• 小學清明節祭奠烈士活動方案

    時間:2023-01-31 19:29:59 清明節 我要投稿

    小學清明節祭奠烈士活動方案

      為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學清明節祭奠烈士活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學清明節祭奠烈士活動方案

    小學清明節祭奠烈士活動方案1

      一、活動主題:

      緬懷先烈、珍惜幸福

      二、活動目的:

      四月五號是中國民族傳統節日清明節,我們要繼承這一傳統文化習俗。悼念為國捐軀的先烈英靈,緬懷革命前輩的豐功偉績,繼承先烈的光榮傳統,激發大家的`愛國主義精神。進一步堅定大學生志愿者和廣大團員青年的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      三、活動事項:

      1、4月5日下午3:00—5:00

      2、活動地點:xx市烈士陵園

      3、下午1:30參加掃墓的師生在學校門口集合去烈士陵園。

      4、主辦:共青團許昌學院委員會

      5、承辦:許昌學院學生會

      6、參加人員:校團委領導老師,校學生會、社團聯合會、青協、藝術團以及各院系學生分會學生干部、廣大青年學生。

      7、主要負責人:。

      四、活動具體內容:

      1、完成活動方案策劃。聯系陵園管理處,聯系媒體。

      2、做好宣傳工作,做好活動前的.活動人員統計、清潔用品的安排。

      3、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題,要穿戴整潔(穿校服),帶團徽;言行文明。

      4、準備團旗、學生會旗幟;照相機一只;橫幅、花圈,掃把、簸箕、等清潔工具。

      五、活動過程:

      1、向烈士默哀并三鞠躬

      2、領導講話

      3、向革命烈士敬獻花圈、敬獻鮮花.

      4、在烈士陵園內做義務勞動,主要是協助工作人員清潔陵園.

      六、活動注意事項:

      1、活動中態度要莊嚴肅穆,.愛護周邊的一草一木,不損壞公物。不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。

      2、參加本次活動的同學要準時到達集合地點,切勿遲到,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。

      3、參加活動的同學必需遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

      4、如有原因無法參加者,務必及時告知組織者。

      5、活動結束后合照留影。

    小學清明節祭奠烈士活動方案2

      一、活動目的:

      (一)緬懷先烈,對學生進行革命傳統教育;

      (二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

      (三)豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

      二、活動時間:20xx年4月3日(周五)下午。

      三、活動地點:汪英墓。

      四、參加對象:一---五年級師生。

      五、活動準備:

      (一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行約三千米,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。

      (二)準備花圈,備用車輛(以防個別學生身體不適),張曉負責。

      (三)活動拍照、報道,劉霞負責。

      (四)活動方案戴國華負責。

      六、活動安排:

      (一)14:00:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。

      (二)14:15:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發。

      (三)15:00(暫定):到達烈士墓后舉行祭掃儀式。

      (四)祭掃活動程序

      1.宣布活動開始:

      主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們碼頭小學師生懷著無比崇敬的心情來到汪英烈士墓,深切緬懷先烈的豐功偉績,表達我們的.思念之情,告慰先烈在天英靈。

      2.默哀三分鐘。

      全體立正,低頭默哀三分鐘。

      3.敬獻花籃。

      主持人:請少先隊代表向烈士敬獻花圈。

      4.輔導員代表講話:

      主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表范娟老師講話。

      5.隊員獻詞:五年級中隊負責

      主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。

      6.敬獻小白花。

      主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!請各中隊列隊上前,繞烈士墓一周,向烈士敬獻小白花。

      (五)各中隊整好隊在老師的帶領下步行回校。

      七、注意事項:

      1.請師生們注意安全。到汪英墓舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。

      2.在游玩時師生一定要注意安全。

      3.活動過程中如果發生意外,請立即向老師和校領導匯報,及時妥善處理。

    小學清明節祭奠烈士活動方案3

      一、活動目的

      清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為引導廣大未成年人繼承先烈遺志,增強愛國主義情感,弘揚民族精神,系好人生第一?圩,通過綜合實踐活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情,了解有關清明的傳統文化,珍惜今天的幸福生活,東山實驗小學大隊部結合當前全國抗擊疫情特殊情況,從本校實際情況出發,充分利用網絡媒介開展以“致敬20xx清明祭英烈”為主題的清明節綜合實踐活動。

      二、活動主題

      致敬·20xx清明祭英烈

      三、活動時間

      3月30日——4月6日

      四、活動對象

      學校全體師生

      五、活動內容

     。ㄒ唬┌l布“文明祭掃,綠色清明”倡議書。當前,正值森林草原防火工作和新冠肺炎疫情防控的關鍵時期,為倡導文明祭祀,保護綠水青山,深入推動移風易俗、倡樹文明新風,防止清明節期間出現輸入性疫情和人員聚集性感染,學校大隊部將通過微信公眾號發布“文明祭掃,綠色清明”倡議書,倡導師生及家長朋友們文明祭祀,過健康清明。

     。ǘ┡e行網上升旗儀式。為了讓廣大未成年人深刻感受前輩們拋頭顱灑熱血的獻身精神,感受幸福美好生活的來之不易,進一步激發對革命先烈的敬仰之情,對黨領導中國革命和建設奮斗歷程的深刻感知與敬愛之情。3月30日,大隊部將組織師生舉行一次網上升旗儀式,結合廣大醫護人員、社區工作者和志愿者們的好人事跡和不怕犧牲、共赴國難的偉大精神,生動實際地進行教育。

     。ㄈ╅_展“網上祭英烈”祭掃活動。號召師生們進入學校發送到公眾號里的網站鏈接,登入網上祭英烈的專題網頁,根據提示在網上參與祭奠活動,如:留言、獻花、點蠟等,表達對先烈的崇敬之意和做新時代好少年的決心和意志。

     。ㄋ模┝私馇迕鞴澪幕。清明節作為中國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,大隊部組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

     。ㄎ澹┱b讀一首清明詩詞。清明是個思念和感恩的日子,也注定是個銷魂斷腸的氣節。古往今來,流傳下許多詩詞,承載著中華民族深厚的`傳統文化。通過誦讀經典、感悟經典引導學生們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,讓中華優秀傳統文化、傳統美德深植心田。

     。⿲W唱一首紅色革命歌曲。我們現在美好的生活是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命換來的。無數革命烈士為了祖國獨立統一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血,譜寫一曲曲壯烈的愛國樂章。同學們可以在家學會唱一首愛國的紅色革命歌曲,學會唱后以飽滿的精神狀態唱響愛國革命歌曲并拍成小視頻傳給本班班主任。

     。ㄆ撸┛匆徊考t色革命電影。組織學生在家觀看一部紅色革命電影,通過觀看影片,讓全體同學接受一次愛國主義教育,讓每一位學生知道今天的幸福生活來之不易。

    小學清明節祭奠烈士活動方案4

      清明節將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的`話,永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

      一、活動主題

      清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

      二、活動目標

      號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。

      三、活動時間

      4月2日(星期六)9:40-11:00

      四、活動地點

      金崇山革命烈士陵園

      五、活動對象

      1.中心小學第一黨支部黨員代表。

      2.中心小學第二黨支部黨員代表。

      3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

      4.中心小學團支部團員代表。

      5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)

      六、活動過程

      1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。

      2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

      3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

      4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

      5.10:30全體默哀1分鐘。

      6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

      7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

      8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)

      9.10:45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。

      10.10:55全體宣誓。

      11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

      12.11:10全體人員返程。

      13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

      七、活動紀律

      1.一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。

      2.進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

      八、活動準備事項

      1.購買花圈二個,小白花40枚。

      2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

      3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

      4.邀請鎮記者站記者。

    小學清明節祭奠烈士活動方案5

      一、活動主題

      “祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”

      二、活動目的

      為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設我校的`“感恩”教育。今年清明節期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效,特制定本實施方案。

      三、活動地點:三堡烈士陵園

      四、參加對象

      組長:周惠華 組員:鐘彩雪 蕭凱欣 甘佩貞以及四年級學生40人。

      五、活動時間與內容

      于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節祭掃烈士墓活動

      六、活動前準備

      (一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;

      (二)進行安全、文明禮儀教育;

      七、活動要求

      (一)強調祭掃儀式注意事項。

      (二)學生統一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。

      (三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班干部的管理。

      (四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。

      八、活動結束后,在4月9日前上交一份心得體會到大隊部。

    小學清明節祭奠烈士活動方案6

      一、活動目的及意義:

      清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,物理系學生會特舉辦此次清明節掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的`英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

      二、活動時間:

      xx年xx月xx日

      三、活動地點:

      xxx烈士陵園

      四、活動對象:

      物理系部分學生。

      五、活動主題:

      弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

      六、活動前期準備:

      1、活動宣傳:由宣傳部負責,通知各班負責人,并張貼有吸引力及引導意義的.海報宣傳本次活動;

      2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動。的人員,把名單交到就業部部長處;

      3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿,以便活動過程中使用。

      4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數。

      5、活動具體事項由主席團負責。

      七、活動議程:

      1、清掃烈士陵園;

      2、向革命烈士默哀;

      3、向革命烈士敬獻花圈;

      4、合唱校歌;

      5、稍息;

      6、學生會代表發言;

      7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,

      8、活動結束,集合返校。

      9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到各個部負責人。

      八、注意事項:

      1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在25人以內。

      2、由于學校距目的地較遠,為了節約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。

      3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

      4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。

      5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由物理系支出。

    小學清明節祭奠烈士活動方案7

      一、指導思想:

      1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。

      2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。

      3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

      二、活動時間:

      4月4日

      三、活動地點:

      農車村愛國主義教育基地,

      四、參加對象:

      5、6年級全體師生。

      五、活動程序:

     。ㄒ唬4月4日前各班進行思想教育,組織落實活動前準備。(各班扎一個花圈)

     。ǘ4月4日活動安排:

      1、9:30各班主任在活動前進行紀律,安全教育。

      2、10:00各班在操場整隊出發,各班主任清點人數。

      3、在農車村愛國主義教育基地舉行祭掃儀式。

     。1)鳴炮,唱國歌。

     。2)敬獻花圈,默哀三分鐘。

     。3)學校領導講話。

     。4)鄉團委書記講話。

     。5)少先隊員代表講話。

      4、儀式結束后,學生參觀烈士墓地,自由活動半小時后清點人數返校。

    小學清明節祭奠烈士活動方案8

      一、活動目的:

      提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!鼻迕鞴,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

      因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

      二、活動主題:

      追逐,青草的芬芳——清明節活動

      三、活動時間:

      4月3日至12日

      四、活動地點:

      xx小學五年級二班

      五、活動內容:

      (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

      清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的'文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

      1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。

      2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

      (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。

      (三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發送至主題貼。

      (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

      (五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的`責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

      六、總結階段:

      展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。

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