建筑工程自我評價

建筑工程自我評價15篇

　　在現實生活或工作學習中，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？下面是小編收集整理的建筑工程自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

建筑工程自我評價1

　　自認為沒有高山的偉岸，卻有低谷的深邃;沒有蒼松的挺拔，卻有小草的堅韌;沒有大海的壯闊，卻有清泉的甘美。

　　大事小物旁，何樣我在行!聽說讀寫看，惟獨不善唱。德智體美上，識曉不精悍。

　　作為一名學子，踏入社會的一刻，正是我生命新篇章的開始。除了在學生生涯中鍛煉出來的那種孜孜不倦、奮發向上、頑強不息的精神，一切都應從零開始。面對陌生的工作環境，殘酷的市場競爭，我堅信：良好的綜合素質和開拓創新能力，定能幫助自己實現夢想。

　　活潑開朗的性格對自己求職的態度自己的求職定位切合實際希望獲得能夠實踐自我貢獻社會的機會在學校課程中獲得建筑工程類的證書獲得過社會實踐先進個人的證書自己有顆投放企業的熱心以及永不放棄的信念踏實的`工作是我面對工作的誠摯態度!喜愛體育運動有一個健康的身體，積極樂觀的生活態度熱心的對待生活和工作，希望能得到貴公司給與自己展示自我的機會!

建筑工程自我評價2

　　本人非常注重自身能力的培養，嚴格要求自己，我相信能夠適應公司充滿挑戰和快節奏的工作環境，并能很好的完成工作，在大學期間，我努力朝著全面一專多能的復合型方向上發展，努力做到掌握專業知識系統的扎實和全面，注意培養實踐能力和動手能力，學習成績優秀。多次獲得院設獎學金及國家獎學金，順利通過英語四六級。

　　大學生活培養了我堅韌不屈的性格，增強了我面對困難的承受能力，解決困難的應變能力，也潛移默化中培養了自己樂觀、進取的精神狀態。在思想上我積極要求上進、熱愛集體，時刻保持自己思想的進步，注意與時俱進，并時刻不忘自己的綜合素質。土木建筑行業雖然是個辛苦的職業，但它卻是我向往的職業，健康、活潑、愛笑的我，懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學習，精益求精，為做一位合格的土木工程技術人員而努力。

　　一直以來我積極參加各種專業實踐的機會，基本掌握了房屋建筑施工和設計的'一些基本知識并積累了不少現場的經驗。利用課余時間我通過自學，精通AutoCAD、Photoshop制圖、Firework軟件，熟練運用理正等地質勘察軟件，熟練運用辦公軟件。熟悉WindowsXP操作系統和Office、Internet互聯網的基本操作。

　　我相信憑著自己的能力和學識在往后的工作和生活中能克服困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我真誠的希望加入貴公司，與公司一起創業，一起創造輝煌。

建筑工程自我評價3

　　在四年時光中，我認真學習專業知識，學會融會貫通：既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善于自學和自修，并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。

　　在校期間，曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生干部，曾多次參加過大量的校內外的活動，由于成績突出，本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項，尊敬老師，團結同學，在校內擁有廣泛的群眾基礎。

　　我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的`時光去學習。大學三年，能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術，尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的'技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發現并總結問題，及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用，突破陳規，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭，以解決各種施工測量的疑難問題。

　　我重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。

　　我知道自已還存在很多不足之處，在以后的工作和學習中我將繼

建筑工程自我評價4

　　本著不斷進步，不斷發展的目的，我于20xx年春參加了西南科技大學網絡教育的學習，報名建筑工程技術專業。在兩年多的學習中，無論在理論知識上，還是專業技能上我都獲益匪淺。

　　網絡教育教學模式與現場教育有很大的差別，要求學員要更自覺更主動的學習。在學習的過程中，我結合網絡教育的特點，充分利用互聯網學習課程內容和知識。學校在網絡上會設置課程種類和具體要求，并提供大量的習題給學員，以達到遠程學習和鞏固的`目的。對于必修科目，我都會認真閱讀考核要求，利用書本掌握理論知識，并通過習題練習加強知識的消化和鞏固。在日常工作中，我將書本學到的知識與實際工作相結合，學以致用。

　　由于已經參加工作，很少有空余時間靜心學習，每當工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是書本學習新的課程，復習要考核的內容。因為沒有老師面對面地指導，有些知識比較晦澀難懂，這時候只能借助網絡或是向同事咨詢。新知識的獲得總是讓我信心百倍，對學習也更加用心。

　　兩年多的學習即將進入尾聲，在自己的努力和老師的幫助下，這兩年我進步很多。建筑工程技術原本對我來說是個陌生的領域，現在已經略知一二，無論是工程結構還是施工技術要點都可以說基本掌握。因為原先經濟和技術條件的限制，我對電腦和互聯網不甚了解，通過網絡教育這個平臺，我的計算機操作水平有很大的提高。如今，除了報紙雜志，互聯網也成為了我獲取信息，掌握社會經濟動向的一種工

　　具。俗話說活到老，學到老，在今后的工作和生活中，我會保持年輕的心態，不斷汲取知識，與時俱進，我相信我可以做得比年輕人更好，更成功。

建筑工程自我評價5

　　本人思想成熟、為人誠實、個性穩重、具有高度的責任感、善于與人協作、吃苦耐勞、學習能力強、事業心強，具有較強的專業理論知識，善于獨立思考，能提出自己的`獨到見解，為人誠信，勤奮務實，有較強的適應能力和協調能力，團隊意識強，吃苦耐勞，時間觀念強，學習能力強，善于接受新事物。

　　簡單建筑工程專業求職自我評價相關

建筑工程自我評價6

　　本人知識面豐富，自我調節能力極佳，身體健康，能長期保持良好的工作狀態。性格淡泊，生長于軍人家庭，有極強的自律能力，具備團隊合作意識。工作態度認真負責，履行崗位職責力求完美。先后任職于中建一局，中建-大成公司等單位，長期從事施工總包方現場管理工作，熟悉總包方，發包方及監理方的項目管理流程，對施工組織，施工工藝，溝通協調等方面深有心得。于XX年第一批考取了全國注冊一級建造師，努力成為一名出色的'項目經理(生產經理)，體現自己的人生價值。

　　XX年參加工作至XX年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司項目部任技術工作。主要是參與招投標，編寫方案及交底，繪制現場施工圖，辦洽商，與監理、甲方打交道，作竣工圖等工作。XX年4月至今在一電子廠房建設中任現場土建工程師(甲方現場代表)。本人已參加工作近二十年，長年在建筑領域工作，從最初的維修、筑漏到監管高級裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經歷廣泛，擔任過基建科科員、施工員、項目副經理、項目主管、項目總監等職務。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。

建筑工程自我評價7

　　我是四川建筑職業技術學院的xx屆應屆畢業生，名叫潘x，系四川巴中人。就讀四川建院土木系建筑工程專業(基礎施工方向)主要學習建筑工程施工相關的課程，而基礎施工就只有半年，在校期間表現優秀。曾被學校評為“學院優秀畢業生”，“優秀學生干部”，獲得校3等獎學金2次，校2等獎學金1次，獲國家助學金1等1次。

　　在學校招聘會上曾被中水7局基礎分局聘用。由于學校組織畢業生崗位實習我在其單位實習了4個月，各方面的條件都不錯，就是長年在野外作業，不能與家人團聚，且與外界交流失去聯系。在這4個月里，我認為自己很吃苦耐勞，能克服工作上的困難，曾被項目經理認為：“非常好用的實習生”;實習期間給了我的工資20xx元/月。(我們的工作時間是12個小時)也因此，下了兩個月機組的`我被提拔為技術員。

　　我本人考慮到水電行業不是我學本行，同時我也非常熱愛我所學的建筑工程專業，不想放棄，為此我特誠心求職于貴單位。我相信：我能勝任貴單位從事的房屋建筑施工，同時更希望能得到貴單位的認可。

建筑工程自我評價8

　　21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛建筑工程技術，在校期間，學習了cad制圖、房屋建筑學、材料學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術、地基與基儲鋼結構、工程測量學、材料力學、結構力學、施工技術。工程預算，各方面都有一定的工作能里及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。

　　在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我 興趣廣泛，參加各種活動如打籃球、足球等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。

　　在不斷的.學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能 創業。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血。

建筑工程自我評價9

　　我是一個活波開朗,積極樂觀的人,能在很短的時間與別人建立好朋友的關系,善于和人交往。我待人誠懇，性格直爽，有啥說啥，不捏著藏著。我也是個有想法有抱負的人，并且我能嚴格按照自己的做人原則來辦事，有很強的自控能力，能夠跟著自己的夢想和目標去學習生活。在大學里，我有意識的鍛煉自己的領導氣質，而且別人都很信服我，我有很強的團隊協作能力，可以說我天生生下來就是個領導者。在大學里，有時候我感覺大學不太適合我這種人，我不喜歡這種沒有壓力的環境，我是個天生的冒險家，我喜歡有挑戰，有刺激的工作，但我不一味的`盲目，我能沉著應對意外情況。我很想把我在大學里學到的知識好好的運用，好好的實踐。

建筑工程自我評價10

　　我叫xx，您可能會聯想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫June，六月的意思，是君的諧音。

　　我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發了溫泉業，我想將來會有更多的人了解這個小城市。

　　在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面，我C++的編程能力比較強，一年以前就開始自學Java，在班級里是最早開始學Java的。

　　我參與過我們老師領導的一個項目，叫做LAN聊天室，我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態度也非常認真。

　　除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。

　　在我的求職清單上，IBM是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的`信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優秀的高素質的人在一起工作等等。

　　技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質很好，我已經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入IBM團隊!

建筑工程自我評價11

　　我是xxx學院工程管理系建筑工程造價專業的學生。大學期間，我以優秀成績，多次獲得校綜合，國家勵志獎學金，并多次被評為“優秀學生”榮譽稱號，以滿足專業知識。

　　在造價專業上，我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建筑審計》等專業課程。熟練操作并應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和CAD建筑繪圖軟件。

　　在校時經常做專業課程設計，并到工地現場進行一星期的現場觀摩實習，跟著高級工程師黃工學習以及實踐，掌握了經緯儀在工地上的應用，混凝土試塊的.檢驗，鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖，了解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來，更加全方面地掌握專業技能。學習之余，我參加了大量的社會實踐活動，從而鍛煉了自己吃苦耐勞，一絲不茍的工作做風。

　　現代社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

建筑工程自我評價12

　　本人深知只有掌握過硬地專業技術，具備良好地溝通能力和團隊合作精神，才能有效地開展工作。同時本人也利用業余時間積極完善自己，完成了自考本科(項目管理)，也順利通過了二級建造師(房建、裝飾)地考試。本人渴望在新的環境中有更大地發展空間。也已在北京建工集團建筑公司工作近20xx年，長期擔任工程項目的技術總工和項目經理，其中曾經擔任過20多萬平方米工程的.項目總工，和10多萬平方米工程的項目經理，具有豐富的施工實踐經驗。為人工作熱情主動，具有很好的人際交往能力。

　　多年大型項目建筑施工現場管理經驗，負責工程技術、進度、質量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規范及驗收規范;熟悉項目運作全程，掌握各工程技術要求。能有效組織、領導、協調總包和各分包單位各項工作，嚴格履行合同要求，完成即定的質量、進度、成本目標。愛崗敬業、以身作則具有較強的團隊協調管理能力。持有建筑專業中級職稱(證件號XX0523761)并取得全國一級建造師資格證(證件號0127717)。熟練使用autocad、office系列辦公軟件。

建筑工程自我評價13

　　在學習上：

　　我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。到目前為止，我已能對photoshop、flash等軟件能夠熟練應用。

　　在思想上：

　　我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

　　在日常生活中：

　　我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是羽毛球和乒乓球。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。

　　將來的工作是對我知識的.檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。

建筑工程自我評價14

尊敬的各位面試官：

　　大家好!我是小滬，來自建筑工程系道路與橋梁專業。非常榮幸能夠和各位面試官見面，站在這里接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關的職務，比如現場施工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。

　　在大學期間，我認真的學習了專業知識，并獲得獎學金，大一學年因表現優異獲得三好的榮譽稱號。我知道成績并不能說明現在人才的標準，為此在大學期間我代理過各種小商品，參加過社團活動，在學生會組織策劃過各項活動，這樣很好的鍛煉了我的.團隊合作精神和組織領導能力。

　　在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，做售貨員，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習一個月，實習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現場，通過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業知識有了更加清晰的了解，對所學專業充滿信心。今天我站在這里，接受大家的評判，不敢奢求什么，只希望大家能認識我，了解我，抑或給我一次機會，錄取我。我愿意做貴公司的具有大專學歷的忠實員工。

　　謝謝，大家!

建筑工程自我評價15

　　我是一直從事建筑行業二十多年，沒有從事過其它行業，從施工企業的現場施工員、資料員、技術員、質檢員、技術負責人到開發企業的開發過程現場管理、后期的交付使用再后來又做了兩個項目的前期管理，地產開發的全過程、施工企業的施工全過程均全部經歷過。對工程現場管理、工程技術、工程資料等方面有二十多年的工作經驗，對word、Excel、AutoCAD等自動化辦公基本都能熟練的操作運用，PowerPoint也較熟悉。求職意向：房地產開發企業項目管理、工程部經理、土建主管、技術總工等。

　　建筑施工企業施工技術、管理全過程我經歷并掌握;開發企業開發全過程技術、管理我經歷并能熟練動作。所以，我的經歷就是“211”，我的.閱歷就是“985”，我建筑方面的能力就達到本科以上，所以個人認為：“一張紙的學歷不能[完全]代表能力”，用我的能力來證明您的眼光!

　　注：外地路途遙遠的可遠程面試。