學會尊重演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學會尊重演講稿，希望能夠幫助到大家。
學會尊重演講稿1
有人說尊重是一壇一等千金的紅，喝它的酒之前就已經聞到了它的香味；有人說，尊重是一個蘭芝，充滿芬芳，感染著你、我、他；也有人說，尊重是一杯綠茶，只有真正懂得它的人，才能忽略它的輕盈，品味它的深沉溫暖；我說，尊重是空氣，不能一直流逝。
然而，我不知道什么時候“尊重”這個詞一點一點從我的腦海中消失，直到有一天——
那天，我和幾個伙伴一起走在路上，有說有笑，玩得很開心。青春的活力在我們的手勢中蓬勃發展，陽光灑在我身上，溫暖而有點飄動。然而，就在這時，一個環衛工人來了。她看上去很年輕，戴著一頂很酷的帽子，穿著略顯泥濘的橙色制服，一雙被泥土熏黑的白手套，一個黑色的塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，鄙夷地對朋友說：“好吧，看來我真的要好好學習了！如果我想在街上撿垃圾，我必須羞愧而死�！薄安�，如果我是你，我就直接撞墻！”小秋似乎也同意�！肮�.”我真的笑了。
環衛工人的手停在空中，很快又摔倒了。她抬頭盯著我。她的.帽檐使她的眼睛變得深邃，仿佛她永遠也看不透它。我也微微抬頭盯著她，不甘示弱。我看到她嘴唇微微動了動，我就想說點什么，但她什么也沒說，只是撇了撇嘴給我看，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續尋找垃圾的痕跡�！昂摺蔽倚α似饋�，但我覺得心里不是滋味。
我和朋友們走在路上，環衛工人的不屑不斷出現在我們面前。突然，我覺得自己像一只臟蒼蠅在胸口嗡嗡作響。突然覺得后悔。我后悔自己這么狂妄地踐踏了別人的尊嚴！
方圓先生說：不要無知地嘲笑別人，不要膚淺地歧視別人。如果一個人總是給別人嘲諷，最終會失去尊嚴。是的，一個不懂得尊重別人的人，不是無知就是沒教養。想想，誰失去了寶貴的尊嚴？是我，天真的我。
康巖說：尊嚴是山，尊嚴是水。我一直嚷嚷著要尊重，要尊嚴，卻沒發現只有尊重才能換來尊重；只有不嘲笑別人，別人也不嘲笑自己，才是尊嚴。
突然想向環衛工人道歉。我想告訴她：“謝謝你，因為你，我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的，別人給你多少你就給多少，就像空氣吸進去又吐出來一樣。
從那天開始，我真的學會了尊重。
學會尊重演講稿2
老師和學生：
早上好！我今天國旗下演講的題目是《學會尊重他人》。在演講的題目之前，我先在這里給大家講一個小故事。
從前有一只小老鼠，總覺得自己很了不起，對別人很沒禮貌。
有一次他去上學，一只蝸牛上來擋住了他的路。小老鼠兇猛地說："滾開，小家伙！"小老鼠說，把蝸牛踢到了很遠的地方。
有一次，小老鼠去河邊喝水，覺得河里有一條小魚妨礙了他，就撿起一塊石頭扔了過去。小魚被襲擊了，嚇了一跳，趕緊逃跑了。小老鼠笑著說：“你知道我是什么！”。
一天晚上，在回家的路上，小老鼠看見路邊躺著一只小豬，驕傲地說：“誰給你這么大的勇氣擋我的路！”說著，一腳踢了過去。砰的一聲，小老鼠就踢到了小豬的腳。小豬沒事，小老鼠卻叫著“唉，唉”。原來他的腳被一個大包腫了。小豬站起來，對小老鼠說：“你傲慢，對別人不尊重。你今天吃了很多苦！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
同學們，看這只小老鼠。一開始，他一定認為自己是一個偉大的東西。每個人都要放棄他，遷就他的喜好�？梢哉f他自大，只有他自己。他終于嘗到了這一舉動的苦果。小豬沒有采取所謂的“以牙還牙”的做法，立即反擊，而是選擇了寬容，真誠地指出了小老鼠的錯誤。
身邊各種各樣的人，總要和不同的'人交往。善于與人交流，彼此相處融洽，對我們來說是重要的人生歷程。同學們，任何時候都要記住，不能用自己的想法代替別人的想法，不要把自己的惡感發泄在別人身上，不要故意傷害別人。今天，老師想告訴你，與人愉快相處的秘訣是學會尊重他人，體諒他人。當你這樣做的時候，你會發現越來越多的人欣賞你，愿意做你的朋友，你的生活會有更多的快樂。我就說這么多。謝謝大家！
著名教育家魏書生說：“人與人之間，就像山與山之間，你把——叫到對方靈魂的山，我尊敬你，那么周圍山谷的回聲就會是‘我尊敬你——’�！�
學生需要老師的尊重，孩子需要父母的尊重。作為學生和孩子，怎樣才能學會尊重？
學會尊重演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說："尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說，尊重是空氣，永遠不能逝去它。
但是，年幼時，"尊重"這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——
一天傍晚，我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上，前面走著一位打扮時尚的小青年，不遠處有一位身著破舊衣裳的老奶奶，她手上戴著一雙因污垢而有些發黑的白手套，左手拿著一個黑色的大麻袋，右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當那位小青年即將經過垃圾堆時，老奶奶猛的一轉身，和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服，抬起頭，像一只惱怒的獅子，大聲吼道："你這死老太婆，沒長眼嗎?"老奶奶一臉歉意地不停地點頭，不停地說著："對不起，對不起……"可小青年不為所動，怒目圓瞪，繼續兇道："真是有夠臟，有夠臭，有夠惡心……。"老奶奶呆愣原地，嘴唇稍稍動了動，好像要說些什么，但是，她什么也沒說，只是意味深長地看了小青年一眼。最后，小青年露出一臉鄙夷的神情，丟下一聲"哼"，頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開，只見她一愣，低下頭，彎下腰撿起了一個東西，然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道："小青年，你的錢包掉了。"小青年頓時停下腳步，手慌忙往兩邊褲袋一按，迅速調頭走到老奶奶的面前，從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的`錢包，沒有留下一聲"謝謝"，轉身就走。
回到了家，我的腦海里不斷浮現著剛才的那個場景，頓時覺得胸口悶悶，，因為對于撿破爛的人，我也曾避而遠之;對于父母的循循教誨，我也曾報以頂撞;對于同學、朋友的善意提醒，我也曾不予理之……
我突然好想對那位老奶奶說："謝謝你!"，因為你讓我明白了不能以貌取人，人并無貴賤之分。從那天起，我學會了尊重。
尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光，帶給你一絲溫暖。讓地球上每個人在每個時候、每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!
謝謝大家!
學會尊重演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
一個粗魯的男孩總是對他周圍的人大發雷霆。
有一天，父親給了他一袋釘子，讓他每次“無禮”的時候，就在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。男孩在撞墻的時候逐漸學會了自我反省和調整，行為也發生了明顯的變化。這時，父親建議：“如果你能堅持一整天不發脾氣，就從籬笆上拔一根釘子�！蹦泻⒆龅搅�。
過了一段時間，柵欄上的釘子終于全部拔了出來。父親拉著他的`手來到柵欄前，說：“孩子，你做得很好。我好開心。但是看，釘子留下的洞太多了，籬笆不再是以前的樣子了。當你對別人無禮時，你的言行會在人們心中留下像釘洞一樣的傷疤。不管你說多少次對不起，傷疤永遠存在�！�
我們沒有理由用高傲的眼神看別人，也沒有資格用鄙夷的眼光去批評和嘲諷別人。一顆無瑕的白玉，當它美麗的表面出現瑕疵時，就會稍顯遜色，即使再怎么彌補，也無法恢復它原本的純凈。
社會是我們共同的，人與人之間需要相互尊重，和諧相處。
尊重是微風，是清泉，是溫暖的陽光�？傆X得風好涼爽，泉水好清爽，陽光好舒服。
尊重，讓夕陽如此生機勃勃，充滿無限生機；尊重，讓狂暴的風暴變成五彩繽紛的畫面，即使風大雨大，也不會沖啊，吼啊，瘋啊。
尊重不是盲目的，不是無原則的討價還價。它融合了真誠、善良、友誼、謙遜、寬容和欣賞。懂得尊重的人，會以平和的心態，平靜的心情，平靜的心態去對待別人。你得到的是別人的欣賞和肯定。因為你尊重別人，別人也會尊重你。
看那清澈純凈的水，就像一群親密的朋友，因為互相尊重，所以會緊密融合，凝聚成溪流、河流、大海。
生活在城市里，人們住得很近，但彼此都是陌生人。在我家樓上樓下，每天都有幾戶人家進進出出，但見面時互不理睬，眼神冷漠，以至于連笑容都被城市的鋼筋水泥禁錮。
于是，我試著和大家打招呼，遞個微笑，打個招呼。大家沉睡已久的笑容和熱情終于被喚醒。鄰居見面時互相打招呼。一個微笑即使微不足道，也是對他人的尊重，融化了人們冰冷的心，充滿了彼此的熱情。它讓我們覺得詹妮弗每天都在城市里行走。
尊重是一門深奧的科學。但是只要我們給予別人更多的真誠、善良、友誼、謙卑、包容、欣賞……尊重就變成了一個簡單的詞。
學會尊重演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是尊重，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。我們每個人都在一天天的長大，在長大的過程中我們會受到很多人的尊重，比如老師、同學、家長……沒有別人的尊重，我們的自尊心就會被磨滅掉，被別人踩在腳底下，所以在別人尊重我們的同時，我們也要同等地去尊重別人。
在生活中，有的人會因為別人的職業而看低他；有的人會因為他長得不好，而叫別人都遠離他；還有的人會因為他家里窮，而不跟他說話。這些，都是不尊重別人的行為。
記得那次，我坐在公交車上，親眼看見了一幕不尊重別人的行為�！啊秸玖�，請下車”公交車叫著，這時，有一個環衛工人走了上來，是一個年邁的老爺爺，他身上很臟，還拖了一大袋垃圾，身上散發出一股汗臭味，他上來時已經沒有座位了，只能站在前面。車上的每一個人都沒有讓座，還在嘀嘀咕咕的說些什么，有的在說一個環衛工做什么公交車��；有的在說身上這么臟，還好意思上來；還有的人說身上這么臭，離我遠一點啊。
看著他們這些行為，我本想上去說他們一頓，但又怕把老爺爺牽扯進去就什么都沒說，看著老爺爺我立刻站了起來，說：“老爺爺，來，您坐我這里吧，我馬上就下車了�！崩蠣敔斦f什么也不肯，于是我就硬拽著讓他坐下，說了一句：“老爺爺，您坐，一天也辛苦了，不像某些人，不知道體諒你們還說你們，真是沒有素質�！闭f完，瞥了他們一眼，到站了，我扶著老爺爺一起下了車。
公交車上的情景我到現在都還記憶猶新，為什么就因為老爺爺的工作就鄙視他不給他讓座嗎，要是你們的爸爸媽媽也是環衛工人的話，你們是不是有這樣對待他們。都是人，沒有誰會比誰厲害，我們要尊重每個人的'工作、長相以及家庭，不能因為他們跟你不一樣，你就用異樣的眼光去看待他們。
尊重他人就是尊重自己，別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。每個人都有被尊重的權力。我們要尊重父母、同學、老師、環衛工人以及世界上的所有生物，尊重別人的方法有很多種，比如在公交車上主動給老奶奶老爺爺讓座、在學校幫助被欺負的同學、在家尊重自己的父母……
總之一句話，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。我的演講完畢，謝謝大家！
學會尊重演講稿6
曾經聽說過一個這樣的故事：
一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中，然后頭也不回的走開了，走了沒有幾步，他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來，并抱歉的解釋說自己忘了取筆，希望對方不要介意，最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣都是商人�！�
沒有想到這么一句簡簡單單的話，竟使一個自卑的人重新找回了自尊，是一個處境窘迫的人樹立起了自信，正是有了這種自尊和自信，他看到了自己的價值和優勢，終于通過努力獲得了成功，不難想象倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千萬也無濟于事，也不會出現自甘做乞丐到自信自強的巨變，這就是尊重的力量。
尊重，是一種修養，是一種品格，一種對別人不卑不亢，不抑不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定，任何人都不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人，假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應的尊重，一個真正懂得尊重別人的人，必然以平等的心態，平常的心情，平靜的心境，去面對事業上的強者與弱者，生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑，常常與真誠、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容，給成功的'人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、贊美，給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情，安慰與鼓勵，只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功者的繼續奮進，就有失敗者的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，不是內心肉麻的吹捧，不是沒有原則的廉價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四，懂得了尊重別人的重要，并不等于學會了如何尊重別人從這個意義上說尊重也是一門學問，學會了尊重別人就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的大要訣。 讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧！
學會尊重演講稿7
人生在世，除了個別孤僻或者性格古怪的人外，都期望得到他人的承認。而承認的更高一個層次，就是尊重了。從默默無聞到人人尊重是一個奇妙的過程。有人費盡心機，百折千轉而又不可得;有人卻在不經意間就獲得了別人的尊重。其實尊重并非可遇而不可求，只是有些人追求尊重的方法不對罷了。
前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的廣告，其中一句令我印象頗深，“霸道，你不得不尊重�！蔽蚁�，這種車大概是擁有強大的.馬力和優越的性能，能夠橫行路面，其他車紛紛退避三舍，才會有這樣一句廣告語吧。在現實社會中這樣的人似乎也不在少數�；蛴袡嘤袆�，作威作福，或仗著哥們多，朋友廣，橫行一方�？吹饺藗兒ε铝�，退縮了，不敢出聲了，這些人便洋洋得意起來了，自以為已經得到了尊重。其實他們才是人們最深惡痛絕，最無法得到人們承認的人。君不見，一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊，作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄，周圍的人是何其開心。想用這種辦法來獲取尊重的人，最終會被人們所唾棄。
除此之外，我們當中似乎也不乏另一種人。他們天天滿臉堆笑，逢人便奉承討好，有時更不惜嘩眾取寵�；蛘叽蚰[臉充胖子，似乎萬事皆懂，萬般皆通，總喜歡四處顯擺。
可是，他們在人群中的評價似乎也不高。
他們和前面“霸道”之人一樣，曲解了尊重的本義。
人們真正尊重的，是有真才實學，具有一技之長的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色，在哪些地方比他們強，比他們更優秀時，他們才會尊重你�？梢垣@得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補鞋匠，可以是因為他高超的技藝，也可以是因為他熱情的服務態度，還可以是因為他樂于助人的精神;我們尊重一位學者，可以是因為他淵博的知識，也可以是因為他出色的口才，甚至可以是因為他出色的交際能力。受人尊重的有權的高官，彬彬有禮的招待生，見多識廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的長處來炫耀，甚至欺壓別人，而只是懷著一顆平常心，直面你自己，做好一個普通人應做的工作。那么不用多久，你就會感受到身邊所有人尊敬的目光。
學會尊重演講稿8
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《尊重老師，學會感恩》，一個人的寬容來自于一顆善待他人的心，一個人的涵養來自于一顆尊重他人的心，一個人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人，才能讓人容得下他；懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重，柔和待人的心態才能讓自己處處祥和，每個人都是一個獨立的個體，所以應當尊重任何人的選擇，人不能霸道，霸道無友，更不能自私，自私則困。
今天為何會談起這個話題，是因為我連續多次遇到，學生對老師出言不遜，上課睡覺，不認真聽講，甚至有個別同學偷玩手機，我不知道這樣的同學是懷著怎樣的心態這樣做，作為一個學生，最基本的就是尊師重道，尊師重道是中華民族的道德規范，這是最起碼的素質，其本質是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學校里學的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力，一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。作為老師，我們不要求你們將來能回報我們什么，我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地，每個人在以后的生活上能走的更順暢，更美好。
俗話說：“一日為師，終身為父�！惫艜r候的人們把師徒之情看作父子之情，足見非同一般。宋代有位有名的學者名叫程頤，楊時是他的一位學生。一次，楊時在下雪天拜謁老師，正值老師瞑目而坐，楊時為了讓老師充分的休息，便在門外站立等待。當程頤醒來，門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍，也不打擾老師午睡，這充分體現楊時對老師的尊重。
我請同學們仔細回想一下：學業上遇到困難，是誰給我們耐心輔導和講解；與同學發生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導？遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點迷津？對，就是我們可敬可愛的老師。
每個人都有自己的追求,都有自己獨特的人生之路。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。凡是有責任感的老師，他絕不會允許自己的'學生一而再再而三地犯錯，或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解：如有的同學，面對老師的教育，當耳邊風吹過，不尊重老師的勞動。更有甚者，對老師講粗口，不尊重老師的人格。不知這些同學是否想過，你的這一舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心？
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，相反，一個懂得感恩的人，會生活得輕松而滿足，感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。
我希望通過今天我的演講能讓所有的同學能真正懂得什么是尊重，學會感恩，感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
最后，我想有三句話與同學們共勉：常念師恩，會讓我們擁有良好的道德素養；常念師恩，會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常念師恩，會讓我們的收獲一個美好的未來。
學會尊重演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
尊重，乃一種美德，我們要學會尊重，這不僅僅是對優秀的傳統文化的一個繼承，也是促進人與人，人與自然社會之間關系的動力，并為構建和諧社會邁出了有力的一步。
尊重作為一個人應具有的一項基本思想道德品質。
我們要學會尊重。費孝通道：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同�！边@句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。
我們要學會尊重。我們生活在一個多民族國家里，尊重港澳臺同胞的風俗習慣，生活方式及其所推行的經濟、政治政策。尊重少數民族的風俗習慣，語言文字等，促進民族團結，國家統一。
我們要學會尊重。在家里，我們要尊重父母，尊重長輩；在學校里，我們要尊重師長、同學；在社會里，我們要尊重上級，下級，待人要平等，不要以貌取小，不要老是把別人的衣著，行為習慣，缺點諸如此類不好的東西掛在嘴邊，一般來說，那些閑著就在別人背后說三道中的人往往是一些自己不檢點的`人，只看到別人的短處卻發現不了別人的閃光點，不僅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。
尊重，是一種美德，我們要學會尊重，繼承中華之傳統美德，努力為構建和諧社會作貢獻。學會尊重，你做到了嗎？
學會尊重演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我們每個人都生活在這個社會和集體的大家庭里。我們希望看到別人對我們個人存在的充分肯定，看到別人對我們成就的認可，看到別人對我們人格的尊重。那么，怎樣才能得到別人的尊重呢？總之，學會尊重別人。那么，怎樣才能學會尊重別人呢？
首先，學會欣賞。欣賞是一種積極樂觀的生活態度，是建立在善于發現和摒棄嫉妒、悲觀、厭世的基礎上的優秀品質。我們應該學會欣賞別人的美麗、身體健康、聲音清晰、骨骼健康、豐富的學習和文化寶藏……欣賞老人豐富的經驗、中年人的壯年、年輕人的年輕和活力、年輕人的天真爛漫�？傊�，只要我們愿意欣賞，總能找到欣賞的理由。只要我們學會欣賞，我們就學會尊重。
二是要有“三人行，必有我師”的良好心態。在我們身邊，在我們的集體生活中，有很多學習模式。別人的外貌之美，精神之美，語言之美，素質之美，都是我們學習的好榜樣。別人淵博的知識，敏感的思維，雄辯的口才，出眾的才華，深刻的藝術，完美的人格，豐富的愛和奉獻，都值得我們敬佩和學習。只有時不時保持謙虛的態度，樹立“三人行必有老師”的哲學，才能學會尊重別人，虛心向別人學習，取長補短，充實發展自己，讓自己學會尊重別人充滿藝術的藝術人生。
三是學會使用經常使用的文明用語。人類是情感動物，人類的情感很大程度上是用語言作為交流的工具，傳達情感。所以要學會使用經常使用的文明用語。如“你好”、“需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等。如果你不看著這些簡短的文明用語并學會使用，你可能會學會尊重別人，別人也一定會尊重你。一句“你好！”表達真誠的問候，祝福你，讓別人的感情多次離你更近。
“需要幫忙嗎？”體現了自己的友情，也顯示了自己的能力，他對別人有什么困難，他愿意伸出溫暖的手。一句“對不起”，是對自己無意的錯誤的挽回，或者對自己的`錯誤真誠的道歉，既體現了你對別人的尊重，也體現了你的坦誠�！盁o所謂”是對別人錯誤的理解和包容，也是一個人豁達的表現。離別時的“再見”能留下好印象。
古人云：“我以足敬人，人以足敬我�！�。也就是說，只要我們學會尊重別人，別人當然會更加尊重自己。如果你想在任何地方都有好的人緣，你想得到別人的尊重，你想改善自己的生活，請從今天開始，從現在開始，學會尊重別人！
謝謝大家！我的演講結束了！
學會尊重演講稿11
都說寬容是我們中華民族的優良品質，但我一直不明白什么是寬容，也不相信人真的那么豁達。只有后來發生在我身上的兩件事讓我明白了寬容的定義。
有一次，語文老師給我們講了一個故事：那一年，她初一。一天中午，一個男孩躺在靠窗的桌子上。她和幾個女孩在過道里追逐。她不小心撞到窗戶上，窗戶重重關上，打翻了窗臺上的一瓶墨水，正好砸在男孩身上。他的白色冷襯衫變成了黑色。那件襯衫是他父親剛買給他的。70年代大部分人都不會穿，但是他當秘書的父親走后門買的。它是多么珍貴。她被嚇死了。她覺得自己有麻煩了，因為家里買不起，也買不起這樣的襯衫來賠人。她的臉變白了，于是她叫男孩們脫下衣服洗，但是那該死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的話都沒說，一直勸她，安慰她。說：沒關系，沒關系，染黑也可以穿。后來衣服染了，也沒那么好看。老師說話很動情，說到現在都忘不了。我看得出她很感激那個男生。
老師說這叫包容，男生的包容解決了她將要面臨的一個危機。男生的包容讓她一輩子都那么感激他，這就是包容帶來的魔力。
當時我并不認同。我總覺得老師在編故事教我們。
有一次去親戚家。在一輛顛簸的`公交車上，我看到一個年輕人，手里拿著大包小包。雖然是早春，他還是大汗淋漓。汽車轉彎時，搖搖晃晃。他被甩到右邊，他的東西散落在車上。無奈之下，他手里的籃子撞到了一個阿姨的腿上，阿姨發出一聲大叫，他差點把他撞倒。我以為大媽會罵他，沒想到大媽只是沖她笑笑說，沒關系！這件事讓我很困惑。之后，我把我的疑惑告訴了別人。他們只是笑著說：這就是包容！
還有一次，大年三十晚上，我和幾個姐妹去開心的玩。一個比我小的男生踩了我一腳，他連忙說：對不起，對不起。我的眼里充滿了歉意和恐懼�？赡芩菗奈移圬撍�。但我搖搖頭，笑著說：“沒關系，你不是故意的�！彼闪艘豢跉�，說：兄弟，你真好！再給我一個溫暖如太陽的微笑。突然覺得很開心。
一旁的妹子也哈哈大笑起來。他們說：“你學會了包容別人。是嗎？這是包容嗎？我摸了摸腦袋，沒想到無意間學會了包容。包容真的很神奇，讓我好開心。仔細想想：是啊，俗話說：退一步，胸懷寬廣，忍一會，心平氣和。
突然，我好像明白了什么是包容。包容是我們老師可敬的男生的關心，包容是大媽在車上的理解；寬容是我對那個小男孩的原諒。原來，包容就在我身邊，在每一個甜蜜的微笑里！如果你能以寬廣的胸懷包容別人，你就能讓世界更加精彩。寬容地原諒別人的錯誤，可以讓你成為世界上一個美好的人。
學會尊重演講稿12
尊重是臉上真誠的微笑；尊重是別人發表不同意見時的傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌。尊重似乎只是獻給身邊的人。
從小接受“孔融讓梨”的教育，都知道公交車上要給老人讓座，不要嘲諷諷刺殘疾人。這種理論有時似乎不合理。為什么年紀大了小便還吃小梨？既然已經累了為什么一定要讓座？你為什么不能直接說你在想什么？
其實真正的道理在這里：尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“送我一個木桃，還瓊瑤”，意思是說，有人送我一個木桃，我就和瓊瑤一起還。所謂互惠，在人類社會，付出一分就得到一分的回報，總有一天會實現的。這是規矩。規則大部分時候對大多數人都是平等的，所以你對別人的尊重和禮貌會給別人留下好印象，然后別人也會像你一樣對你。
不是沒有這樣的`反例。不知道有沒有見過一個憤世嫉俗，狂妄自大的瘋狂男孩，從內心贏得別人的尊重。他們最多用自己的“叛逆”和“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光。
尊重是一種大智慧，同情是由于理解。尊重別人和自己的相似之處并不難。遇見知音的興奮足以掩蓋“尊重”的平淡光芒。很難尊重別人和自己的差異。比如你認為吸煙有害健康，污染環境，他卻把它當成一種調節。他說生活就是要有闖勁，要活潑，要堅強，你只想過平淡，安詳，公正，安逸的生活。所以每個人都有不同的差異，不僅僅是幾千萬。尊重，就是觀察自己的人生信條，用客觀的觀點和贊賞的眼神看著對方，不是要求相同，而是正視差異。
所以，懂得尊重他人的人，才意識到生命的大智慧。所以態度優雅，舉止從容，是因為有足夠的自信支撐自己，有足夠的寬容審視別人。所以會受到別人的尊重，只是因為它散發出來的高貴平和的氣息真的讓人向往，讓人向往。
尊重能讓人心情愉悅，呼吸順暢。尊重可以改變不熟悉或尖銳的關系。如果對對方有足夠的尊重，戰爭是可以避免的。
古人云，愛人的人永遠愛他，重視別人的人永遠重視他。
學會尊重演講稿13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當我們看到一個新生兒出生時，那聲響亮的哭聲總會喚起我們的生命意識，我們不禁感嘆：生命真可愛。當我們看到一個活生生的生命突然倒在車輪下，殷紅的血液總是讓我們深深震撼：我們的生命是如此脆弱！當我們看到一個奄奄一息的老人帶著無限的留戀看著身邊的一切，那痛苦的嘆息總會讓我們感慨萬千：生命如此珍貴！面對生活，讓我們鄭重承諾關愛生命，尊重生命。
尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的價值之前，我們經常會失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃于水，友誼長存，愛超越生死.每一份純真美好的感情都會帶給我們一份真誠的關心，一份真摯的感情。
珍惜你所擁有的，就是尊重你生命中的每一份真愛。當你有了收獲的喜悅，取得了滿意的結果，你會思考如何去珍惜嗎？無論你的答案是什么，我都要鄭重提醒你，擁有讓你快樂，但只有珍惜你的擁有，尊重每一份擁有，你才會收獲更多。尊重生活中的每一個選擇。人的.一生，會遇到無數的選擇。有時候，一個選擇可能決定你的人生軌跡。因為，人生不賣返程票。機會只有一次，一定要慎重對待。尊重每一個選擇，就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命！
尊重生活中的每一次經歷。有句名言：“我們不能增加生命的長度，但可以擴大生命的寬度�！钡拇_，每一次經歷和挑戰，都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶，我們必須勇敢面對艱難困苦。多一次經歷，多一次經歷，這些經歷會成為我們一生寶貴的精神財富。只有尊重每一次經歷，認真對待生活中的每一次經歷，才能獲得征服下一關的決心、勇氣和經驗。
朋友們，我們還年輕，正處于人生最美好的歲月。為了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾，為了用充實的生命給我們的生活劃上圓滿的句號，讓我們鄭重承諾尊重生命！
學會尊重演講稿14
尊敬的xxx：
有人說：“尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說，尊重是空氣，永遠不能逝去它。但是，年幼時，“尊重”這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一天傍晚，我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上，前面走著一位打扮時尚的小青年，不遠處有一位身著破舊衣裳的老奶奶，她手上戴著一雙因污垢而有些發黑的'白手套，左手拿著一個黑色的大麻袋，右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當那位小青年即將經過垃圾堆時，老奶奶猛的一轉身，和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服，抬起頭，像一只惱怒的獅子，大聲吼道：“你這死老太婆，沒長眼嗎？”老奶奶一臉歉意地不停地點頭，不停地說著：“對不起，對不起……”可小青年不為所動，怒目圓瞪，繼續兇道：“真是有夠臟，有夠臭，有夠惡心……�！崩夏棠檀翥对�，嘴唇稍稍動了動，好像要說些什么，但是，她什么也沒說，只是意味深長地看了小青年一眼。最后，小青年露出一臉鄙夷的神情，丟下一聲“哼”，頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開，只見她一愣，低下頭，彎下腰撿起了一個東西，然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道：“小青年，你的錢包掉了�！毙∏嗄觐D時停下腳步，手慌忙往兩邊褲袋一按，迅速調頭走到老奶奶的面前，從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包，沒有留下一聲“謝謝”，轉身就走。
回到了家，我的腦海里不斷浮現著剛才的那個場景，頓時覺得胸口悶悶，，因為對于撿破爛的人，我也曾避而遠之；對于父母的循循教誨，我也曾報以頂撞；對于同學、朋友的善意提醒，我也曾不予理之……我突然好想對那位老奶奶說：“謝謝你！”，因為你讓我明白了不能以貌取人，人并無貴賤之分。從那天起，我學會了尊重。
尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼；尊重像冬日里的一縷陽光，帶給你一絲溫暖。讓地球上每個人在每個時候、每個地方都沉浸在尊重的美好中吧！謝謝大家！
學會尊重演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
尊重和幫助在日常生活隨處可見，但要說哪個更重要，這不是讓人“絞盡腦汁”的問題，估計每個人都會認為尊重比幫助更重要。
因為每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。如果我們在幫助他人的同時不尊重他人，他人會認為是一種施舍，就會產生無形的傷害。
有一次，我們班同學都在寫作業，安靜到極致了，一枚繡花針落在地上都能聽見聲響，可是A同學打破了這美好的安靜——B同學在寫作業時不小心寫錯了一個字，為了保持作業的美觀整潔，就低聲細語地向A同學借橡皮，令人感到意外的是：A同學竟然把聲音提高了“八度”，“煩死了，給你！”并且在給的同時還使勁一“扔”，像是極不情愿的樣子，此時的'B同學顯得非常難堪……B同學雖然借到了橡皮，但無形中也受到了傷害。
成語“嗟來之食”的意思是“喂！來吃！”這個成語故事的內容是：周朝時，齊國有一年發生大饑荒。有個叫黔敖的財主準備了一些食物放在路邊，等候受災的難民來吃，不一會兒，就有一個饑民走過來了。黔敖就沖著他喊道：“嗟！來食！”那饑民睜大了眼瞪著黔敖說：“我就是因為不吃這種‘嗟來之食’才餓成今天這副樣子的！”黔敖立即給那個饑民道歉，但那個饑民堅決不吃，終于餓死了！
是��！黔敖這種帶有輕蔑地吆喝著施舍的食物，誰會吃呢？
可見我們要用尊重的態度去幫助他人，如果不是用尊重的態度去幫助他人，只會讓他人感到這是一種施舍，同時也會給他人造成一種無形的傷害，這種幫助說白了就是一種憐憫。
在古代有“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”之說，這句話的意思是：“有志氣的人不喝盜泉里的水，廉潔的人不接受侮辱性的食物�！�
遇到困難有人主動幫助是一件好事，遇到困難有求他人，他人愿意幫助是雪中送炭。樂于助人是我們的傳統美德，但我們在幫助他人時，態度一定要熱情，學會尊重，一定要以尊重為前提。
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