游科技館作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的游科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游科技館作文1
暑假里，爸爸帶我參觀中國科技館，我的心情十分激動。
八月四日一大早，我們就乘車來到了科技館�？萍拣^里陳列著許多科技產品，有返回式衛星回收艙、實行電腦操縱的現代家庭樣式、以空氣做動力的機器人音樂指揮、可以跳舞的機器人等，還有許多可以親自動手操作的各種科學試驗：比如小球對撞、釘床、隱身術、防彈衣、隱形飛機等等，其中，我最喜歡的是機器人舞臺、會指揮的機器人和騎車走鋼絲了。
會指揮的音樂機器人全身透明。會說話、能指揮下邊的'小機器人進行獨奏和合奏，它指揮什么，什么樂器就會發出悅耳的聲音。音樂停止后，它會介紹自己，它說它不用電，只以空氣做動力。
機器人舞臺上有兩個機器人。隔一段時間它們就表演一次。它們一開始先做健身操，然后表演絕活。一個機器人會太極劍，另一個會轉陀螺，還會把高速運轉的陀螺放在劍鋒上而且不掉下來。
我還喜歡的一項活動是騎車走鋼絲。我的身高剛好夠，可以騎了。騎在上面，開始不怕，等騎到鋼絲中央的時候，總覺得要掉下去，后來我不看下邊，終于騎過去了。為什么自行車行走在細細的鋼絲上不會掉下去呢？那是因為在自行車的下面吊著一個重物。
我很想把所有的東西玩個夠，可是時間不允許了，我戀戀不舍的離開了中國科技館。我想，如果明年暑假來北京，我還要到科技館看一看�？萍拣^真是一個學習科學知識的好地方！
游科技館作文2
坐上開往廈門科技館的大巴，心里別提多興奮了。這可是同學們一直期待的一天��！
跟著工作人員來到科技館的大廳，眼前仿佛進入了一個科學的世界，到處都是讓人應接不暇的科技展品，恨不得馬上就上去一一體驗一下。
今天的人可真多，有其他學校的一年級小朋友，幼兒園的小朋友，還有一些老爺爺和老奶奶�？磥�，探索科技的神奇是不分年齡的，每個人都有自己的需要。我們首先體驗了模擬地震。進入地震小屋后，工作人員將門關上，隨著機器“轟隆隆”的響聲，小屋慢慢震動起來，晃來晃去，還時不時發出聲聲巨響。就這樣，我們心驚膽戰地熬過了這“漫長”的5分鐘。
最有趣的'是磁電實驗。你瞧，那位女觀眾手抓著扶手，頭發慢慢豎了起來。將籠子關上以后，女觀眾的頭發又恢復了正常，真是神奇。更有趣的還在后頭呢！看那個胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠閑地蕩著，突然產生了一束電火花讓全場爆發出一陣驚呼。還有那隨著音樂不斷“跳舞”的磁電，我的耳朵都快被震聾了。
“��！��！”隨著尖叫聲我們進入了5D電影院中，眼前的情節讓我們仿佛置身電影當中，眼前的一切就像可以觸摸的一樣栩栩如生，并且椅子也會隨著搖動，還時不時向我們噴氣，給我們每個人都免費洗了一次臉。
通過這次研學，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的將來，人類將會依靠科技的力量讓生活更加便捷，我們的生活也會越來越美好。
游科技館作文3
“砰！��！嘿！咚！”別以為這是戰場，這是科技館發出的聲音！
頓時，我被這些聲音弄得心急如焚，就像油鍋上的螞蟻一樣，一個勁地催促在排隊的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館�？傻貓D上的展館讓我眼花繚亂：到底去哪里呢？是去“探索與發現”，還是去“生物探秘”？或者去“挑戰與未來”？最后，我把目光聚集在了我最愛的第四層：生物探秘。
生物探秘里的機器可好玩啦！里面有一個“病毒與宿主”的游戲。有兩個魔方，紅色的代表宿主，藍色的代表病毒。先把魔方翻轉，選對相應的宿主，再選對相應的病毒。把兩個魔方輕輕碰到一起，就會發生感染，宿主就會咳嗽，咳血，暈眩，嘔吐，然后倒地死亡。人類是游戲里面最脆弱的，里面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢！不過也會有保持原樣的病毒與宿主。比如說禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒有任何反應。
讓我難忘的還有二樓“探索與發現”里的光之迷宮 。一進去全是鏡子！千千萬萬個我在鏡子中被反射。把我繞得團團轉！“嘣！哎呀好疼��！”我大叫著----我撞到鏡子了。萬般無奈的'我繞來繞去，就像熱鍋上的螞蟻。那么長的迷宮，好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了！最后，我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。
北京科技館好玩的東西實在是太多了，如果你想在科學的海洋里找到一艘大輪船，載著你在知識的海洋里遨游，那你還等什么呢？趕快來到這里親身體驗參觀吧！
游科技館作文4
周六上午，六安市科協組織我們學校四年級個別學生去合肥參觀游玩。我們一行乘大巴車來到了合肥科技館，興高采烈地開始參觀。
科技館可大��！從一樓到五樓有許許多多科技的創新，在五樓有一座新型發電站，那里的工作人員給我們展示表演了發電過程，快結束時響起了轟轟隆隆、咔嚓像似打雷的聲音，驚險極了。我發自內心的想，科技在不斷向前發展，國家也會富強，強大�；叵氲胶芫煤芫靡郧暗娜藗�，都用石頭與石頭在一起摩擦取火，太艱難了，現在有火柴、打火機點火太容易；以前點得是煤油燈，現在用電燈；以前人們到哪都要步行或馬車，現在坐輪船、汽車、火車和飛機，很快就到了；以前沒有高樓大廈，住的是茅草屋或地窖，現在住的.是高樓或小區平房；以前沒有電器化設備，全靠人們手動去完成，洗衣服要手去搓，天氣炎熱靠手動的扇子去扇風來解決涼爽�，F在衣服臟了可以用上自動洗衣機洗，天氣熱可以扇電風扇、空調……。
參觀完科技館，給我的啟發是我們要好好學習，祖國的未來還要靠我們。
游科技館作文5
在一個晴朗涼爽的日子，我和爸爸坐火車來到大慶，參加我們小姑姑的婚禮。在大慶短短的三天里，最讓我難忘的是參觀了大慶科技館。
那是一個灰蒙蒙的`早晨，我們一行二十多人出發去科技館。雖然天氣不太好，但并沒有影響我們的玩耍心情。我們一路唱著歌，心里猜測著科技館的樣子。
公共汽車花了大約30分鐘，我們到達了目的地。下車后首先看到的是一個兩邊都是停車場的大廣場，中間是一根高高的旗桿，前面是大慶科技館。當我們走進科技館時，我們首先看到了一個巨大的水上公園。水上公園里有一個水車和一些儀器。我坐在水車上用力推水車，讓水從低到高流動。奶阿姨說古代勞動人民用這種方法灌溉莊稼。再往東南走，就到了超級摩天輪，像蹺蹺板一樣。我和哥哥坐在兩邊，摩天輪開始上下轉動，很刺激。再往北走，我們玩了一個滾球回家的游戲，可以讓1-10個人同時玩。再往南走是消防游戲。孩子們可以在后面拿著小水槍，在圖片上噴水。我也會經歷一次。真的很好玩。
不知不覺，已經是下午了，我們依依不舍的回家了。但是我的心久久不能平靜。我覺得：科技真神奇，叔叔阿姨真神奇！我們小學生也要從小做起，努力學習，努力工作，為祖國建設新的明天！
游科技館作文6
科技，是一盞明燈，照亮了我們前方的路；科技，是一條路，帶著我們，通向未來；科技，是未來，幫助了我們，讓我們獲得了成就……有人問我，什么是科技呢？我說：“從古代到現在，那就是一種科技�！苯裉煳覀內チ吮本┚窠逃�，見證了什么叫科技。
我們懷著激動的心情，進入了那兒的“創意樓”，第一個映入我眼簾的，正是那高大的雞蛋雕刻機，那細小的刀片，輕輕的叉進那脆弱的雞蛋殼內，神奇的是，雞蛋竟然沒碎，我被這一幕震驚到了，這，就是科技的進步。
我最喜歡的就是機器制作，人工組裝的99式重型坦克。老師說：“這個坦克由767個零件組成，是當前零件最多，最小的組裝坦克�！闭麄�坦克是由304個不銹鋼制作而成的，亮晶晶的，跟銀一樣，這，就是科技。
通過這次戶外活動，我感受到了“科技”這個詞的威力，是非常強大的，這次戶外課，我看到的`，和現在的生活比較的話，好比木頭和鋼鐵的區別，猿猴和人類的區別，我愛科技，它讓我們的生活，變得無比堅硬，為中華人民振興起來。
科技的進步，讓我們的生活更加方便；科技的進步，為我們的生活增添了許多光彩……讓我們為了科技前進，為了中華人民前進吧！
游科技館作文7
上午媽媽帶我去科技館，聽別人說里面都是高科技產品，今天可以親身體驗我非常激動，游科技館。
我首先來到了傾斜小屋，一進去我們都飄了起來，我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說：“我們飄到外面去吧”！
可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的'音樂，我們閉上眼睛感覺有妖怪來了，我們嚇得大喊大叫，小學三年級作文《游科技館》。小哥哥說“不要怕這都是幻覺�！彼业氖终f：“我們去敲鼓”�！斑住�！這鼓真奇怪，沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產品發明者。小哥哥在前面喊我：“快來看電影”！我跑進去一看有幾架飛機在天上飛，；“哇”原來屏幕在我們頭上！電影結束了，我又看了下一場。
很多小朋友圍著一面大鏡子，有說有笑，一個一個往里面鉆，我也鉆進去。奇怪鉆進去就看不到人了，我趕緊鉆出來，小哥哥在外面對我笑。，我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了，我和媽媽來到了食堂，吃過飯我又去玩了一會。
下午4點半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門，就看見了小哥哥，我們互相說再見。
游科技館作文8
今天早上，我和爸爸吃完早飯休息了一下就出發了，到了科技館，那里真是人山人海，有我認識的好朋友，還有別的班。
等人到齊了之后，老師幫就帶我們到博物館門口，里面9：00才開始，我們等啊，等啊，終于等到了這個時刻，我們大門，我感到真神奇。有水上樂園。還有神奇的指南針，我們一直走到里面�？匆娏撕枚嗪枚嗌衿娴臇|西。我們覺得哇，真神奇。我走近了一步，看見了一艘船掛在天花板上。然后進去看了一下，有一個自動游戲機，我們一大組一大組的玩。終于輪到了我。我真的.好好奇啊，這個怎么玩？我做了一個動作，那個機器就跟著做，我玩了好久，老師說集合。我們就排成一個隊伍。走進去一個神奇的地方。里面的實驗器材。真的是太令人驚訝了。參觀完了科技館后，老師喊集中帶我們出去野餐了，大家都坐好自己的位置開始吃零食了，同學們都帶了好多好吃的零食，吃得好開心。一位阿姨還帶了壽司，大家很快的吃完了，最后塊被我吃了。吃完后我們還拍了集體照，還做了丟手絹游戲，我們組還玩了抓人游戲。
最后，大家解散都回家了，我好舍不得啊，可是沒有辦法。
游科技館作文9
暑假剛剛開始的時候，我懷揣著一顆激動的心，和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上，它是一座設計別出心裁的建筑。從遠處看，它既新奇又有創意。
科技館分為4層，共有200多件展品。這些展品中，涵蓋著自然、聲學、數學、光學、生命科學等學科。
其中，有幾樣展品給我留下的印象很深，甚至現在也無法忘記。
第一個展廳里，陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦，這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢？我陷入了沉思。原來，人們根據一個螺旋狀切面的形狀發明出螺旋槳的。
在一個可旋轉的圓盤中，有三個正方形容器。它們互相連通，一個比較大，兩個比較小。通過旋轉，兩個小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面，有句公式：a方+b方=c方。
最有意思的就是聯動現象了。三樓的.一個展示柜中，機器爪子操縱著一個小鐵球滾下斜坡；小鐵球再撞倒一旁的小球；那個小球又開始向前面沖最終，一個小鐵球又撞擊了機器裝置；裝置再伸出爪子，把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲：我明白了科學是在不經意間創造的。如果哥白尼沒有堅持他的地心說，會發現接二連三的奧秘嗎？如果牛頓不把那個讓世界為之一震的蘋果放在眼中，他會成為歷史上著名的科學家嗎？我認為，科學創作并不是死板的，不需要你有機智的大腦，只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優良品質！或許有一天，你也可以成為科學長河中一顆熠熠生輝的星星。
游科技館作文10
今天早上，我們全校師生去科技館游玩，因為今天是科技活動日。
一大早我和同學們來到學校，聽羅校長說因為科技館比較遠，我們分為兩次去，1~3年級先去，4~6年級在學校上兩節課，等1~3年級的同學回來后，我們再出發。
· 大約過了一個多小時，廣播響了，羅校長叫我們到操場集合，不一會兒，我們就出發了，一路上，我們班的同學有說有笑，好不快活，小學六年級作文《游科技館作文》。
· 又過了半個小時，我們才到科技館門口，隊伍集合好后，我們就進去了，首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的機器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人，機器人先是轉轉眼珠子，然后邊彈鋼琴邊搖頭，隨后就是玩時空隧道，進入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什么也看不清，感覺像是搖搖擺擺撕的，出來時還有點頭暈，我又到了一個房間，這間房間是斜的.，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。
· 接著我們來到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機，用燈光與鏡子的反射照在飛機上，飛機就可前進，這層還有一個通關的小游戲，這里面有一個珠子，要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。
· 我們又上了科技館第三層，這里有許多科學知識和天文知識，從這里我學到了地球周圍有什么星，地球是由那幾部分組成的。
· 時間如流水，一眨眼工夫，我們該回家了，我們依依不舍的告別了。
游科技館作文11
今天萬里無云，天氣適宜，絲絲春風劃過臉龐，空氣中都彌漫著令人快樂的味道。為什么呢，原來是我們要去科技中心學習了。
一路上我們等待著，我焦急地等著盼著，一會兒撓撓手，一會兒看看窗外，一會兒左顧右盼。
終于來到了科技中心教室，我們聽老師講了許多有關飛機的故事。接下來就到了自己動手操作的時間了，首先把機身拼接好，再把機翼、水平翼、垂直翼一點一點的小心拼好，一不小心就會斷掉了。最后套上小皮筋一圈一圈順時針的扭動，把手放開，使勁一扔就可以放飛。
經過了中午漫長的等待，我們終于等到了下午的比賽。拿上我心愛的'小飛機，準備參賽！“38號準備！”我急忙上好弦，一只手把住螺旋槳，一只手把住小皮筋，站在跑道上，使出全身的力氣往天上拋，飛機脆弱的翅膀竟帶動了巨大的機身，飛機沖上了天空，就像展翅欲飛的雄鷹�？筛吲d了2秒鐘，飛機就被一陣不通人情的狂風吹了下來。雖然我的成績并不理想，可我卻知道了許多放飛機、察風力的小竅門。
我戀戀不舍地離開了科技中心，我在這里很開心、快樂，我學到了很多，收獲了很多。
游科技館作文12
我們盼望已久的鹽城科技館之游終于到了，我們懷著興高采烈的心情上了通往鹽城的客車。
“到了，到了”隨著我們一聲清脆的聲音，我們到了鹽城科技館，鹽城科技館坐落于市行政中心東南角，占地大約七十五畝地，建筑面積約二點八億平方米，地上四層，地下一層，總高度二十四米。讓人盡收眼底。
走到科技館的里面，大屏幕上顯示出“熱烈歡迎東臺市小桔燈師生參觀”。隨著老師的指領，我們就像劉姥姥進了大觀園，真是引鼠出洞——東張西望。（good�。�
過了一會兒，我們被老師帶到了4D動感立體影院，因某種原因，我被坐到了第一排，當我們戴上眼鏡時，屏幕上的'東西就如同真的一樣，屏幕上刮風我們這里也刮風，屏幕下雨，我們這里也下雨，蛇嘴一張開，就像把我給吃了一樣，使得人苦笑不得，讓人驚嘆不已！
然后我們就自由活動，我上樓到了兒童科技樂園，里面有水槍滅火、空心鐵球、龜兔賽跑、鏡子迷宮······讓我喜歡的是鏡子迷宮。
鏡子迷宮是一個很好玩的游戲，我先看了身旁那一個牌子，上面寫了一些字，玩迷宮時要注意安全，用雙手要摸往前面的鏡子，不然就會撞到前面的鏡子，我看見許多小朋友進去了，在里面東跑西竄，把頭撞疼死了，我可聰明了，把兩只手放在前面，果然沒有撞到。
到了四點多鐘，我們打道回府，坐上汽車回家去了。
我希望沒有去鹽城科技館的人也去體驗一下，去感受感受科學的魅力。
游科技館作文13
今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。
我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。
各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的曲子。
突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握住。我不斷的.移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的并不一樣�？慈ズ芨吲�，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體
懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學習�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
游科技館作文14
有一個星期天，我去了科技館。
在一樓，我看見了鸚鵡學舌，我說了幾句，它擺著身子，有模有樣地說了起來；有龜兔賽跑，還有一排木頭做的小動物，你一靠近它們，它們就會發出音樂的旋律；還有秋千，只要你踩上那個按鈕，它就會利用電力原理自動搖起來。他的旁邊還有一棵大樹，是考察你的靈敏度的，只要它說什么，你就得拍那里，比如它說鼻子，你就要拍大樹的'鼻子這。
上了二樓，有許多電力，剛上二樓，有一個東西，你把手放在那個手掌上，另一個手轉那個把手，一開始手有點麻，傳快點就和被電了一下似的。還有人體導電，把兩只手放在兩個鐵球上，里面的燈就會亮，幾個人手拉手再放上去，它也會亮。還有許許多多科技發明等著大家去看。
三樓，有顯微鏡，還有一個投影，是一個水池，你一上去，水池會出現波紋，和蜻蜓點水一樣，還有挖掘機學習等非常多的科技器材都是我們學習的好助手。
四樓有兩個項目需要由許多人共同完成，這就是要求要有團隊合作精神。第一個是滾大鐵球，有重重關卡，一個關卡由一個人或兩個人完成，還有一個要許多個人把水放進一個大水池。
這就是我的科技館游記，里面有太多科技發明是我們學習的好教材呢。
游科技館作文15
中午12點整，我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門外，有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案，令我贊嘆不已。進了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！
接著我又坐到用積木搭的'椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學游戲，有一個，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進屋內，就會覺得好像發生了地震似的，頭昏眼花。然后，我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個游戲非常刺激叫滾車輪，頓時，我的心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個回合。最后，我們回到一樓，在游戲區里玩了一個小時，就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。
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