• 名著的讀后感

    時間:2023-02-04 12:22:41 觀后感 我要投稿

    關于名著的讀后感

      讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的關于名著的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于名著的讀后感

    關于名著的讀后感1

      晚飯后,我和媽媽一塊在網上看了幾位數學家的故事,有華羅庚、熊慶來、高斯、徐利治的等等。

      我感受最深的是《數學家徐利治的故事》,知道了徐爺爺在數學上為祖國做出了貢獻,發表了很多論文,他還培養出一批成材的'學生。

      徐爺爺為什么能成為數學家?為什么能做出這樣大的貢獻?原因是他小時候不怕困難,刻苦學習。文章寫道:"他在讀書時常把伯父給他的午飯錢省下來,用來買書和買練習本,為了節省用紙,他常用手指在睡覺的涼席上練字。夜深人靜,同學們早已進入甜蜜的夢鄉,徐爺爺卻來到走廊,在燈光下認真地學習。白天,他泡在圖書館里用饅頭、白開水充饑……"可以看出,徐爺爺小時候學習條件差,連買書、買練習本的錢都缺少,只好節省午飯錢,然而,他勤奮學習,并不因學習條件不好而氣餒。

      在我們這個21世紀,家庭生活比較富裕,很多家里都是獨生子女,零花錢比較多,這些錢我們不是去上網吧打游戲,就是買玩具,零食。

      在學習上,很多同學都不認真學習,粗心,學習目的不明確,我也是這樣,做題稍微遇到一點困難就需要幫助。

      我們的學習態度和徐爺爺那種廢寢忘食的精神相比,真是相差甚遠。從今以后我要以徐爺爺的學習精神為榜樣!努力好好學習!

    關于名著的讀后感2

      這個月我讀了莎士比亞這本書,這本書講的是莎士比亞小的時候十分熱愛學習,正好有一次有人請他們一家看戲,雖然莎士比亞當時很小,看不懂里面講的是什么,可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺上蹦來蹦去的人,再會家的路上,莎士比亞說;"我長大了也要像他們一樣.'"什么?'爸爸十分驚訝的說,他的.爸爸說;"你真的想像他們一樣?'"是'莎士比亞堅決的說.爸爸說;"我絕對不會讓你像他們一樣的'爸爸大哄到,

      七歲時,莎士比亞要上文法學校了,他覺得文法老師太厲害了,還有一次要提出不上學了,當他們的領導死后,他們一家沒了靠山,于是,莎士比亞從此呆在家里,有時還在打工賺錢養家,迫不得以莎士比亞外出打工賺錢,起先跟著一個小的戲團,收入十分低,于是,找了好長時間才找到一個大一點的劇團,莎士比亞先是在那里干雜工,干的很好,慢慢的升到了主演員,最后又當上了編戲的,編了好幾首戲,就這樣一直堅持到老了.

      我們應該學莎士比亞堅持的精神,我以前就不這樣,這是一個發生在我身邊的一個很小的故事,有一天,媽媽叫我去市場買菜,因為我當時小,菜市場有離我家很遠,我走到半截,就感覺累,就又跑回了家,回家后,媽媽說了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜,我在家里看電視了.

    關于名著的讀后感3

      我讀了《西游記》,這本書主要講了:唐僧帶著三個徒弟,去西天取經,路上,經歷八十一難,終于取得真經,修成正果。這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅持不懈就一定會成功。

      孫悟空是《西游記》里的主人公,是個了不起的英雄。他有無窮的.本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話。他機智勇敢,而他最大的特點就是敢斗,敢和三界之主——玉皇大帝斗。

      再說豬八戒,他可沒有孫悟空那樣的氣度,又好吃,好女色,好占便宜,愛偷懶,但是他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。

      沙悟凈心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,誠懇老實,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。

      最后是師傅唐僧,他既沒有孫悟空的本領,也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會念經但他心地善良,慈悲寬厚。唐僧曾經被人們說成軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈。最后終于經歷九九八十一難取得真經。

      從這本書里,我學到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。做什么事情都要三思而后行,不要太魯莽。還有做什么事情都要堅持,不能做到一半,就不做了,繼續向前走,最終才能達到目的。

    關于名著的讀后感4

      這些天,我認真閱讀了《昆蟲記》,這是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,請您閱讀:讀后感。

      我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下,人性化的蟲子翩然登場,螢火蟲給蝸牛涂上了麻醉的藥,享受它的一頓美食;紅螞蟻執著得異?蓯,他們出行、回家只認一條路;螳螂只有在與敵人作戰時才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點,炫耀一番…多么可愛的.小生命!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們注意保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會存在呢?現在的環境日益惡化,將來他們還能生存下去嗎?

      當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我又被法布爾探索大自然時那嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神和勤勉的作風所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中,盡自己最大的努力對各種昆蟲進行研究,并用生動的文字形象地展示在世人面前,可以說,書中的每一個字都蘊含著他對生命和大自然的熱愛?吹剿氈氯胛⒌赜^察毛蟲的旅行,不顧危險地捕捉黃蜂,反復對高鼻蜂毒針的作用、時間、效果進行試驗…我深深地感受到了科學精神的偉大。

      《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

    關于名著的讀后感5

      法學名著《論法的精神》有這樣一段話,我認為很經典:

      在人民完全無權參加政府事務的國家中,人民會像管理國家事務那樣為某位演員而狂熱。當沒有陰謀詭計的時候,也預示著共和國的悲哀將至。這一切發生在人民被人用金錢收買的情況下。人民變成了冷血動物,他們迷戀金錢,不再熱衷于國事。他們并不為政府分憂,也不關心政府為何有打算,而是悠然地等著薪金。

      也不知道老孟是如何在幾百年前得出這樣的語句的,但這不正是幾百年后我們的寫照嗎?

      沒有人關心國家、民族的前途,反而對超女、好男兒、明星緋聞有超于正常的熱心。媒體對政治的關注和監督,僅限于傳話筒的作用,披露的都是有關部門愿意透露的.,沒有引導公眾知情權存在的有效價值。學生忙于考級、失業,哪有時間關心政治和國事。有錢人也忙著在香港生小孩或者送孩子到國外,都不想呆在這里。

      之所以談他們,是因為他們是有能力有責任來關心國事。從知識層面來說,他們只要不是太愚笨,就能形成自己對國事的觀點并加以表達。但先富起來的口號讓人們的觀念發生了改變,有奶就是娘,一切圍著錢轉,所謂感動哪一年的人物什么的評選沒有任何意義,這不能觸動心靈,人們不是已冷血了嗎?法規、政策多多,為什么出臺也沒有人關心,相關部門不也總得找

    關于名著的讀后感6

      正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的.反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受。她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。

      整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節,但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質。并不能因為沒有豐富的經歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。

    關于名著的讀后感7

      我最喜愛的一本書是《叢林歷險記》。這本書選自英國作家吉林卜的《叢林故事》。是一部具有童話色彩的動物小說,它不僅描寫了大自然和動物的心理,而且著意闡釋了自然界的規律。

      這本書的主人公是個人的孩子,他叫“莫格里”,這是野獸們給他起的名字。他是被一個叫“謝爾汗”的老虎叼到森林里來的,是狼爸爸和狼媽媽救了他,并把他撫養長大的。他以他的聰明才智帶領狼群度過許多難關。最后,他終于回到了母親身邊。

      讀完這本書后,我感受頗深,明白了人與動物是可以和平相處的。人與自然的和諧是美妙的。所以我希望人們在吃各種野生動物時想想,正是我們的行為導致了地球動植物資源逐步消失,也正是我們貪婪的行為地球災難不斷,我們的地球家園正在哭泣。所以我倡議:“保護動物愛護自然,讓我們從小做起”。

      我真的.喜歡這本書,因為這本書充實了我的課外生活,它不僅給了我樂趣,還讓我明白了生活就是競爭,每一種生物都得為自身的生存進行斗爭,因而需要毅力和勇氣,需要紀律和有效的行動。

    關于名著的讀后感8

      今天,我看了一本書他叫《世界歷險記》。里面的內容可好看了。我最喜歡里面兩個故事,一個是《一個死而復生的旅游者》,另一個是《夢游死亡之谷》。我來大概講一講《一死而復生的旅游者》里面是這樣寫的`。

      有兩個人到一個地方去冒險,就在這時天空下起了鵝毛大雪。一會兒地上鋪滿了一層厚厚的雪,他們摸到了一根電線,順著電線走到一間小屋。他們走進小屋,里面空無一人,發現了一個發報機,孫吉發了一封求助報一霍英東渾身滾湯不久去世了,孫吉挖了一個大坑把霍英東給埋了。孫吉晚上就在這里睡了,第二天醒來看見霍英東在發報機前坐著。孫吉嚇得手都軟了,趕緊跑了出去到墳墓邊去看,果真沒有人了,回去摸了摸他,身上是硬的。孫吉把他又埋了,孫吉把這件事記在了日記本上。又把他給埋了,晚上孫吉把門窗都用石頭抵上。又是一個清晨孫吉又看見霍英東,孫吉拿起槍就往霍英東打了一槍,又往自己身上打了一槍。救護人員來遲了,把他倆都埋了。孫吉是夢游把霍英東背回來電的。我喜歡看這本書。

    關于名著的讀后感9

      讀了《魯濱遜漂流記》一書,我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。 書中寫的是:魯濱遜在航海途中遭到風暴的襲擊漂流到了一個荒島上,他憑著自己驚人的毅力和頑強的勞動蓋起了房子,種植谷物,馴養山羊,堅強地活了下來,過上了自給自足的生活。 從魯濱遜身上,我看到了一個自立自強,勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態度。 去年暑假,我參加了少年軍校訓練。早上5點起床疊被,空著肚子,繞軍營跑上五圈;烈日當頭,一動也不動的訓練姿勢,大汗淋漓,蚊蟲叮咬也不能動一下。這平常的訓練卻讓我叫苦連天,當時我以為再也沒有比軍訓更苦的事情了?墒,比比魯濱遜吃的苦這又算什么? 我們這些小同學大部分是獨生子女,從小就有著優越的生活條件,得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶??多少親人無微不至的關愛,根本沒有嘗到過苦的'滋味,干什么事總喜歡依賴別人,遇到困難,就常常束手無策,只會向親友師長求助。同在荒無人煙的荒島上的魯濱遜相比,我們哪有一點自立自強的意識?老師說我們是社會未來個主人,可我們小事都做不好,怎么去建設未來? 我們真的應該像魯濱遜那樣靠自己的努力克服一切困難,從小事中培養自立自強的品質;像魯濱遜一樣,不拍一無所有,不拍艱難困苦,用自立自強的法寶,去戰勝一切困難,創造屬于我們自己的新生。

    關于名著的讀后感10

      節假日,像我們這樣的小孩在家都沒事干,就看看電視玩玩電腦打打撲克,很無聊。媽媽看我這樣就給我辦了借書卡,于是我的生活又多了一項內容:借書。

      我在市圖書館借了一本《水滸傳》,這本書是講宋朝年間一些無業游民宋江、林沖等人無所事事,又沒錢花,就聚眾鬧事發動了起義,這次起義非同凡響,號召了很多人參加,為首的'有108人,號稱“一百單八將”,每個人都有一段故事,他們性格迥異。但他們有一個共同的特點:行俠仗義、除暴安良,他們每個人都有綽號,如豹子頭林沖;小李廣花榮;黑旋風李逵和花和尚魯智深等。他們劫富濟貧,深得老百姓贊美,都說有了民心就有了勝利的本錢,起義軍實力大增。但是后來金軍來犯,起義軍才加入朝廷,共抵外敵,終于將金軍擊退。一百零八將都被封了官但是高俅害怕他們再次造反,于是設毒計害死了他們。

      讀完《水滸傳》,我感受很深,宋江等人獲勝的本錢是什么?是大度、義氣、朋友之間互相信任。我們要想交到知心朋友,就要學習宋江。這就是所謂的你怎么對待別人,別人就怎么對你。

    關于名著的讀后感11

      羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。一個是德國作曲家貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;還有一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。

      在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事.貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

      正如傅雷先生說:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族!

      在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的'血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時代,這實才是真言。

      《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。

    關于名著的讀后感12

      讀了《童年》一書我敬佩主人公高爾基的堅強,不屈服于困難的精神。

      本書主要講:三歲的高爾基失去了父親,母親把他寄養在外祖父家,外祖父因家業不景氣,愈加專橫暴躁,兩個舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁妝不斷斗毆。他母親不堪忍受這種生活,離家出走。但是在這污濁的環境里,也有另一種人。這里有樂觀純樸的茨岡。這些人中,外祖母給高爾基的`影響是最深的。后來外祖父招了兩個房客。其中一個進步的知識分子,綽號叫“好事情”,是高爾基遇到的第一個優秀人物,他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對一切失去了興趣,母親婚后常遭后父的毒打,高爾基在家感受不到溫暖,在學校也受到歧視和刁難。讀完三年級就離開了學校。母親逝世他埋葬了母親后,便到“人間”謀生。

      高爾基是個堅強,勇于面對生活的孩子,

      外祖父第一次打他,他感到十分羞辱,但通過外祖父和其他人的關照,他選擇不放棄生活。相信生活,面對生活。

      生活中的我也是一個小高爾基。夏天,天氣炎熱,我去學游泳,鼻子、耳朵總進水,十分難受,十二節課上完了還是不會,我每天堅持練,洗臉時也把頭伸入水中練習憋氣,一段時間后,勉強能在水里“撲騰”了。一次練習時,嗆了一大口水,一連好幾天,耳朵、鼻子都不舒服,我強忍著,堅持練習,終于我學會了游泳。

      高爾基是個勇敢堅強的人,在逆境中,仍然熱愛生活。在順境中,我也是一個勇于接受挑戰,戰勝一切困難的人。

    關于名著的讀后感13

      這本書告訴我要是人活著的每一天看著是生命的最后一天,該有多好! 那就更能顯示出生命的價值……,回顧我們的生活,學習,又何嘗不是如此。時間是無限的,源源不斷。然而,每個人所利用的時間是有限的,所以我們要珍惜時間。

      文中有一句話,讀后使我心潮澎拜,激動不已,那就是事情往往是這樣的',一件事一旦失去,你才會留戀它。細細品味,這句話有道理,當我們因貪玩而使身體受到傷害時,才會留戀以前健康的歡聲笑語,……看見了吧!熱愛我們生活重要吧!

      而且還寫了三天,第一天,我們要看人:他們的善良,溫厚與友誼使我們的生活值的一過。首先,我們希望長久凝視我親愛的老師,她正是以此完成教育我的艱巨任務。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前的堅強。

      第二天:我要迎接黎明,去看黑夜變成白晝的動人奇跡,懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光,與此同時喚醒大地,這一天,我將向過去和現在的世界看一眼。

      第三天:我將再一次迎接黎明。這將是我視覺的第三天,也是最后的一天,這一天讓我回憶前兩天,第一天,奉獻給我生命的朋友。第二天,向我顯示人與自然的歷史。今天我將在當前的日常生活中渡過,去最最熟悉的地方渡過。

      《假如給我三天光明》這本書告訴我們樂觀向上的良好心態是成功重要因素之一。

    關于名著的讀后感14

      世上每一個人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆風順的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荊棘,也有鮮花;既有眼淚,也有歌聲;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……選擇什么樣的人生道路,如何面對人生道路上的種種不測,是擺在每個人面前嚴峻的人生課題。

      孫子曰:“軍爭之難者,以迂為直,以患為利! (《軍爭篇》) “投之亡地然后存,陷之死地然后生。夫眾陷于害,然后能為勝敗! (《九地篇》)這兩句話意思是說,部隊爭取先機之利最困難的地方,是要把迂回的彎路變為直路,要把不利變成有利。把士卒投入危地,才能轉危為安;陷士卒于死地,才能轉死為生。部隊陷入危境,然后才能奪取勝利。歷史上不少名君良將正是運用孫子這一用兵思想,導演了一幕幕轉敗為勝,轉死為生,轉患為利的活劇。我國古代著名戰將韓信井陘背水之戰,就是“以患為利”的`著名戰例。人生競爭如同戰場軍爭。在人生的旅途中,不但常有失意、挫折和失敗,有時還會遇到突如其來的厄運。明智的人,正是在這一次次的挫敗和一個個逆境中,逐漸變得堅強起來,成熟起來,從中獲取了一次次勝利和成功。生活的辯證法告訴我們,逆境固然是人生道路上的不利條件,但當這種不利因素轉化為催人發奮,戰勝厄運的強大動力時,它又變成了好事。逆境可以激勵弱者,造就強者;逆境可以磨煉意志,笑對人生。

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