• 高二學生作文:學會寬容

    時間:2023-02-13 19:32:33 作文 我要投稿
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    高二學生作文:學會寬容

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的高二學生作文:學會寬容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    高二學生作文:學會寬容

    高二學生作文:學會寬容1

      今年的冬天似乎比往年還要寒冷。

      陰霾的天空是那樣深邃,無聲的下著冬雨。這悄無聲息的冬雨給這世界鍍上了一層淡淡的憂傷,讓這世界失去了溫度,冰冷至極。

      我懶懶地蜷縮在被窩里,貪婪的享受著著溫暖,很是舒服。

      就在這時,被子冷不防地被奶奶掀起,我不禁打了個激靈,坐了起來,揉了揉惺忪的雙眼,慵懶地打了個哈欠!澳棠,有何事?”我懶洋洋地問!翱禳c起來,看看時針都指向哪里了?每天搞到三更半夜才睡,真是不像話!”我點了點頭,伸了個懶腰,開始穿衣服。奶奶見我起來了,給了我十塊錢,讓我買碗面當早飯,我硬著頭皮答應了。

      穿戴洗漱完畢后,我便去面館要了碗面。

      這兒生意不錯,服務員不停地為客人端面條,忙得不亦樂乎。在這種情況下難免會遇上“碰撞”這類事,不幸的我就不幸地遇上了“這類事”,我可真是“衰神附體”、“霉星高照”!

      是一位服務員與一位客人相撞而發生的悲劇。服務員手中的面條因受到撞擊而灑了出去。我很不幸地被灑到了,然而更不幸的.是我是這次“事故”的唯一受害者!

      我仰天長嘯:“上蒼啊,不帶這樣的啊,太欺負人啦!”我欲哭無淚,我的羽絨服濕了整整一大片,散發著濃濃的面湯味。那位服務員萬分驚恐,連忙拿起餐巾紙為我擦,可惜那已無濟于事。我哭喪著臉,看向她。她沒辦法,塞給了我兩百塊。我有些束手無策,是要呢,還是不要呢?

      心中有股強大的力量正在驅使著我,我嘆了口氣,將手中的二百塊換給了她,然后走出了面館。

      我并沒有后悔,因為我學會了寬容。寬容,是人與人之間理解的橋梁,是一種高尚的美德,是一種君子之風。它是一種生活的態度,只有去笑看世間,笑看生活,那么在你的人生道路中就會綻放出迷人的風采。

    高二學生作文:學會寬容2

      寬容他人,也是善待自己。只要學會寬容,這個世界才會更美好,人們和睦相處,沒有吵架,沒有恩怨,要學會寬容。

      我親身經歷過一次,那一次,我因為不會寬容他人,讓我失去了一個好朋友:有一天,第3節課剛下課,我的鉛筆就不見了,這時,我發現我前面的小龍手里拿著我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說:“你這個小偷,拿我的鉛筆,現在人贓并獲,你有什么好說的!”他連忙上前解釋說:“這是我剛撿到的,誰說是我偷的!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來,最后大打出手,結果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個好朋友,真是不應該。如果當初我沒有想去報復他,而是寬容他,當這事沒有發生過,就不會被老師批評,還讓我失去了一個好朋友。

      莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學會對別人表現寬容……”

      在我們的生活中,難免會和同學老師發生摩擦,在與同學的觀點不一時,有時便會引發爭吵,這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉碳阂,善于聽取別人言論,這樣才會避免不

      必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當老師錯責你時,也無須激動地和老師辯個是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的`最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想要過地輕松愉快就得學會寬容。想要學會寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人。

    高二學生作文:學會寬容3

      寬容是洗刷我們骯臟心靈的甘露,是帶走我們心中的種種煩事的微風,是包容我們所有罪惡的海洋,是人生的另一個不同時間,一個全新的轉折點!學會寬容,將會受益終生。

      不寬容會導致人際交往中出現隔閡,F社會是一個高速發展的社會。人們的交往中難免產生隔閡,有了隔閡就會產生社交的障礙。影響個人人際關系的發展,如何避免隔閡的產生的呢?那就需要我們的真誠和寬容,釋放自己的天性,向他人暴露出自己內心世界和真正的自我,相互包容,相互理解。畢竟這是兩個人的問題,只要自己改變,對方肯定也有改變,然后就可能化解隔閡。

      不寬容可能會產生矛盾。人都是自私的`,只是私心大小問題,所以利益矛盾是很容易產生的。個性不同或對同一件事產生不同的見解,也是產生矛盾的原因。由此看來,我們要想避免矛盾,消除矛盾,就要學會寬容,有了寬容,我們就能大事化小,小事化了。最終解決矛盾。

      寬容能使人快樂。只要我們用一顆寬容的心對待他人,不斤斤計較別人過失,多為別人考慮,那么我們將會收獲雙倍的快樂。

      寬容能增進人們之間的距離。因為寬容,所以我們將擁有更少的矛盾、隔閡,進而就拉近了人們之間的距離。周總理有一次請一位姓朱的理發師刮臉,刮到一半,周總理忽然咳嗽一聲,朱師傅沒有提防刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理!笨偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢?全怪我咳嗽沒和你打招呼。幸虧你刀躲得快,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

      寬容能促進國家繁榮。自古以來,寬容開放使一個國家繁榮強盛,保守自大使一個國家逐漸衰落。唐朝是我國封建社會中非常開放的時代。而清朝是我國封建社會逐漸衰落的時期,觀今朝,改革開放、一帶一路大發展,無不體現著寬容,中國正以嶄新的姿態面向世界。

      “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!敝灰粋微笑,也許會化解所有的不滿。學會寬容,受益終生。

    高二學生作文:學會寬容4

      在我們的日常生活中,往往會發生一些挫折,經常與別人鬧矛盾,鬧糾紛,又往往退一步而海闊天空,如果,每一個人都學會了寬容,那么世界上一切都是美好的,所以,我們從小就要學會寬容,對任何人都要寬容,這樣的生活才是最和諧的……

      當一個人真真正正地學會了寬容,那么,就相當于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個人都學會了寬容,這樣,生活在這個世界里,可以避免一場場不必要的糾紛和挫折,并且,可以說,這樣的世界壓根就不會發生糾紛與挫折。每一個人在生活中都會快快樂樂、高高興興的。

      寬容,有時會像那春天的一場細雨,悄無聲息地來到了人間,將人們的心靈凈化;寬容,有時會像一片廣闊無邊的大海,它將人們的心胸展開;寬容又有時會像一縷柔和的陽光,它散發出了淡淡的清香,輕輕柔柔地照耀在人們的身上,使人們也想著柔和的天陽光一樣,與他人和睦相處。

      有一次,我不在家中,而媽媽在家拖地,在媽媽不經意間,不小心地將我一件衣服口袋里的.玻璃瓶子打碎了。我回來后,媽媽告訴了我這件事情,對我說了對不起,我說沒關系,其實就是一個小小的瓶子,沒有什么大不了的,反正又不是故意想要這么做的,于是,我就原諒了媽媽。這不,一場本來就要發生的糾紛,用了幾個禮貌用語,就被他人接受了。

      還有一次,弟弟把我的一支新買的鋼筆弄壞了,一開始,我非常生氣,因為這畢竟是我最心愛的呀,所以,我一直很生氣。經過后來弟弟對我道歉,我還是原諒了他,并且看見他也很喜歡這一種類型的鋼筆,就又買了兩支,一支送給了弟弟。

      寬容就如同寶貝一樣,化解人們的不高興。

    高二學生作文:學會寬容5

      一天早晨,男孩正在曬臺上練彈弓,父親突然走了上來。他并沒有訓斥男孩,也沒有沒收男孩的彈弓,而是和顏悅色的問男孩“那個孩子用磚頭扔你,對不對?“見到男孩搖了搖頭,他又問“那么你說那個男孩是不是壞人?“男孩想了一下,又搖了搖頭。父親說“既然你都懂,為什么還要去報復他呢?“你想一想,假如你用彈弓彈破了他的頭,或者彈瞎了他的眼睛,結果會怎么樣?“對一個五六歲的孩子,父親不可能講什么高深的道理,但他最后說的那句話,男孩一輩子也無法忘記,他說,你要記住,對人寬容,是一種美德。

      寬容這個詞,現在已經被人們說的很熟,在40多年前,這樣的詞對一個孩子確實很陌生,但男孩從父親那里理解了這個詞的意義。父親告訴男孩,只要對方不是壞人,那么,就應該對他寬容,不要斤斤計較,即使對方犯了錯,甚至傷害了你,也不要總想著報復。后來,男孩并沒有報復那個拿磚頭砸破男孩頭的.小男孩,反而和那個小男孩交了朋友,他們的友誼一直保持了很長時間。長大后,男孩越來越體會到父親這句話的意義。六年前的夏天,83歲的父親突然去世,男孩站在父親的身邊守靈時,他的聲音依然在男孩的耳畔回響。

      我們中國人,歷來是一個講究寬容,提倡寬宏大量的民族,但很多人在后來幾乎忘記了我們民族的這種優良的品德,而是提倡你死我活的戰爭,似乎我們的政治生活就是人和人之間的爭斗,是人整人,結果,便釀出了種種災難,這災難不僅危害了國家,也傷害了無數個人。

      當然,我們講寬容,絕不是容忍罪惡和丑惡,對罪惡和丑惡,永遠也不能寬容;我們講寬容,也不是不要競爭,沒有競爭,我們的社會就不會進步。這里所說的寬容,是這是人和人之間的理解,是人類愛心的另外一種表達方式。愛心應該是博大的,一個心胸狹窄的人,不可能抵達遼闊壯美的人生境界。

    高二學生作文:學會寬容6

      寬容是中華傳統美德,不計較別人的過失叫寬容,我們的祖國的主要締造者,共產黨的偉大領袖毛主席,“意志堅如鐵,肚量大似!,可見寬容的重要性!昂<{百川,有容乃大”,出自偉大的民族英雄林則徐之口,同樣成為四川大學的校訓,激勵了一代代莘莘學子,下面我們就談論下寬容吧。

      在中華上下五千年的文明歷史中,有不少關于寬容的實例。

      戰國時期秦昭襄王與趙惠文王澠池相會。親王有意侮辱趙王,藺相如與秦王斗智斗勇,使秦國不能沾到一邊境點便宜,而趙國邊境早有廉頗防備,秦國不敢輕舉妄動,使趙惠文王安然回國。趙王從此對藺相如大加贊賞,拜為上卿,對此趙國大將廉頗頗為不滿,藺相如知道后處處避開廉頗,使門客們十分不解,藺相如解釋說,這樣做是為了讓趙國更加強盛,不被秦國入侵,廉頗知道后,便前去負荊請罪,藺相如原諒了他,之后二人攜手合作,藺相如的寬容使二人將趙國治理得更加強盛,這便有了歷史有名的將相和。

      海洋寬闊無邊,比海洋更寬廣的是天,而比天更寬廣的是人的.胸懷!在三國時期蜀相諸葛亮南平蠻地,七擒七縱孟獲,正是因為諸葛亮寬廣的胸懷,讓孟獲心服口服,和平收復南方。

      而寬容也是有度的南北朝時期梁朝皇帝蕭衍,對皇親國戚格外寬容,當有人告訴他,他的弟弟蕭宏要造反,他親自去搜查,結果搜出很多錢財,蕭衍并未在意,一笑而過,正是他的過度寬容導致其他王侯效仿更加肆無忌憚的搜刮民脂民膏,加速了梁朝的滅亡。

      因此我們要學會寬容,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。面對同學的過失、師長的錯怪、朋友的指責,要做到寬容。這樣使我們親情更濃、友情更重、師生情更深。當我們面對敵人的侵犯時,我們不能一味地忍讓,必要時要做到“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”,從而做出正確的抉擇!

      由此可見,寬容是做人的重要美德,我們學會寬容會使我們的生活更加美好!

    高二學生作文:學會寬容7

      一天,小表妹來我家玩,我高興極了。

      小表妹剛來了一會兒,便跑到了我的臥室,還神神秘秘地把門關上了,我也不阻止她,高高興興地洗草莓去了。

      我洗完草莓后,大聲喊她:“毛毛,快出來,吃草莓了!” “哦,馬上就來! 小表妹回應到。過了一會,還沒見她出來,我心里著了急,她可是我二姑的小寶貝呀!如果有一點閃失,那我可就是泥菩薩過江了。想到這兒,我急忙跑到我的臥室門那兒,咦,門怎么開不開呀?糟了!小表妹把門反鎖了。我拼命喊“毛毛,毛毛!” 她偶爾答應一聲,就是不開門。這可急壞了我,這該怎么辦?對了,爸爸媽媽臥室有備用的鑰匙!待我打開房門,看到的卻是地上的許多的碎玻璃片,小表妹正在那里急的團團轉,像如果上的螞蟻般。呀!那可是春節去上海的時候,媽媽給我買的小鏡子,我一直都沒舍的從抽屜里拿出來!我的心里充滿了憤怒!小表妹看見了我,便哭了起來!我大聲說:“你還哭吶!自己做錯了事情還哭?你賠我小鏡子!” 我正說著她撲進我的懷里,我心里一陣麻,是啊,她畢竟只有三歲!我愣住了!這時,我想起了那個小鏡子,心里那陣麻又變成了憤怒,我去哪兒買那么漂亮的鏡子?我還啥時候再去上海?我剛要舉手打她,卻想起了老師經常告訴我們:“寬容是對別人最好的禮物,” 舉起的手又放下了。心里的憤怒一下子消失了,對自己說:“寬容一些吧! 想著這些,我溫柔地對小表妹說:“毛毛,鏡片扎到手沒有?” 小表妹大概覺的有點奇怪,奇怪我為啥沒有打她!她用疑惑的眼神看著我,仿佛說:“姐姐,對不起!” 我又問了一邊,她回答到:“沒有扎到手,我打碎了鏡子! “下次不要這樣了,啊,容易扎到手! 這時,毛毛的淚水像斷了線的.珠子落了下來。我看著她流下了淚水(那似乎是懊悔的淚水,感激的淚水)我的心里暖烘烘的……我覺的寬容不但可以讓別人感激你,你也可以從中的到快樂!我覺的自己一下子長大了許多!!我成了一個品質高尚的人!

      那天,我學會了寬容。

    高二學生作文:學會寬容8

      在一個下午,我在外面玩夠了回到教室。我拉開我的座位的椅子,可在我坐的時候,一個人意外卻發生了,讓我十分生氣。

      我快速往下坐,我感到身體有個向下的力,在不停地按著我。但是,我越往下坐,還沒有碰到椅子,眼前的事物也在下降,我感到有一點兒不對勁,想停下身子,看看怎么回事,但是身子在不聽指喚,停不住。我也看見旁邊的同學用眼睛直盯著我,嘴里好像有什么話想說,又不敢說,但眼神里仿佛在說:“有危險!有危險!”我這時心里在默默的想著:肯定有什么問題,應該是椅子的問題,不然別人不可能用這么奇怪的目光看著我,這樣看起來好危險。我又想控制住自己的身子,想站起來,但還是失敗了。突然,我的屁股著地了,手也按在了冰涼的地板上,我忍住疼痛,回頭看看是怎么一回事?瞧,那不是我的椅子嗎?它怎么在別人的手里?這個人叫姚梓彤,是我們班里被人稱為“男人婆”的.調皮女生。我一下子全明白了,怒氣慢慢地到了頭部,我覺的臉燙燙的。當時的我,生氣的無法形容。

      正當我要發火的時候,我的腦子里閃過一個疑問:為什么我不能原諒她呢?她也只是跟我玩玩而已,我有必要這么生氣嗎?這時,在我的耳邊響起了無數個“對不起”的聲音,那些聲音是姚梓彤發出來的。這次也只是摔疼了屁股而已嗎,不必生氣;不,我必須生氣,如果我不生氣,我就會繼續受到欺負。兩個想法在我的腦子里不停地打轉,最后,我堅定地吐出了三個清晰的字:“沒—關—系—!币﹁魍R上說:“謝謝,謝謝!庇峙艿絼e處去玩了。

      在日常生活里,很多事等我們去寬容,我們最好不要生氣,去原諒別人。

    高二學生作文:學會寬容9

      寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

      記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌正在拖樓道,不留意把拖把的.拖布從我鞋上拖了過去,一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來:“喂,你干嘛?”同桌心虛地說:“對不起,我不是故意的!蔽也灰啦火垼骸皩Σ黄鹁屯炅税?我要是把你的鞋弄臟了,你好受嗎?”同桌沒再說什么,默默地回到了教室。"哼!以為這樣就了事了嗎等一下有你好受的!!!”我憤怒地說著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼,沒作聲。奇怪的是,我并不覺得這樣做很滿意,她的目光總使我有些不自在。

      幾個月過去了,我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時,我不留意將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上!鞍パ,真對不起。**”我不安地說。我想起幾個月前的事情,心想:這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定不會讓我好受的》《?伤齾s不怎樣生氣,沖我燦爛一笑說:“沒關系!睆拇,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會,我問她:“那次我那么對待你,你為什么不生氣”笑著說:“人就應學會寬容,那樣才會快樂。^^”

      同桌的話,使我深受啟發:原先我太過計較,小肚雞腸,才會無端失去友情。

      人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

    高二學生作文:學會寬容10

      不知誰曾經說過“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

      寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

      寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條?部狼蹟挡粍贁,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

      寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的`脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現實的道路。

      寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

      如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!

      所以,我們要學會寬容。

    高二學生作文:學會寬容11

      寬容是一種豁達,是一種理解,是一種尊重,更是大智慧的象征。寬容別人,其實就是在寬容我們自己。不懂得寬容別人的人,是不配得到別人尊重的。

      還記得那是一個赤日炎炎的夏天,太陽都高過了頭頂。我一吃完飯,就拿著媽媽新給我買的玩具到小區,找我的朋友們炫耀。他們每個人看完,都是愛不釋手。玩了一會后,我說:“我有事先回家一下,你們可不要把我的玩具弄壞了!闭f著,我就走了。大約十分鐘后,我回來了,可我的朋友們看見了我一下子全都站了起來。我說:“你們怎么了?”他們頓了頓,什么也沒說就走開了。他們走開的一剎那,讓我大吃一驚,我發現我新買的玩具居然壞了。我生氣大聲的說:“這是誰弄的,快告訴我!笨伤麄冋l都不說話。過了一會兒,有一個人小聲的說:“這、這是我弄壞的,對不起!蔽艺娴臎]想到,把我玩具弄壞的,居然是我最好的朋友。我一氣之下就說:“我們絕交吧!比缓,我就氣沖沖的`跑回了家。一進家門,媽媽看見了我生氣的樣子,就問我怎么了。我告訴媽媽:“您給我新買的玩具被朋友給弄壞了,我一氣之下就和他絕交了!眿寢屄犃苏f:“玩具壞了,可以再買,可朋友沒了,就再也找不回來了。要學會寬容別人!蔽衣犃藡寢尩脑,頓時明白了一個道理,寬容他人也是在寬容自己。于是,我急忙忙的就往外走。媽媽說:“你干什么去?”我說:“媽媽,我要給我的好朋友道歉去!蔽艺业搅伺笥,剛想對他說:“對不起”時,他就把玩具拿了出來,他說:“我把弄壞的玩具修好了,我們還可以做好朋友么?”聽他說完,我當時都快哭了,后來,我們又成了好朋友。

      通過這件事,讓我明白了,寬容是一種美德。

    高二學生作文:學會寬容12

      天空中烏云密布,窗外大雨傾盆。窗內,剛受完老師訓斥的我,揣著顆憤怒的心。

      剛坐下,同桌對我說:“他(我的一位好兄弟)趁你去受罵,把你的作業拿去抄啦!”聽到這個消息,我全身上下更憤怒了,心情本就很差,這不是雪上加霜嗎?

      我一起身,沖到他的位置上,對著他破口大罵:“你干嘛呢,把我作業本還給我!趁我不在偷我作業,這不算小偷算什么?虧你是我好朋友,朋友就是你這么當的嗎?快把我的作業還給我!”我自己都不清楚為什么會發這么大的火,這是從來沒有過的。我聲音出奇得響,他似乎被我嚇到了,眼神呆呆的,充滿無辜。他剛想開口,卻又被我打斷了,“行了,你別狡辯了,你就是這種人!”說完,從他抽屜里抽出我的作業本,頭也不回地走了,身后似乎傳來一陣輕輕的哭聲。

      放學后,人都散了,卻有好幾個同學跑到我身旁來,眼中充滿詫異,“你干嘛發那么大的火!你們不是好朋友嗎?”“他剛才是跟你開玩笑的,他本還打算著讓你高興點兒呢,不料反遭你一通罵!蔽彝蝗话l覺,我似乎傷了他的心,傷了我倆的情誼。

      回家后,我越想越愧疚,越想越覺得對不起他。我對他這么兇,他一定會很傷心吧!他會不會討厭我?會不會不與我做朋友了?想來想去,我決定向他道歉。

      第二天早上剛到學校,老天似乎知道我的心思,教室里竟只坐著他一個人?吹剿哪且豢,我的臉微微發燙。

      最終,我硬著頭皮走過去,小聲地說:“嘿,昨天的事對不起!因為我當時正在氣頭上,所以……”“行了,別說了!”他抬起頭,我們四目相對,“我知道你不是故意的,你也要原諒我呀,我本是想讓你開心點的.,卻不料適得其反!”他笑了,露出一排潔白的牙齒,我也開心地笑起來。

      寬容,這是人間最美的真情!它能使互相傷害過對方的人們重獲情誼,能讓千萬“犯過錯”的人們不再內疚,快樂起來。我們要將它一直放在心間,多多寬容他人,這也算是對自己的一種解脫吧!

    高二學生作文:學會寬容13

      在學校里,同學間難免發生些爭吵。昨天下午,我和我的冤家馮惜晨又發生了爭吵。

      那時,我正在寫作業。他大搖大擺地走過來,重重地踩了我新買的白鞋。我低頭一看,干干凈凈的`白鞋臟了許多腳印,那可是我最愛的白鞋呀!我還他就是一腳,說:“壞蛋,你干嘛踩別人的鞋子?我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣,嘴巴一歪,說:“就你,還能當公主?我不就踩了你的鞋嗎?這么雞毛蒜皮的小事還斤斤計較,脾氣真壞”。聽了這一席話,我真想給他一頓暴揍。他說:“看你的樣子,好像還想打人,我發誓,我一定和你誓如水火!薄昂冒,從此你走你的陽關道,我過我的獨木橋,看誰能笑到最后!闭f完,我給了他一個白眼,扭頭就走。

      晚上睡覺時,我怎么也閉不上眼,一直在想那件事。我覺得明明就是他錯了,我憑什么道歉,越想越生氣?苫仡^一想,老師曾說過“多一些寬容就少一些隔閡,多一份寬容就多一份友愛!蔽液尾蛔鲆淮螌捜莸娜四,于是我決定向他道歉。

      第二天一早,我就來到學校,碰巧遇到了他!拔舀D―”,我倆異口同聲地說!澳阆日f――”。我倆又不約而同地說。我不管三七二十一大聲地說道:“對不起,我不應該罵你,我向你道歉”。說完就跑,上課前,我看見桌子上有一張紙條,上面寫著:說對不起的人應該是我,是我先有錯,請你諒解。我回頭一看,看見他正在看我,看到我后,立刻扭頭回避。

      于是,等下課時,我倆都向對方真誠道歉,結果可想而知,我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事,我想告訴大家:請寬容吧!

    高二學生作文:學會寬容14

      人與人之間難免會有一些誤解,想避免也避免不了的,所以我們要學會理解別人,寬容別人,退一步海闊天空。有的事情你知道了原委,甚至會感激不已。

      有一次,我做完了《實驗班》這本作業后,剛準備洗腳,卻看見老媽拎著水壺走來,說:快放水洗腳睡覺吧。于是她先倒入了冷水,又去拿了一壺熱水來倒入了一些。我脫下襪子把腳放進洗腳盆時,感覺好熱,很不適地抬起腳叫了聲:好燙!無名火直沖腦門,媽!以后能不能少放點熱水?你是燒的殺豬水?這點小事都做不好,你能做什么?我氣憤地抬起頭,兩眼直冒火,那陣勢如同餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過來,一邊連連自責:我怎么這么粗心,真該死!說著抱起我的腳左看右看,還輕輕地給我揉擦。我余怒未消,這時,我那親愛的'老爹跑過來和解:小子!你應該體諒體諒你媽啊,她已經連續加班13小時了,手已經麻木,腦子不聽使喚你了,一天都餓著肚子,到現在還沒吃呢,她怕影響你明天上課,先給你倒水洗腳睡覺!

      我一聽,趕忙仔細端詳起了媽媽:外面是黑發,里面卻有絲絲白頭發了,我印象中的紅潤臉龐也變得消瘦了許多,額頭上多了幾道細紋,特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪,這都是她為了撫養我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。突然,我覺得媽媽是多么可憐,十二年含辛茹苦的將我撫養長大,兒子卻如此的計較她的一時不是,我鼻子一酸。

      這時,我才發覺,人在世上生活,必須要學會理解、寬容,才能做個純粹的的人,一個高尚的人,一個有益于他人的人。我連忙將媽媽扶到了椅子上,仔仔細細地為媽媽洗腳,媽媽臉上竟露出了從未有過的燦爛笑容。

      寬容是生活中潤滑劑,是生活里的調味品,有了它,生活才有聲有滋,學會寬容吧,為了生活得更精彩!

    高二學生作文:學會寬容15

      一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學會寬容。

      寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,發現有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。當那個小和尚翻墻而入的時候,發現自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌,站在原地,等待師傅的責罰和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責備他,只是以很平靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!闭抢隙U師的寬容,使得小和尚深刻地反省自己的錯誤,從此潛心修行,修成正果。

      寬容可以消除隔閡,增進友誼。清朝官員張英收到家書,原來家中與鄰居爭地。他回書道:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!弊詈髢杉液秃萌绯,這是什么力量?是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化,而擁有一顆寬容的'心,許多問題都可以輕易解決,所以我們要學會寬容。

      寬容可以磨礪你的意志,磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。

      在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。要知道,寬容別人就是幫助自己!皩捜菔窃谇G棘叢中長出來的谷!,學會了寬容,我們的未來才能充滿陽光,我們生活中才能充滿快樂。

      讓我們學會寬容吧。

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