關于拼搏的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關于拼搏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于拼搏的作文1
在這個星期，我們學校舉行了一年一度的運動會，在這個運動會上，一聲聲吶喊，一滴滴汗水，都體現出了運動健兒們的頑強拼搏。
在星期五下午的4×100接力賽中，我們班的同學英姿颯爽，讓我們為他們驕傲，我們的一聲聲吶喊，一直激勵著他們。在這短短的100米中，在這炎炎的烈日底下，在這聲聲吶喊，運動健兒們臉上的汗水，晶瑩剔透，它們一滴又一滴地灑在跑道上，澆灌著成功的花朵開放。雖然他們并沒有取得多么令人激動的成績，但是，在我們心中，他們永遠是第一，桂冠永遠屬于拼搏者！
張棲桐的一千五百米比賽馬上就要開始了，大家都圍在張棲桐身邊，鼓勵她。伴隨著一聲槍響，她向一千五百米跑道沖去……一圈……兩圈……三圈……“加油，還有三圈，你可以的，張棲桐�！边@樣的加油吶喊聲不絕于耳。是的，她也累，但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來，不可以輸，要堅持下去�？窗�！在跑道上，張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道，她的.收獲也越來越多，在沖過終點的那一刻，在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲，隨即，就是一些同學帶來的好消息——張棲桐一千五百米比賽第三名，最后，又是一片歡呼聲。這，是拼搏換來的歡呼。
可以想象在前面的那些日子中，張棲桐用時間、用汗水換來了多少現在的興奮與同學們的歡呼，這是拼搏！在賽場上，她用堅持換來了勝利，對于我們來說，她就是最棒的，因為，她在為我們六（5）班爭光在為我們六（5）班添彩。
在這一次的運動會上，我明白了：努力拼搏，可以換來許許多多的快樂，讓我們為這些運動健兒們喝彩！
關于拼搏的作文2
每一個人都有他的夢想，也會為自己的夢想而拼搏。讓我為夢想而拼搏的是夢。
是昨天晚上我做了一個夢，這個夢關于我的夢想：我還是在上小學，我乒乓球打得非常好，被選入了國家隊，我很高興，我回家告訴了媽媽，媽媽很高興，我也告訴了爸爸，爸爸也很高興。期末考試到了，我考得很不好，爸爸看見了我的成績，說：“你的成績怎么又下降了。狠狠地批評了我。我很不高興。
又過了幾年，我長大了，我在國家隊開始了乒乓球正式的比賽，第一次，我和對手比賽，我一直防守，有好時機時我才把球拉過去，我一直這樣保持下去，結果我贏了，我走到教練旁邊，教練很高興，教練說：”這場打得不錯，不過不能驕傲，要繼續努力�！拔艺f：”一定會�！巴蝗粙寢尳辛宋規茁�，我從夢中醒來。我穿衣服時想起了我做的`夢。
我心想：”既然我的夢想是做乒乓球運動員，我就要為夢想而付出和拼搏�！�
關于拼搏的作文3
打開那塵封已久的心靈相冊，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！弊鰧W問成大事者，首先要有執著的追求。登高望遠，發現漫漫長路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！
“加油，加油，加油……”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場上，這是本校舉行的秋季運動會，現在進行的是一千五百米決賽，這已經是倒數第二圈，我班同學小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲，最后一圈，只見他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅定，只見他驟然加速，頓時，他健步如飛像一只獵豹一般，拼勁全力的向著終點沖出。
"“三步，兩步，一步�！痹谒麤_過終點的那一刻，操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬沖過去扶住他。此時，他已是筋疲力盡。因為拼搏，在對手兩圈多的情況下，他毅然沖刺，并沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂家筆下不朽的`樂章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂為歌喉，生命為琴弦，彈出人生的音�！眰ゴ蟮囊魳反髱熦惗喾�，用他的實際行動證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！睘榱说竭_成功的彼岸，更要執著追求，忘我奮斗。
正因如此，拼搏是戰士手中成亮的鋼刀，可以斬斷一切生活的阻礙，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫下一切生活的歡樂，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。
因為拼搏，貝多芬譜寫出了的命運交響曲；因為拼搏，保爾最終迎來了勝利的曙光；因為拼搏，劉翔終于再創佳績。這個世界正是這樣，生活需要拼搏。
關于拼搏的作文4
人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？——題記拼搏，顧名思義——使出全部力量進行搏斗。上了初三，學習越來越緊張，許許多多的同學感到有很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那么小心翼翼，從不敢大步前進。
拼搏不是藍天上的一片白云，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶，也是鋼鐵的追求。
啊，我渴望拼搏！走進了初三的大門，我們不得不放棄兒時的童真，初一的幻想與初二的`瀟灑，我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長補短，不斷提高自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多么的強大，鞭策我不斷上進;只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水，感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了，這時不去搏一搏，那要到何時才能夠放手一搏？不是說，你想什么時候拼搏就什么時候拼搏，當你錯過了這拼搏的時機，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無法挽回。所以，同學們，讓我們在初三這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長的道路上留下遺憾，后悔終生！我——渴望與拼搏同行！'
關于拼搏的作文5
筆尖在紙上輕輕劃過，記憶的閘門突然被打開，腦海里，又浮現出那些與拼搏相伴的日子。
——題記
“愛拼才會贏”，只有努力拼過才能取得成功，一點也沒錯。只有“吃得苦中苦”，才能為“人上人”。那些拼搏的日子，讓我記憶猶新。
體育課上。老師一聲號令，我們這些“小馬駒”在操場上馳騁著，汗水已浸透衣服，但我們依舊狂奔。過了三分多鐘。我們已經跑完，每個人都“呼哧呼哧”地喘著氣，尋找“大陸”休息。我則是倒數幾名中的一個。當我跑完三圈后，老師說：“不及格！”我好像被這三個字打了一耳光，瞬間無地自容�！鞍凑者@種速度跑下去，期末肯定沒戲！”我心里感嘆道，于是我決定以后練習跑步。爸爸同意我的想法，我們計劃周末早上去晨練。第二天我和爸爸按照指定路線跑步，汗流成河，我在半路上就想放棄，但信念與自尊驅使我向前，使我不甘落后。于是，每個周六日早晨堅持訓練使我的體育成績慢慢上升。這幾天，汗水浸透無數衣服，但換來的是拼搏的果實。我嘗到了拼搏的味道，苦中有甜。
期末考試前幾天。老師組織了一場摸底考試，但成績一下子把滿懷信心的`我打倒在地�！笆菚r候拼搏了！”我想。于是我利用課余時間盡量復習功課，開始查漏補缺。爸爸說：“用改錯本可能會幫助你�！蔽翌D悟，拿出一個本命名為“改錯牢記本”。我把錯題一一寫在上面，并時不時拿出來看，那些以前對我來說難懂的題目現在也不在話下。我騰出時間搞定課外資料，每天晚上比平常努力近二倍的我，也靠我的拼搏取得了滿意的成績。我體會到了拼搏的感覺，累中有樂。
拼搏如咖啡，苦中有甜。在拼搏的日子里，我日漸成長，體會到了拼搏的力量。
關于拼搏的作文6
前天，在一場瓢潑大雨中，我得到了磨練。
我們從學�；丶业穆飞�，正好遇到一場瓢潑大雨。那場雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著呼嘯的風聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車，帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。當時，我頂著風雨，奮力地蹬著三輪車，眼睛被雨打得睜不開，全憑爸爸的指示，但當時我一點都聽不見，我心里唯有一個信念：快點，快點，再快點！我就是憑著這種信念奮不顧身地前行。
爸爸沒有遮雨的工具，還要用手護著弟弟，只能任憑雨水沖擊，但他仍然在那里指揮著“戰斗”。我們團結一心，拼命地騎著車，我從來沒有覺得自己騎得像現在那么慢，怎么努力都到不了家。但事實上，那個速度是我最快的騎速了。終于到家了，我們三個都變成了“落湯雞”，但是我們戰勝了狂風暴雨，我們依然非�？鞓�。
經過了簡單的換洗之后，我對剛才的行為進行了反思。我對剛才自己在風雨中的表現感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有。對于這場突如其來的.大雨，我們沒有做任何的準備，但我們就是靠著一個“拼”字戰勝了它。
人生的路是不平坦的，好的人生需要人們自己去爭取。如何去爭取呢？歸根結底還是一個“拼”字。拼搏是成功的動力，拼搏是勝利的來源。唯有我們時時拼，事事拼，才能真正拼出一個屬于我們自己的前程來。
從這件事，我悟出了一個人生的哲理：唯有不斷拼搏，才可取得成功；唯有堅毅的品格，才能夠到達終點。
評析：文貴有感而發，否則很容易變成無病呻吟。本文作者從戰勝一場突如其來的大雨的生活經歷中悟出“唯有拼搏，才能成功”的人生哲理，有實例，有啟發，內容充實，促人思索。
關于拼搏的作文7
人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時起時伏，時時刻刻都準備迎接風雨的'考驗。
在狂風暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的希望。
陽光下，一個個矯健身影在跑道上閃動，我們在操場上拼搏，每個人都在認真的跑著，偶爾也會有人掉隊，但片刻之后又趕了上來，我們迎著太陽，揮灑著一滴滴汗水，每個人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個人都堅持著跑，為了同一個夢想。
早上，我們踏著一縷朝陽來到學校，開始一天的生活，在課堂上拼搏著，積極發言，認真工作，認真對待每一次測驗。
晚上披著月光回到家中，此時已是深夜，唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲，但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦，但結果是甜的。
考場上，每一個人都在奮筆疾書，時而，會有人鎖起眉頭，靜靜思索，時而會有人眉開眼笑，下筆成文。我們在考場上拼搏，幾月以來的心血，都傾注在這張答卷上了。
也許試卷發下來，會有人高興，也會有人難過，但一分耕耘一分收獲，過程走的扎實結果自然不壞。
山頂的景色固然秀麗無比，但想要到達卻并非是一件易事，況且，那個位置是在太擠，所以唯有拼搏。
若有人能從幾個月前的失敗到幾個月后的勝利，只因中間幾個月的拼搏！
成長，因拼搏而精彩，因汗水而美麗！
關于拼搏的作文8
一天晚上，窗外有一輪明月，它的周圍閃耀著一顆顆像鉆石一樣的星星，看著如此迷人的景色，我就情不自禁地想起了我學騎自行車的故事。
那時，伙伴們騎的都是二輪自行車，可我騎的.卻是四輪自行車，所以我央求爸爸趕緊教我騎二輪自行車，“少說話，多做事”，所以我趕緊學了起來。
開始學了，我要爸爸一定要扶住我的車，絕對不能松手，話雖然這樣說的，但是我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的，緊張萬分。慢慢的，我開始不緊張了，我越騎越順利，仿佛就是從地獄里出來的一個人一樣，沒有煩惱，沒有憂愁，愜意得很。就在這時，我轉回了頭，想和爸爸聊天的，但是一轉頭，不可思議的一幕發生了——爸爸竟然早就松了手，正在遠處望著我呢！我立馬變得有些不知所措了，手和腳變得越發不協調，速度忽慢忽快，自己都無法控制住自己，就仿佛像一條蟒蛇一樣在道路上游來游去。此時，我的臉色是蒼白的，我的內心是恐懼的，我的動作是不協調的……我摔了一個狗啃泥，但是，我心想：既然都到這種地步了，那就把這事堅持下去吧！于是，我站了起來，咬咬牙又開始練起來�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，最后我還是成功了，雖然這只是一件小事，但是這件小事給了我一個終生的教誨：頑強拼搏，不輕言放棄，我們就會邁向成功。
關于拼搏的作文9
拼搏，顧名思義從名稱想到所包含的意義�！钩鋈苛α窟M行搏斗。
上了初三，學習越來越緊張，許許多多的同學感到有很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那么小心翼翼[注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]，從不敢大步前進。
拼搏不是藍天上的一片白云，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的`榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶，也是鋼鐵的追求。啊，我渴望拼搏！
走進了初三的大門，我們不得不放棄兒時的童真，初一的幻想與初二的瀟灑，我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長補短[注： 吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
不斷提高自己的能力；只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多么的強大，鞭策我不斷上進；只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水[注： 泛稱美好山河。]，感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了，這時不去搏一搏，那要到何時才能夠放手一搏？不是說，你想什么時候拼搏就什么時候拼搏，當你錯過了這拼搏的時機，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無法挽回。所以，同學們，讓我們在初三這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長的道路上留下遺憾，后悔終生！我——渴望與拼搏同行！
關于拼搏的作文10
同學們，當我們即將進入五年級的時候，我們應該在假期里說著：我即將是一個五年級的大姐姐啦！我還要上兩年學才能畢業，我要拼搏，要在五年級的時候為同學們展現出一個新的我；展現出一個卓越的我；展現出一個追求上進的我……
我，是一個想向上國外留學的我，我要為我的目標而拼搏，我一定先要好好學習把語文、數學、英語學好，沒有這三項，我不會實現我的理想，所以，我要把任何事情拋向腦后，把學習和看書、學英語發音放在第一位……
我，我是一個想為國家效力的公務員，因為我的爸爸是一名優秀的國家干部，我想像他一樣，為祖國效勞，我要為了我的目標而拼搏
我，想當一名軍人的我，因為，這樣就可以和戰友們一起為祖國敬一分力量，一定堅守好自己的`崗位……我會為目標而拼搏！
我們要有自己的目標，為自己的目標而拼搏！
關于拼搏的作文11
勝利時，淚水可以化盛彩虹，那么般的絢爛與豐富；失敗時，淚水就是那奔騰的洪流，一發不可收拾；勝利與失敗注定淚水的性質。
曾幾何時，那么藍的天空好象在與我的心情形成對比；曾幾何時，世界會因我而笑。過往的歲月如河水般嘩嘩地流去，我知道童年已經走了，我將承擔起一個成年人的責任。
面上的容顏是時光的痕跡，人生的道路只有一條，我會好好把握，就象海燕一樣迎接暴風雨，不畏懼艱難與困苦�？v然苦，也是為了完美自己的人生。
艱險，你來吧！完美的'人生需要有你的阻礙；困苦，你來吧！完美的人生需要有你才能煥發出光彩。
關于拼搏的作文12
一年一度的運動會，終于拉開了序幕。此時此刻，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，大樹在風中翩翩起舞，花草在陽光下向我微笑，一切都是這么美好。我目不轉睛的盯著主席臺，一直等啊等，終于等到校長宣布運動會開始的時候了，我特別興奮，心就像一朵綻開笑臉的花朵。校長宣布完后，各班回到了自己的觀賽席，觀看比賽。整個運動會最精彩項目要數四百米比賽，我正好參加了這個項目，跑的是第四道，雖然我已經做足了心理準備，但是心里還是有點緊張。只聽“砰”的一響，運動員像離弦的箭一樣沖了出去，越跑越遠，我像發狂的牛一樣奮力的在拼搏，當我跑到我們班旁邊的時候，加油聲一浪高過一浪，這是老師同學對我的鼓舞，我心想：如果我辜負了老師同學對我的期望，那哪能行呢？我緊握雙拳，咬緊牙齒，拼命地朝著終點奔過去。跑著跑著，我越來越累，腿酸得有點不聽使喚了，速度開始慢下來了，此時，我仿佛看到小草對我說：“加油，你一定能行的�！贝髽鋵ξ艺f：“不要放棄，大家為你喝彩�！碧枌ξ艺f：“我永遠為你加油�！蔽倚睦锼查g沖出一股勁來，在告訴我，你一定能行的，于是，我咬緊牙關，奮力向前沖，終于我以第三名的.成績沖過了終點線。
秋風吹過，涼風習習，但我卻一點也不冷，因為老師同學給我的鼓舞是溫暖的，我終于取得了年段第四名的好成績。
關于拼搏的作文13
歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活�！皬埣铱谑械诰胖袑W“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙�！耙矔弧毙蕾p者“贊美，被大家認同�！坝兄静辉谀旮�，無志空長百歲�！币虼藰淞⑿判娘@得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師與集體的'努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！奔偃缋蠋熓菆@丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；假如老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；假如老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園�！眻F結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的斗爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。
關于拼搏的作文14
一個人來到了世界上，就是為了生命而去拼搏，奮斗。為自己的生命去喝彩。也許有人會否認我的看法，但是我還是堅持我的真理。因為經歷了許多的春，夏，秋，冬。酸甜苦辣，才讓我明白了它的奧妙。
小時候，我是個只顧著玩的小孩子。根本沒有把學習當做是個任務，只是隨著時間的流轉，我也跟著動。在我的眼里根本沒有拼搏這兩個字的概念。但是好景不長，我步入了中學的檻門里了，這是讓我懂得了拼搏的意味是什么......
是那次給了我深刻的教訓。那是初2的下學期，也就是期某考。不考不知道��！真是考后，才知道什么叫成績，什么叫后悔。真是拿不出見人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。
從此我變得沉默了，我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對我來說只是一天一天走向死亡�；蛟S這舉動，讓老師知道了。她便想找我談心，我只是一次一次的`躲避。
晚上時候，我總躺在床上胡思亂想著些什么�；剡^頭，卻不知都想了些什么。
躲避不了，最后老師找到我。我只是不當回事，她在那里嘮叨著，我卻一句都聽不進去。她也很有耐心的說著。她向我介紹了她自己，這或許讓我點興趣。她說："她小時，也是像我這樣。不懂得去拼搏，總是讓人看低。但是卻沒有放棄自己，總是對自己鼓勵。
最后，我取得成功的鑰匙，慢慢走進了成功的門檻上。她講了許多，最后她告訴我，你回去自己想想看。
來到家里，我連飯都沒吃，就躺在床上。此時，老師的話語老在的腦海里回蕩著……最讓我記得就是老師那句話：不要輕易放棄，否則對不起自己。人生就要去拼搏。整個晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天，我來到了學校，我又變回了那個活蹦亂跳那個小孩子。
從此，我的人生便從這奮斗起來了。
關于拼搏的作文15
讀《奧運精神伴我成長》
今天，我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書，這本書告訴我許多知識和道理，讓我對奧運有了更多了解。
我讀啊讀，讀啊讀，讓我最為感動的是，成功者的秘決——-頑強，拼搏，進取。書中講了100多年來，在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員，他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運會最古老的項目之一，關于馬拉松長跑有一個經典的故事：在1908年的'第4屆倫敦奧運會上，當時倫敦天氣潮濕，在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱，參加比賽的運動員們都在頑強的奔跑著；當時跑在最前面的是意大利的一名糖果商，他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向，最后在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向，向終點沖刺�？墒且驗槠谶^度剛跑了幾步就重重摔倒了，但他沒有放棄，爬起來繼續跑起來。接下來他又摔了第二次，第三次，第四次。。。。。。但是他還是沒有泄氣，勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學習�？上Ь驮陔x終點還有15米的時候他又一次摔到了，這一摔呀，他再也起不來了，他在地上拼命的掙扎，皮特里真堅強，雖然混身沒力，但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學來說，在去年的校運動會上，朱丁怡參加了800米長跑，在比賽中她奮勇”殺敵”，在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學們、老師們都在為她喝采。
只要永不泄氣，努力堅持，就會獲得成功，這就是奧運精神，這就是奧運精神世代流傳的秘訣，讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事，把奧運精神發揚廣大。
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