• 手工制作作文

    時間:2023-02-05 18:24:43 作文 我要投稿

    手工制作作文集錦15篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的手工制作作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    手工制作作文集錦15篇

    手工制作作文1

      我很喜歡做手工,我喜歡把一些細碎的零件組合起來,成為一個完整的物品,看著它,我會感到特別快樂和滿足。就在昨天,我和媽媽到河坊街散步,我用自己賺的錢買了一個飛機模型,拿著它,我心里格外重視,因為這是我用打工的錢買的。

      回到家,我迫不及待地把模型零件攤到桌子上,細心地組裝起來。這個模型的`零件非常繁雜,色彩也很鮮艷,我想做成后一定是一架漂亮的飛機。我一邊唱著歌,一邊制作,很開心?墒亲鲋鲋,我被一道難題攔住了,就像一只老虎攔住了我的去路。這個飛機的機翼居然有兩層,怎么安裝呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原來第一層的機翼是與兩顆導彈連起來的,于是我繼續工作。馬上就要做好了,又出了狀況,我用力過大,不小心把兩個輪子弄斷了,我當時很懊惱,坐在那里半天不說話。媽媽在旁邊提醒我說,我們有502膠哦!啊,太好了,我連忙用膠把輪子粘好,牢牢地組合到飛機上。就這樣,我終于做好了飛機,這是一架威武的戰斗機,我太喜歡了。

      晚上睡覺前,我把飛機放到枕邊,我要帶著它做一個美夢!

    手工制作作文2

      同學們,你們知道白色垃圾對環境的污染是相當的嚴重。比如說塑料袋,平均四個就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒,也同樣會污染空氣、土地。于是,我和媽媽便動手做了一個環保袋。

      首先,我們找來一條我以前穿過的.小褲子,把它拆開,根據剪開布料的形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。

      在縫制的過程當中,我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智,不一會兒就學會了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料,就被媽媽叫住了:“來,孩子,過來,你那樣只縫一遍是不結實的,要把它反過來再縫一遍,這樣既結實又美觀!蔽矣肿嘶貋,縫第二遍。

      終于把第二遍縫完了。我又發愁了:該用什么做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線做,既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子,當小姑娘的頭發。辮好了以后,又把它縫在了袋子上。最后呢,我們又剪了一個娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀又實用。

    手工制作作文3

      我的愛好很多如:手工、畫畫、唱歌等。其中,我最喜歡的是手工。

      有一次,媽媽的單位發了一箱可樂,爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,沒過幾天,我就把他們喝完了,媽媽拿著罐子準備扔掉,我連忙跑過去說:“媽媽,你千萬不可以拿出去扔了,我現在非常需要它們,有用這哪!保⒂惺裁从?"媽媽好奇地問,我說“天機不可泄露”媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給了我,我心想:如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗干凈,然后拿針把每一個罐子的'角鉆一個小洞,接著拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

      我連續串三串,每一串都發出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的歌,我把這三串拿針一起連起來,最后把幾條彩帶串上去,給它們戴上了“頭發”,是多么美麗!我叫它“喇叭”裙。

      我把這條裙穿上去,剛剛合適,再加上舞蹈,還真的有點像非洲人。

      媽媽一看,笑哈哈地說:“原來你用那些罐子做這條裙!蔽艺f:

      “漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮!

      我從中知道了一個道理,只要我們動動手,動動腦,就會把原本沒用的東西反過來變成一個有用的東西。

    手工制作作文4

      今天,在媽媽的幫助下,我做了一個小手工——花瓶。

      我先準備好材料:一個圓筒狀的泡沫(空心的)、一塊泡沫板、剪刀、雙面膠、透明膠、彩色卡紙、彩色油光紙和一大束絲網花。

      首先,我把泡沫板剪兩個直徑和圓筒狀泡沫的底的直徑差不多的圓,然后把這兩個圓固定在圓筒狀泡沫的下端,當花瓶的底。接著用彩色卡紙繞圓筒狀泡沫一周(上面留出2——3厘米),用雙面膠粘住,再用彩色油光紙在紅色卡紙的外面再繞一圈(不要把留下來的彩色卡紙包住,下面也要留5厘米),也用雙面膠固定住,接著把彩色卡紙剪成一條一條的,折一折,卷一卷,再把下端多出來的.彩色油光紙也剪成一條一條的(比彩色卡紙粗),再一條一條往里折,折一條,用透明膠貼一條,最后把絲網花插進去,哈哈,大功告成了!

      一些泡沫,一些紙,再一束假花,就能變成一個漂亮的花瓶,真是太有趣了!

    手工制作作文5

      星期五,李老師給我們布置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工小制作。

      星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發現了幾個廢紙筒,我可以用這幾個廢紙筒做一個望遠鏡!首先,用白紙把廢紙筒包起來,然后在玩具盒里找到一個圓柱形的塑料管,我用透明膠把它固定在各個圓柱筒之間作為支架,這樣一個簡易實用的望遠鏡就做好了?粗业淖髌,我的創作靈感被激發了,我還想做一個東西。抬頭一看,看見了一個礦泉水的空瓶子,于是我靈機一動,決定用它做一架戰斗機。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開兩個長方形的'口子,要一樣長一樣寬;我又把硬紙板插在里面作機翼,再剪一個尾翼,用透明膠固定在瓶子上。最后,我還找了幾個小塑料玩具粘在前面的機翼下當炮彈。我高興地說:“戰斗機做好了!卑职挚戳丝凑f:“嗯,很好!”

      我告訴你們吧,其實自己做小制作可以開闊你的思維喲!

    手工制作作文6

      每次看到商場貨架上琳瑯滿目的香皂,都會不由感嘆它們造型的奇特,顏色的絢麗,氣味的芬芳。今天,我終于動手體驗了一回制作手工皂的過程!

      一個酒精爐,若干塊皂基,一盒牛奶,各種調配油雖然過程很費時,但是卻是有趣的。我還根據自己的愛好,在里面添加了茶葉、牛奶等天然物品,還可以加入一些香精,調配出自己喜歡的`香味。

      既然有了味,添點顏色就更完美了。因此,我想到了加入火龍果肉,它是純天然的、上等的“染料”。制作手工皂時加入水果汁做染料是有趣又安全的做法呢!我將皂液倒入事先準備好的“小熊”模具中,一塊具有“生命力”的“小熊火龍果香皂”就誕生啦!手工皂既有水果的顏色,又有淡淡的果香,是不是有趣又奇特?

      這次制作手工皂令我深深地感受到了自然和科學的力量,是如此神奇又有趣!小小的手工皂蘊含著不少的學問。我在自己動手的同時,收獲了知識,感受了快樂!

    手工制作作文7

      我先按書上要求把各部分剪下來,把要挖空的挖空,又找來膠水,先把藍天和草坪之間的折線對折壓平,然后開始粘.我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上,又把房子折好,涂上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩當了.“籬笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一個一個地粘,用手稍用力一壓,便粘好了.

      最后一個“籬笆”可不能亂粘,要看序號,一個粘在墻壁上,一個粘在藍色上,這樣“籬笆”才算粘好.粘好后,我又開始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.

      我真的很高興了,因為我第一次在沒有老師的指導下做了一件手工品,而且成功了.藍藍的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的`蘋果樹,漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作!

    手工制作作文8

      在期末考試結束的那一天,有個作業是變廢為寶,我當時一臉的疑問,聽老師講過后才知道,就是把廢品變成寶,做成有用的東西。

      過了幾天,我準備動手了,但不知道做什么,通過和媽媽交流,我決定了,我要做個易拉罐風鈴。

      先準備材料:一個易拉罐,一把剪刀,四條長線和一個錐子。

      首先把易拉罐的頂部和底部剪下來,把剩下的易拉罐剪成八小塊鐵皮;然后在剪下來的'頂部穿上四個小洞,記住要用錐子穿,八小塊鐵皮也要個穿上一個小洞;接著在頂部的小洞各穿上一條線,一個小洞要有一條,把那八塊小鐵皮卷起來;最后把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線,綁緊,再在頂部四根線的前面綁起來,要不然會掉。

      就這樣,一個簡單的易拉罐風鈴做好了。通過這個做易拉罐風鈴的事情,我明白了一個小小的道理,就是無論做什么樣的事情,不管是大是小,都要認真的去做。

    手工制作作文9

      首先,老師先帶我們在手工藝活生態館里參觀了一圈。我看見了各種精美絕倫、古色古香的民間手工藝品,有傳統的油紙傘、可愛精致的泥雕、杭州本土的張小泉剪刀……各種手工藝品應有盡有、琳瑯滿目,最引人注目的就數那些栩栩如生、活靈活現的.風箏了,既有長達10米長的立體風箏,還有形態各異的動物造型風箏,宛如一個動物園。

      參觀完了展區,便到了體驗環節。我拿到了一張長方形的燕子圖案的風箏,我便展開我的想象力,在上面畫上了光彩奪目、色彩明麗的顏色,讓它顯的更有生機。隨后,老師教我們剪出燕子圖案,因為是真絲風箏,所以要剪出造型,還是有相當難度的,難度完全不亞于剪紙張,因為真絲非常的薄和軟,一不小心就會剪破,要心靈手巧。于是我開始了挑戰,一絲不茍地剪起來,生怕剪破一點點。

      終于在我的努力下,一個可愛的小風箏成形了,拋到空中,猶如一只鮮艷的五彩蝴蝶在飄舞。

      最后等老師幫我們串了線,給我線板后,我便急不可待地沖了出去,在廣場上放起了風箏。

      今天我不僅擁有了自己親手做的風箏,還體驗到了傳統手工的樂趣。

    手工制作作文10

      上個星期天,陳老師帶我們去體育場做手工。

      首先,老師帶我們去看花。那里環境美麗干凈,我們一開始看到了櫻花,我還錯當成了粉紅的桃花;接著我們踏著草坪走到了紫荊花跟前,紫微微的艷麗極了。后來,我們跟著老師來到了粉色的桃花樹下,非常自戀的陳老師拍了好多照片;最后我們往前走看到了白色的`桃花,地上還有許多小野花,有藍的、有白的……看到這些景物,我不禁贊嘆到:“大自然真是鬼斧神工!”

      看完花,我們回到“大鳳凰”旁動手捏起彩泥——24色超級粘土?蓻]想到我奶奶就在那兒等我,所以只能讓她看著我捏花了。

      我開始捏了,可是已經過了三四分鐘了,我第一個還沒捏好。而和我一組的陳亞文已經開始捏第二朵了,所以奶奶不耐煩了:“你看看人家,都第二朵了,你呢?第一朵還沒捏完!”我也急了:“慢又怎么了?有幾句話叫:慢工出巧匠,慢走跌不倒,小心錯不了!闭f完,我又開始捏了。首先,我捏了朵玫瑰,我都沒想起捏它的技巧,所以很慢,直到捏第二個時旁邊的陳亞文提醒我:“你為什么不用捏玫瑰的技巧呢?”我眼睛一亮,很快第二朵就“新鮮出爐”了……

      這半天,我不但獲得了快樂,而且還學到了做任何事都要一步一步來,要有耐心。

    手工制作作文11

      昨天,姚老師對我們說:“明天,我們要制作小剪報,要求明天要帶好材料。全班分為三個小組比賽,先定主題!”我心想:小剪報,我最拿手了!要不,就來一個“喜迎龍年”的主題吧。

      回到家,我迫不及待地打開電腦,搜索起來。我查了半天,終于查到了:一副春聯、四個燈籠、一條繞成20xx的龍和春聯的由來、春節的由來的資料。

      今天,我興致勃勃地來到教室,做完閱讀,我們各自拿出事先準備好的材料,就開始制作了小剪報。

      我們組分工合作,鄭昂博負責沾雙面膠,我負責貼,鄭澤健負責撕雙面膠,王斯珂負責涂固體膠。接著,我們就馬不停蹄地做了起來。我們先貼20xx那條龍,然后,貼上春聯的由來資料,再貼上春聯;接著,貼四個燈籠,又貼上春節的由來資料。瞧!我們的小剪報喜氣洋洋,多么有新年的氣氛呀!看著它,組員們個個眉開眼笑。眼看我們的作品就要大功告成時,沒想到在寫大字時,我卻寫錯了一個字,我們小組的.人左思右想,也沒想出了辦法,只好求助于老師。我們按照老師的辦法,把白紙貼上去重寫,呀,天衣無縫呀,我們的作品終于大功告成了!老師還夸我們制作得很不錯昵!

      團結就是力量!看著貼在宣傳欄的小剪報,我的心里樂開了花。

    手工制作作文12

      9月3日我參加了蕭山日報小記者的活動——葉脈書簽的制作。

      首先水晶老師給我們介紹了葉子的`種類、形狀、結構等基礎性知識。接著就開始教我們如何制作葉脈書簽。老師給每位小朋友發了用氫氧化鈉溶液煮過的葉片,我拿到葉片后,把它放在墊子上,用牙刷小心翼翼的刷葉片正面的葉肉,力道用的很輕很輕,生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉后把葉片翻過來,用牙刷輕輕地刷掉反面的葉肉。這時,我把葉片放到清水里清洗后發現葉尖上還殘留著葉肉,但是葉尖又尖又細,牙刷比較大刷不干凈,我想了想,用大拇指輕輕地搓了搓,嘿嘿,果然把葉尖的那點肉清除干凈了。緊接著我把葉脈放到漂白水里浸了半個小時,漂白完后又把葉脈放入藍色的染色水里浸了十五分鐘,最后把葉脈晾干塑封好,打孔裝上流蘇,一個漂亮的葉脈書簽就完成了。

      這次活動不但讓我增長了見識,還學會了一門技能,這次葉脈書簽制作的活動真是太有意義了!

    手工制作作文13

      今天是我最喜歡的星期五,因為下午的第一節課是勞動實驗,簡單說就是做一個小小的手工。

      我在上午耐心的等待著下午第一節課的到來,到了下午第一節課,我高興地到學習桌上,可老師是讓我們收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實踐,她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我急忙打開爸爸的手機,找到妹妹的群開始做了起來,首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折,怎么也折不出來,我看了地上幾張折碎了的'紙,心里很沮喪,我心想最后一張紅色的彩紙,我可一定要做好啊,折紙開始了。我小心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了,我的小狐貍書簽已經快折好了,最后一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊,我終于做完我的手工啦,我趕緊找了一張書本放到頁面上,嗯!不錯,我心里很開心。

      今天我的手工課就這樣開開心心的上完了。

    手工制作作文14

      每當看到別人都有自己的筆筒時,我很羨慕,什么時候我才有屬于自己的筆筒呢?哈哈,機會終于來了,今天放學,老師讓我們回家制作一個小制作,做什么好呢?對了,不如我就做一個筆筒吧!

      說干就干,我興致勃勃地找來塑料瓶、卡紙、剪刀、水彩筆和雙面膠。開始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一張瓶身大小的卡紙,用雙面膠包在筆筒的外面,看,筆筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的.“衣服”,最后,我又拿出水彩筆在卡紙上畫上自己喜歡的圖案:有青青的小草,有五顏六色的花朵,還有一個個可愛的小女孩……這樣,一個漂亮又實用的筆筒就大功告成了。

      我把筆放進筆筒里,望著自己親手做的筆筒,我愛不釋手,感到無比的快樂和自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動手能力。

    手工制作作文15

      今天,是參加小記者活動的日子。我們首先來到階梯教室,發現前、后門都鎖著。然后來到食堂,就坐在那邊等。之后,那邊有個人說有可能是在二樓。然后我們就去了二樓,發現他們在吃飯,就下來了。下來之后,他們告訴我是在三樓會議室,然后我們就奔向那里。然后點了名,活動開始了。

      首先,我們先拿了一個模型,然后我們選種顏色和香味。然后水晶老師給我們倒入一種液體。之后我們攪拌了起來。阿噠噠噠…就在這時,我旁邊那同學告訴我:"你可以不用攪拌了,你可以放在一旁冷卻了"。聽完這句話以后,我趕緊放在一旁冷卻,然后靜靜地坐在一旁等待。

      過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘,自己親手做的'香皂終于做好了,看著這塊香香的美美的香皂,我真想自己一個人用掉。就在這時,我想再過三天就是母親節了,所以我就決定把香皂放入袋子,等到放學,然后送給媽媽。

      今天我好開心!

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