• 一次演講作文

    時間:2023-02-03 14:29:03 演講與口才 我要投稿
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    【推薦】一次演講作文三篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一次演講作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】一次演講作文三篇

    一次演講作文 篇1

      兩年前,學校舉行“感恩”為題的演講比賽,語文老師推薦了能說會道的我參加。

      演講稿下來后,我很快背會了。每天課余時間,我總會拿著演講稿練習。剛開始的時候,我的內心既緊張又激動。激動的是,這是我第一次參加比賽型演講活動;緊張的是,我是代表班級參加的比賽,我的比賽結果關乎著班級榮譽,不知能發揮得怎么樣。在老師和父母的'幫助下,我做好了充分準備,自信的同時又有些忐忑地迎接比賽的到來。

      這一天終于到了,我和其他班級的幾位同學集中到五樓會議室。進門的那一刻起,我被這肅靜的場面感染到了:校領導和各班班主任坐在前排,低頭整理資料。評委坐在臺上左右兩排的椅子上,同樣十分嚴肅。我也嚴肅地坐在位子上,會場靜得連根針掉在地上都能聽見。

      隨著主持人悅耳的聲音宣布,比賽開始了。等待的時候,我還在一遍一遍對著稿子。馬上就到我了,我起身來到臺下,手里好像攥著一團火,手心不停冒汗。老師看出我十分緊張,低聲說:“沒關系,上臺就把觀眾當成西瓜就好了!蔽翌D時不那么緊張了,昂首闊步走到臺上,方法雖然老套,但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽見副校長說:“這位同學挺不錯!

      最后,我得到了挺不錯的成績。這件事增強了我的集體榮譽感,并使我明白,勇氣和自信是成功的必要條件,我要做一個自信勇敢的人。

    一次演講作文 篇2

      在上個星期二,老師交給了我一項光榮而艱巨的任務:星期一的演講。要包括張九齡小時候好學的例子。用來啟發我們好好學習,將來成為國之棟梁。

      接到任務后,我就開始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒找到勤奮好學的資料,只找到了一些他長大后做官為國為民的資料。所以,我與老師請示后,就寫了一篇關于張九齡做官為國為民的文章。后來,在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個關于他小時候機智的故事。所以就兩個故事一開始排在一起,后來,爸爸覺得小時候的`故事與主題沒有關系。所以就刪去了。后來,在星期六又經過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了,還好我修改了故事后,對故事已經有一個粗略的認識了。所以這部分不需要擔心了。接下來就“萬事俱備只欠東風”就等演講了!

    一次演講作文 篇3

      在這陽光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是無比激動一一學校要舉行演講比賽啦!

      中午十二點零五分,我們井然有序地進入了報告廳聆聽演講。告訴你們哦,我既是小記者,也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進行著,終于輪到我了!

      走上臺時,我的心里忐忑不安,心亂如麻:這是我生平第一次參加演講,要是我演講不好,該怎么辦呢?前面演講的同學,有好多緊張得都忘詞了,我會不會和們一樣呢?唉,如果真這樣,那可丟死人了!我越想心里越緊張,心里就像堵著一塊大石頭。這時,我猛然想起上臺前語文老師鼓勵我的話語:“孩子,演講時放松點,只要深呼吸一下,就可以使自己不會那么緊張了。加油,相信自己一定可以的!”老師的話語讓我鼓起了勇氣,昂首走上了演講臺。

      在演講臺上,我看見了我班所有的'小記者們都在臺下正在為我加油助威,我更有底氣了,開始伴隨著配樂深情并茂地演講起來。3分多鐘過去了,我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定,也是對我的一種激勵。

      隨后,我回到自己的座位,全神貫注地傾聽著其他演講者精彩絕倫的演講,時不時還會被其中的一些精彩內容所吸引,仿佛身臨其境。

      演講結束后,就是小記者們現場采訪的時刻,就在我要去采訪其他演講的同學時,我們班的小記者們已經把我圍得水泄不通,問著我各種的問題。我滿懷著自豪的情感,一一回答他們。

      告訴你們,這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎哦。這一周的辛苦總算沒有白費,真是功夫不負有心人!我不僅給自己獲了獎,還為自己的班級增光添彩,我驕傲我自豪!

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