• 慶中秋活動方案

    時間:2023-02-20 11:24:57 中秋節 我要投稿

    慶中秋活動方案(通用15篇)

      為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的慶中秋活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    慶中秋活動方案(通用15篇)

    慶中秋活動方案1

      中秋、國慶作為中華民族傳統節日,對我們每個公民具有特殊的意義。為弘揚民族文化,慶祝共和國生日,營造朝氣蓬勃、積極向上的`企業文化,今天我們相聚在一起,開展“慶中秋,迎國慶”系列文娛活動,希望大家踴躍參加活動。

      一、分組

      通過抽簽方式,全體員工平均分成3個組。

      第一組:xxx,xxx,xxx……

      第二組:xxx,xxx,xxx……

      第三組:xxx,xxx,xxx……

      二、活動安排

      第一項:籃球比賽

      各組派3男2女,進行10分鐘比賽。

      抽簽比拼,輪空直接進入決賽。

      第二項:齊心協力雙人運氣球

      各組選派2男2女,分別由1男1女組成一組,在規定時間(3分鐘)內運球多者勝。

      第三項:踢毽子大比拼

      各組選派4名選手(2男2女),累計計算成績。

      第四項:開展詩歌朗誦比賽

      根據主持人提供的詩歌中,各組選1篇,集體朗誦。

      第五項:穩中求勝筷子運乒乓

      各組選派3名選手,進行比賽。

      第六項:你來比劃我來猜;

      各組選派4名選手,以兩人為一組。一個人用肢體動作或語言(但不能會所出物品中的任何一個字)向伙伴提示,在規定的時間內,猜對最多者獲勝。

      第七項:開展有獎詞語接龍、猜謎語、選數唱歌,每名員工都要參與。

      第八項:XX縣XX“慶中秋,迎國慶”才藝表演

      1、由各組表演1—2個節目

      2、集體推薦能歌善舞的同事表演節目

      活動中間穿插開展知識競賽:穿插在各項活動中間3至5到題目,主要內容有業務、黨建、十九大等相關知識。

    慶中秋活動方案2

      一、活動目的:

      中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是團圓。

      團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展月圓國圓,傳承經典主題活動。

      二、活動主題:

      月圓國圓,傳承經典

      三、活動時間:

      9月21日——10月10日

      四、活動內容:

      (一)中秋讀月

      1、(9月24日)國旗下講話——但愿人長久,千里共嬋娟。

      給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到家圓——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;人圓——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;國圓——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

      2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

      (二)中秋憶月

      1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報特色板塊中;

      2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報心愿墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的'節日祝福寫在心上。

      3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為傳承經典誦中秋。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

      (三)中秋賞月:

      1、開展一次弘揚美德圓中秋親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

      2、開展快樂體驗暖中秋志愿者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

      3、月兒圓圓畫中秋:五年級節假日完成一份以中秋為主題節日小報;六年級節假日完成一份以經典誦讀為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)

    慶中秋活動方案3

      一、目標:

      1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。

      2、堅定不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚。

      3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。

      4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

      二、具體活動項目如下:

      (一)、扔飛鏢

      1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

      2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

      3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

      (二)猜燈謎

      1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

      (三)飛鏢射氣球:

      1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

      2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

      3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

      (四)套圈:

      1、物品擺放在圈定地面上。

      2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

      (五)捏泥人:

      1、在10分鐘以內能捏出最好看的泥人,得禮品一份。

      三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的`"中秋成績卡"參加,根據成績至物業客服臺前領取獎品。

      四、活動經費及合作單位:

      1、由物業公司提供(免費)場地,合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

      2、現在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。

      3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

      4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批準同意,以人身安全為前提的情況下開展。

    慶中秋活動方案4

      一、活動主題

      《中秋游園》

      二、活動背景

      1.活動背景:

      九月的風帶來了我們10屆可愛的學弟學妹們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在輔導員的支持下,中秋佳節我們軟件準備策劃這次新老生五個班級的“中秋博餅”活動。

      2.基本活動簡介:

      中秋佳節之際,通過“中秋游園”主題開展中秋博餅活動,讓到場的每一個同學都能融入“博狀元”之中,享受中秋團圓的大家庭氣氛的'同時促進新老生的交流。

      3.活動對象:09級軟件技術1、2班,10級軟件程序全體學生

      4.活動時間:20xx年9月14日(周二下午)15點

      5.活動地點:F101(乒乓球室)

      6.組織部門:09軟件技術1、2班團支部

      三、活動目的:

      通過這次新老生“中秋博餅”活動,促進新老生之間的溝通交流,讓大一新生對豐富多彩的大學校園生活有更加深刻的體會。

      四、活動項目:

      “博狀元”(另附一份規則)

      五、活動準備:

      1、召集有關負責人討論事宜

      2、組織策劃,確定活動地點、時間

      3、分成23桌,每桌12人

      4、制定活動流程

      5、準備獎品,骰子,大碗,教室,桌子等

      6、安排采購、拍照以及維護現在秩序的負責人

      7、由宣傳委員負責在班內深入宣傳主題團日活動,向全體同學介紹活動的目的、意義以及宣傳稿的編寫。

      8、邀請輔導員,老師以及團委干事

      9、教室布置

      六、活動過程:

      1、輔導員講話并宣布活動正式開始

      2、后勤安排,活動前活動后的清場工作

      3、活動總結

      七、人員分配:

      1.總策劃:09軟件2班楊旭東

      2.組織策劃:09軟件1班李仕霖

      09軟件1班王志遠

      09軟件2班陳坤捷

      09軟件2班陳曉藝

      3.拍照:09軟件1班林嘉宏

      09軟件2班陳曉藝

      4.采購:全體班委

      5.教室布置:全體班委

      八、注意事項

      1、做好安全教育

      2、做好意外事件影響活動處理

      3、維護現場秩序,避免混亂造成意外踩踏事件

    慶中秋活動方案5

      一、活動對象:XXXXXXXX

      二、活動主持:XX

      三、活動地點:xx賓館

      四、活動內容:本次活動分為三個環節:游戲環節、比賽環節、表演環節

      (一)游戲環節

      1、現場作詩

      游戲規則:上臺五組搭檔,每組兩人,按照規定的一個或幾個特定詞語,由一人現場作詩(不少于兩句),寫在紙上后由另一人大聲念出。

      準備:A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

      2、方言考試

      比賽規則:在外地干部中選出五人上臺,主持人依次念題,每人回答兩道選擇題、一道翻譯題,答對數量最少者現場表演節目。

      準備:提前打印考題

      (二)比賽環節

      以下兩項同時進行

      1、猜燈謎

      活動規則:活動現場貼有50個燈謎謎面,參與者可取下自己感興趣并有把握的謎面,憑答對數量到兌獎處領取獎品,每答對五個獎品上升一個等級。

      準備:提前打印并粘貼好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。

      獎品數量:答對1—5個的獎品:牙膏

      答對6—10個的'獎品:小瓶沐浴露

      答對11—15個的獎品:大瓶沐浴露

      答對16—20個的獎品:搭配

      2、挑錯別字

      活動規則:現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語,參與者取下自己有把握的并在紙上改正,憑答對數量到兌獎處領取獎品,每答對十個獎品上升一個等級。

      準備:提前打印并粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名

      獎品數量:答對1—10個的獎品:牙膏

      答對11—20個的獎品:小瓶

      答對21—30個的獎品:大瓶

      答對30個以上:搭配

      (三)表演環節

      1、獨唱:歌曲《Sagendem Sene》

      演唱:XX

      2、獨唱:歌曲《他還在那里站崗》

      演唱:XX

      3、獨舞

      表演:XX

      4、民族舞蹈

      表演:XX

      5、獨唱:

      演唱:XX 《精忠報國》

    慶中秋活動方案6

      為加強對大學生村官的關心和培養,推進實施文化引領成長工程,俞垛鎮黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節日,營造濃厚的節日氣氛,開展中秋座談會、“村官”職業生涯規劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的順利進行,特制定如下方案:

      一、活動主題:“迎中秋、慶國慶、話成長”

      二、活動時間:9月9號—10月3日

      三、活動內容:

      1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯歡座談活動

      時間:9月9日

      地點:鎮二樓會議室、集鎮景點

      參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

      牽頭負責人:丁向軍、陳勇、馬麗梅

      主要內容:每名大學生村官根據自身實際,結合到村一個月以來的工作經歷,暢談“村官”職業生涯規劃,展示本村風土人情、村莊建設照片,并現場講解。夜晚到集鎮光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色,拍攝民風習俗活動、集鎮美景。

      2、舉辦“責任、奉獻、成長”為主題的'演講比賽活動

      時間:9月23日

      地點:鎮二樓會議室

      參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、村支書、全體大學生村官

      牽頭負責人:葛勇成、陳勇、

      主要內容:每名大學生村官根據自身職業生涯規劃,結合到村以來的思想、工作、學習、生活經歷,結合“責任、奉獻、成長”的要求,撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿,表達自己喜愛農村,熱愛祖國、熱愛黨的深情,立志為新農村建設作貢獻。同時參加演講比賽,邀請黨政負責人、村支書、老干部進行現場點評。

      3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉大家唱活動(大學生村官唱紅歌專場)

      時間:9月30日

      地點:鎮文化中心

      牽頭負責人:周林戈、張開鳳、馬麗梅

      參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

      主要內容:每名大學生村官以熱愛國、熱愛黨為主題,自選紅歌一首以上并登臺演唱,邀請機關干部、村干部、文藝愛好者參與投票評選,頒發榮譽證書。

      4、參與“清潔家園”為主題的集鎮環境整治工作。

      時間:9月17日、24日

      地點:集鎮

      參加人員:團委、全體大學生村官

      牽頭負責人:葛永成、陳勇、馬麗梅

      主要內容:由團委書記牽頭,組織大學生村官參加集鎮環境整治工作,合力將俞垛打造成衛生整潔的和諧家園。通過環境整治工作,讓他們親身參與街道衛生清潔,到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾,在社會上樹立起年輕人的良好形象。

      四、籌備工作:鎮文化引領成長工程領導小組負責活動策劃實施,包括會議室布置、場景音樂、活動宣傳標語。

    慶中秋活動方案7

      一、活動主題

      明月寄我情

      祝福獻祖國

      二、活動目的

      以建黨100周年為主線,以番禺區文化德育為核心,為貫徹落實好黨的文化戰略布置,更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,傳承中華美德,培育民族精神,陶冶情操,促進學生德智體美勞全面發展。

      三、活動對象

      全體學生

      四、活動內容

     。ㄒ唬┮曨l征集:視頻制作以“明月寄我情

      祝福獻祖國”為主題,錄制對象為學生本人,可個人錄制,也可多人錄制,內容自定,形式自定(可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發言、手工制作介紹等),時長不超過1分鐘,格式為MP4,每班有2個上交名額。

     。ǘ﹫D案設計:設計“我最喜歡的月餅”圖案,突出創意,可提交圖案設計稿及說明,每班有1個上交名額。

     。ㄈ┱魑谋荣悾阂浴罢堻h放心

      強國有我”為主題,結合自身的實際感悟,撰寫一篇不少于500字的`文章,上交名額不限。

      五、活動要求

      1、上交作品需體現原創性,有一定的新意,形式可以多樣,但不能偏離主題,圖案設計統一為A4紙,征文統一A4紙打印。

      2、視頻統一打包發送至XXXXXXXX,圖案設計稿及說明上交紙質版,征文上交紙質版。

      六、活動時間

      20xx年9月18-20xx年10月9日,活動分為兩個階段:

     。1)9月22日下午5:00前由各班班長統一收集作品,將視頻電子版作品發送到指定郵箱并將設計稿交到初三辦公室許老師處。

     。2)10月9日下午5:00前由各班班長統一搜集班級征文上交到初三室XXXX老師處。

      七、獎項設置

      視頻將根據創意度、內容呈現、剪輯水平等標準,由影視社團專業教師進行評選,將于全校評出一等獎5名,二等獎10名:三等獎15名,由學校頒發獎狀。

      圖案設計將根據創意度、美觀度以及內容呈現等標準,由專業美術教師進行評選,將于全校評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由學校頒發獎狀。

      征文將視上交情況及數量決定,由團總支統一進行評選,設置一、二、三等獎若干名,由學校頒發獎狀。

      本活動解釋權歸中學團總支所有。

    慶中秋活動方案8

      喜迎中秋、國慶節到來之際,為全面落實黃巖區教育局“學習改進行動計劃”,充分體現我校廣大師生心懷祖國,心系家鄉、勤學奉獻的精神,展示廣大學生在繪畫、書法方面的進步和成績,經校委會研究決定舉辦“迎中秋、慶國慶書法繪畫比賽”希望廣大師生宣傳發動,積極參加到本次活動中。具體通知如下:

      一、活動對象:

      全體在校學生

      二、活動安排注意事項

      1、書法每個班級,上報不少于2篇。

      2、1—2年級。鉛筆(田字格),3—5年級鋼筆或圓珠筆。

      3、繪畫:水粉、簡筆畫、素描等均可(繪畫材料自備)每班上報不少于2篇。

      4、班級、姓名要寫清楚。

      三、時間安排

      1、創作時間為:9月18日—9月20日

      2、作品上交時間為:9月21日上午

      3、9月21日下午作品評選

      4、9月25日獲獎優秀作品展覽

      四、獎勵

      本次活動將根據作品質量分書法類,繪畫類、分一、二、三等獎,學校根據本班獲獎的`等級和件數分等次加到班級積分,一、二、三等獎獲得者學校將給予獎勵。

    慶中秋活動方案9

      一活動背景

      中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

      中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

      二活動籌備

      (一)活動主題

      中秋佳節,團圓新居

      ——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

      (二)活動目的

      1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

      2、經過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下完美的第一印象,堅持了兩者之間友好和諧的關系。

      3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

      (三)活動形式

      以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

      (四)活動對象

      入住小區的業主

      中秋節活動專用節目

      (五)活動時間

      20xx年9月24日晚(由物業公司自行決定)

      (六)活動地點

      可選擇小區里寬闊的場地

      三前期準備

      (一)前期造勢

      1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

      2、海報形式的宣傳

      3、宣傳單形式(選用)

      (二)活動的前期準備

      1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工明白自我的任務,同時也能夠明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的.積極參與。

      2、經過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不一樣的工作設置專職主持人和會務人員負責。

      3、活動現場的彩排及音響調試及布置

      4、安排專任布置場地

      5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動此刻的分工及出現意外情景的應急預案。

      6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

      7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

      8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

      (三)企劃準備

      1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

      2、制作禮包,準備禮品

      3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

      四活動設計

      1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能提議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

      2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,能夠讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一齊分享幸福和樂趣。

      3、互動游戲:

      (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

      (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

      4、中秋“最棒家庭”競賽

      能夠進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

      5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

      6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。所以在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,期望早生貴子,謂之“照月”。公司能夠借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

    慶中秋活動方案10

      1.活動準備:

      心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。

      2.活動過程:

      ★通過故事、歌曲等了解中秋節的來歷,中秋節可以互送賀卡,說節日祝福的`話。

      ★為爸爸媽媽制作中秋節賀卡,引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。

      ★討論“中秋節送賀卡時應該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)

      ★將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“中秋節快樂”。

      3.注意事項:

      ★老師可以根據本班情況,在開學的第一周開展這個主題活動。

      ★送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園的品質感,老師自己手工折的信封也可以。

      ★建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。

    慶中秋活動方案11

      一、活動目標

      1.引導幼兒理解本次活動的主題和故事的內容,激發幼兒對太空的探究欲望。

      2.引導幼兒初步感受我國神話傳說的意義和特點,知道神話故事《嫦娥奔月》講述的古代時候發生的事情。

      3.幼兒感受《嫦娥奔月》的故事和本次中秋節活動的關系。

      二、活動準備

      1.材料準備;嫦娥奔月的圖片

      2.活動室內相關布置(月亮和云朵、星星)

      3.經驗方面的準備:幼兒大多已經認識了月亮和云朵、星星

      三、活動過程

      1.教師出示嫦娥奔月的圖片,引導幼兒觀看圖片,激發幼兒欣賞故事。

      教師提問:小朋友們,你們知道圖片中的人物是誰嗎?這個人生活在什么時代?是你們有聽過她的故事嗎?

      (圖片中的人物叫嫦娥,是后裔的'妻子。嫦娥生活在古代,是古時候的傳說人物,我們經常聽到她的故事就是最經典的嫦娥奔月。)

      2.引導幼兒欣賞故事,初步了解嫦娥奔月的故事內容。

      教師:剛剛我們說到,這張圖中的人叫嫦娥,她是古時候傳說中的人物。

      (1)小朋友們你們知道嫦娥她是一個什么樣的人嗎?(嫦娥奔月前的故事延伸)

      (2)嫦娥發生了什么樣的故事呢?下面,我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧!

      (3)教師有感情地為幼兒講述故事,嫦娥奔月。

      3.在幼兒仔細聽完老師講的故事之后,認真回答老師相關的提問。

      (1)剛剛講的故事中哪些人呢?后羿做了一件什么事情?

      (2)老道長送了他什么東西?他是如何做的?

      (3)嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢?她吃了以后發生了什么?

      4.教師引導幼兒觀看動畫片片段《嫦娥奔月》,再一次完整地欣賞故事,感受神話故事的含義。

      (1)教師引導幼兒圍繞話題展開討論:我們人能夠到月亮上去嗎?

      (2)嫦娥的丈夫后羿思念妻子,也想飛上月亮,他成功了嗎?為什么?

      (3)那么,我們現代人能不能到月亮上去呢?怎么去呢?

      (4)小朋友們,你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什么呢?

      四、活動總結

      《嫦娥奔月》是我國的經典神話故事傳說,在古代奔月是一件很難得事情。但是在現代,隨著我們人類科學文明的進步,我們人類登上月球已不再是夢想,“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛星,目前,我國已經發射了好幾次衛星。小朋友們應該從小學好本領,長大以后為祖國做出貢獻!

    慶中秋活動方案12

      為慶祝中秋節,龍城中環廣場為青龍廣大消費者舉辦了中秋花燈鬧龍城活動。賞中秋圓月,逛龍城花燈。龍城中環廣場又一次為青龍帶來了視覺的盛宴,娛樂的海洋。

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    慶中秋活動方案13

      教學要求:

      1.了解中秋節的有關知識。

      2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

      3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。

      教學過程:

      一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的.日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

      二、中秋知識競猜:

      1.中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?(春節、端午節、中秋節)

      2.中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃月餅等等)

      三、故事引趣:

      師:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

      四、聯系班級實際,討論中秋節的活動方案

      1.過幾天就是中秋節了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節怎么過?

      2.同學之間交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

    慶中秋活動方案14

      一、活動目的

      讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;加強員工內部溝通,促進員工關系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感,體現公司對員工的關愛。

      二、責任部門

      (一)、企業文化辦負責月餅發放人數統計和發放,采購部負責月餅的采購。

      (二)、企業文化辦負責中秋干部聯誼會的策劃和組織,總務部等相關部門協助支持。

      三、活動內容

      (一)、中秋大禮包

      1、發放對象:總部:9月30日前入職滿三月的.員工和所有20xx年應屆生,每人一盒中秋月餅。駐外人員:9月15日前入職的所有人員,每人一盒中秋月餅。

      2、發放形式:企業文化辦發出通知,總部以部門為單位領取;駐外人員以辦事處為單位通過倉儲物流部把月餅寄到各辦事處。

      (二)、“賀中秋、迎國慶”干部賞月聯誼會

      1、地點:中大商務酒店和平女神廣場

      2、時間:9月28日晚7:00—9:30

      3、形式:賞月交流會、趣味游戲、文藝節目

      4、參加人員:6級及科長級(含)以上人員。

      5、主持人:張佳美

      6、主題:中秋月圓,情滿健帆

      7、內容、流程安排

      1)19:00—主持人開場詞

      2)19:05—董總致辭

      3)19:15—文藝節目一舞蹈(名稱待定:周瑾等)

      4)19:20—文藝節目二獨唱(歐陽澤智應屆生:懂你)

      5)19:25—趣味游戲(見附件一)

      6)19:55—文藝節目三舞蹈(荷塘月色:賀國嬌等)

      7)20:00—文藝節目四獨唱(李佳珵:但愿人長久)

      8)20:05—賞月交流會(見附件二)

      9)20:40—文藝節目五舞蹈(名稱待定:徐丹等)

      10)20:45—猜謎語、腦筋急轉彎(見附件三)

      10)21:20—文藝節目六獨唱(黃英:月亮代表我的心)

      11)活動結束

    慶中秋活動方案15

      活動背景:

      中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的`藝術性。

      活動地點:音體室

      活動時間:20xx年9月25日下午

      活動對象:大班全體幼兒

      活動目標:

      1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

      2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

      3.在與同伴相互介紹與分享中,進一步增進了同伴間的關愛情感,體驗到人與人交往的快樂。

      活動準備:

      1.在晨間談話時討論中秋節的慶祝方式。

      2.和爸爸媽媽收集有關中秋節的資料,并能了解和簡單講述。

      3.每位幼兒帶一個月餅。

      活動流程:

      1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程,同時對大自然的現象產生了濃厚的探索興趣。)

      2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識,并能了解和簡單講述,我們將進行知識問答,答對有小禮品哦!)

      3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準備,一個展示自己的機會哦!)

      4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運用ppt的形式播放給孩子們看。)

      5.一起吃分享、品嘗月餅。

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