• 國學活動策劃

    時間:2023-02-14 08:28:20 國學 我要投稿

    國學活動策劃精選15篇

    國學活動策劃1

      一、活動主題:

    國學活動策劃精選15篇

      “國學經典,心口相傳”志愿者活動

      二、活動目的:

      為弘揚五四精神,宣揚大學生積極向上的學習熱情,復興國學文化,鼓勵大學生走向社會、參與社會,切實提高我系青年志愿者的專業素質和傳播先進文化的能力,我系青年志愿者協會特此舉辦本次志愿活動。

      《三字經》是一部優秀的國民啟蒙教育課本,一部國學經典。本次志愿活動將以《三字經》和傳統節日為內容,通過我們與幼兒園小朋友的互動和學習,使小朋友從小就學會孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥八德修身,培養其正常人格,同時也能從小培養小朋友對傳統文化的興趣,從而達到復興國學的目的。

      三、活動時間:

      第一次是11月7日,以后每隔兩周由志愿者分批輪流參與。

      四、活動對象:中文系青年志愿者

      五、活動地點:市機關幼兒園、天華幼兒園

      六、活動形式:志愿者義務授課

      七、活動內容:

     。ㄒ唬┎邉潨蕚潆A段

      1、聯系·直機關幼兒園、天華幼兒園,商議相關活動事宜。

      2、 青年志愿者充分做好教學的準備,統一印制《三字經》原文教本,邀請輔導老師做相關專業性的輔導 ,同時規定協調好統一的`教學流程。

      3、根據65名志愿者的課程以及空余時間,將其分成如干個小組,每組5----6人。

      4、制作授課登記表,每次授課志愿者應填寫登記表,登記授課時間、授課內容和進度。

     。 二 )活動流程

      1、準時集合,參與活動的志愿者應佩戴志愿者會徽。

      2、志愿者做簡單的自我介紹,將小朋友分組,分別由3—5名志愿者教授東西。教課的形式有朗讀、釋義、背誦、游戲互動,與小朋友交流期間態度親切,語氣和緩,語言幽默,形成良好的互動氛圍,是小朋友在輕松愉快的環境中體會學習國學的快樂。

      3、志愿者在每次活動結束之后填寫登記表的相關信息。

      4、在每周六青協例會上總結活動進度,協調授課進程,并對下次授課進行討論和計劃,改進授課方法。

      八、預期效果:

      小朋友通過學習《三字經》和傳統節日開始接觸中國的傳統文化,培養了學習國學的興趣。同時,讀經也提高了孩子們的社會適應能力和記憶能力。志愿者在本次活動中教育小朋友、傳播優秀的傳統文化,同時也提高了自身的綜合素質,更體現了團結互助的志愿精神。

    國學活動策劃2

      活動目的:

      通過班會教育學生養成不吃零食的好習慣,培養學生健康的飲食行為,教育學生遠離零食,注意自己身體健康。

      活動準備:

      收集吃零食危害到身體各方面的圖片,在班會上討論。

      活動過程:

      一、你吃零食嗎?該不該吃零食?

      小學生吃零食現象比較普遍,甚至有學生上課也吃,不但影響學校的環境衛生,增加家長的經濟負擔,而且影響我們學生的生長發育。更不利于學生安心學習,不利于艱苦樸素教育,不利于學生健康成長。

      請同學們完成以下調查:

      1.你平均每天用于買零食的錢是幾元?

      2.你喜歡的零食的'種類?

      3.你試過戒零食嗎?

      4.你在課堂上吃過零食嗎?

      5.因為買小食品上課遲到過嗎?

      6.你父母反對你吃零食嗎?

      二、吃零食有哪些危害?

      1.你最喜歡的.零食是什么?

      2.小組討論吃零食對小學生的危害:

      三、小結

      有關專家通過調查研究認為,多吃零食對中小學生的生理和心理發展都有著消極的影響,因此,我們學生要樹立正確的飲食觀念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦學習,將來為我們祖國多做貢獻。

    國學活動策劃3

      一、活動背景

      為深入貫徹黨的十八屆五中全會,貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,推進我團支部道德建設,牢記始終把立德樹人放在首位,弘揚中華優秀傳統文化,提高學生綜合素質,

      二、活動主題

      重溫經典,唱響國學。

      三、活動對象

      15動科第一團支部全體

      四、活動時間與地點

      時間:20xx年11月22日

      地點:博學樓活動教室

      備注:若時間調不開可推遲1-2天

      五、活動開展

      我支部進行自愿報名形式(至少5名同學)進行主題為重溫經典·唱響國學的演講活動,活動前對活動進行詳細的'講解,團支書提前審閱參賽者的演講稿,對其進行指導和提議;顒佑尚麄魑w琪主持,演講者抽簽決定上場演講順序,全部演講完畢后,全場進行無記名投票(演講者除外)選出一二等獎和鼓勵獎,最后由魯為華老師頒發獎品和活動總結。

      六、活動執行

      負責人:魯為華老師,李福年,謝秋宇,楊寒珺,趙琪,

      負責事項:

      a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織

      b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的紀律和具體活動安排

      c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告

      d.魯為華老師負責頒發獎品和活動總結

      第一團支部

      二零xx年十一月十三日

    國學活動策劃4

     。ㄒ唬┗顒又黝}:

      遵守交通關愛創建文明城市

     。ǘ┗顒颖尘埃

      隨著中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕、在最近x年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的`人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

     。ㄈ┗顒幼谥迹

      弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境,樹立城市文明形象。

     。ㄋ模┗顒幽康模

      1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動,豐富大學生的課余生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和諧;

      2、希望通過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,為鄂州職業大學的愛心事業發展貢獻自己的力量;

      3、增強同學們的,培養同學們的社會實踐能力。

     。ㄎ澹┗顒右饬x:

      通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。

    國學活動策劃5

      活動背景:國學,興起于上世紀初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

      一、活動目的`:繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學風健康發展,提升大學生人文素質,發掘創新思維,展示國學文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術氛圍。

      二、活動宗旨:展現文化魅力,弘揚國學風采。

      三、活動主題:“品味經典,傳承國學文化”

      四、策劃承辦:女生部

      協辦:新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部

      贊助:

      五、活動時間:待定

      六、活動地點:待定

      七、活動對象:經管學院學生

      八、活動準備:(1)提前一周準備:

      參賽方式:經管七個專業各派一代表隊,每隊7人.

      向女生部負責人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學才藝節目(限時5分鐘,,可文學作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)

     。2)統計參賽名單,節目篩選,

     。3)根據節目提供主持人串詞,節目篇目報幕詞

     。4)節目彩排

     。5)活動宣傳:打印、張貼海報

     。6)申請教室,會場布置

     。7)編輯宣傳海報、國學短視頻、所用ppt(國學文化選擇題,判斷題,你比我猜題目、方言所需詩歌)、表情說明、真心話大冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓—李尤》

     。8)確定嘉賓、參賽隊座次安排

      資源配置:(1)人力資源:主持人2名

      活動現場配樂,ppt放映1名

      嘉賓評委6名,公證監督員1名

      統分員2名

     。2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水

      宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球

      道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板

      九、活動流程:(以文學知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)

     。1)屏幕展示“品鑒經典,弘揚國學文化”,播放《月滿西樓—李尤》

      領導嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。

     。2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(本隊喊口號)

     。3)主持人報幕今晚活動節目表,評分標準,先放一段有關國學短視頻(待定)

     。4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計總分,后兩名接受懲罰)

      第一輪:我問你答(共20分)

      a選擇題(共5題,每題2分,答錯不扣分)各參賽隊各派1名隊員代表參賽,可求助隊伍提醒。根據比賽題目

      b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)

      第二輪:你比我猜

      限時2分鐘,每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環節比賽資格。

     。5)分數統計

      ★★各隊國學才藝展示(每隊限時5分鐘)★★

     。6)主持人公布結果,開始懲罰游戲(配樂播放mp3《只對你有感覺》)

      供選游戲(abcde)

      a用方言讀詩,,用純正方言,抑揚頓挫地將詩讀出來,可適當該詞

      b表情呼叫轉移,,擋板抽走后,做出主持人所說的表情,反應快點哈,會暈的

      c背人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔

      d真心話大冒險,,沒事,問題很簡單

      e講笑話,唱歌,讓全場都笑

      (7)現場書法展示(“光大國學”)(配樂播放mp3《明月幾時有》

     。8)主持人謝幕

      十、經費預算

      氣球彩帶待定

      宣傳海報張數,費用待定

      宣紙、筆、墨汁待定

      十一、聯系人:某某

      xx年11月21號

    國學活動策劃6

      一、指導思想

      國學經典是中華傳統文化的精華,內容博大精深,蘊含著豐富的人文精神。在學生中開展國學經典活動,有利于學生識記和領悟國學文化的精髓,促成我校學生良好思想道德的形成,提升我校學生的人文素養和審美情趣,進而形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時增強民族自信心和民族自豪感。

      二、活動目的:

      利用元旦新年節日,開展國學經典活動提高“傳承中華文化、弘揚人文,推進素質教育”的精神,讓孩子們感悟優秀傳統文化經典作品,使他們從學習經典中感受中華文化的.源遠流長,汲取民族精神的豐富營養。讓家長們知道學習國學的優勢不僅培育孩子們的愛國情操、崇高志向、自強人格、誠信品質,而且還讓孩子們感受、了解漢語言的魅力,培養他們對文學的興趣愛好,提高了學習能力。同時也達到了宣傳我校國學課堂,為我校國學招生奠定了良好的基礎。

      三、活動主題:

      “感受中華經典,和***一起慶元旦”

      四、活動組織機構:

      主辦:藝博文化藝術培訓學校

      承辦:國學講堂

      協辦:藝博婦兒中心旗艦校

      五、活動時間:

      201 年12月31日(待定)

      六、活動地點:

      藝博婦兒中心旗艦校二樓廣場

      七、活動形式:

      由少兒頻道***領銜,邀約成都市所有小朋友一起進行國學經典展示并對國學經典進行講解,在過渡環節中,還將表演國學文藝演出:(文學作品、書法、繪畫、器樂演奏、詩歌配樂朗誦、對聯謎語競對、競猜);

      八、活動宣傳:

      嫁接少兒頻道和報媒、周邊社區一起舉辦“我和陳岳叔叔一起過新年”

      九、活動流程:

      1、報名:12月20日在我校任意一個校區或網絡進行報名;

      2、活動前期:組委會分兩批統計人數一批:誦讀國學經典:由組委會向報名學員提供國學誦讀內容,讀經范圍如:古詩詞、《三字經》、《弟子規》、《大學》、《論語》、《老子》、《百家姓》、《詩經》、《中庸》、《孟子》等;一批國學文藝演出;以國學為主題展示琴棋書畫作品;

      3、活動內容:首先是國學文藝演出;活動中間由***上臺朗誦國學經典,接著孩子們上臺齊朗誦;朗誦完了,由***為大家簡單講解國學知識;最后國學樂器演出,如吹奏等來結束本次活動。

      4、活動效果設想:活動當天以內容豐富舞臺表演為中心,圍繞舞臺周圍布置展板宣傳國學經典知識為點綴,在主干道以繩索懸掛民俗、古典詩歌、文化常識等資料的方式宣傳國學為襯托。使家長孩子們感受到舞臺表演的優雅、古典、唯美;整個活動氣勢宏大與震撼。讓他們深入國學境界,從而知道學習國學的浩瀚、精深、博大。

    國學活動策劃7

      為弘揚祖國優秀傳統文化,讓大學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養,提高文化和道德素質,增強大培養學生信息素養,圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學圖書館讀書節期間開展以“誦讀中華經典,傳承華夏文明”為主題的國學經典誦讀比賽。具體安排如下:

      一、活動主題:誦讀中華經典,傳承華夏文明

      二、主辦單位:圖書館

      三、協辦單位:藥學院 制藥工程學院 生命科學與生物制藥學院 中藥學院 功能食品與葡萄酒學院 工商管理學院 醫療器械學院

      四、活動計劃:

      時間:20xx年5月11日 14:30

      地點:圖書館五樓第二學術報告廳

      參與人員:每個學院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽

      五、具體內容:

      比賽規則:

      1、選手自行選定誦讀文章。

      2、比賽限時,每組時間限為5分鐘以內。

      3、參賽選手要求能脫稿。

      4、選手準備誦讀文章的PPT并提前上交。

      5、選手自行確定是否配樂誦讀,若需配樂者,自行準備背景音樂并提前上交。

      評分標準:比賽評分采取10分制,具體標準:

      1、主題選擇:

     。1)國學經典(1分)

     。2)主題明確,體現中華民族特有的文化傳統和民族精神。(1分)

      2、語言要求:

     。1)脫稿誦讀。(2分)

     。2)普通話標準、流利,口齒清晰,吐字清楚。(1分)

     。3)聲音洪亮,節奏優美,朗誦感情豐富。(1分)

      3、表達要求:

     。1)表情自然大方,動作恰當。(1分)

     。2)誦讀的藝術和技巧符合材料要求。(1分)

      4、舞臺表現:

     。1)上下場禮儀、儀態大方自然。(1分)

     。2)服裝得體,整體印象良好。(1分)

      5、超時扣分(從最終平均分中扣除0.2分)

      計分方法:

      1、比賽中所有評委同時打分。

      2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得出的平均分為該選手的.得分。

      六、獎勵方式:

      本次經典誦讀比賽將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名;所有獲獎者將頒發證書和獎品。

      ※ 注意:

      1、請以學院為單位,于5月9日14:00——17:00,將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區圖書館辦公室201室楊老師,并現場抽取出場順序。

      2、南校區選手,可以報銷來主校區參賽的通勤車票。

      附:

      “誦讀中華經典,傳承華夏文明”經典誦讀報名表

      學院班級

      參賽形式

     。▊人或團體)

      參賽人員名單

      誦讀經典主題或內容

      是否配樂

    國學活動策劃8

      一、活動主題:“尋紅樓之夢,品傳統文化”。

      二、活動背景:在滁州學院即將迎來六十華誕,以滁州學院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學文化節,展現中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動。

      三、活動目的:豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。

      四、活動宗旨:通過本次活動,創造良好的文化環境和藝術氛圍,弘揚國學文化,為廣大紅迷和國學愛好者提供一個交流展示的平臺

      五、活動時間:xx年9月—11月

      六、活動地點:滁州學院南北校區

      七、活動對象:滁州學院全體師生

      八、活動流程:

     。1)舉辦國學講座(以播放名家視頻講座和邀請國學名家講座為主)

      講座可以請校內外學術研究專業教授教師等,利用本!叭宋闹v堂”的平臺,向廣大師生傳播國學文化;也可以播放百家講壇等一類國學名家經典新穎的視頻節目。

      選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢》中的`昆曲”主題講座,等等。

     。2)播放新版電視劇《紅樓夢》。

      讓紅樓文化真正的在學生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發掘學生原創創新思維。

      組織討論的選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著?是否贊成新版選秀性質的演員選拔?新版拍攝歷時一年又三個月,八七版歷時三年,究竟有多大的區別?

      預計效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內容,背景,影響,意義;提升學生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

      注意事項:

     。1)在國學講座中,要真正做到以人為本,從學生思維角度出發,選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻 。

     。2)播放新版《紅樓夢》電視劇應加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。

    國學活動策劃9

      一、宣傳主題

      《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為》。

      二、成立食品安全知識宣傳領導小組

      組長:xx。

      副組長:xx。

      成員:xx各班班主任。

      活動內容、時間、人數:

      1、充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、衛生角等陣地宣傳食品安全知識。

      2、“食品安全我知道”主題班會。

      3、學生食品安全宣傳教育宣傳資料發放。

      4、繪制營養健康小報。

      5、五月份請學校營養師進行水果營養講座,一月份邀請營養專家為家長進行講座。本次營養日活動培訓人數學生計xx人,教師計x人。x月份肥胖家長營養健康培訓參加人數xx人。

      6、營養日活動小結。

      三、宣傳具體要求

      1、學校利用國旗下講話時間,對學生進行營養健康安全教育。通過通俗易懂、生動活凌、形式多樣的教育活動,讓全市廣大中小學生從小學習掌握飲食知識,吃得安全營養,長得健康快樂。培養學生健康的飲食行為。同時德育處和衛生處要求每位同學做到以下幾點:

      (1)不吃檢疫部門所列出的問題食品。

      (2)認真對待“有效期”和“保質期”,不購買過期產品,發現過期產品應向商店經營者報告。

      (3)如發現銷售假冒品牌,假冒標簽的食品及被污染過的食品應向有關部門檢舉揭發。

      (4)將罐、瓶和包儲存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等。

      (5)記住在準備食物和吃飯前一定洗手。

      (6)不到無證攤販處采購食品和就餐。

      (7)如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑,就應及時處理,不要再去食用。

      2、學校要求學生在飲食上注意以下幾點:

      (1)養成不挑食,不偏食的`好習慣,經常吃瘦肉,魚蝦等海產品和禽肉,蛋類,喝牛奶不習慣的同學可喝酸奶,多吃蔬菜,以預防營養不良和缺鐵性貧血。

      (2)堅持吃好早餐,吃好早餐對提高學習成績,增強身體耐力非常有利,一頓營養豐富的早餐應該包括4類食物:面類,動物性食物,奶制品或豆制品,新鮮蔬菜。

      (3)積極參加兩操活動,每天至少xx分鐘,以增強機體的抵抗力,預防和減少疾病發生。

      “民以食為天,食以安為先”。安全食品,《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學們一定要充分認識食品安全的重要性,增強安全意識,提高自我防護能力,關注、支持、參與食品安全教育活動,為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。

    國學活動策劃10

      一、比賽目的

      為了進一步加強學生對中華傳統的認識,對國學的不斷探索和追求,在學習國外知識的同時,彌補學生日漸缺少的'中華文明知識,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質和能力,培養廣大學生“自信、開放、創新”的意識,向社會各界展示學生樂觀積極、敢于拼搏、銳意進取的精神風貌。

      二、參賽對象

      愛恩國際學院全體同學。

      三、組織機構

      主辦方:愛恩國際學院院學生會

      承辦方:愛恩國際學院院新聞宣傳中心、生活部、學習部

      四、時間安排

      五、參賽要求

      1.參賽選手請于開始前15分鐘在比賽場地簽到。

      2.比賽時選手不可抄襲作弊使用手機,違者按取消參賽資格處理。

      3.比賽中選手不可中途隨意退出。

      六、賽事流程

      共18人,分為6組。

      主持人念開場白

      一、第一環節:輪流作答,分為兩部分。3組一部分。全為選擇題。

      第一部分(前三組):念題者(1人);記分著(1人)(寫正字);進行10輪,每輪每組一道題。

      第二部分(后三組):同上;念題者換人。

      選出四組晉級

      二、第二環節:搶答,兩組兩組的比,共比兩次,搶鈴鐺。每次10道題。共20道。

      裁判兩名,念題者兩名。

      選出兩組晉級。前五道選擇,后五道填空題

      三、第三環節:6人搶答,共20題。前十道難度一般,后十道難度大。主持人念題。

      選出前三名,發獎狀。全為填空題。

      主持人念結束語。

      七、評分及比賽規則

      1.初賽第一輪:答對加十分,答錯不扣分。每組將回答五個問題。

      2.初賽第二輪:搶答成功加二十分,搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環節共十五道題。

      3.決賽:搶答成功加二十分,搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環節共十五道題。

      八、賽事獎勵

      選出一等獎三名,二等獎三名,優秀獎若干將頒發相應證書。

    國學活動策劃11

      一、活動名稱

      “中國夢我的夢”迎新春詩歌朗誦會。

      二、活動主題

      以“回顧,展望20xx”為主題、健康積極向上的現代詩歌;以“中國夢我的夢”為主題,憧憬未來,展現美好生活的`現代詩歌;歌頌辛勤勞作、樸素善良的五指山人或贊美五指山自然風光的'現代詩歌。每首詩歌行數不低于25行,不超過50行。

      三、主辦單位

      五指山市文聯五指山市圖書館。

      四、協辦單位

      五指山市作家協會五指山市詩歌學會。

      五、舉辦地點

      五指山市圖書館二樓會議廳。

      六、舉辦時間

      年12月28日上午9:00——11:30

      七、參加人員

      五指山市詩歌愛好者(包括黨政機關企事業單位人員、大中專院校學生,中小學生、“候鳥”等人員)都可以報名參加。

      八、人員要求

      朗誦會參賽人員30人。

      九、活動形式

      每位參賽者可以采用形式多樣的方式進行朗誦,如配樂朗誦等。

      十、獎金設置

      朗誦會評比出一、二、三等獎。一等獎1名,獎金300元;二等獎2名,獎金200元;三等獎3名,獎金100元;優秀獎10名,獎金50元。

      十一、報名時間

      朗誦會報名時間截止到年12月25日下午5:30。

    國學活動策劃12

      一、活動主題:

      天天好營養,一生享健康

      二、活動時間:

      20xx年5月17-23日

      三、活動范圍:

      以20xx年111所監測學校為重點,在全縣各中小學校開展宣傳活動。

      四、活動內容:

      1. 宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、電視、報刊、宣傳欄、黑板報等等多種宣傳方式,走進校園、社區、家庭,廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。

      2. 普及學生營養知識,倡導健康的膳食行為。

     、胖谱鱾鞑ゲ牧。由縣疾病預防控制中心印制將宣傳材料電子版和多媒體課件放在“xx疾控工作群”和“xx學生營養餐工作群”,各鄉鎮衛生院和各監測學校自行下載制作。

     、崎_展大講堂活動。各鄉鎮衛生院公共衛生人員要圍繞“天天好營養,一生享健康”的'主題,針對好食物、好營養,預防慢性病等多個方面,深入到學校開展健康知識講座活動,可邀請學生家長和媒體參與,以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支持。

      (3)開展多種形式宣傳活動。各學校要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式,鼓勵師生積極參與宣傳活動。

      (4)開展現場活動!5.20”中國學生營養日當天,縣營養辦、縣疾控中心選擇1所農村營養改善計劃監測學校,開展以下活動:1、學校選擇1個班級組織召開1次“營養與健康”的主題班會;2、針對學生、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“營養與健康”的科普講座。

      五、總結:

      各鄉鎮衛生院和學校要結合當地實際,組織開展相關活動。在活動的過程中,注意收集相關影像和文字資料,整理歸檔,并在活動結束后10日內撰寫活動總結,連同影像資料報縣營養辦和縣疾控中心。

      縣疾病預防控制中心聯系人:

      丁龍 電話:xx

      郵箱:xx

    國學活動策劃13

      活動目的:

      培養學生學習國學經典的興趣;弘揚傳統文化,學習文明禮貌,進一步推動學校的優良學風建設。

      活動形式:

      表演,誦讀,讀書交流會

      活動流程:

      一、主持人(班長)講話親愛的同學們:

      今天,我們班會的主題是“誦國學經典,做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

      但環顧我們的身邊,一些不文明的現象仍然頻繁地出現:課間,一些同學大聲喧鬧,不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的`動作;下課后有的同學在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內同學間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經?梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,老師講課或同學發言時,有的同學卻低著頭竊竊私語……

      這些現象的存在與文明校園極不協調,應引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現狀。那么,現在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養成良好的文明習慣,做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!

      二、同學展示——誦讀、表演國學經典

      ……我們啟動的“國學經典誦讀工程”,正是要從現在開始,讓文化經典進入我們的視野,滋潤我們的心田。

      現在,請同學們來誦讀競賽,請盧老師當我們的評委。

      1、張玉婷領讀:《三經》

      同學:表演誦讀。

      2、鄧百成領讀:《弟子規》

      同學:表演誦讀。

      3、林嘉濤領讀:《千文》

      同學:表演誦讀。

      4、全班同學《千文》誦讀接龍

      三、同學談收獲

      主持人:“誦國學經典,做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規》《三經》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦,更應該處處按照書上的要求去做。

      現在,我們就來分享同學們的收獲吧!

     。ㄍ瑢W談收獲……)

      四、老師總結 、頒獎

      同學們,看到你們誦讀國學經典后有這么大的收獲,并且有了實際行動,老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續學習,多誦讀國學經典,做文明學生。做守信誠實的人,做愛學習的人,做講禮貌的人,遠離污言穢語,做有良好衛生習慣的人,做愛護公私財物的人,做遵守紀律的人,做有愛心和責任感的人,懂得尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事……

      頒獎……

      五、活動結束,老師推薦國學經典

      國學經典的書籍有很多:《弟子規》《三經》《百家姓》《千文》《孝經》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。

    國學活動策劃14

      一、活動目的

      為了鼓勵和引導七年級學生在書寫、積累、學習中華國學經典的過程中,用文及圖畫記錄下所思、所感、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實感,用筆畫出美好生活。通過舉辦手抄報大賽,能夠進一步激發學生學國學的熱情。

      二、活動安排、

      1、時間:XX年1月10日—15日。

      2、地點:學生利用課余時間在家或在校完成。

      3、參賽人員:七年級每班選派代表8人,共16人。

      4、組織人員:七年級語文教師張禮娜老師。

      5、評委:趙巍老師、喬慧老師。

      三、比賽辦法

      1、參賽班級在規定時間內以個人為單位完成手抄報(圍繞國學經典,主題自定)。

      2、邀請學校美術教師做評委評定年級獲獎等次。

      四、活動內容

      1、比賽要求

      (1)內容要求:選材要新穎、健康,應具有多樣性以貼近校園生活、學習以及反映青少年思想的內容。

      (2)形式要求:手抄報統一用紙;每份報紙上下頁邊距5厘米,左右頁邊距3厘米;版面布局合理,知識性觀賞性有機統一。

      (3)作品不能為印刷品。

      2、版面要求

      (1)手抄報必須包含報頭、插圖和文等,報頭背面須注明學校、班級、學生姓名。

      (2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

      五、評比規則

      1、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

      2、評比標準:(滿分100分)

      (1)內容選擇(30分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合小學生閱讀,富有知識性、創新性。

      (2)整體書寫(15分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢跡工整。

      (3)版面設計(30分):版面新穎活潑、有創意;規范合理,主題明確有刊頭,報紙的'名稱貼切。

      (4)色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。

      六、獎項設立

      由專業評委打分,按總分成績的高低,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,紀念獎6名。

    國學活動策劃15

      一、活動主題

      “徜徉智慧殿堂,奠基儒雅人生”。

      二、活動時間

      活動將從20xx年3月底陸續開展,并主要集中在4月14日xxx5月13日的一個月期間內。

      三、活動對象

      全院正式在職教職員工、各級各類在籍學生,不分類別、層次及專業組別。

      四、活動內容、要求及相關安排

      (一)名家講壇

      1.演講人:張懷濤研究館員

      2.演講主題:真實的孔子與孔子的真實xxx《論語》的思想主旨

      3.演講時間:4月14日14:00

      4.演講地點:圖書館報告廳

      (二)閱讀時長競賽

      1.讀者通過我院電子圖書借閱機配套的手機客戶端(學習通)進行閱讀,學習通自身對每位讀者的閱讀時長進行統計,并按閱讀時間由長到短進行排序。

      2.時間:4月1日0:004月30日24:00

      3.獎勵辦法:以閱讀時間長短為序,閱讀時間長者在前,評出一等獎1名、二等獎5名、三等獎10名,并頒發證書與獎品。

      (三)讀書心得體會征文

      1.征文主題范圍:“讀書、感恩、成長”(題目自擬)。

      2.根據閱讀某本(部)書、某一篇文章或某位作家的系列作品,給自己留下的深刻印象或對自己形成的`深遠影響,結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感。

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