• 舞蹈興趣小組活動策劃

    時間:2023-01-28 18:51:02 舞蹈 我要投稿
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    舞蹈興趣小組活動策劃

    舞蹈興趣小組活動策劃1

      舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和優良的氣質,增強集體認識,培養學生的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,又組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發展。因此,我結合學校和本小組的實際情況,特做出如下的計劃:

    舞蹈興趣小組活動策劃

      一、活動目的:

      通過活動,培養學生的節奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,又感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節奏以及節拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規范、尊老愛幼的教育,讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

      1、開學之后,對學生進行強化基本功訓練,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

      2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

      3、下一個訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

      4、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

      二、活動內容以及措施:

      1、熱身運動;在訓練前的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸走步等,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應教室訓練的準備,避免用力過度。

      2、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的'軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習

      3、把上訓練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態容易正確,為中間訓練打下基礎。具體措施有:(1)直立和半蹲訓練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習,分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。

      4、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態的訓練(2)小跳訓練(3)點轉(4)平轉(5)控制。舞蹈比賽策劃書

      5、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。

      6、排練一個小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學生。

      三、活動時間:

      星期

      二、四下午后兩節課

      四、活動地點:

      西樓頂

      五、活動具體安排

      第一周:形體基本訓練

      第二周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰

      第三周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰

      第四周:基訓練習:手位練習,腳位練習

      第五周:基訓練習:手位練習、新舞蹈基本動作

      第六周:學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復習舞蹈《紅星閃閃》。舞蹈比賽策劃書

      第七周:排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》。

      第八周:排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》

    舞蹈興趣小組活動策劃2

      一、指導思想:

      興趣是最好的教師,是學習的動力,是學生求知和成功的起點。從學習興趣出發,并堅持與素質教育接軌,即不斷培養學生自主能力和創造性。而健美操實施學生身體健康發展教育的思想活動,因此進行興趣小組活動。特制定活動計劃。

      健美操興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學生的身心健康發展的.作用。

      二、活動時間:

      每周一,三下午大課間活動時間

      三、活動目的:

      1、使學生正確的掌握健美操的基本要領和基本韻律。

      2、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些。

      參加人數:16人

      場地:操場

      四、活動內容:

      (一)、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。

      1、基本姿態:場地的方位認識,形體操

      2、基本步伐:踏步、一字步、V字步、forword、上步吸腿、開合跳、小馬跳、彈踢腿、后踢腿等

      3、基本手型:四個八拍

      4、素質練習:柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習

      5、基本技術:基本步伐、手型組成的簡單組合

      6、表現力練習:

      (1)、學習基本技術

      (2)、培養正確身體姿態

      (3)提高動作質量

      (二)、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

      素質練習:柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習

      (三)、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

      基本技術:基本步伐、手型組成的簡單組合

      (四)、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

      五、活動措施

      1、逐段示范、講解動作,逐個輔導。

      2、學生個人練習和個別輔導相結合。

      3、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。

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