• 小學班長競選演講稿

    時間:2023-02-01 13:55:45 演講稿 我要投稿

    小學班長競選演講稿15篇

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的小學班長競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    小學班長競選演講稿15篇

    小學班長競選演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      在這個陽光明媚的上午,我登上講臺的唯一目的就是競選班長。我競選班長有兩個目的。

      其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔一些日常事務。

      其二是我想為班級出一份力,發一點光。讓我們的班級更加團結友愛,齊心向上。我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰困難。我不僅有較好的語言表達能力,擅長寫作,更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學。

      是花兒就要綻放,是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。我愿意是露珠和綠葉,把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機勃勃。

      如果我競選班長成功,我一定在處理班務上兢兢業業,盡職盡責做好老師的.幫手和同學的代言人,為我們班爭光添彩。

      如果我在這次競選中落選,我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會再接再厲,爭取下次當選。

      我也許不是最優秀的人選,但請你們相信,我絕對會是最努力的那個人。

      真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。

      謝謝大家!

    小學班長競選演講稿2

    敬愛的教師、親愛的同學們:

      你們好!

      法國皇帝拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵!蔽蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生!苯袢,我高高站在講臺上,當著教師、同學們的面競選班長。

      作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎樣行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛團體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出夢想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫忙有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

      如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和職責心上任。和同學們一齊遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好教師的左右手,協助教師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自我微薄的力量,幫忙自我身邊的.人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做教師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從團體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最終的一年更加充實、完美,讓我們共創完美的明天吧!

    小學班長競選演講稿3

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議。 憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急” 因此,我的口 號是“做一個徹底的平民班長”。 班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條 件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使他們團結協作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:

      1、最廣泛地征求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規劃。

      2、調動同學們的`積極性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發揮大家 的責任心和主人翁精神。

      3、上課不說話,不做小動作,積極發言,認真聽講。

      4、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫助。

      5、和組員互相團結,齊心協力管好我們班級。

      6、積極協助老師做好班級的各項工作。

      7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。?? 我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委集體討論決定,所有決策 都必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”,對我進行批評。

      同學們,請信任我,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發 揮每個人的聰明才智,我們一定能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!

      謝謝大家!

    小學班長競選演講稿4

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。

      我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優勢。我在官場里混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。

      班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的`問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時,明辨是非,堅持原則。

      班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。

      同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

    小學班長競選演講稿5

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

      在這個萬物復蘇的季節,我們迎來了新的學期。今天我參加競選班長的活動,感到非常激動,也很緊張。因為老師和同學們對我的信任,一年級和二年級上學期我都擔任了班長的工作,請大家繼續給我機會為大家服務。擔任班長工作,不但能提高自身的管理能力,替老師分憂;還能幫助同學,和同學們一起進步;并且能為我們的集體出一份力,讓我們的`集體更加美好。

      我每天早上都能按時到校,星期一組織同學們一起參加升旗儀式;星期二、星期四帶領同學們出去跑步;數學課上帶領同學們背誦口訣;中午組織同學們有序的去食堂吃飯;陪同需要幫助的同學去醫務室以及完成老師交代的工作,也請老師以后多讓我做一些這樣的工作,我相信自己能夠克服膽小的毛病,大膽的與人交流、溝通,完成老師交給的任務。

      班長就是要起帶頭作用,我上課的時候非常認真,從不開小差;回家能主動完成作業,不讓媽媽為我操心。每個學期開學前我都熱心的到學校幫忙準備開學事宜;放假前也能把班上打掃得干干凈凈。班上開展的各項班級活動,我都會積極參加,還能代表同學們向家長委員會的媽媽們提出自己的意見;顒咏Y束后能幫助媽媽把活動余下的物品清理好。

      當然我還有很多不足的地方,例如自尊心太強,膽子小,上課回答問題怕出錯被同學們笑,所以不敢積極舉手發言,或者回答問題時聲音小。因為不仔細,粗心這個壞朋友總是找上我,這些我都會在以后的學習、生活中加以改正。

      如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力,和十二分的熱情來為同學們服務。同學們,請支持我!信任我!請投我一票,謝謝!

      二年級二班***

    小學班長競選演講稿6

    親愛的老師,同學們:

      大家好!

      今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個學年里,我光榮地當上了班上的紀律委員,今天我想繼續競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。

      我是個活潑開朗的女孩,擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結、又友愛的xx班中的一員,我感到非常自豪。

      假如我被選上當紀律委員的.話,我會以身作則,以《xx實驗小學學生行為指南》嚴格要求自己,盡心盡力協助老師維護好班級紀律、并且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。假如我并沒有被選上,我也不會氣餒,我會一如既往好好學習、天天向上。

      謝謝大家的支持,請投我一票吧。

    小學班長競選演講稿7

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.

      班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容.也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務.但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因為

      第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業.雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的.

      第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社區的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發表.

      第三,我酷愛閱讀.我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學超過了我?

      第四、我積極參加學校組織的活動.每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影.

      最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心.

      如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優秀!

      如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務.我有這個自信!

      一個優秀的班級需要班長的'自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

      謝謝大家!

    小學班長競選演講稿8

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是xx,我將要競選的是副班長這個職務。

      咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”

      我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,和同學團結互助。

      拿破侖曾經說過:“不想當將*的士兵,不是好士兵!苯裉,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將*,而且要做一名出*的、成功的'、能為大家做出貢獻的將*!奔热皇腔,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!

      我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,并且認真出*的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的微笑走向下學期,在新的學期里以長補短,繼續競選這個職位!

      同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!

      謝謝大家!

    小學班長競選演講稿9

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

      假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(x)班井然有序的'班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

      如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。

      如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

      “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

      同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(x)班向美好的未來前進。謝謝大家!

    小學班長競選演講稿10

    親愛的老師,同學們:

      大家好!

      今天,我作為__小學三(1)班的學生,站在這里競選班長,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的'老師們。一年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。

      如果,我成為班長,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。

      我有信心,我一定能成為一名好班長!

      再次感謝大家!

    小學班長競選演講稿11

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

      在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的`認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

      同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!

    小學班長競選演講稿12

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!這天能夠站在有力條件。

      首先,我熱愛班干部工作,一向以來我每一學期都當了班干部,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班干部的工作,這為我以后和其他班干部更好的合作帶給了挑戰。在現實的生活中,必須會遇到許多困難,而我會想盡一切辦法解決每次的班會我都會精心設計,克服困難去組織好。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創新的想法,再加上同學們的團結協作精神,我們迎來了一個又一個的'成功。

      其次,我心地善良,樂于助人。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心地善良,樂于助人,用心處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當班干部的最大收獲。

      再次,我思維較新,敢于向困難講臺上與同班同學參加班長競選,我無比高興。我以前當過組長、學習委員和副班長,此刻我要向向班長進發!當然,我想要當班長并不是一時的心血來潮,而是心里一向所夢想的。實不相瞞,其實我早就想當班長了,但總是因為膽小怕事而不敢說。此刻,我自信了,上次我向老師毛遂自薦當了文娛委員。這天,我要挑戰班長這個職務,我相信我有潛力管理好班級的各種事。

      人人都有志向,人人都用心主動為他人服務。競選班長,為班級服務是我一向以來的夢想!我期望老師和同學們都理解我,支持我。

      如果我當上班長,我必須起好帶頭作用,管理好班級,讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個班中脫穎而出,讓那些以前小看我們的人對我們班刮目相看

      謝謝大家!

    小學班長競選演講稿13

    尊敬的教師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是陽光男孩——五一班的“老班長”。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯處熞哺嬖V我們:“職責面前,要敢于擔當!苯袢照驹谀抢锏奈,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰自我,來競選班里的王者之位——班長!”

      班長,是聯系教師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領導者,是一個多么令人羨慕的職位?晌疑钌畹孛靼,做為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優異,品德優良,并且需要具有出色的管理本事和組織本事。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經驗,我明白:

      作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂范。班級事務,是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛生值日,再到放學路隊等等,對班級的.各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務的。

      其次要做到:懷著寬容之心,團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應當耐心地講道理,給他們指明改正的方向!白罡叩闹腔凼菍捜荨,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!

      最終要做到:懷著創新之心,策劃班級活動。班級是同學們歡樂成長的家園,豐富的班級活動能夠讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創意各種班級活動,激發同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班團體,相信我們班的學生個個禮貌高雅,我們的的班級必須會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!

      親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今日我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的一票吧!多謝大家!

    小學班長競選演講稿14

    敬愛的老師、親愛的同學們,大家好:

      我是劉xx,今天,我要競選的職務是班長,此刻我的心情非常的激動,但也很緊張。

      我知道班長是個令許多同學都向往的職務,當班長就意味著要負起全班的責任,做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協調管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領班級同學更加積極向上!所以這個職務雖然令人向往,但是干起來也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優秀,我一定會堅持競選班長這個職位!

      我們班需要的是一個有能力的班長,我不敢說我比其他人更有能力,但是我會比他們更努力的,我會努力把學習成績和綜合素質都提高上來,成為班級的榜樣。同時,我也會影響他人,讓同學們愛上讀書,愛上學習,愛我們的.班級,我想這樣才能成為一個好班長。

      假如我成功競選班長,我會協調管理好班級的課間紀律,我會認真聽課,努學習,成為同學們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學們,帶領同學們為班級爭光;我會努力提高個人素質,讓同學們認可我,支持我;我會在周五班會適當組織活動,鍛煉同學們的能力,讓大家都變得非常優秀,讓其他班級對我們五年一班刮目相看!

      假如我落選了也沒有關系,那就證明我身上還有需要繼續努力去提高的方面,我會改正缺點,發揚優點,揚長避短。即使我沒有競選成功,作為班級的一員,我也有一定會管理好自己,幫助同學,團結同學,讓大家都為班級爭光。我會好好學習,成為班級的榜樣,就算沒當上班長,我也要帶領班級的同學好好學習,迎接一個陽光、自信的自己。

      謝謝老師和同學們的聆聽與陪伴,我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵!

    小學班長競選演講稿15

    親愛的老師們、同學們:

      你們好!我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

      我是一個性格開朗的'女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

      假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

      記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!

      記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

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