• 贊美老師的小詩

    時間:2023-02-18 17:59:13 教師 我要投稿
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    贊美老師的小詩4篇

    贊美老師的小詩1

      皺紋已悄然爬上你的容顏

    贊美老師的小詩4篇

      讓夢想在未來淡藍色的時空里

      九月我們想起是誰還在播灑著希望

      新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝干扶持。比喻青出于藍而勝于藍。

      當我們把今天用信念埋葬了

      把無知的我們領進寬敞的教室,

      培育成成熟懂事的少年?

      采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!啤ち_隱《蜂》

      譯文:綠野堂開著占盡了萬物的精華,路人說那就是令公的.家,令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢?

      您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

      令公桃李滿天下,何用堂前更種花!斗詈土罟G野堂種花》唐代:白居易

      讓我們修正錯誤找明方向

      我們的明天是否能夠破繭成蝶

      清代詩人來了,鄭板橋說:

      落紅不是無情物,化作春泥更護花!濉徸哉洹都汉ルs詩(其五)》

    贊美老師的小詩2

      老師的手很靈巧,

      會用橡皮泥做水壺、建筑和家具……

      會用一張張紙做企鵝、孔雀和老鷹……

      會用廢品做成一件件工藝品,

      會用鋼絲、尼龍襪做成一朵朵花。

      老師的手很勤勞,

      每天要上好幾節課,要寫無數道題目。

      每天要布置兩個班的作業,

      要批80本作業,

      要出很多試卷。

      老師的手很溫暖,

      冬天來了,老師給我們暖手,

      我們有困難,她手把手地教我們,

      我們不舒服,她扶著我們去醫務室,

      我們得到表揚時,她撫摸著我們的`頭表示鼓勵。

      老師的手傳遞著溫暖,

      我們在老師的手心里快樂成長。

    贊美老師的小詩3

      九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳

      我在遠方送去衷心的祝愿

      落紅不是無情物,化作春泥更護花。

      老師的眼睛,像一面鏡子。

      曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

      須臾霧裹浮圖尖,地墨天昏作風雨。

      九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰

      作者:天長秋水現代

      綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

      不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

      卻沉醉了你的信仰多少年

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!啤だ钌屉[《無題》

      我知道隨著光陰流逝和日月累積

      文明智慧豈能代替愚昧的人之初?

      都有一群孩子走過這棵垂柳

      載著學生駛向科學的`彼岸。

      從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,等到它化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。

      智慧的雙手托起那明天的太陽。

      永遠照亮我們前行的方向

      懸河倒流揮玉塵,果然驚出蛟龍舞。

    贊美老師的小詩4

      四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。望采納,謝謝

      給我打開了知識的寶庫。

      如果我是田地上一株小小的向日葵

      伴我成長,伴我在人生的路上旅行。

      老師啊,您就是東起西落的太陽

      已經永遠銘記我們的心田

      九月有祝福在秋葉間飛揚

      詩名《春夜喜雨》中的'兩句。抒寫詩人對春夜細雨的無私奉獻品質的喜愛贊美之情。

      老師每一年的年輪從這一刻開始

      您像蠟燭,始終照亮著我們燃燒的總是您自己;

      九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

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