• 安全教育課的觀后感

    時間:2023-02-21 17:53:40 觀后感 我要投稿

    安全教育課的觀后感

      當觀看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編整理的安全教育課的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    安全教育課的觀后感

    安全教育課的觀后感1

      4月15日是我國第二個全民國家安全教育日。青少年處于人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵階段,是接受國家安全教育的最佳時期。

      你知道嗎,國家安全其實涉及文化、網絡、科技等跟生活密切相關的多個方面。你的這些行為可能涉及到國家安全

      行為一:

      WiFi的時代,我們在享受WiFi帶來便利的同時,往往忽略了WiFi上網的安全防范意識?梢岳锰摷賅iFi,盜取人們的手機系統、品牌型號、自拍照片、郵箱帳號密碼等各類隱私數據。因此,我們在使用WiFi時,要提高WiFi上網的'安全意識,增強辨別能力、改進使用習慣:在不上網時,關閉手機WiFi,掌握WiFi連接的自主權;使用公共WiFi前要先與所在場所的工作人員確認WiFi的真實性和安全度,認真核對WiFi名稱和密碼;不要使用無需認證的WiFi。

      行為二:

      “反間諜、防竊密”,也不是只有在小說和電影里才會出現的情節。南海的漁民在捕魚的時候就曾撈出了一個像“魚雷”的怪東西,經過多方查證,這是一個偽裝成魚雷的間諜裝置。另外,彈等都是危險品,如果你遇到這些東西,一定要及時和相關部門聯系。

      行為三:

      你知道嗎,關于軍人、軍隊的一些照片是不可以隨便亂發朋友圈、微博的,所以你身邊出現經常性發布有關軍事的行為(非官方、網站),并且內容很詳細的話,一定要提高警惕,還可以向有關部門舉報。

      行為四:

      如今,低碳這種生活方式已經悄然走進我們身邊,我們在爸爸媽媽出去吃飯時,應拒絕一次性筷子,購物時,應拒絕塑料袋。另外,節約打印用紙、節約用水,植樹養花、乘坐公共交通工具、騎車步行上班等行為看似小,卻也是在為生態安全做出自己的一份責任。

      行為五:

      每年的“五一”“十一”小長假,總有游客會發生這樣那樣的不文明行為。我們在外出旅游時,要注意遵守景區內的規章制度;不要亂認垃圾;不隨意涂抹刻畫;不隨意攀援、拍照等,要知道維護文化安全也是維護國家安全的重要組成部分。

    安全教育課的觀后感2

      4月15日下午,《同上一堂課國家安全教育課》通過網絡播放。

      目前,中國正在變成一個大國、強國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰。例如,西方國家利用網絡對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀,以及對英雄模范故意抹黑等。

      安全挑戰日益增多的同時,國民對國家安全的認識并沒有得到有效提高,這就需要進行國家安全教育。所以,我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架,讓民眾準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時,要著力解決民眾存在的兩個問題。第一,不能變成國家安全的虛無主義者,認為在全球化時代,國家安全已經過時。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。

      國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國為例,在9。11之后的兩年半到三年里,美國國民愿意用言論自由去換取國內安全,認為監聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去,情況發生了變化!袄忡R門”事件曝光后,美國民眾開始重新審視網絡安全問題,更多的網民開始關注自己的'隱私是否受到監視。

      在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現網絡的自由有序。對企業來說,安全是一種成本,所以企業不太愿意在網絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統教育,從政府官員到企業人員,再到普通民眾,各行各業都要將網絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實。

      此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。

    安全教育課的觀后感3

      周六上午,我觀看了《中小學生安全教育》,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。

      當發生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。

      在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。

      當發生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

      通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回!希望同學們都能夠重視和學習安全知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。

      今天看完《中小學生安全教育第一課》以后,遇到災難時,要在不同的場所有不同的應對方法如:自然災害。洪水。地震。等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的`指揮或跑到安全的地方來保護自己,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。

      在現實生活中,難免會遇到一些突發事件如:溺水。失火。交通事故等等,這時我們必須要冷靜處事,其實這些并不可怕,如果你平時掌握了一些有關的安全知識和應急措施,就會避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育,讓我們學會生存。學會愛護生命。學會安全第一。學會生活的重要內容,這也能促進我們的全面發展。

    安全教育課的觀后感4

      今晚,學校輔導員利用晚自習時間給我們講解了學校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結速后,我感受還是頗深的。

      這次安全教育主要從學生應該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務學院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。她們的離去會給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發生在我們學校的一件事情,就發生在我們宿舍樓對面的一個寢室,也是因為同學用電不規范導致一場還好不算大的火災再次發生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠,其實稍有一刻不注意也許就會發生在身邊的。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護意識,平平安安快快樂樂度過純真美好的大學生活的。

      再談防盜問題,這也是我親身經歷的`一件事情的,就不幸的發生在我朋友的身上了。那是一個中午,所有的學生都已下課,大家帶著饑餓的肚子來到美食一條街吃飯。當然,小偷這時也不閑著,他們很清楚這時侯是他們下手的最好時機,于是這種不幸的事情偏偏發生在了我的身邊。就在我們一股腦的吃飯的時候,小偷已經下手,拿走了朋友的手

      機,當我們發現的時候已經遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學校不同的餐廳同一時間發生在了我另一個同學上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。校園安全教育觀后感600字3篇

      當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學惋惜或還是為在校園內被盜的同學的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性。

      平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學習和工作;唯有平安,父母才不會為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到哪里,安全總是我們自己與關心我們的親人最大的期盼。

    安全教育課的觀后感5

      我們人的生命就只有一次。像我們這種青少年的生命,宛如一棵小樹,雖然對世界的認知不夠多,但也十分堅強!但溺水事故卻總是發生在岌岌可危的兒童身上。

      溺水事故是怎樣發生的呢?有的.是不聽家長老師的話,不到正規的游泳館里面去游泳,到偏僻的水庫里面去游,被活潑亂跳的小魚小蝦撓得心癢癢,下去抓,結果鮮活的生命就被吞噬了;有的僅僅就是因為東西掉到了水里,但又沒有去叫大人幫忙,而是自己去打撈,結果也丟了性命;還有的人是想學習雷鋒,遇見溺水者就奮不顧身地跳下水中去救人,使用了錯誤的解救方法,而溺水者又像看見了一根救命稻草,緊緊抓著施救者,結果兩人一起失去了生命……

      xx年4月6日,在浙江文成縣一處漂流地的竹筏發生側翻,致11人落水,其中一名兩歲孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原陽縣,四名六年級孩子在黃河邊做船嬉戲,其中一人從船上滑入水中,找到時已無生命體征;_年6月21日下午,重慶市米心鎮八名小學生在河灘上玩耍,其中一名學生不慎落水,另外七名學生前去施救,結果全都不幸溺亡;近日,晉江市發生一起八名學生全部溺亡的悲慘……一個個心火可愛的生命在水中流失,這些悲劇像警鐘一樣,時時敲響,提醒我們:1。家長帶孩子去正規的游泳池戲水,教孩子基本的游泳技能;2。告誡孩子遠離野外水域,不去水里游泳、捉魚蝦等;3。參與水上游樂項目要做好防護,不隨意打鬧;4。教孩子學會智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等拋給落水者,若落水者離岸邊不遠,可以趴下,用長竹竿將溺水者慢慢拉上岸,可將繩子一端固定,另一端拋給落水者在救援的同時,要大聲安慰落水者,告訴他不要慌張,我們正在想辦法救他,嚴禁盲目下水救人或手拉手救人。

      作為學生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,鎮定自若;若發現有人落水,而身邊又沒有可漂浮物的東西要立即大聲呼喊大人來幫忙……最后強調,我們要嚴防溺水,讓這些悲劇不再發生!

    安全教育課的觀后感6

      上周五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長會”,我和爸爸參加了這次網絡家長會。我們認真地觀看了《防溺水專題教育》視頻,還學習了我們班的三位同學們精心制作的防溺水小視頻,令我深有感觸。

      視頻中,三名少年在河中玩木筏,導致兩人溺亡;五名大學生手拉手救人,兩人溺亡;中學生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的生命因為溺水,就這樣匆匆離開這美好的`世界,他們父母有多么傷心!他們有的是因為在河邊玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但沒有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

      我分析了一下原因,他們的安全意識都太淡薄了,要知道,水火無情,一定要遠離!如果時光能倒流,他們一定不會在水邊嬉戲、打鬧;一定不會逞一時之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會反復叮囑孩子不要玩水吧?可是,時光怎能倒流呢?

      炎炎夏日,正是游泳的大好時機。然而,如果缺乏安全和防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準”:

      1、不準私自下水游泳;

      2、不準擅自與他人結伴游泳;

      3、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;

      4、不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

      5、不準到不熟悉的水域游泳;

      6、不準不會水性擅自下水施救;

      觀看完視頻,我和爸爸討論了一下,爸爸認為這次家長會太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識,防患于未然。我承諾爸爸,一定不會到野外游泳,只會在他的陪伴下,去有安全保護措施的室內游泳館游泳。

      生命是寶貴的,每個人都只有一次。他不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創傷。

      預防溺水,珍愛生命,從我做起!

    安全教育課的觀后感7

      人的生命只有一次,人的青春稍縱即逝,最讓人痛惜的是健康被無情奪去,最讓人難過的是年輕生命忽逝,最讓人心酸的是父母的悲泣。

      觀看安全教育課后,我感觸良多,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實,人對于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像春節聯歡晚會上的小品《不差錢》里說的一樣:“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了……”。確實,人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛生命,關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。平日里、生活中,要時時警示自己規避不安全的隱患,上下學遵守交通安全規則,做到“寧等三分,不搶一秒”。

      通過這個安全教育課我明白了如何在惡劣的環境下實行 自救。如果被埋在廢墟下,應該用一些小木塊或小石塊撐住 容易倒塌的'石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發現有人,要 大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有辦法也可以用尿液。

      如果要游泳的話,必須到正規的游泳池,游泳前要做好 熱身運動,在水里不要嬉戲打鬧,初學者更不要逞能去深水區。在馬路上行走,要靠右邊走,上學、放學回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點蠟燭,在宿舍里不要使用"熱得快",起火時不要乘坐電梯,要走樓梯,正如人們常說的功虧一簣,如果在發生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

      觀看了這節安全教育課,我明白了很多知識,也知道了發生意外時如何去保護自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因為人的生命只有一次。 青少年是祖國的未來,青少年能否健康成長,關系到我們的國家和民族未來的希望。在這樣的情況下,給我們自己一個遠離意外傷害的安全的世界,為建設我們的和諧社會作出自己的努力。

    安全教育課的觀后感8

      安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人能夠平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災人禍。這天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學校組織我們看了安全教育影片。

      影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的杯具,不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的.同時,也帶來了不盡的痛苦。此刻,交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”,每年交通事故的經濟損失相當于一年一次“汶川大地震”,而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。

      中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,完美的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

      除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣?磥砘馂囊膊⒉皇遣豢商颖艿,只要掌握科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。

      影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的,我們就應珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!

    安全教育課的觀后感9

      在信息時代網絡安全對國家安全牽一發而動全身,青少年更應該預防,不沉溺于網上聊天,不影響學業和正常生活,提高網絡安全意識,推介網絡安全作品,依法上網的良好氛圍,作為教師我們將不斷完善網絡教育工作切實增強教育實效。

      網絡安全和信息化是一體之兩翼,驅動之雙輪。通過學習使孩子們充分認識面臨的網絡安全形勢并做好網絡安全工作的重要性、緊迫性,加強網絡安全技術攻關。關注青少年網絡安全問題,并不是將青少年“驅逐”出互聯網世界,這是不可行也是不可能的。只是社會、學校、個人需要共同來關注這個問題并解決問題。讓互聯網更好的造福學生,使得青少年在網絡世界里能夠茁壯成長。

      網絡安全與我們每個人都息息相關。小學生作為未成年人,更要從小培養安全上網、文明上網的意識,使其充分了解網絡的用處及危害,認識到網絡如同一把"雙刃劍",如果使用得當,是非常有用的現代化科技手段;反之,如果使用不當,來自網絡的不良信息也會影響兒童的心靈,甚至危害其安全。對于小學生,社會、家長和學校要攜起手來,共同關注孩子上網行為,教會學生正確認識和使用網絡。

      網絡時代,上網給我們帶來很多方便,比如說,網上訂餐,網上淘寶,春節回家網購高鐵票等等,網絡已成為我們生活中不可缺少的一部分。

      對小學生來說,我們一樣離不開網絡,比如說,我們要在校園網上發信息、作文等,都必須在網上完成,平時和同學、老師,網上交流、互動,談話,無不顯示著網絡的方便。

      網上還有好看的電影和好玩的游戲,要求要有自制力,長時間的上網會導致視網膜脫落,嚴重的還可能導致失明。所以我們要文明上網,健康上網、安全上網。

      正如語文課本中提到的',在新的世紀里,現代科學技術必將繼續創造一個個奇跡,不斷改善我們的生活?墒乾F代科學技術帶給我們的全是好處嗎?所以,我們以此為契機,帶領孩子認識網絡給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游,汲取所需的養分?又如何在紛繁復雜的網絡世界里躲避陷阱,避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛,在這個的世界里健康成長。

    安全教育課的觀后感10

      今個星期學校布置了我們全體學生和家長一齊收看南方電視臺衛視頻道《中小學生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個節目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災難時該如何避免和如何應對。

      人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我生命。讓我們一齊行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學生發生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個意外死亡的`小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多么驚人的數字!每年夏天我們都能在電視上看到關于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點就能夠防止杯具的發生:

      一、不要獨自和小朋友一齊游泳,需要去時,必須要有大人的陪同;

      二、不要到水況不明的地方游泳;

      三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;

      四、在下水前務必做好準備運動;

      五、不能在游泳的過程中做危險動作;

      六、當自我溺水的時候不要過度驚慌,持續鎮定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

      除了溺水,就是交通安全導致的死亡人數最多。每年交通安全事故發生就是在于人們不遵守交通規則,而多數的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發生。

      觀看了這個節目后我真是獲益良多。明白如何去應對突然而來的自然災害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一齊努力,學會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設和諧社會校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學們我們一齊加油吧!

    安全教育課的觀后感11

      為了提高同學們的自救潛力,增強同學們對生命的看法,學校讓我們看了一部有關生命安全的影片。開頭舉了一個例子,一個年輕人正在騎自行車,因不注意交通安全,準備拐彎時竟被一輛機動車撞得飛了出去!在空中劃過一道哀傷的弧線,繼而倒在地上,一動也不動了,身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……

      看到這,我的心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊,你怎知白發人送黑發人的痛苦喲!鮮血的教訓真實卻又殘酷,讓人警醒!之后,影片播出了一些交通規則,我們認真地聽著,血的教訓就在眼前!緊之后,又是一個例子:一輛摩托車突然減慢了速度,導致后面的`機動車來不及剎車,整個車身竟然直接從那個人的身上軋過!

      我立刻閉眼,平復我那因害怕而震驚的情緒。車輪踏過的那一剎那,我仿佛看見一個鮮活的生命正在漸漸抽離人世間,我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼,耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

      同學們,因為你騎車的疏忽,會造成多少人世間的杯具啊!為了你,為了你的父母,為了你的親人,請珍惜自我!交通安全播完后,開始播火災自救竅門。安全教育片觀后感。開頭時舉了一個例子:一個學生因自我的疏忽,引發了一場寢樓的火災!大火吞噬了她的床單和被子,滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚,全樓層只有二十幾個同學從危險中撿回了一條命!據介紹,火災發生后,只有十幾秒的逃生黃金時間,過了那十幾秒,一切都晚了!

      那么,該如何火場自救呢?

      (1)當你被困火場時,要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。如果身上著了火,千萬不要奔跑,能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時千萬不要乘坐電梯。

      (2)如果無法離開火場,不要坐以待斃,應設法進入浴室、衛生間等有水源的地方,關掉門,用濕棉被堵住門口,并不斷向門上潑水降溫,同時向外呼救。

      同學們,生命是頑強的,但也是脆弱的,保護生命,從小事做起,從此刻做起!

      讓我們美麗的生命之花,在大好時光盡情綻放!

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