《成語故事》讀后感
品味完一本名著后，你有什么領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《成語故事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《成語故事》讀后感1
今天，我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯咨，他很驕傲和得意，可是，有一個賣油的老人對他的箭術不以為然，老人說：“你這也沒什么奧妙，只不過是手法熟練而已�！闭f著老人把一個銅錢蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆里倒，整勺油都倒完了，銅錢中間的`孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯咨說：“我這也沒什么奧妙，只不過是熟練而已�！�
讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學苦練才能熟能生巧，我這幾天寫數字‘8’老是寫不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字‘8’寫得非常漂亮。
《成語故事》讀后感2
書是人類進步的階梯，書是我精神上的'財富。所以我特別愛看書。我看的書有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。
這本書的成語故事太多了，我最喜歡這個故事。從前有個小孩，他家里很窮，買不起油，沒法看書，他就用一個小袋子裝螢火蟲來看書；還有一個小孩家里也是這樣的情況，冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學習多么辛苦��！
我和他們比起來很差，我看書的條件太好了，有椅子，有桌子，還有臺燈。學習累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書一點也不刻苦，我真是身在福中不知福��！
我以后要向他們學習，養成刻苦讀書的好習慣。
《成語故事》讀后感3
最近，我讀了一個成語故事——《孟母三遷》。這個故事主要講了孟子的母親為了讓孟子有一個好的環境學習，她就搬家連續搬了兩次之后，終于在第三次搬到了學堂附近。后來孟子就在學堂里認真學習。我讀了這個成語故事之后，我很感動。孟母為了兒子的前途連續搬了三次家，多偉大的.母愛��！在我們現實生活中，有很多像孟母一樣的母親，也有很多像孟子一樣的孩子。我們的母親為我們費盡苦心，操碎了心。
所以我們要理解媽媽問啊、望子成龍的苦心。讓我們一起努力學習，不要讓母親白辛苦了。
《成語故事》讀后感4
今天，我讀了一本 叫《成語故事精選》的書，這里面有奇妙詭異的神話故事，有趣味橫生的民間故事，有勇敢堅強的男孩故事，有優雅溫柔的女孩故事，有催人奮進的名人故事，有內涵豐富的成語故事，有甜美靜謐的365夜故事，有鮮活靈動的.童話故事……
每一個故事就像一顆小星星，在朝著咱們撲閃撲閃地眨眼睛。相信你們置身處于這樣的環境當中，一定會有非同一般的美妙體驗，收獲豐富的知識與無盡的快樂。
《成語故事》讀后感5
今天，我讀了成語故事“邯鄲學步”，通過這個故事使我懂得，適當地取別人的長處來彌補自己的不足是可以的，但一定要有自己的思想和見解，千萬不能學習故事中的`年輕人，盲目地模仿別人，既沒有學到新技能，又丟掉了自己原有的技能，讓大家笑話。
《成語故事》讀后感6
暑假里過生日時，爸爸送我的生日禮物是一本書《成語故事》。
看了這本書，我不但明白了許多成語，并且明白了它們的由來�？戳诉@本書，我還認識了許多我國歷史上的`名人，比如“磨杵成針”里的詩仙李白，我還學過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽爸爸講三國演義了。書里還有很多童話故事。比如夸父追日、開天辟地等等。
一個個成語故事，仿佛打開了一扇扇歷史的窗戶，使我領略了我國悠久的歷史和燦爛的文化。
《成語故事》讀后感7
我相信你們都讀過《中華成語故事》這本書吧！是不是有很多感人的故事呢？每一個故事都會告訴我們一個道理，對我印象最深的是《守株待兔》這個故事。讓我們一起來回憶下這個讓人發醒的故事！
《守株待兔》講述的了這樣一個故事：有一個農民，他天天在地里干農活，感到很累。一天，正在他干農活的`時候，突然從草叢里竄出來一只兔子直接撞到了樹上，死了。這個農民看到了很是高興。從此以后不再干農活了，天天坐在樹旁邊等著竄出來的兔子。就這樣時間過去了很久也沒有再有兔子竄出來，而他的莊稼也枯死了。
這個故事告訴我這樣一個道理，不要太貪心，否則會造成更大的損失；也不要死守狹隘的經驗，要懂得變通，否則就會一無所獲。
《成語故事》讀后感8
在這個學期里班級讀書漂流活動中我讀了很多的課外書，也學了很多很多的課外知識�，F在我就給大家介紹一本書《成語故事》。
《成語故事》里有一篇文章叫《名落孫山》這篇文章是宋朝的，文章里講了一個名叫孫山的人，既聰明又幽默，有一次他和一個同鄉的兒子一同去考舉人，結果到放榜的時候孫山在榜上的`名字居然是最后一名，從此鄉親們就取了一個名落孫山的名字，來形容考試沒有被錄取的人。
這篇故事講了一個道理：付出不一定有收獲，但是不付出就一定不會有收獲，只要你全心全意的去做這件事，那么成功就一定是屬于你的。
《成語故事》讀后感9
今年暑假，我讀了《成語故事365》這本書，書中很多成語故事都對我很有啟發，但我印象最深刻的是《畫蛇添足》的故事。
它的主要內容是：在畫蛇比賽的時候，一個人本來已經把蛇畫好了，眼看著成功到手了，他卻自以為聰明的給蛇添了幾只腳，結果，第一個完成的.人變成了別人。
這個故事告訴我們：做事情要符合實際，實事求是，不能做多余的事，更不能賣弄聰明，因為一旦那樣，原本屬于我們的機會就會跑到別人的手中，我們只能遺憾。
《成語故事》讀后感10
今天，我讀了幾個成語故事，十分有意義，其中一個是《毛遂自薦》，這個故事講的是：戰國時趙國被秦國圍困，平原君到楚國求援，他選了十幾位文武雙全的官員一起去，毛遂也想去。平原君看不起他，最后勉強同意了。到了楚國，恰恰是毛遂機智勇敢，說服了楚王，才解了邯鄲之圍，楚國再也不敢小看趙國和毛遂了。
讀了這個故事，我從中明白了一個道理。只要自己有能力，就應該多嘗試嘗試，只有多去嘗試，才能發揮和發現自己的能力和智慧，才會有走向成功的可能。相反，如果又不敢嘗試，又沒有信心，必將會一事無成。所以，我們在學習中要有自信感，不要害怕錯，要大膽去嘗試，這樣才能打下堅實的`基礎，才能走向成功的道路。
《成語故事》讀后感11
前兩天，我學了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。
在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛我們。我們的'學校既寬敞又明亮，可有的同學還不好好學習，而雨來在豆腐房里上夜校，那里又破又舊，雨來學習卻很認真。希望我們都能好好學習，做個對國家有用的人! 我讀了<<海底二萬里>>之后,我最喜歡的一篇是<<追捕海怪>>.他們雖然遇到了很多困難,但是依然不放棄追捕海怪,一定要把這個“謎”弄清楚。我在以后的學習上，一定要向他們學習，遇到再大的困難也不放棄。做任何事情，都不能半途而廢。
《成語故事》讀后感12
在《成語故事》這本書中，我看到畫蛇添足的那一頁，迫不及待地看了起來。過了一會，我胸有成足的來到爸爸的面前，將畫蛇添足的意思和由來都講給爸爸聽了，爸爸聽了以后，豎起大拇指夸我懂的多。
就這樣，我迷上了成語故事，只要有時間我就會把《成語故事》這本書拿出來看，后來，我知道了許多成語故事的意思和由來�！冻烧Z故事》像一條船載著我到成語的`海洋遨游，它像一位不會說話的老師，默默的教我學習成語。它還像一把金鑰匙，讓我打開了學習成語的大門。
生活中，我們不能缺少書籍，讓我們都與好書交朋友吧！
《成語故事》讀后感13
我讀了《中華成語故事》我記住了成語“呆如木雞”、“盲人摸象”、“廢寢忘食”、“掩耳盜鈴”。我還知道講這些成語的小故事。我最喜歡的是《盲人摸象》的故事。
故事講了幾個盲人摸象。高個子摸到大象的耳朵說：“大象像一把又大又扁的蒲扇”。年老的`摸到大象的尾巴說：“大象像又細又長的蛇”。小個子摸到大象的腿說：“大象像大柱子”。第四個盲人摸到大象的牙說：“大象像上粗下細的大蘿卜”。四個盲人爭爭吵吵，誰也不服誰。最后趕象的人說：“你們說的都不對，都是只摸到了一部分”。
通過這個故事，我知道了觀察事物要看全部。以后我們觀察事物的時候千萬不能當“盲人摸象”呀。
《成語故事》讀后感14
在最近的一段時間里，我閱讀了一本好書名字叫做《成語故事》。里面有許許多多的故事，例如：亡羊補牢；水滴石穿；買櫝還珠；程鵬萬里；驚弓之鳥；拔苗助長……這本書警告了人們：不能太驕傲，做事情也不能操之過急。我們要向成語故事里的人物一樣，學習他們的優良品質，學習他們謙虛的精神。讓我明白了一個道理：做人不能貪得無厭；要學會謙虛；要不恥下問的'向他人學習知識；做事情也不能急于一時； 也不能看不起每一個人。做一個人要有文才武略，有文有武。我要好好學習爭舉做一個謙虛的好人。我要讓爸爸媽媽不再有什么牽掛。
希望大家有時間多多去看一看《成語故事》。
《成語故事》讀后感15
這個寒假我讀了一本《成語故事》書，書中的每一個成語都講了一個故事，每一個故事都講了一個道理。
讓我印象最深刻的成語故事是：半途而廢。這個故事講的.是東漢時，有個叫樂羊子的人去尋師求學。一年后，因為想家，他就回來了。妻子見狀，就把織機上的絹帛剪斷了，然后對丈夫說：“讀書如果半途而廢，跟剪斷織絲一樣�！睒费蜃勇犃松钍芨袆�，又重新回去讀書，一去就是七年，終于學有所成。這個故事告訴我們做事情沒有做完就停止，不能善始善終，只有堅持到底才能成功。
我希望同學們都能來看這本《成語故事》書，你們一定能從書中學到很多成語喻意和人生的哲理。
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