• 寫給老師的書信

    時間:2023-02-08 14:57:58 教師 我要投稿

    寫給老師的書信(精選15篇)

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫給老師的書信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫給老師的書信(精選15篇)

    寫給老師的書信1

    敬愛的張老師:

      您好!

      大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!

      我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

      您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

      您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。

      老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。

      平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

      作文課上,您更是認真指導我們,經常把枯燥平淡的'一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

      老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

      祝您

    身體健康,萬事如意,工作順利!

      您的學生:王啟朝

      20xx·2·14

    寫給老師的書信2

    親愛的老師:

      您好!

      是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里,我們感恩于您!

      老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

      當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

      老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的.,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

      在這里,我想對您說,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!

      此致

    敬禮!

      學生:xxx

      x年x月x日

    寫給老師的書信3

      親愛的黃老師:

      您好!我是您的學生李白云,作為一個即將畢業的學生,我準備給您寫一封告別信。

      黃老師,您教我已經快一年了吧!回顧這一年當中發生的事還不少呢!有:有趣的;有開心的;有傷心的;有難忘的;還有您授予我們知識的寶貴時光;還有您帶著微笑教我們做人的道理的事。但讓我記憶猶新的還是前幾天,我媽找您談的那件事對于這件事我真誠的向您說聲:“對不起!老師,給你添麻煩了!睂@件事我深感抱歉,所以老師我向您保證,以后,絕不會再出現這種事,絕不再給您添麻煩了,而且一定會好好學習,奮發向上,等將來有了出息,一定不忘老師您的恩情和父母的養育之恩。

      “老師,您知道嗎?每一次我背書時腦海中總會浮現出您的身影。因為,還記得剛上六年級時,您讓我給您背書我異常緊張,結果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,雖然很想克服自己的緊張情緒,可是到了第二次背書,我還是那么緊張心好像一下子跳到了喉嚨眼,結果又一次延長了時間,但您不僅沒有責備我,反而投來關切的目光,讓我下一次給我的語文組長背。從此,我便愛上了語文,愛上了聽您講課。

      還記得有一次,老師講,《鼎尖學案》可是在那天的前天晚上我根本沒有認真做。您的目光環視了一下四周的同學,我心里默念著:不要提我,不要提我。突然您的.目光停在了我的身上,我的額頭上冒出了幾滴冷汗,我用歉疚的眼神望著你,小聲地說:“對不起,老師我沒寫!钡]有接受我的道歉,而是嚴厲地說:“你連怎么簡單的題都不會做嗎?真是太令我失望了!鳖D時我的心情失落到了極點,但我明白平時和藹可親的您之所以怎么生氣,是因為對我有著很高的期望,自從發生了這件事后,試卷上再出現這種類型的題我再也不敢應付過關了,相反我反而比平常更認真的去做這些題。

      我之所以這么認真都是老師您的功勞啊所以老師,我想對您說:“您辛苦了!痹诔砷L的道路上您是我最好的導師。是您責備的目光,讓我深刻的認識到了錯誤,并改正過來;是您親切的話語,讓我感受到了陽光的溫暖;是您富有哲理的一個個小故事,讓我懂得了這么多得大道理。老師,再次說聲:“謝謝!

      雖然,在這封信中我說了這么多個“謝謝”,但再多的“謝謝”也不能表達我對您的感激,還是讓我以實際行動,向您表示感謝吧!

      祝您

      健康長壽!工作順利!青春常駐!

    寫給老師的書信4

      陳老師:

      您好!

      謝謝您這么多年來對我的教誨與幫助。其中,最令我感動的,還是去年那次。

      那天,您提出明天要交《寫字》,當時我的心底里就“砰”地一下:由于課外班太緊,幾乎每天都有課外班作業要做,所以我的《寫字》一直是空的。這意味著我今天不僅要完成老師布置的作業、課外班的作業,還有一本《寫字》。

      下午我們又開始默寫《七律·長征》。我的默寫一次次失敗,一次次被打回來,再加上今天這么重的任務,我的著急得眼淚一滴一滴地掉了下來。您看見了說:“默寫過關后,來找我!

      我把默寫的詩詞交了上去,然后找到了您。

      您問:“為什么哭?這可不像我平時認識的李睿!

      我就把作業、二倍的奧數作業和沒動筆的`《寫字》告訴了您,您又幫我慢慢分析,為什么會這樣;延長了我交作業的期限;并反復強調:付出,往往與結果是成正比的。

      我記住您的話,回家后先把作業做完,然后寫完課外作業,最后做《寫字》。不知不覺中,我發現自己竟然把它寫完了。這正好驗證了您的話:付出,與結果是成正比的!

      謝謝您!

      祝您:

      萬事如意!

      XXX

      20xx年XX月XX日

    寫給老師的書信5

    親愛的陳老師:

      您好!

      人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。

      我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。

      您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

      您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的',卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。

      最讓我們贊不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經的學生的故事,自身的經歷講給我們聽,令我們記憶深刻。

      您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。

      祝您:

      永恒年輕,和此刻一樣美麗!

    您的學生:xx

    日期

    寫給老師的書信6

    敬愛的老師:

      您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心,您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。

      每一天都能看到您溫和又有點可愛的`笑臉,讓人看到了覺得您很x易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

    您的學生:xx

    日期

    寫給老師的書信7

    敬愛的梁老師:

      您好!

      我感恩您——我的梁老師!因為是您為我推開了智慧的大門,是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學習著。您那濃濃的師愛,將永遠地陪伴于我!

      梁老師,您還記得嗎?我剛來的時候,由于我的家庭的原因,才有時會不想認真聽講的,可是由于您給我輔導功課,并給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從心底里的x個角落里發出無窮的力量,催我奮發向上。在那么的一段時光中,我的進步很快,成績提高了不少。

      !老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的.滋潤,又怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!

      假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并且還會將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在那里,我將要提一個小小的推薦:您要注意身體,要勞逸結合,畢竟身體才是工作的本錢。這天我要說的就這么多了。

      祝梁老師:

      身體早日康復!

    您的學生:xx

    日期

    寫給老師的書信8

    親愛的郝老師:

      您好!馬上就要畢業了,我非常感謝您對我六年慈母般的關心愛護,感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

      還記得,剛上小學的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把放在心上,作業就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學習的壞孩子,對自己沒有了希望。當我的《素質冊》發下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發現,在評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進步的`,其實是一個微不足道的壞習慣。我改掉了原來貪玩的壞習慣,認真地去完成假期作業經過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚!按迺,你最近進步很大呀,繼續努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認真地聽講,學習成績也提高了很多。

      也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉折。翻開一年級時的作業本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的作業本,上面寫滿了您對我的鼓勵六年的作業本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心地批改,這需要付出多少心血!看著這些作業本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導。您在我們的心目中,永遠是最美麗的。

      祝您桃李滿天下!

    寫給老師的書信9

    敬愛的寇老師:

      您好!一定很忙吧?

      這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實,我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。

      在您的心目中,我可能是一個調皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關心和幫助下,我已經改正了很多壞習慣。其實我還有許多您不知道的優點呢,比如:愛看書、愛運動、下棋……,節假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒培訓班”、“乒乓球培訓班”,學習了好多在學校里學不到的知識和本領。我多么希望您今后能更多地關心幫助我,使我成為一名優秀的.小!疤依顭o言,下自成蹊”,長大后我成為有用之材,一定會報答您的培育之恩。馬上就到圣誕節了,提前祝您節日快樂,身體健康!

      

    寫給老師的書信10

    尊敬的李老師:

      在寒假中,我在上寒假班里有一個有意思的游戲。在玩游戲之前,我們又要換老師了,這個老師也比較寬容,除了那個竟要和老師對著干的陳濤,可是老師還是盡力的'寬容不發火打人。老師說:我們來玩一個游戲叫做:金雞獨立。還要加上:繞口令。規則是:要兩個人配合,一個人像金雞一樣單腳站,另一個人要讀自己抽到的繞口令而且停頓不能超過2秒,而且站的人在讀完之前不能倒。老師給我們的紙上的句子都是上句不接下句。第一組同學做的人一點也不緊張,對我們視而不見,而讀的那個人,經過一番仔細的打量,抽出一張。果然不錯,不是很長,那人開始讀時那些話真是上句不接下句,牛頭不對馬尾。這些話真是讓我們笑的前俯后仰。就這樣,一組接一組很快就只剩下兩組,這兩組就開始對決。這兩組讀的是一樣的,讀的足足一大張,先第六組,那做的人做好平衡,讀的人不管我們的譏笑,一直在讀,而第一組因為站不好,所以輸給了第六組。因為時間的關系我們不能玩了。在有時間一定在玩。祝愿您工作順利!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    寫給老師的書信11

    親愛的老保:

      你身體好嗎?我很久沒有去看您了,挺想您的。

      畢業后,有幾次想組織上同學去看您,由于種種原因卻始終沒有成行。今天是教師節,我已經在異地求學,現在給您寫封信,問候您并送上我的祝福。

      原來在初中的時候,您是全校最嚴的老師,咱們班是全校最優秀的班。我覺得,原96班的`同學都應該感謝您。如果不是您那么嚴格地要求我們,我們的成績是不會那么好的。最起碼,我應該感謝您,我的知識基礎是在初中打下的。說實話,上高中后我沒有好好學習,怕讓您失望,我實在是不敢見您。

      還記不記得,臨畢業那段時間里,您經常和我們談心。有一次談話,我記憶猶新,記得您當時說:“我好喝幾口酒,也沒啥圖的,只想你們長大后,能拿上瓶好酒來看看我!蹦敃r是笑著說的,可說完后,我們都哭了。我們真的很感動,您剛50歲出頭,為數不多的頭發卻早已斑白,您為了我們不知灑下多少汗水。

      老保,這次回去,我要去看看您,帶上點好酒。

      學生高欣

      9月10日

    寫給老師的書信12

    敬愛的老師們:

      金秋燦燦,碩果累累,我們迎來了20xx年的教師節。在我們茁壯成長的沃土上,讓我們向辛勤的老師們致敬:老師,節日快樂!

      你將躊躇滿滿的大志聚集在小小的教室,選擇成為育護苞蕾的園丁,只待一腔熱情澆灌的花蕾開放,您貢獻自己寶貴的光陰年華,佇意于窄窄的講臺,卻只給了我們整個世界,留給我們無垠的人生天地,教我們怎樣展翅飛翔;您把對生活的眷戀,對祖國的熱愛轉化為您蹊下的.莘莘學子,用無盡的愛呵護我們,讓我們茁壯成長,茵茵蓊郁。

      我們是大海中遠行的艦船,您就是那岸邊明亮的燈塔,給我們指引方向,您喚回了多少浪子,培育了多少棟梁之材啊!

      我們在您浩瀚如洋的關愛下找到自己的人生價值;我們在您悉心的庇護中識得真、善、美;我們從您臺燈下的身影中學到知識。我們愿一縷春風讓您微笑;我們想捧一股清泉給您清涼,我們望摘得鮮艷的花兒表達我們深深的謝意和感動。

      然而,如此廣博的“滴水之恩”,我們又能以什么“涌泉相報”?我們能做的,就是讓無盡的知識和無私的愛一代一代地傳遞,在專注投向對人生價值的追求,對知識文化的學習,豐富自己,成就自己,把熱情投入事業,為祖國的未來獻上自己的力量。

      同學們,讓我們在奮發努力中回報老師的愛,讓我們以行動向敬愛的老師獻上最真誠的祝福!

      同學們,讓我們努力拼搏刷新高考紀錄,創造奇跡,創造輝煌;報答老師對我們的愛!

      讓我們再一次在老師的節日里向全體樂師辛勤的園丁道一聲:您們辛苦了,愿您的節日快樂!

      xxx

      20xx年x月x日

    寫給老師的書信13

    尊敬的黃老師:

      您們!

      因為您的愛,我懂得了感恩。

      驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

      老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。

      記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的'經過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美。

      您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0!笨梢钥闯瞿嗝搓P心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

      把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。

      最令我感動的是:我們放學后,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣!蹦绱藷o私,難道我不該好好地感恩嗎?

      回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

    寫給老師的書信14

      親愛的諶老師:

      您好!

      最近您的身體好些了嗎?您剛剛動的手術可要多休息呀!在這,我希望您能早日康復!

      老師,您這幾天生病住院了,我們大家都很難過。得知您要動手術,我們都哭了,我們多么希望您能馬上好起來,向以前一樣教我們,與我們共同學習、生活。

      諶老師,您不但是我們的良師,也是我們的益友。在課堂上,您是一位引路人——您循循善誘,引導我們步入知識的殿堂,遨游在知識的海洋中;當同學們回答問題回答得很精彩的時候,您的臉上就會充滿笑容;當同學們回答得不對的.時候,您則不厭其煩的為我們一次一次解答,直到我們全都弄懂為止;但當有同學上課講小話的時候,您就會嚴厲的批評……;在生活中,您是我們在學校的好媽媽。與我們一起分享快樂和幸福,一起分擔憂愁和悲傷。

      每天晚上,您不顧一天工作的勞累,還到寢室來看看我們休息得怎樣。還記得“六一” 兒童節嗎?您本來應該在家里休息的,可您卻放不下我們,忍著傷口的巨痛來教室看我們。您穿著一件白色的睡衣,臉上不再是以前那種愉快的笑容了,取而代之的是憔悴的容顏?粗巧n白的面容,我多么希望您能趕快好起來呀!

      諶老師,您放心,您就好好休養吧,我們大家都會努力學習,認真聽課,遵守紀律,在期末考試中以優異的成績作為送給您辛勤培育我們的禮物!

      祝身體健康!

      您的學生:王馨婷

      20xx年6月5日

    寫給老師的書信15

      親愛的筑卉老師:

      這是第一次,我好想為一個東西付出真心或一切。身為這個班的一份子,是我最開心的一件事!老師,您是一位好老師,您敎的不只是課本的東西,還有態度……等等,能當您的學生,我真的好開心!我從來都沒想過,初一二班會有分開的一天,直到結業式那天,走出初一二班排隊……,就真的結束了!因為,新學期返校,我們早已不屬于初一二班了,而是初二年級某班的人了。但我永遠都愛老師和初一年級二班!不會忘記、不會消失,因為我會很想很想這個班……。

      老師,謝謝您,給我那么好的回憶,也許,現在我說太多 會讓老師覺得是多余,只不過我要說的很簡單,那就是─謝謝!我常常問自己能為這個班付出什么?其實似乎什么都沒有,可是我卻比誰都愛這個班!這個班,去哪都再找不到第二個!我愛您,老師!態度小子,無所不在!

      時間過得好快,心中有許多不舍,很感謝老師一直以來對我的教導,就好像老師始終陪伴在我身旁、給我力量。想起當初,我個子和年齡一樣小小的,現在卻變成了學校里的大姐姐,馬上就要畢業了……。也許總是有這么一天,母鳥要放手讓小鳥去飛、去找尋屬于自己的天空,如今,時刻到了,小鳥會努力飛得更高、更遠,讓自己能自由自在翱翔在寬闊的天空中。

      老師,初一年級二班是很棒的大家庭,所有點滴的回憶,都將成為我們永遠的獨家記憶!這一切有大家的美好,我會深深珍藏心中,未來日子里,我會努力抓住每個機會,就像英國哲學家培根說的:“過去的事一去不復返,聰明的人是把握現在及考慮未來!彼,我會把所有美好的.回憶放進心中最重要的位置,面對未來種種的變化,唯一不變的,就是我永遠都不會忘了初一年級二班和敬愛的老師您!有太多的感動、太多的不舍、太多的愛、太多的甜蜜回憶……,在此刻,我竟然找不到適當的表達方法,但字字句句里裝著我滿滿滿的心意。老師,我永遠愛您!祝福您平安快樂、自在健康!

      您的學生:xx 敬上

      20xx.6.19

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