯姻。
宜家給人的第一印象是家的溫馨感覺。一間一間隔離的樣板間,各具特色的布置,為人帶去理想之家的范本,只有回過神來,看看周圍擁擠的人群,才發現這是一個碩大的家居超市。
設計實習報告 6
一、實習目的
1、借這次實習使自己能夠從理論高度上升到時間高度,更好的將理論與實踐相結合,為以后的工作和學習奠定基礎。
2、使自己了解到自己與真正職業人之間的差距,為以后步入社會做準備。
3、期望這借此實習為我完成畢業設計跟實習報告起到作用。
二、企業介紹
xx傳媒有限公司是一家致力于多媒體、影視廣告、平面設計、企業VI、Flash、動漫研發為一體的專業設計制作公司。xx傳媒自成立以來,一向緊握互聯網、多媒體技術的發展脈搏,勇于創新、不斷突破。憑著敏銳的市場觸覺、優秀的市場策劃能力以及快速成長的創作團隊,我們不斷為客戶創造著新的宣傳手段與奇跡。公司匯聚眾多專業優秀設計師,擁有多年成功設計制作經驗,同時與眾多行業協會結成戰略伙伴關系。為客戶供給全方位的策劃、設計、制作服務。
三、實習的主要過程
由于該企業主要業務是為其他公司供給廣告及宣傳服務的,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯系客戶,對咨詢業務的客戶進行答疑解惑同時負責阿里旺旺、qq、msn等多種聯系方式與客戶進行及時溝通,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。
剛來到這個公司,發現這個公司是一個年輕的公司,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個簡短的介紹后,發現大家都很親切,沒有什么拘束感。并且作為這個公司的創始人,經理也是一位很年輕的80后,也沒有領導的架子,平時也說叫哥哥就行。之后經理告訴我,平時的工作主要是聯系一下客戶并與客戶進行溝通并解答客戶的疑惑,經理跟我說好好干,沒問題的。之后在了解了公司的一些規章流程之后,就看別人的具體操作,盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過得挺快,盡管沒做太多的事情但過的非常的充實,畢竟這是第一次真正的踏入職場,今日要好好休息,因為明天要開始真正的職場培訓。
第二天早早的.來到了公司,雖然昨日已經對公司有了一個大概的了解,可是今日才是對自己進行真正崗前培訓的第一天。今日本來以為來的挺早的可是沒想到大部分人都已經到了,看樣貌這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之后,就等到了上班的時間,今日主要是進行崗前培訓,盡管培訓教師教過的很多東西都是在課堂上學過的東西,可是我還是很認真的聽講,畢竟我沒有真正的運用的實踐中去,除了教授了一些工作時應注意的,還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項。今日教師講解的東西盡管大部分是自己已經熟知的。但自己還是好好溫習一下,到了學以致用的時候了。
然后在接下來的幾天里在教師的培訓下,我了解了公司的歷史,公司的性質,公司的經營范圍及公司的宗旨,教師也對我進行了公司相關規定及規章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過程中還有一個小插曲那就是x節,公司為所有的女性準備了一份小禮物,盡管不是很貴,可是為每個人都量身準備的,看到每個人臉上洋溢的笑容,真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作。
之后的心境比剛來的第一天還要激動,因為經過培訓之后的考核,成績公布了,心境既緊張又激動。上班之后培訓教師告訴自己,自己的成績很優秀并祝賀自己真正成為xxx廣告傳媒有限公司的一員。自己在內心小小的興奮了一會之后,開始座到自己的位置上,準備開始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動的,看到別人都認真的投入到工作中,自己覺得熱血澎湃,興奮莫名啊?墒寝D眼一想,自己又擔心自己做的不好影響別人的工作,給學校丟臉,可是暫時沒有那么多時間想這些還是好好的工作吧。
成為了xxx廣告傳媒有限公司的正式員工(實習生),雖然心境仍然有點激動,可是比之前已經平靜了很多。習慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時間,可是作為剛剛踏入工作的新人來說,自己也沒有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,回想昨日盡管熟悉了所有的業務流程,可是還沒有自己正式獨立處理接待客戶,也許是因為今日是周六的關系吧,所以業務也比較少,沒有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的工作之后,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時提問,同事也耐心的解答。
在不斷的學習工作中,我們又迎來了另一個節日,這個節日讓我對xxx廣告傳媒有限公司又增添了好的印象。盡管這天是周一,并且作為一個剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個有職責感的公司,經理帶領我們大家到一個小山上去植樹,我們經理跟我們說,我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說他們在搞形式,我們只是真的進我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻,說實話,自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動,我之前也沒有親手栽種樹苗,雖然自己之前種過花花草草,可是種樹,自己還是第一次。作為女生,經理安排我們給種好的小樹苗澆水,盡管自己心里有些不服氣,覺得自己也可是干男生干的活,可是看到男生們在挖了一會樹坑之后,大汗漓淋的樣貌,心里也是有點后怕的。
在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗,看到一顆顆在春風努力生長的小樹,突然覺得自己做的事情真的好充實,很有意義。真的期望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,終有一天一起長成參天大樹。
設計實習報告 7
一、實習報告說明
(1)實習時間:20xx年8月24日至20xx年9月28日
(2)實習地點:中冶京城工程技術有限公司
(3)實習性質:畢業實習
二、實習單位簡介
中冶京誠工程技術有限公司(簡稱中冶京誠)是由原中冶集團北京鋼鐵設計研究總院進行分離式整體改制后設立的有限責任公司。改制前的北京鋼鐵設計研究總院已經經歷了五十多年的歷程,取得了輝煌的業績。這是經國家認證的甲級大型工業與民用建筑工程設計單位;第一家部屬設計單位通過國際ISO9001質量體系認證;在19xx年全國首次設計勘察單位百強評比中,榮登“百強之首”20xx年進入全國設計單位營業收入三甲行列。20xx年取得建設部綜合設計甲級資質。改制后的中冶京誠公司,現已形成EPC工程總承包、裝備與材料制造、房地產和市政、資源開發四大業務板塊,涉及礦山、冶金、化工、電力、市政和公用設施、公路、建筑等行業。公司堅持用現代管理理念導引員工,注重企業文化建設,連續多年被中央國家機關和北京市授予文明單位標兵稱號。
三、總圖設計實習過程
(1)了解過程
因為在學校學的都是理論知識,實際工程做的比較少,工作經驗比較缺乏,所以需要先從最基本的“學習工作過程”和“看規范”開始,因為每個設計院都有自己的工作過程,從工程最初的資料搜集,到現場勘查,到方案設計,施工設計,再到最終的完整出圖,每個設計院在以上的每個過程都有自己已經成熟的工作方式,要弄清楚它們,最終的完整成圖每個設計院也有自己的制圖標準,也要學會,所以“學習工作過程”很必要。接下來是“看規范”,因為我們設計出來的不是學校要求比較簡單的課程設計,而是要拿去施工的,要根據你的圖紙做出來真正的工程了,因此我們不但要考慮大的工藝和物流等方面的因素,還要考慮很多實際的因素,圖紙中的每一個細節都要做到符合規范的要求,所以“看規范”這個過程很重要,在看規范的過程中要培養一種“設計符合規范”的意識,這個意識直接影響著我們的設計質量,關系到我們能否做出沒有問題的方案,因此這個意識很重要。
(2)積累、摸索過程
經過前面的“基礎學習”和“看規范”我已經有了一個大體的工作方向,知道了做出什么樣的成果,再加上學校的理論知識,已經具備了做一些施工圖的能力。辦公室的組長給我看了一些施工圖作為參考,在做的過程中我發現有很多實際的問題都是書本上沒有的,需要自己根據所學靈活解決,實在解決不了的可以找已經工作的前輩指教,在這個過程中多做、多想、多問很重要,所以我們一定要有勤奮、細心、謙遜的心態,盡量多做,遇到特殊問題時一定要多問前輩,認真聽取、學習前輩的意見,因為這些意見都是我們剛走出校門的學生缺乏的寶貴實際工作經驗,這樣我們才能更快的積累經驗,更快的適應工作環境,更快的上手工作,經過繪制施工圖,我們還要了解大方案的制作過程,只有多做施工圖才能提高做規劃方案的能力,因為做過了大量的施工圖后你在做前期方案規劃的時候就會考慮更多的實際因素,你會做出更適合的規劃方案,做規劃方案的能力的提高需要很多的實踐訓練,是一個長期的過程,在我們實習中要明白這個方向,朝著這個方向不懈努力。
四、實習心得
在這里我有兩個方面的心得,首先我想和大家說說選擇實習單位的心得,我們實習的主要目的`是想提前進入工作狀態,想通過實習減少工作開始階段——從學生到工作者的磨合期,經過這次實習我知道了不同的設計院工作方式和制圖標準是不同的,因此我認為大家在選擇實習單位的時候一定要和你以后想去的工作方向相結合,以后想去民用院就去民用院實習,以后想去工業院就去工業院實習,最好是就去你以后要工作的單位實習,這樣會最有效的達到實習的目的,盲目的實習會讓你收獲很少,達不到你想要的實習目的。
其次,我想說說實習態度,實習階段其實還是學習階段,因此我們一定要有謙遜和勤奮的態度,要多問、多做、不怕出錯,出了錯誤要及時改正,這樣你才會收獲很多,更快的適應工作環境,更快的可以獨立做設計,只要你謙遜、勤奮,不懂就問,犯一些小錯誤和不懂一些概念是不會影響你給實習單位的好印象的,因為我們實習階段不懂、出錯很正常,實習時問得越多,以后工作了你出現的問題就會越少,實習階段勤奮、謙遜的工作態度才是實習單位要考驗你的重點內容。
設計實習報告 8
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,啦解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標,建筑設計實習報告。
1.啦解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2.啦解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1.啦解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,啦解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.啦解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
四、實習地點、單位:
五、實習經過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司xx設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步啦解啦建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有啦更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有啦新的`定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用,實習報告《建筑設計實習報告》。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自己,超越自己。
剛來的時候,所長就給我找啦個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看啦我平常在學校做的設計,給我指點啦一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過啦兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指啦條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做啦,于是我就乖乖的做起啦圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出啦很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
設計實習報告 9
一、 實習時間:
20xx年3月4日——20xx年3月16日
二、 實習地點:
三橋機電市場 曲江國際會展中心 西安建筑科技大學圖書館
三、 實習目的:
1、鞏固和深化所學的理論知識,提高我們綜合運用知識的能力,將其正確運用于生產實踐中,學習理論聯系實際;
2、了解本行業社會的需求、原材料和產品的社會供應關系及本行業的發展方向趨勢,為畢業后走上社會做一些社會、經濟、管理、應用等方面的準備工作;
3、收集資料、信息,通過到現場的實際參觀了解和到圖書館查閱大量的資料,為畢業設計做充分準備工作;
4、以拓寬思維、開闊眼界,讓理論性的知識變成與實踐相結合的活知識,深化課本知識再實際工作機械中的運用;
5、了解產品生產的價值觀,以保證我們所設計的產品的先進性、正確性和經濟適用性。
四、 實習要求:
1、熟悉和了解小型單斗液壓挖掘機的發展趨勢;
2、了解常見小型單斗液壓挖掘機的總體結構和工作原理,尤其是工作裝置機構及其實現方法;
3、了解小型單斗液壓挖掘機的液壓組件結構、作用和控制原理;
4、了解液壓挖掘機基本的檢查、調整、維護及故障診斷與排除的方法。
五、 實習方式:
本次實習主要以參觀為主,結合與工人師傅和機械銷售人員的交流,通過查閱和收集信息和資料而完成。
六、 實習內容:
1. 液壓挖掘機概述
我國目前是一個發展中國家,正在廣袤的國土上進行大規模的建設工程,這需要大量土石方施工機械來服務,而液壓挖掘機是最重要的一類土石方工程機械。液壓挖掘機的發展空間大?梢灶A見,隨著國家經濟建設的不斷發展,液壓挖掘機的需求量還會逐年增長。我國液壓挖掘機行業將會有很大的發展,其年產量會以20%左右的速度增長。
多年來挖掘機在整個工程機械行業中是產、銷量增長最快的機種之一。奧運會、世博會、西部大開發、南水北調等工程對機械設備的需求為挖掘機生產提供了大量商機。為滿足國民經濟發展的需要,盡快為國內市場提供產品質量好、可靠性高的液壓挖掘機,改變大中型液壓挖掘機長期依靠進口的被動局面,發展我國液壓挖掘機仍不失為當務之急。
目前挖掘機中絕大部分的是全液壓全回轉挖掘機。其應用十分廣泛,涉及工業與民用建筑,交通運輸,水利施工,露天采礦及現代化軍事工程等。大力發展液壓挖掘機,對于提高勞動生產率和加速國民經濟的發展具有重要意義。
液壓挖掘機主要由發動機、液壓系統、工作裝置、行走裝置和電氣控制等部分組成。液壓系統由液壓泵、控制閥、液壓缸、液壓馬達、管路、油箱等組成。電氣控制系統包括監控盤、發動機控制系統、泵控制系統、各類傳感器、電磁閥等。
液壓挖掘機一般由工作裝置、回轉裝置和行走裝置三大部分組成。根據其構造和用途可以區分為:履帶式、輪胎式、步履式、全液壓、半液壓、全回轉、非全回轉、通用型、專用型、鉸接式、伸縮臂式等多種類型。
工作裝置是直接完成挖掘任務的裝置。它由動臂、斗桿、鏟斗等三部分鉸接而成。動臂起落、斗桿伸縮和鏟斗轉動都用往復式雙作用液壓缸控制。為了適應各種不同施工作業的需要,液壓挖掘機可以配裝多種工作裝置,如挖掘、起重、裝載、平整、夾鉗、推土、沖擊錘等多種作業機具。
回轉與行走裝置是液壓挖掘機的'機體,轉臺上部設有動力裝置和傳動系統。發動機是液壓挖掘機的動力源,大多采用柴油要在方便的場地, 也可改用電動機。
按照液壓挖掘機的行走裝置,可將液壓挖掘機分為履帶式和輪胎式兩大類。
液壓傳動系統通過液壓泵將發動機的動力傳遞給液壓馬達、液壓缸等執行元件,推動工作裝置動作,從而完成各種作業。
2. 液壓挖掘機的工作裝置
。1)動臂
標準動臂,適用于普通挖掘和裝載作業可與標準斗桿、短斗桿和半長斗桿組合使用;短動臂,適用于有限的工作場地進行裝載作業;超長動臂,適合于工作范圍優于工作負荷的作業,如用于河道養護作業應與小尺寸鏟斗和超長斗桿組合使用;H型動臂,采石場的重力挖掘作業等H型動臂可用于普通作業,但它加大了的體積會稍微降低其作業速度,可與H型斗桿短斗桿組合使用。
。2)斗桿
標準斗桿,適于普通挖掘和裝載作業,與標準大臂一起獲得最佳平衡主要與標準大臂組合使用;短斗桿,可與標準斗桿組合增加鏟斗容量和提高挖掘力,使用時要注意選擇合適鏟斗;半長斗桿,適合寬范圍作業提高作業等等;長斗桿,保證該機器最大作業范圍主要與超長動臂組合使用;H型斗桿,與標準斗桿長度相等,但符合采石場等重力挖掘技術要求主要與H型動臂組合使用。
。3)鏟斗
普通鏟斗,用于普通施工和沙礫作業,用于沙子、沙礫、粘土、普通土等的挖掘或裝載作業,主要與前端工作裝置組合用于普通作業;巖石鏟斗,用于巖石作業(卵巖石,碎巖石,硬質土壤和硬巖石等的挖掘或裝載作業),主要與H型前段工作裝置組合使用;底部卸料鏟斗,在鏟運土壤工作中可進簡單的加速卸料;傾斜卸料鏟斗,適合于自由卸料作業,裝置部件較少,保養要求量少;此外還有用于破碎巖石的一齒松土器,松土鏟斗和裝載鏟鏟斗等。
3. 液壓挖掘機的回轉裝置
液壓挖掘機回轉裝置由轉臺、回轉支撐和回轉機構等組成;剞D支撐的外座圈用螺栓與轉臺連接,帶齒的內座與底架用螺栓連接,內、外座圈之間設有滾動體。挖掘機工作裝置作用在轉臺上的垂直載荷、水平載荷和傾覆力矩通過回轉支撐的外座圈、滾動體和內座轉傳給底架;剞D機構的殼體固定在轉臺上,用小齒輪與回轉支撐內座圈上的齒圈相嚙合。小齒輪既可繞自身的軸線自轉,又可繞轉臺中心線公轉,當回轉機構工作時轉臺就相對底架進行回轉。
4. 液壓挖掘機的行走裝置
行走裝置兼有液壓挖掘機支撐和行走兩大功能,一般要求:應有較大驅動力,使挖掘機在濕軟或高低不平等不良地面上行走時具有通過性能、爬坡性能和轉向性能;在不增大行走裝置高度前提下使挖掘機有較大離地間隙,保證其在不平地面上有較好的越野性能;行走裝置有較大支撐面積或接地比壓,以提高挖掘機的穩定性;挖掘機在斜坡下行時不發生下滑或超速溜坡現象,以提高挖掘機的安全性;行走裝置的外形尺寸應符合道路運輸要求。
。1)履帶式行走裝置
履帶式行走裝置具有驅動力大,接地比壓小,越野性能及穩定性好,爬坡能力大,彎轉半徑小,靈活性好,應用較普遍。但制造成本高,運行速度低,運行和轉向時消耗功率大,零件磨損快,因而在長距離運行時需借助于其他運行車輛。
履帶式行走裝置由“四輪一帶”(即驅動輪、導向輪、支重輪、托輪、以及履帶),張緊裝置和緩沖彈簧,行走機構,行走架等組成。挖掘機運行時,驅動輪在履帶的驅動段及接地段產生一拉力,企圖將履帶從支重輪下拉出,由于支重輪下的履帶與地面之間有足夠的附著力,阻止履帶被拉出,迫使驅動輪卷動履帶,導向輪再把履帶鋪設到地面上,從而使挖掘機借支重輪沿履帶軌道向前運行。
。2)輪胎式行走裝置
輪胎式行走裝置與履帶式相比,其優點是運行速度快,機動性能好,運行時輪胎不損壞地面,因而在城市建設中很受歡迎其缺點是接地比壓大,爬坡能力小,挖掘作業時需專門的支腿支撐,以保證挖掘機的穩定性和安全性。
輪胎式液壓挖掘機行走裝置結構型式很多,有采用標準汽車底盤和輪胎式拖拉機底盤的,但斗容量稍大,工作性能要求較高的輪胎式液壓挖掘機一般采用專用輪胎底盤行走裝置。
無支腿,全輪驅動,轉臺布置在兩軸之間,兩軸輪距相同,其優點是省去支腿,結構簡單,便于狹窄工地上作業,機動性好。缺點是挖掘機行走時轉向橋負載大,轉向操作費力或需要設置液壓助力裝置。因此,這種形式的行走機構僅適于小型輪胎式液壓挖掘機。
設計實習報告 10
路線勘測實習是土木工程專業(道路工程方向)的一項重要教學環節,實習時間在第8學期開學第2、3周。通過實習,達到理論聯系實際,進一步理解和掌握基礎知識,全面培養學生的綜合運用本專業理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程設計能力,為將來從事道路工程勘測設計奠定基礎。
實習一般要求結合生產或在實習基地模擬生產任務進行,并按公路測量隊的編制,每個同學必須完成公路測量隊各作業組的訓練,掌握各組的基本操作,完成一條實際道路工程的勘測任務及部分設計工作。
一、實習的任務、目的和要求
實習的任務:
初測是兩階段設計第一階段(初步設計階段)的外來勘測工作。
初測的目的是根據計劃任務書確定的修建原則和路線基本走向,通過現場對各有價值方案的勘測,從中確定采用的路線,搜集編制初步設計文件的資料。
初測的任務則是要對路線方案作進一步的核實落實,并進行導線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測量、調查工作、進行紙上定線和有關的內業工作。
公路道路定測、即 定線測量,是指施工圖設計階段的外來勘測和調查工作。其具體任務是:根據上級批準的初步設計,具體核實路線方案,實際標定路線或放線,并進行測量詳細和調查工作。
實習目的:
a)了解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察及前站工作。
b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、橋涵、調查、內業各組的工作,并掌握各作業組的基本訓練。
c)學習路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進一步加深課堂所學勘測知識。學習公路各種曲線的敷設方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設。
d)熟悉測工的工作方法,并進行測工的基本訓練。
e)完成實習報告。
二、實習的時間、地點和安排
1、時間安排: 大四第一學期第3~8周,前2周為內業,之后為外業。
2、實習指導老師:陳建新
3、實習地點:長安大學太白山實習基地
三、實習的內容及體會
實習內容:
因為人數較多,而儀器和時間的安排受限,所以為滿足實習要求,我們全班被分成5個組,每組非別負責 選線組,中樁組,水平組,橫斷組,地形組 這5個主要組的工作,每1天半輪換一次,并交接儀器工具,以下將按我第三小組的任務分配順序進行說明。
1、水平組。
水平組的任務是通過對中線進行水準測量,測出中樁地面高低起伏變化的.情況,為縱斷設計提供地面高程資料,同時還要為公路沿線設置滿足測設與施工所需要的水準基點。水平組分為中平組和基平組。中平組根據已設置的水準基點測量路線上每個中樁的地面高程;浇M主要設立水準基點,并測量其高程。
為了更全面的理解水平組的各項任務和儀器操作,我們組內又分為兩組,分別進行水平組和基平組的工作,但是由于水平測量必須在建立在前兩組的工作之上,所以我們前一部分時間都是在等待選線組和中樁組,大約第一天下午時分,我們也正式開始了我們的工作。
首先是路線水準點也就是BM點的設置,在這點上我們遇到了很多問題,先是因為選線的方向不清,所以無法準確判定路線的走向,也就無法確定水準點的位置,在選線組進行了一部分工作之后我們才確定了幾個水準點,但是指導老師說,我們犯了一個很嚴重的錯誤。
因為并沒有好好理解指導手冊上的內容,所以我們在測水準點的高程時,采用了順序的方法,就是通過上一個水準點來測量下個水準點的高程,但是老師指出,整個路線上的水準點的等級應該都是一樣的,這種測量的方法會使得水準點的等級越來越低,所以行不通。在咨詢了老師和看書之后,我們終于找到了正確的方法。即從水準點旁邊的國家水準點引出水準點的高程,用這種方法我們確定了幾個水準點之后,準備開始中平的測量。
中平的測量一般是以兩相鄰水準點為一測段,從一個水準點開始,逐個測定中樁的地面高程,直至閉合于下一個水準點上。在每個測站上,除了傳遞高程,觀測轉點外,應盡量多地觀測中樁。相鄰兩轉點間所觀測的中樁,稱為中間點,其讀數為中試讀數。
2、橫斷組
我們第二個接手的組是橫斷組,橫斷組的任務是測量各中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設計,計算路基土石方數量及施工放樣提供依據。
橫斷的工作相對簡單,具體說來分為三個方面。
1.直線段
直線段的測量最為簡單,因為直線段橫斷面的方向與該段路中線垂直。我們使用的儀器是方向架,是一個下面為尖桿,上面為兩個固定成直角并刻有N,S方向的木條,最上面為一個可轉動方向的短木條。
在直線段測量時只需將方向架置于預測的直線段中樁上。方向架上有兩個互相垂直的固定片,用其中一個瞄準該直線上其他任一中樁,則另一個指向為該中樁的橫斷面方向。
確定了橫斷面方向之后,我們就會手拿花桿沿橫斷面方向尋找高差變化處,并在高差變化處立桿,用皮尺記錄這個位置,這種方法也叫花桿皮尺法。
2.圓曲線段。
圓曲線段的橫斷面方向為圓曲線半徑方向,每一橫斷面方向均通過圓心。
這一階段的測量將為復雜,具體測法如下:先將方向架立在圓曲線的起點上,將方向架的Y-Y軸后視對準切線方向,并轉動定向桿Z-Z前視對準下一測點B,然后擰緊螺母將Z-Z桿方向固定。將方向架移至測點B,以方向架的另一軸x-x軸后視對準圓曲線起點A。此時,定向桿Z-Z所指的方向即為曲線上B點的橫斷面方向。
3.緩和曲線段
緩和曲線上任意點的橫斷面方向是通過該點指向曲率圓心的方向,即該點曲率圓切線的法線方向。確定點的切線方向后,將方向架置于所求點,固定片所指方向為該點的橫斷面方向。
4.地形組
地形組的工作是根據工程需要,沿路中線,按一定的比例尺測繪出路中線兩側一定的寬度范圍內的帶狀地形圖和局部范圍的專用地形圖,供工程設計使用。地形圖的繪制工作類似于測量實習中的碎步測量工作,所以我們也是駕輕就熟,很快就接著上一組的工作完成了地物和地貌的繪制。
設計實習報告 11
一、實習目的:
1、了解廣告行業在西安地區的市場現狀及前景,拓展自身的知識面,設計實習總結。
2、進一步掌握photoshop、CorelDraw等設計軟件的運用。
3、把我們在學校所學的理論知識應用到客觀實際中去,用實踐來檢驗自己。
4、培養人際交往與社交能力,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,為以后的工作打下良好的基礎。
二、實習時間:
20xx年xx月xx日——x日
三、實習地點:
xxx打印部
xxx合力計算機學校
四、實習單位概況:
本次實習一共選擇了兩個地方,xxx打印部和xxx合力計算機學校。
xxx打印部:西影路上的一個小門面店鋪,主要承接的是噴繪、寫真、打字、復印、門頭燈箱制作、標書裝訂等工作。
xxx興慶路中斷翠庭大廈10樓xxx計算機學校:合力教育機構成立于1997年,是合力教育集團下屬高級職業技能教育的專門機構,隸屬國家教育部、勞動保障部門的高級計算機與職業技能人才的培訓基地。集團采取產、教結合的教育模式,根據社會就業需求定向開設專業,并推薦學生服務,是國內知名的就業人才培養的搖籃。學校主要以平面設計、裝飾、網絡工程、單片機設計、會計、高級辦公為主的專業培訓機構。
五、實習內容:
學校安排了兩個月的實習時間,由于個人在尋找實習單位沒有任何經驗,未能及時聽取指導老師梁老師的建議,導致整個實習情況很不理想。剛開始參照自己短期計劃(擁有個人的小型廣告店面)尋找了一個打字復印社開始自己的實習歷程,由于店面小,近期附近搞城市環境規劃建設經營情況不良,導致自己無太多的動手操作能力,個人能力的表現和提升都受到了很大的阻撓。打字復印店工作近20天后有找到了另外一家實習單位--xxx計算機學校,在此單位實習時間短,收獲成果并不明顯。下面主要介紹下兩個地點的實習概況。
xxx打印部實習概況:
20xx年5月20至6月16日在此打印部實習,實習工作比較瑣碎,個人能及的只是是一些簡單的打字復印項目,以及給其他人拉下手的一些事情。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
打印、復印屬于本店最基本的工作,剛剛接觸顯得很生疏,經過了幾次自己動手操作和前輩們的指導很快掌握了基本的打印復印操作。在本店幾乎沒能參與設計的事項,對軟件的應用,也是在打印的過程當中運用,使得對photoshop、CorelDraw的基本操作掌握更為牢固。隨后一些打印復印的工作都是由我來負責。
燈箱制作,可以說是在此地實習中參加最完整的一個工作項目,從開始的燈箱架制作到最后的安裝全都參與。他的制作工序比較簡單,主要分為燈箱架子的焊接、線路的組裝、平面廣告的粘貼以及所有部件組裝完成之后的墻面安裝。懂得電路組裝、會使用烙貼、電轉的都能夠勝任此項任務。
材料采購,屬于比較麻煩的事項,首先,需要對自己所需的材料做好詳細的統計;其次,就是同銷售廠家價格戰較量,贏得最低的購買資金。在同老板的一次外出采購過程中,讓我長了不少的見識,他們的商場戰術在彼此的嘻哈聲中進行,最終彼此都得到最優結果。
此階段的實習比較簡單,處理的都是一些瑣碎的事情,如何與客戶進行洽談,最終拿下此項單子屬于比較大的一項收獲。熱情的招待、認真的態度、高度責任感都是在完成一項單子過程當中所必須擁有的。
xxx計算機學校實習概況:
20xx年6月19日至7月1日在此培訓機構實習,本計算機學校以平面設計、裝飾、網絡工程、單片機設計、會計、高級辦公為主的專業培訓機構。他們擁有完整的`機構體系,良好的工作環境。負責我實習工作的是市場部長劉遠,等我告知她我來此實習目的之后,為期10天的工作都是由她來安排。第一天主要鑒定了我的軟件操作能力,布置了一份招生簡章的制作工作,完成的比較順利。剩下的時間主要是同一位姓郝的老師學習3Dmax,讓我掌握到三維軟件的一些基本操作。在日后的時間里,他還長給我講些關于平面軟件應用的一些技巧。
由于培訓機構的教學計劃和正規學校的教學計劃是同步進行的,臨近假期,培訓工作已告一段落,目前主要的任務就是招生工作。工作的第三天就同劉老師開始外出招生,招生的形式比較簡單,招生的形式主要是向家長介紹學校的教學范圍,以及發放手頭的傳單,發放傳單對我來說頗感傷心。當時正趕上中考,去的是臨潼的華清中學和臨潼中學這兩所學校進行宣傳工作。在這兩個考點做宣傳工作的學?梢哉f比等候學生的家長都要多,可見教育行業的競爭也是如此的激烈?荚嚱Y束后,我們必須爭取在有限的時間里將宣傳單發放給更多的學生,我們的動作在不斷的提高頻率,但是結果卻成反比,學生接到傳單轉個身手中的東西要不就飛起來、要不就直接扔到地板。等學生離開的差不多的時候,你會發現地面是一片狼藉,滿地飛的都是"某某學校招生簡章",此時受益最大的就是那些撿廢紙的了。有人開玩笑的說,一天考試下來,一個撿廢紙的日工資為百元以上。不知道是該贊成當前學校的宣傳力度,還是要批評他們的宣傳方式。
忙碌了幾天又回到了單位上班,最近比較輕松,沒什么可多的事情去做,于是與同事們聊起招生的事情,他們的戰況同我們也不差上下。于是我靜下心來對上次招生宣傳的事情回想了下,個人認為發放傳單的時候要注意的兩個方面:一是發放對象,應該更多的發放給家長,他們的閱讀率高于學生,因為現在孩子的學校選擇大多方面都是有家長決定,作為家長了解這些信息時必須的;另外發放的物品也是常見的宣傳方式,物品的選擇應同實際生活有所聯系,這樣才能夠取得更好的效果。其次,在學校門口發傳單遠遠比不上在學校附近做個長期的平面宣傳廣告效果好,定期的更換宣傳信息,讓學生感受到學校的高教育質量和條件優越等相關信息,這樣以來也增加了學生選擇此學校的機率。
六、實習總結:
實習讓我感受到很多,同時也學到了很多知識,關于做人、做事、做學問。拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。"正確的選擇將創造更多機會"是本次實習我最想說的一句話,不成功的實習單位的選擇使得收獲顯得微小。
通過本次實習,讓我認識到如何步入并融入一個陌生的工作環境,溝通成為了個人以及團隊之間聯系的橋梁。"眾人拾柴火焰高",大家只有在不斷的思想交換中才能將本應該完成的做的至善至美。一個積極的工作態度,不單是一種個人情感,同時也是快速融入環境的小捷徑,只有在你得到別人的認可時才能在對方心里刻下烙印。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。當今廣告市場的激烈競爭,作為一名從事設計行業的人來說,對個人綜合能力要求相當過硬,專業知識已經不能滿足當前需求,必須附帶豐富的工作經驗和超強的個人邏輯思維發揮才能在競爭中做名佼佼者。
設計實習報告 12
一、實習目的
大三學習了給水排水專業的相關知識,所以學校安排我們在暑假進行實習。希望我們通過這個實習能夠驗證鞏固所學知識。通過親身參與到實生產中,通過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,理解并運用所學施工知識使自己在施工現場的實踐中加深對理論知識的理解和認識,培養和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力。并且了解設計過程中和施工過程中應該注意的細節問題,并能夠了解我國目前施工的工藝和水平,為以后工作中的實際生產--打下基礎。所以,暑假期間我在7月20號到8月20號進行了為期四周的生產實習。
二、工程概況
我所實習的單位是,由石家莊中嘉信房地產有限公司開發,江蘇建工承包——天陽御瓏灣小區。御龍灣位于石家莊裕華區建通街6號,位于建設大街與平安大街之間,比鄰石家莊火車站新站。項目的一期工程:6,7,8,9號樓基本完工剩下一些管道作業以及裝修;二期工程:1.2.3號樓在建中;三期工程:商業樓還未建設。項目占地150畝,建筑面積高達260000平方米,其中地上面積21萬平方米。
三、實習內容
我在單位的工程部進行實習,在前幾天主要學習小區的官網圖紙以及每棟樓的結構圖紙。之后在對項目有一個大概了解的基礎上,跟著張工到現場觀測實際的建筑及樓內管道布置情況。有時也跟著宋工到現場的1.2.3號樓的驗工及驗收工作。通過對工人師傅的現場操作進行對知識有一個立體的體現,更深的理解。
前幾天的學習圖紙工作通常是相對很無聊的,雖然以前學習一些cad,但是到實際中發現還是遠遠不夠的.,還有就是學到的知識相對片面,到實際中有一定的拓展,在學校只知道“W”代表污水管,“J”代表給水管,但是不知道“GJ”代表的是高區給水管,“DJ”代表低區給水管,“ZJ”代表中區給水管。而這些在實際的圖紙中都是存在的,畢竟現在的小區都是以中、高層小區為主。以前只知道圖紙中懂本專業的只是就好,學習的相對也只有這些,但到實際圖紙中,我不僅要在總圖上知道給排水的符號,還要知道暖通、電工方面的知識,因為,水暖電是不分家的,以前老師總是提到自己總是不在意,但是到實際應用中才發現這句話是多么的在理。就像帶我的張工也是本校給排水專業的學長,但是他不僅本專業的知識扎實,在經理下達暖、電方面的工作時也可以很好的完成。最讓我佩服的是,經理讓他去拍工地的現場圖紙用于小區的綠化設計。在我看來就是單單的拍一張全景就好。但是張工告訴我照片要體現實際的效果最好是有全景有俯視圖,以及邊角的部分要體現出來。在學校學習時,只是簡簡單單的做過一些給水管網或者排水管網圖,但是當把整個小區的給水管網、排水管網、中水管網、雨水管網、消防管網全部體現出來的時候才發現要在一張圖紙上邊找出一些錯誤,找到一條管網是多么的艱難。雖然圖紙上不允許管線隨便交叉,但是仍舊難以辨別,畢竟有的地方是不得不的。這個時候張工的檢查管線方法很有用,認準一條管線不用急于找開始跟結尾,從一個節點開始向兩邊擴散,沿著管線一直走,一定有跟市政管網或者小區泵房相連,否則是存在問題的。這些都是我需要學習,都是實際中總結的經驗。
通過圖紙對項目有一個詳細的了解的基礎下,我開始了現場的學習主要學習了雨水管的安裝,排水立管的安裝。雨水管安裝:
。1)、雨水管道制作安裝,由于此趟雨水立管在消防管井內,消防隊組施工時已經按照圖紙尺寸制作好支架,雨水管道與消防管道共用一個支架。并且套管已經安裝至22層,雨水立管管徑為DN150,套管大兩號為DN300,在30層已經吊線,從線右返250mm為立管管中,即套管管中,套管下表面與樓板底面相平,上表面超出地面高度為50mm,從500線下返450mm,固定套管時把套管先用鋼筋短節點焊在后澆板鋼筋上。
。2)、雨水管為熱鍍鋅鋼管,卡箍連接,6m一根,預制加工時,把管道斷成3m一節,兩人配合用切管機斷管,一人用壓槽機壓槽。
。3)、現場雨水安裝,也是三人合作,一人上層,兩人本層,在本層把管道用繩索綁好管子,上層人員上拔,本層人上送,超過本層管接口位置時停止上拔,緩慢下放管道,與已安裝完畢的管道進行對口,管道上事先已經把膠圈套在管端,對口之后將膠圈涂抹潤滑劑,再把膠圈上返,將兩個管端都包裹好,將管箍套在接口處,緊固管箍上的螺栓。 排水立管安裝,現場有一趟DN150的排水立管已安裝至16層,三個工人進行安裝作業,本層兩名工人,上一層一個工人,管長為3m,把管道沿預留洞送到上一層,上層的把管道往上拔,當管道與套袖對準時,下放,在管端標記好插入深度,當到達標記位置,停止下放,把管道固定在支架上,下部套袖上法蘭盤此時上緊,要依次逐步擰緊。17層設有檢查口,檢查口標高為1.1m,按照現場尺寸量好需要斷管的尺寸,后臺加工完畢后運抵現場,進行安裝,管道在本層下放,下層人員確定管口與套袖接口準確,固定好,當管道安裝完畢后,在洞口邊緣加木塞把管道穩固好,防止發生軸向位移。 當立管安裝至有支管時,確定好支管標高,規格,在此位置留有TY三通,支管安裝需要注意的就是標高問題,即要滿足坡度還得滿足吊頂高度。
此外還學習了《建筑給水薄壁不銹鋼管管道工程技術規程》CECS 153:2003。
施工要求
。1)當管道穿墻壁、樓板及嵌墻暗敷時,應配合土建工程預留孔、槽。留孔或開槽的尺寸宜符合下列規定: 預留洞口的尺寸宜比管外徑大50~100mm; 嵌墻暗管的墻槽深度宜為管道外徑加20mm,寬度宜為管道外徑加40~50mm; 架空管道管頂上部的凈空不宜小于100mm。
。2)薄壁不銹鋼管與閥門、水表、水咀等得連接應采用轉換接頭,嚴禁在薄壁不銹鋼管上套絲。
之后的就進行了一些建筑方面的學習,畢竟是房建集團,而且現場的施工管理這些東西都是必不可少的。主要是進行模板的預支以及驗收工作。模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法:這里重點介紹裝模過程:樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線,再綁扎鋼筋,然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用長螺絲從塑料管中穿過,最后用螺帽從兩邊進行擰緊加固。驗收工作就是對未澆筑的模板工程進行驗收,以及一些墻內的穿線師不是符合要求,管道預留孔是不是按照圖紙上的要求開放。
四、總結
通過這次實習我發現,書本上的知識總規是不全面的,在實際施工中,就會發現有很多地方不是書本那么學的,不是簡簡單單就可以的,就簡單的以圖紙來說好多地方就看不懂,這個時候一個經驗豐富的師傅是很重要的、有的地方書本更新的不如技術那么快,這就需要我們結合實際的情況進行分析,實事求是的進行工作。
在實習過程中發現理論知識和實踐有些脫節,不能很好的結合。由于在課堂上學的內容偏重于理論,有些內容沒有感性認識,所以不能完全理解,到了施工現場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。因此,在此后的實習過程中,我要繼續學習專業知識,一邊實踐完善自己的知識結構,在現場實踐的同時積極查閱相關的專業書籍,發揮在學校所學習到的專業理論知識,運用于實踐中去;同時積極主動向技術人員和工人師傅學習,從與他們的交談中學習到許多知識,這些都是書本上不可能學習到的東西,這樣理論與實際相結合提高自己各方面的能力。
在實習期間,發現一個問題,就是,工地施工過程中,有很多個地方,環節都沒按規定來,管理不得當。而且還有很多地方很浪費,尤其是由于驗收不合格之后的返工。我們是在監理部實習的,就發現有很多個環節還沒驗收就繼續施工了,就為了趕工,這種不按手續步驟來施工的現象很多。
這次實習,真是讓我獲益匪淺。在實習期間,我主要實踐了本專業的知識,學習到了很多有關給排水方面的知識,對于以前就已學習到的知識有了更深一步的理解。這次的實習不論是對知識的加強上,還是對社會的經驗上,都讓我有個全新的認識。
設計實習報告 13
實習目的:
1、完成學校布置的任務,修滿學分。
2、實際參與設計全過程,學以致用,與甲方溝通。
3、培養團隊合作能力。
4、進一步加強手繪、SU、PS、CAD等設計軟件的運用。
5、將在學校里所學習的環境藝術設計以及相關理論知識有效的運用到實習過程中。
6、熟練掌握景觀設計行業的方法和程序步驟。
7、加強自身人際交往與管理能力,為成為合格的設計師作充分的。
準備
報告實習從參觀福州各個大型樓盤跟校園外環境入手,介紹樓盤跟校園外。
環境的同時,也將景觀設計的理念與原則一起提出,從概念上和實習的具體細節上反映出對景觀設計的理解。
一、實習經過
實習時間:
1、寧德霞浦試驗幼兒園簡介:
本項目為福建寧德市霞浦縣實驗幼兒園,位十霞浦縣新城區,規劃15米次干道西側,用地面積9625.298m2(合14.44畝),外形輪廓呈四分之一圓的形狀(日前基地已完成填上),園區基地北側為霞浦縣地稅局辦公樓用地、東側、西側、北側均為規劃次干道,周邊為住宅區、民房,交通十分便利。按規劃部分要求,該用地主要為24班實驗幼兒園教學用房用地,其余均為景觀植物園、室外活動場、廣場、綠化等用地。建筑占地面積2529.6m2,總建筑面積7352.3m2。為一至四層框架結構,建筑總高度為17.3m。幼兒園總平面圖霞浦試驗幼兒園劃分為3個功能區。中心活動區:主要功能是為兒童娛樂游戲的場所。
休閑游玩區:主要功能是為兒童提供山水環境中進行兒童體育活動的場所。
植物認識區:充分體現生態科普教育和自然生態環境的有機結合。
設計理念:
兒童是社會發展的未來,始終是人們舌尖上滾動著的最溫柔的字眼,他們天真,活潑,對任何事物都充滿好奇,他們需要我們的保護和引導,保障他們生長所需是社會需要優先考慮的問題。
幼兒園正是兒童學習、生活最基本的物質基礎。幼兒園是一個融知識性、娛樂性和參與性為一體的城市空間,是一處風格獨特、內容新奇、安全關觀的活動場所,也是城市環境布局、完善社區功能的重要組成部分。
針對以上要求,將幼兒園的設計主題定為“彩色云朵一童年一印象”,讓所有家長都感覺到它撲面而來的趣味、內涵和安全感。
2、三明永安九龍灣簡介:
地理:永安市位于間中偏西,間中大谷地南端,沙溪河中上游地段,火武夫山脈與戴云山脈的過渡地帶。永安是間西北交通樞紐,東靠大田縣西鄰連城、清流,南毗漳平、龍巖,北接三元、明澳。市中叱距三明市區50公里,離福州340公里,到廈門360公里。
氣候:屬于亞熱帶季風氣候,氣候宜人,日照充足,四季分明,雨水充足。位于東南洽海夏季易受臺風影響,多臺風雨。植被為亞熱帶常綠闊“十林帶”。
項目概況:
項目所在地永安市有著悠久的歷史文化傳統,便捷的交通系統,豐富的自然資源,質量優良的水系土態資源,皇氣新鮮,環境優美,區域以自然、土態簡潔為主題,符合現代人的土活方式。
九龍灣共劃分為6個區域
沿街商業景觀區、休閑娛樂區、休閑景觀區、建筑周邊綠化區、中軸景觀區、護坡綠化區。景觀總體設計:
通過對現場和永安歷臾文化風土人情、企業的文化、對目前永安地區的知名樓盤以及小區固有的景觀內涵等諸多方面的調查研究總結。
設計原則:
1、創新的原則。
2、均好性原則。
3、人性化、個性化的原則。
4、土態、自然、的原則。
5、效益原則。
6、系統、統一、協調的原則結并提出符合九龍灣的園林設計理念現代公館式園林,即將永安九龍灣風情與切爾西花園的精致結合。兩種品位的和諧融合,作為九龍灣設計的總目標。
設計以文化為先導,豎持高起點、高標準的要求。本設計將永安九龍灣,歐洲經典花園的設計元素本土化,結合現代公館園林的造園藝術,形成融自然人文于一體的美妙景觀。身處其中,不僅能夠感受到高貴典推的鄉土風情,還能隨處感受到兼容包并、別具一格的九龍灣的人文氣息。
根據建筑規劃形成的“一心、一環,兩軸,多點”的景觀線路搭建蔑個九龍灣的景觀框架。各個景觀元素盡可能地體現出“現代公館式園林”的特色,給客戶無限的奢華感和尊貴感。
“一心”一位于樓盤的中叱位置最具特色的景觀區域。以熱帶自然風光為依托,以永安文化風情為底蘊,集中而突出地展示出永安的自然和人文景觀。
“一環”沿著規劃的主要交通道,合理布置景觀節點。從永安九龍灣逐步引入大切爾西花園式的園林景觀區。各個景觀節點注重綠脈、文脈、人脈的結合,使得建筑與園林景觀有機連成一體,將一條環線的景觀有機合理的聯系起來。
“兩軸”整個景觀由縱橫兩軸相互融合。相互聯系和過渡?v軸作為主要的景觀軸線,洽縱軸設有序列感的景墻與水景等園林元素,給人與視覺的沖擊,同時也讓人感受到小區的堂皇與尊貴。
“多點”在環線的外圍,合理布置園林景點。各種可參與性的園林景觀給人以高尚和高品質的土活體驗。
二、景觀設計
現代景觀規劃設計包括視覺景觀形象、環境生態綠化、大宗行為心理三個方面的內容:
1、視覺景觀形象是人們所熟悉的卞要從人類視覺感受要求出發,根據美學規律、利用空間實體景觀研究如何創造賞心悅目的環境形象。
2、環境生態綠化是隨著現代環境意識運動的發展而深入景觀規劃設計的內容。卞要是從人類的生態感受要求出發,根據自然界生物學原理,利用陽光、氣候、動植物、土壤、水體等自然和人工材料,研究如何創造令人舒服的良好的物理環境。
3、大眾行為心是隨著人日增長、現代文化交流以及社會科學的發展而注入景觀環境設計的現代內容。卞要是人類的心理精神感受需求出發,根據人類在環境中的行為心理乃至精神活動的規律,利用心理文化的引導,研究如何創造使人賞心悅目、浮想聯翩、積極上進的`精神環境。
視覺景觀形象、環境生態綠化、大眾行為心理三元素對于人們景觀環境感受所起的作用是相輔相成的、密不可分的。通過以視覺為卞的感受通道借助于物化的景觀環境形態,在人們的行為心理上引起反應,即所謂:鳥語花香、心曠神怡、觸景生情、心馳神往。這也就是中國占典園林中的二境一體一一物境、情境、意境的綜合作用。
、倬坝^設計毋庸置疑,它是一門藝術,它與其他藝術形式之間有著許多必然的聯系,F代景觀設計從一開始,就從現代藝術中吸取了豐富的形式語言。對于景觀設計師來說,各種門類的藝術形式都在不斷的提供最直接最豐富的源泉。
、谠谡麄發展過程中,從現代藝術早期的立體卞義、超現實主義、風格派、構成主義,到后來的極簡藝術、波普藝術,每一種藝術思潮和藝術形式都為景觀設計師提供了可借鑒的藝術思想和形式語言。今天藝術家們己經對藝術的概念作了相當大的變化,“美”不再是藝術的目的和!評判藝術的標準。藝術形式層出不窮,純藝術與其他藝術門類之間的界限日漸模糊,當前的藝術家從電影、電視、戲劇、音樂、建筑、景觀等的創作乎法中吸取了營養和靈感,創造了如媒體藝術、行為藝術、光效應藝術、大地藝術等等一系列新的藝術形式,而這些反過來又給其他藝術行業的從業者以很大的啟發。
、墼谶@諸多的影響因素里面,現代藝術的思想與表現形式對景觀設計有著更重要也是深遠的影響,使得景觀設計的思想和手段更加豐富。與純藝術不同的是,景觀設計面臨更為復雜的社會問題和使用問題的挑戰,景觀設計師不能無視這些而沉浸在自己理想的藝術天地中。當然景觀也可以成為某種藝術思想的載體,它可以表現出多樣的形式,所以在理想與現實兩者中景觀設計師應該找到一種平衡。
三、總結
一個多月的時間眨眼就過去了。很感謝能在福州鑫綠園林發展有限公司實習,這是一次很寶貴的工作經歷,可以實際參與到一個項目的全過程是非常有意義的,而且很充實。在實習期間,公司與各位前輩帶給我許多在學校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時也增加了自己的社會經驗,不僅提高了自己的軟件操作能力,以及設計能力和處事方法,讓自己是否合適該行業有個更具體的了解,讓自己在準備正式做該行業有個充分的準備。
為了能在該行業有立足之地,現在更需加強技術水平,同時讓我想起了貝聿銘給予年輕設計師的十點忠告,讓我們牢記于心,成為一個綜合能力高的設計師。
設計實習報告 14
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的.目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
第二學期教學周1—17周。
四、實習地點、單位:
地點:xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓
單位:中國建筑技術集團有限公司xx設計院
五、實習經過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司xx設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
設計實習報告 15
一、實習目的和任務
實習的任務:
本次實習為一階段設計,一階段設計是兩階段設計第一階段(初步設計階段)的外來勘測工作。 一階段設計的目的是根據計劃任務書確定的修建原則和路線基本走向,通過現場對各有價值方案的勘測,從中確定采用的路線,搜集編制初步設計文件的資料。一階段設計則是要對路線方案作進一步的核實落實,并進行選線、高程、地形、路線交叉和其他資料的測量、調查工作、進行紙上定線和有關的內業工作。
實習目的:
1)了解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察等。
2)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、內業各組的工作,并掌握各作業組的基本訓練。
3)學習路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念進一步加深課堂所學勘測知識。
4) 熟悉測量的工作方法,并進行測量的基本訓練。
二、實習內容和要求:(測角組、水平組、中樁組、地形組、橫斷面組各自的任務與內容 )
一)、生產實習任務
主要進行施工圖設計階段(本次為一階段設計)的外業勘測和調查工作。其具體任務是:根據老師要求,具體確定路線方案,實地標定路線或放線,并進行詳細測量和作圖工作。
二)、實習內容
1、實地選定路線或實地放線(紙上定線時),進行測角、量距、中線測設、中樁固定等工作;
2、引設水準點,并進行路線水準測量;
3、路線橫斷面測量;
4、勾繪路線沿線的帶狀地形圖;
5、對有大型構造物地帶,應測繪局部大比例地形圖;
6、沿線土壤地質調查及筑路材料勘查;
7、檢查及整理外業資料,并完成外業期間所規定的內業設計工作
三)、實習要求
外業測設的分工定測分為選線組、導線測角組、中樁組、水平組、斷面組、地形組、調查組進行。如果定線采用紙上定線方法進行,則此時可將選線和導線測角可以合并,以下是各個組的實習要求。
地形組:根據設計的需要,按一定比例測繪出沿線一定寬度范圍內的帶狀地形圖(由實際工作限制改測定局部范圍的控制點),供設計和施工使用。
測角組:標定直線與修正點位;測角及轉角計算;方位角觀測及復核;經緯儀視距測量;作分角樁;設置臨時水準點;協助中樁組敷設難度大的曲線等工作。(導線測角組一般由四人組成,其中操作儀器一人,記錄計算一人,插桿跑點一人,固樁一人。)
中樁組:根據選線組選定的控制點位置、交點位置、曲線半徑、緩和曲線參數(或緩和曲線長度)及導線測角組所測得的路線轉角,進行量距、釘樁、敷設曲線及樁號計算等工作。
水平組:對中樁高程進行測量,設置水準點,為路線縱斷面和橫斷面設計和施工提供高程資料。
橫斷面組:測量各中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設計、計算土石方數量及施工放樣提供依據。
。ㄈ壒罚篤=30KM/hB=7.5 m R=30-65m平曲線最小長度=50-100m,園曲線、平曲線最小長度==25m 直線同向>6V (特殊75m) ,反向>2V (特殊25m) LS > V/1.2=25m )
三、實習的過程與體會
為其兩周的道路勘測實習開始了,第一天在召開完動員大會之后,我們全體組員在實驗大樓領取儀器,并檢查儀器,在劉老師的帶領下,確定了本組路線的起點,終點,以及大致的路線走向。
第二天由于起終點指導老師已給定,本組的選線成員在經過老師的帶領與指導下,我們大致定出了路線走向,然后,我們綜合考慮了路線不能占用建筑物等因素,初步定出交點,其中包括一個虛交。由于路線較短,所以定交點時我們采用的目測和經緯儀,根據路線大致走向,在一個需要轉角的地方以能看見前后焦點為標準,綜合與附近建筑物的關系,以站在中間轉折點的同學為準,對兩邊交點進行調整。最后用油漆做記號將各點做好記號,以便于后續工作。
第三天的時候,本組主要進行了測角、定中樁與基平。由于本組共有十六名組員,為了合理安排工作,將組員分為兩個小組。一組測角,一組測基平。本組導線測角由五人組成,一人操作儀器,記錄計算一人,固樁一人,插桿跑點兩人。其主要工作內容如下:測右角時:路線測角一般規定為測右角(即前進方向與右側路線的夾角)。計算轉角時:右角按下式計算:右角=后視讀數-前視讀數。(當后視讀數小于前視讀數時,應將后視讀數加上360度,然后再減去前視讀數。) 測距離時,我們采用經緯儀定出直線上的各點,用標桿立上。再用皮尺沿標桿拉來測出距離以供計算里程樁號所需。
接下來主要進行測距與定中樁。首先我們通過緯地計算得出圓曲線上的ZY、YZ點的位置,記號筆作上記號。再根據QZ點與各點角度坐標特征,通過經緯儀測角、皮尺量距來定出QZ點在現場的位置并用記號筆作上記號。同理,曲線上20m樁也由此定出,并記號筆作上記號。對于直線部分,用經緯儀定出在直線上的各點,再用皮尺來量出和20m樁并打樁或用記號筆作上記號。(測距離時,我們采用經緯儀定出直線上的各點,用標桿立上。再用皮尺沿標桿拉來測出距離以供計算里程樁號所需。)
接下來的幾天,繼續定中樁,基平組同步進行中。有了前一天的經驗后,定中樁的速度明顯提高了,而基平組的組員也相當快。隨后進行橫斷面測量,由我組織進行橫斷面測量。由于我們的實習地段路線短并且路寬有限,故用皮尺來量距,用水平花桿測量高差。水平花桿應著重注意保水平以得到精確的結果。還有要注意的是沿路線的切線方向。我們一個在中樁立花桿,左右兩邊拉皮尺,沿其切線的方向,找邊坡點用水平花桿測量高差。在元旦的前一天我們完成的外業的工作。
嘿嘿,3號的時候,我把各個組的數據進行整理,測角組的、基平組的、還有橫斷面。然后進行內業的工作,用緯地軟件完成。到此我們的道路勘測實習就算完成了;仡欉@幾天,以下是我的體會:
四、心得與體會
兩周的緊張而又難忘的測量實習生活在時間的催促下結束了。雖然這離真正的道路勘測設計還很遠,但通過本次實習,鞏固、擴大并且加深我們從課堂上所學的理論知識,再一次掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣、現場中如何采集數據、以及怎樣用計算機輔助設計等等,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,培養了我們的計算和測量能力,這些知識往往是我在課本很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經驗,使我學到了很多實踐知識。
這兩周的測量實習也給了我們不少收獲使得我們在今后更能注意,有時錯誤也是學習的過程,由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。但是我們組由于配合夠默契,分工夠合理,整體進度受大大提前,還經常進行組內的交流,解決了不少問題。使得實習進度和效果自然就快了。我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節,更深刻的體會了道路工程中,平面圖、縱斷面圖與橫斷面圖之間密切的聯系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了?傊,要感謝有這么一個機會為促進學生實踐能力所安排的這段實習,還有老師對我們的指導,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。對我以后的工作道路也會是一次經驗的累積。
20xx年10月份到20xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實習,此前,我對室內設計、平面設計、環藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自己的不足,我業余時間積極自學平面設計方向的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,盡快讓自己適應工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中,F將在公司的工作分述如下:
由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是CorelDraw,我在學校由于軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實習的前半個多月在拼命學習CorelDraw軟件,在別人已經放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!
在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能的到悉心的指導。老總從小就受到西方開放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。
這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,例如工商管理,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的.員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。 由于實習的時間有限,我在?悼萍加邢薰緦嵙暺陂g就遇到了一個公司VI設計的策劃案例。
通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中的到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂的了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂的現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。
現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。
1.功能: 在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內設計中,首先應對居住者作較為細致的了解。諸如:家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。
2.空間: 居室空間作為家庭室內設計的起點,在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此,室內設計的任務就是在居室空間里,要為現代生活的秩序創造一個良好的條件?臻g形象有著自己的規律性和內涵的幾何原則?臻g尺度給人的直感形態是第一性的,人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變的充實;使狹窄的空間顯的寬敞。
3.色彩: 色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以,室內設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,使室內空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協調,才能取的令人滿意的室內效果。
4.線條與質感: 線條是統一室內各部分或房間相互聯系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中,用通長的水平窗臺,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環境。材料質地的不同常給人不同的感覺,質感粗糙的往往使人感覺穩重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化,往往能加強室內設計的藝術表現力。
5.采光與照明: 在室內空間中光也是很重要的。室內空間通過光來表現,光能改變空間的個性。室內空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內自然光或燈光照明設計,在功能上滿足照明,光質,視覺和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術效果。 室內照明的表現必須根據室內設計的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內的裝飾、色彩、家具、陳設等風格上的協調統一。體現實用與裝飾相結合,來增強室內空間的藝術氣氛。
6.家具與陳設: 在室內設計中,家具有著舉足輕重的作用,是現代室內設計的有機構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質產品又是精神產品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。因為,空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區明確,使用方便,感覺舒適的目的。
作為陳設藝術,有著廣泛的社會基礎,人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活,選擇各類陳設品。 綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質等方面的因素,使室內空間的到合理的分配和運用,給人們帶來舒適和方便,同時又的到美的熏陶和享受。
7.綠化: 室內綠化可調節溫、濕度、凈化室內環境,組織空間構成,使室內空間更有生氣、有活力,以自然美增強內部環境表現力。 植物的綠色具有生命力,既活潑又生動,會帶給人們以和平安定的感覺。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發智慧、怡情悅性。 鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品,配合家具造型,同柔質材料制作的人工盆景,使其形態和室內環境協調,仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。
在公司設計部實習期間,我主要是針對個人的體會做一下總結:
首先要有好的心態,剛到設計部一定會在各個方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節,做設計的時候必須注意每一個環節,把每一個環節都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。
要多向前輩學習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環境的影響,一個好的工作環境可以帶來好的設計靈感。在工作中,要注意個人衛生,要多用禮貌用語,學會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂的尊重書籍,從書籍中學習設計大師的設計方法,了解設計的思路以及設計的形式。
通過這次實習總結出以下幾點:
1. 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。
2. 找到了理想的工作,工作態度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進的心態。
3. 工作的時候要合理的安排自己的作息時間結合工作的需要,保持一個良好的生活習慣。
4. 出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關系多廣,
你的前途就有多大,沒有一個成功人士是靠著自己去成功的,懂的借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。 在專業學習方面主要有以下幾點:
1.有全面綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創造出感動人空間。
2.有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。
3.細致入微追求:室內設計師所面臨是環境中各個不同細節對細節處理關系到整個室內空間設計成敗越是簡約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換。
4.有很強表現能力及豐富表現手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業主能夠很容易理解和溝通。
5.要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場發展、科技進步使新產品、新材料不斷涌現及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中占居先機。
6.重視概念設計風格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設計方案根本著重體現設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。
7.對陳設品認識修養與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創造現代文化特征和品位居住和生活環境根本陳設是空間環境中重要部分在優秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。
8.好人際交往與社交能力:設計是服務性行業是服務于大眾不是做藝術品,很多事由業主說了算!與業主溝通、磨合是達成方案關鍵只有理解了設計才有方向——正如能夠成功藝術家都是其風格迎合了一定人群需求。
9.重視對市場調查:在市場調查基礎上對人在即將設計空間中可能發生動作、行為進行一些假設同時考慮現代技術應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如:流線設計問題、空間設置問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。
10.形成風格:作為設計師創新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創打開局面設計畢竟是造型藝術設計發展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內設計規律風格。
在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。
因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業知識的了解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質的到了培養,鍛煉和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。
設計實習報告 16
一、實習目的:
參觀建筑結構,了解建筑裝飾材料。
二、實習時間和地點:
7月4日在同心路,7月5日到貴陽沃爾瑪超市。
三、實習內容:
了解以下裝飾材料;花崗巖、大理石、外墻貼面磚、陶瓷地磚、裝飾玻璃。木質裝飾材料、塑鋼門窗、塑料管道、油漆等的用途和特點。
四、實習收獲與總結
天然花崗巖的特點:
首先是它的自重,用于建筑會增加建筑的重量;
二是花崗巖硬度大,開采加工困難;
第三,花崗巖易碎,耐火性差。當溫度超過800攝氏度時,由于花崗巖中石英的晶體變化,體積膨脹,導致石材爆裂,失去強度;此外,一些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。
花崗巖主要用于建筑外飾面材料,以及重要的'大型建筑基礎、臺階、欄桿、大壩、路面、街道石材、城市塑料等。;也可用于酒吧、服務臺、收集臺、展示臺、家具等裝飾。拋光花崗巖板的裝飾特點華麗莊重,粗花崗巖裝飾板的裝飾特點是莊嚴粗糙的礦山,可根據使用場合選擇不同的物理性能和表面裝飾效果。
大理石的特點:
它具有圖案多樣、顏色鮮艷、石材細膩、抗壓強度高、吸水性高、耐久性好、耐磨、耐腐蝕、無變形等優點。淺色大理石的裝飾效果莊重典雅,深色大理石的缺點:
一是硬度較低,如果用大理石鋪設地面磨光面容易損壞,其耐久性一般在30-80年之間;
二是抗風化能力差。除個別品種外,一般不需要室外裝飾。由于大氣中含有二氧化硫,遇水時會變成亞硫酸,亞硫酸會變成硫酸。硫酸與大理石中的碳酸鈣反應,產生易溶于水的硫酸鈣,使大理石表面變質,失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果。與基材粘結后,即使含水量不大,局部表面也經常潮濕。造成裝飾效果缺陷的主要原因是石材本身含有易滲透水的間隙結構,特別是當含有可溶性堿性物質時,更容易導致這些物質的沉淀,產生霜凍或堿反應。
造成潮華現象的原因有兩個:
一是粘結材料中的水分在施工過程中通過石材滲出;
二是在工程使用階段,基層滲水延伸到石材表面。
由于大理石抗風化能力差,主要用于建筑物的室內裝飾,如墻壁、地板、拄著桌子、酒吧立面和桌子、服務臺立面和桌子、高級浴室的洗臉臺和形狀表面等。此外,還可用于制作大理石壁畫、工藝畫、日用品等。
外墻貼面磚的特點:堅固耐用,色彩鮮艷,易清洗、防火、防水、耐磨、耐腐蝕、維護成本低。
外墻貼面磚的用途:用于裝飾等級要求較高的工程,可防止建筑物表面腐蝕,增加建筑物立面裝飾效果。
建筑裝飾玻璃分為壓花、磨(噴)砂、磨(噴)花玻璃等。
壓花玻璃的特點:它具有透光不透視的特點,能使室內光線柔和悅目;圖案多樣,裝飾效果好。
其使用:常用于辦公室、接待廳、會議室、餐廳、酒吧、所以、浴室、浴室門窗、隔斷、屏幕等需要透明和遮擋視線的場所,以及飛機侯大廳、門廳等藝術裝飾。
研磨(噴涂)花卉玻璃特點:該玻璃具有部分透光透視和部分透光不透視的特點。由于光線通過研磨玻璃和噴涂玻璃形成一定的漫射,具有圖案清晰、優雅、美觀的裝飾效果。
用途:適用于室內門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及家具。
設計實習報告 17
實習時間:
20xx年4月——20xx年7月
實習地點:
xxxxx有限公司
實習目的:
通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面。
1、了解平面設計在樑品的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps, coreldraw,等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的平面設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好平面設計師的方法,熟悉平面設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為平面設計師作準備。
實習內容:
20xx年4月,我進入到樑品裝飾有限公司進行了平面設計的實習活動,進行學習。樑品裝飾有限公司屬于股份制合作公司,是一家由幾個志同道合的老板重新組合成的新公司。其公司主要有酒店管理、室內設計、平面設計等幾部分業務組成。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
這是我實習期間對于廣告的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在廣告創意,人文素質等方面。設計并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。
實習總結:
經過這樣次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的'經歷。一個設計團隊能否優良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發揮出每個人的長處;團隊精神非常重要,一個優良的設計團隊并不是要每個人都非常的優良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨進行一個大的策劃項手段時分,設想師之間一定要經常溝通、交換,在單獨的討論中發覺成績、處理成績。在單獨商榷的進程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目愈加的齊備。
經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務及業務上能力的進步起到了推進的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的
制造、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推進作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務單靠這這幾天的實習是不行的,還需求我在平常的進修和任務中一點一點的積累,不斷豐厚本人的經歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。
進修中也讓我更深刻的理解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師,要不斷地開辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場愈加交融,使設計愈加市場化、市場愈加設計化。
設計實習報告 18
一、實習目的及任務:
1、通過參觀實際建筑,進一步提高同學對建筑文化、建筑學問以及建筑施工、建筑材料的認識,穩固和擴大所學理論學問,提高學習主動性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比擬,進一步培育同學的空間想象力量,提高識讀工程圖的力量。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟識房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,培育同學勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事建筑工程技術工作奠定基礎。
二、實習方案和實習要求:方案
A、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。
B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
C、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。
D、觀看在工地現場中看到哪些建筑及裝飾材料。
E、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?
要求:
A、聽從帶隊老師的領導,遵守實習紀律。
B、遵守建筑工地的各種規章制度。
C、遵守施工操作規程,在工地現場時要留意安全。
D、尊重工地工程技術人員及職工,虛心向他們學習。
E、團結友愛,相互幫忙。
三、實習內容及體會:
1、地基基礎
2、結構形式。
當今的建筑主要采納的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采納但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地都采納的是框架———剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的特長,既能為建筑平面布置提供較大的運用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置肯定數量的剪力墻,構成敏捷自由的運用空間,滿意不同建筑功能的要求,同樣又有充足的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻
建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合?蚣芙Y構的跨度比擬大,適用于公共建筑,在財寶名門花園主要是用于商場,酒店等?蚣堋愋椭饕糜谧≌,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采納。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,假如住宅層數不高,就可采納框架與磚混的復合形式。假如上部住宅層數多,則合適采納框架—剪力墻的結構形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶、。施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應當是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面簡單顯現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度改變、基礎不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的'縫隙臨時不澆注混凝土?p中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝詳細是:
A、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程詳細結構外形而定,留設位置應經設計院認可。
B、后澆帶的保存時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保存60天。
C、后澆帶的愛護;A承臺的后澆帶留設后,應實行愛護措施,防止垃圾雜物掉入。愛護措施可采納木蓋掩蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采納砌磚愛護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得撤除。
4、構造柱
磚混結構設計中,為了強化建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,依據抗震標準,我們設置肯定數量的圈梁和構造柱,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:標準規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?缍缺葦M大的梁,假如不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了強化砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的恰當位置設置構造柱或圈梁,詳細設置位置和磚混結構的一樣。
建筑工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學方案中的一個重要教學環節,其目的是通過實踐,學習有關本專業的實踐學問,增加感性認識,以補充課堂教學的缺乏。作為一名剛剛接觸一點專業學問的高校生來說,假如能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業學問是不現實的,我們如今只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識,為以后的專業課學習打下堅實基礎?偨Y:在實習的過程中,我們實習指導老師和工程技術人員的幫忙下,我們全部人都做到了:
。1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度;
。2)嚴格遵守實習期間的時間布置;
。3)記錄參觀施工情況、心得體會。
這一個星期里,我們接觸了有關土木工程的許多學問:
1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的聯結構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解建筑的樓梯、陽臺等的具體構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造;
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及運用要求;
8、了解混凝土、砂漿的協作比、標號、生產工藝所用裝備以及養護要求;
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
10、建筑工程與安裝工程的施工協作及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工協作及工序要求;
通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增加了對所學基礎理論和專業學問的感性認識,并綜合運用自己所學過的學問,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深入體會到工程建設中的種。種限制、種。種實際問題。比方,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時分,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別留意混凝土的協作比,在天熱的時分要留意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和向往,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必需付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,完成自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫忙!思索:展望將來,建筑工程必將面臨很多新興的事物和挑戰。
地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必定要進展新的可以居住的空間。因此,建筑工程將來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延長,即將建筑向高層進展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下進展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑或許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類如今對海洋的利用還非常的有限,地球大部分面積都是海洋,充足利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不管在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太合適居;向太空邁進,伴著科技的巨大進展,人類向太空進展的幻想并非不行完成。不管我們朝哪個方向進展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史進展一樣,建筑工程的將來同樣也離不開建筑工程材料的進展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的將來。同時,綠色,環保,節能,智能化及可持續進展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續進展方面,建筑工程的運用材料在將來必將會采納污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的運用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的一般建筑會得到更大的進展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、運用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來,由于災害的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構進展的首要課題,將來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等?傊,將來的建筑必定是走綠色,環保,節能,智能化和以認為本的可持續進展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經營,相信建筑工程必定會有輝煌的將來。
設計實習報告 19
一、實習背景和目標
此次線上設計實習是由一家知名設計公司組織的,旨在為在校學生提供機會與專業設計師合作,接觸真實的設計項目,提升實踐能力。我的實習目標是通過這次實習更好地了解行業需求,熟悉設計軟件的使用,提高自己的設計能力。
二、實習過程與工作內容
在剛開始的階段,我被分配到一個小組,并和其他成員一起參與一個重要項目的設計。我們負責設計一個APP的界面和用戶體驗,并與產品經理、開發團隊保持密切的溝通和協作。整個過程中,我主要負責了原型設計、界面設計和交互設計的工作。同時,我還學習了如何根據用戶需求進行市場調研和用戶研究,為設計提供更好的依據。
三、與團隊的協作和溝通能力
通過這次實習,我真切地感受到了團隊合作和良好的溝通是設計工作中不可或缺的能力。在小組中,我們通過每天的會議和討論,緊密配合,相互交流和學習。在項目中的每一個階段,我都和團隊成員進行了充分的溝通,共同解決問題。這個過程讓我學會了如何與他人良好合作,傾聽他人意見,解決沖突,提高自己的團隊協作能力。
四、獲得的經驗和技能
通過這次實習,我不僅學到了設計軟件的使用技巧,還學到了很多實踐中的經驗和技能。首先,我掌握了原型設計、界面設計和交互設計的基本原理和方法,并能夠熟練運用設計工具進行設計。其次,我學會了如何調研用戶需求,從用戶的角度出發進行設計,并通過用戶測試和反饋進行不斷優化。最重要的是,我明白了設計不僅僅是藝術和美感,更應該關注用戶的體驗和產品的功能。
五、對未來的規劃和展望
通過這次實習,我對自己的未來有了更明確的.規劃和展望。我決定進一步提升設計技能,深入研究和應用人機交互設計、用戶體驗設計等領域。我還計劃參加更多的設計比賽和活動,拓展自己的人脈和眼界。最后,我希望能夠繼續與優秀的設計師們合作,不斷學習和成長。
六、總結
通過這次線上設計實習,我不僅提高了自己的設計能力和技術水平,還鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力。我感謝設計公司和導師給予我的機會和指導,也感謝團隊成員的幫助和支持。我相信這次實習對于我未來的發展會起到積極的推動作用,我將繼續努力學習和提高自己,為設計行業的發展貢獻自己的力量。
以上就是我這次線上設計實習的報告總結,感謝各位領導和老師的關注和指導。
設計實習報告 20
實習地點:
安徽合肥
實習單位:
安徽億中土地開發服務有限公司
實習時間:
20xx年10月8日——20xx年4月28日
實習內容
公司介紹
公司主要負責土地的規劃設計和預算、土地開發、復墾、置換項目的投資;還負責測量與土地登記代理以及國土資源管理咨詢服務。設計灌溉保證率的計算分析項目區農村宅基地面積公頃,其中一部分農村宅基地面積xxx(公頃)作為不動工區,一部分農村宅基地面積xxx(公頃)納入本次村莊整理的范圍。村莊整理項目區面積為公頃,復墾后農村道路面積公頃,農田水利用地面積公頃,耕地面積公頃。村莊整理項目區扣除安置點占地面積公頃后,新增耕地面積為xxx公頃。項目區為傳統農業區,對市場經濟的適應能力差。為促進農村經濟的發展,農村產業結構調整和升級十分重要。
根據近幾年實際栽種情況,結合農業區劃和農業部門意見,本項目區今后在主攻優質水稻外,應當適當增加優質雜糧和其他經濟作物的種植面積,提高種植指數。根據水利部有關設計規范,項目區內灌溉保證率設計標準為70%~85%。根據項目區的地理位置,考慮到區內外水資源比較豐富,一般平水年灌溉用水無大問題,同時根據區劃資料及當地經濟情況,本著與當地水平接近,略高于當地水平的原則,確定灌溉保證率設計標準為80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定科學合理的灌溉制度,是高效節水農業的基礎,尤其是對以水稻為主的地區,灌溉制度設計更加重要。參照項目涉及村鎮目前的種植制度和今后種植業結構調整的要求,以水稻為典型作物來確定灌溉定額。
綜合凈灌溉定額:結合當地群眾的豐產灌溉要求,制訂合理的灌溉定額。根據灌區的作物組成和采用的灌溉制度,經計算,項目區在P=80%的典型年下,綜合凈灌溉定額為/畝。水資源供需平衡分析,設計年項目區可供水量供W=萬立方米,需水量需W=萬立方米。所以,供W>需W。通過以上水資源供需情況分析,可供水量遠大于農業生產需水量為萬m3/年,水資源十分充足。項目建成后項目區內的農作物生長所需水量完全能夠滿足要求。但總的來說,水資源總的來說是有限的,水資源日益緊缺。為了建設旱澇保收、高產穩產的高標準耕田,為了加強節水管理、節約水資源,促進項目區農業生產的可持續發展,應采用節水灌溉技術,提高灌渠水利用系數,農田灌溉方式應大力提倡采用渠道襯砌輸水和田間節水灌溉方式,避免水資源浪費。
灌渠設計
a)設計灌水模數灌水模數是單位灌溉面積上所需灌溉的凈流量,根據用水高峰期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項目區灌溉期以水稻種植為主,故以水稻灌溉定額作為計算依據。計算得凈灌水模為/s/萬畝。
b)渠道設計流量灌溉渠道為農一級,灌水方式均采用續灌。據此計算得各農渠的加大流量。
c)渠道設計水位灌溉渠道設計時,要使渠道斷面能夠通過設計流量,并保證其水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制,應各結合沿渠地形條件及灌溉田塊高程進行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進行自流灌溉,各級渠道在分水點處都具有足夠的水位高程。根據項目區地形特點,為減少渠道土方工程量,農渠比降一般為1∶1000~1∶20xx。
d)渠道設計灌溉渠道的設計包括渠道的縱橫斷面設計。根據工程規劃區土地地面比降(沿渠線方向)較大的特點,為減少渠道工程量,渠道比降同地面比降。農渠均采用U型斷面,為減少渠道滲漏,采用C15預制砼U型襯砌,農渠襯砌厚,農渠襯砌厚。根據規劃的設計流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速~/s控制,按《土地開發整理項目規劃設計規范》(TD/T1012-20xx)附錄C有關公式,按接近水力最佳斷面確定U型渠道橫斷面。實習總結短暫的大學生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對未來回顧過去的見證。它就是畢業實習。畢業實習是學校培養方案和教學計劃的重要環節它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。
通過這幾個月的實習工作,我受益頗多。通過將近七個月的實習,了解了土地開發整理項目的規劃設計流程和有關專業知識,熟練操作CAD、MAPGIS、CASS等軟件,鞏固農田水利、水工制圖的`專業知識。通過這次實習將理論與實際操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。在學習知識的同時,亦初步了解了社會。在工作中,我認識到許多在課本上無法學到的知識,通過實踐才能一點點的了解。在學校學習到的,通過實踐相結合,才能真正為我們所用。實習心得從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先勞其筋骨,餓其體膚”所以在這幾個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在我們辦公室有好幾個是我們學長,這使得我收益頗多,對新環境也很快就適應了,特別是我們的技術負責,他也是我們學校畢業的,只不過畢業較早罷了,在這一段時間的工作中,他給了我很多的幫助與指導,而且不僅僅是工作方面,在社會認識方面,他也給了我很多的提示與幫助。所謂活到老,學到老,學無止境。希望我們班的同學都能有個燦爛的明天!同時也感謝指導老師一直以來對我們的關系和引導。
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