• 初一上冊生物期中考點

    時間:2023-02-17 20:33:49 生物/化工/環保/能源 我要投稿
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    2022初一上冊人教版生物期中考點

    2022初一上冊人教版生物期中考點1

      探索生命

    2022初一上冊人教版生物期中考點

      1.顯微鏡:

     、欧垂忡R:反射光線,光線強時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡。

     、普诠馄鳎荷厦嬗写笮〔坏鹊墓馊,光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈。

     、悄跨R:放大倍數越大,鏡筒越短;

     、任镧R:放大倍數越大,鏡筒越長(因此從低倍鏡換成高倍鏡后,視野變暗);

     、纱譁式孤菪捍致哉{節,找到物象;

     、始殰式孤菪壕氄{節,物象更清晰。

      2.臨時玻片的制作過程:擦玻片→中滴水(在載玻片中央滴一滴清水,若為動物細胞滴0.9﹪的生理鹽水)→取材料→放水中,且展平→蓋蓋玻片→染色、吸水(染色用稀碘液)。

      3.實際放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數,放大倍數越高看到的細胞越大細胞數目越少,視野越暗。

      4.顯微鏡成像的規律:上下顛倒,左右相反(字母“p”在顯微鏡下看到的應是“d”。

      5.怎樣將物像移到視野的中央:像偏什么方位,就把玻片向什么方位移(如從顯微鏡中看到物像在左上方,應將玻片向左上方移動)。

      6.顯微鏡中污點的找尋(轉動目鏡,污點動,在目鏡上;或者移動標本,污點動,在玻片上;或者轉動目鏡、移動標本,污點都不動,則在物鏡上)。

      7.低倍鏡換用高倍鏡時視野會變暗,應換大光圈、凹面鏡。

      8.放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,讓光線能透過。

      9.科學探究常需要進行對照實驗,對照實驗中除了實驗變量不同外,其他因素都相同(即實驗變量是的)。探究中要堅持實事求是的科學態度。

      胞是生命活動的基本單位

      1.植物細胞的基本結構:

      1)細胞壁:(保護細胞內部結構、維持細胞正常形態,是全透性的。

      2)細胞膜:(控制物質的進出,保持內環境相對穩定!皣鷫烷T衛”。)3)細胞質:(液態的,可以流動的,是進行生命活動的重要場所)。

      4)細胞核:(貯存并傳遞遺傳信息!肮芾砗驼{控部門”)。

      5)葉綠體:(把光能轉變成化學能并貯存在有機物中即光合作用的.場所——“生產車間”,是能量轉換器)。

      6)線粒體:(呼吸作用的主要場所,把有機物的化學能釋放出來,是能量轉換器)。

      7)液泡:(內有細胞液,與細胞的吸水與失水有關,只有成熟的植物細胞有中央大液泡。)

      2.動物細胞的結構:1)細胞膜;2)細胞質;3)細胞核;4)線粒體。

      3.植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。

      不同點:動物細胞無細胞壁、葉綠體和大液泡。

      4、細胞核:遺傳物質主要存在于細胞核中,內含有染色體,染色體中含有遺傳物質,它能貯存和傳遞遺傳信息。

    2022初一上冊人教版生物期中考點2

      1、顯微鏡的結構及各結構功能。(參照教材上3頁的顯微鏡圖記住其結構)

      結構:目鏡、物鏡、鏡筒、鏡臂、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、壓片夾、反光鏡、鏡座。

      七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點

      作用: 放大 調整物像

      2、顯微鏡使用過程(每個過程應注意的方法)

     、偃$R和安放:一手握鏡臂,一手托鏡座,把顯微鏡放在距離試驗臺邊緣10cm處。

     、趯猓恨D動轉換器,使低倍物鏡正對通光孔。光線較強時用平面鏡,光線較弱時用凹面鏡。

     、郯卜叛b片:把制作的玻片標本放在載物臺上,并用壓片夾壓住,讓標本正對通光孔中心。

     、苷{整焦距:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降至接近玻片標本為止,注意物鏡不要碰到標本(此時一定要看著物鏡)。左眼向物鏡內觀察,同時逆向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。在略微轉動細準焦螺旋使物像更清晰。

     、萦^察和收放

      3、什么是觀察,觀察的順序?

      觀察是我們了解、掌握生物的形態、結構、生活習性等第一手材料的基本方法,也是探究生命問題的第一步。

      在觀察方式上,一般是先用肉眼、再用放大鏡、最后用顯微鏡;在觀察方位上,一般采取先整體后局部,向宏觀后微觀,從外到內,從左到右等順序

      4、量筒測量時的方法。

     、僭诹客矁鹊惯m量的水(以浸沒待測固體為準)讀出體積V1

     、谟眉毦栓好固體慢慢放入到量筒內,讀出這時水和待測固體的總體積V2

     、塾肰2—V1,得到待測固體的體積

      5、動植物標本的采集和制作

      植物標本:①采集 ②壓制或浸泡 ③成品

      動物標本:①捕捉、殺死、放入三角包②插針③固定在展翅板上④保存(成品)

      6、探究實驗的六個步驟

      提出問題→做出假設→設計實驗→完成實驗→得出結論→表達、交流

      7、探究實驗的設計要求?

      在科學探究過程中,要堅持實事求是的科學態度。探究的結果經過反復的實驗論證,證明無誤后,才能得出正確的結論。

      第二章

      1、玻片標本的`特點及分類

      特點:

      用從生物體上切取的薄片制成的,叫做切片

      用液體的生物材料經過涂抹制成的,叫做涂片

      用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的,叫做裝片

      分類:永久的和臨時的兩類玻片標本

      2、動植物臨時裝片的制作方法

      動物臨時裝片:滴、刮、涂、蓋、染

      植物臨時裝片:滴、撕、展、蓋、染

      3、動植物細胞的結構及各結構功能

      液泡※、細胞核、線粒體、細胞質、細胞膜、細胞壁※、葉綠體※(打※為植物專有)

      細胞核:含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息。

      細胞質:不是靜止的,而是不停地流動著,它的流動能夠加快細胞與外界化境的物質交換。

      葉綠體:能將無機物合成有機物,實現物質的轉化。

      細胞壁:具有保護和支撐細胞的作用。

      細胞膜:能控制物質的進出,使有用的物質不能任意的滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。

      線粒體:能為細胞的生命活動提供能量。

      4、細胞分裂及細胞生長過程

      細胞分裂:一個細胞分成兩個細胞

      細胞核先分為兩個→隨后細胞質分為兩份→最后細胞分為兩份

      生長過程:吸取營養、體積增大→液泡逐漸減少→最后形成一個中央大液泡

      七年級生物上冊復習知識點

      5、什么是細胞分化和細胞分化的結果

      細胞在生長發育過程中,大部分細胞失去了分裂能力,發生了分化。

      細胞分化形成了不同的組織。

      6、什么叫組織、器官和系統

      細胞→組織→器官→系統

      7、植物常見組織的功能

      輸導組織(運輸功能)、保護組織(保護)營養組織(貯存營養物質)分生組織

      8、動物的主要組織功能

      上皮組織(保護、分泌)結締組織(營養、連接、支持、保護)肌肉組織(收縮和舒張)神經組織(產生興奮和傳導興奮)

      9、草履蟲的結構及功能

      七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點收集管、伸縮泡、纖毛、口溝、細胞膜、食物泡、胞肛、細胞核、細胞質

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      10、什么是趨性(應激性)及趨性的意義

      對外界刺激做出反應,趨向有利刺激,逃避有害刺激。

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