幼兒園中秋做月餅活動方案（精選11篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的幼兒園中秋做月餅活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中秋做月餅活動方案 1
活動目標：
知道中秋節是中國傳統的節日，有賞月、吃月餅等習俗；嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。
活動準備：
面粉、月餅模具、帽子，桌布口罩音樂
活動過程：
一、中秋到，道中秋
你知道中國特有的節日嗎？春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來和有關傳說和習俗＂嫦娥奔月＂、＂后羿射日＂等。吃月餅、賞月中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
二、看月餅，說月餅
說說月餅的不同
形狀不同——一般多見是圓形，還有方形，心形等等
花紋不同——月餅上都有花紋，有的`是圖案，有的還有文字餡兒不同——豆沙、玫瑰、鮮肉
制作方法不同（制作材料不同）——冰激凌、冰皮、廣式、蘇式？
三、做月餅
討論：我們可以用什么方法制作月餅
老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓，用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。
四、自由結伴選擇材料制作
觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。（播放音樂）
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動延伸：
把做好的月餅拿到食堂蒸熟，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
幼兒園中秋做月餅活動方案 2
一、活動背景：
又是一年中秋至，您還準備去傳統的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創意!帶著寶貝一起來月餅DIY，在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字，送給最愛的家人，讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!在(合作商家)的這個中秋，您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!
二、活動目的：
1.知道中秋節的由來，體驗節日歡樂氣氛，知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。
2.了解月餅的制作過程，發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
3.讓幼兒發揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養幼兒創新能力。
三、活動主題：
團團圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅
四、合作機構：
五、活動地點：
六、活動形式：
月餅DIY，親子游戲，邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加
將寶貝按照年齡層分為：
創意寶貝(2-4)
專業寶貝(5-6)
七、活動時間：
八、報名方式：
網上報名：
電話報名：
店內報名：
九、活動流程：
1、介紹中秋節、月餅的由來
2、專業演示：
由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序，并欣賞由月餅師傅進行的專業演示(暫定)，最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發給冠軍寶寶。
3、做月餅比賽開始
(1)創意寶貝：
每輪分成4-5組(根據報名人數確定)，每位寶寶動手設計制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。
比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創意平分，評選出：
一名最具創意寶貝冠軍：
兩名亞軍：
鼓勵獎：
(2)專業寶貝：
每輪分成4-5組(根據報名人數確定)，每位寶寶動手制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。
比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待月餅出爐。并在等待之時，設計祝�？ㄆ瑫r寫上祝福語，最后由月餅師傅進行專業平分，評選出：
一名最具潛力月餅師傅冠軍：
兩名亞軍：
鼓勵獎：
4、在等待烘焙時間之余，準備一個親子游戲
超人爸爸
要求媽媽，爸爸和寶寶一起參加，分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯臥撐，在2分鐘內，做的最多的為勝。
最具潛力超人爸爸：
二等獎兩名：
三等獎三名：
5、月餅包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，由(合作機構)貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價格)
十、活動控制點：
1.在活動比賽前一天，必須將參賽小寶寶進行統計，客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動，告訴其具體的時間與地址，解決客戶的相關的問題咨詢，并提醒相關事宜：
(1)因為活動場地限制，一個寶寶僅限兩個家長陪同入場，比賽區僅限一個家長陪同;
(2)為了保持比賽現場的環境衛生，請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;
(3)比賽現場不允許飲食，如寶寶需要喂食，請家長在比賽前完成。
(4)如果天氣不好，可以提醒家長給孩子多穿一件衣服，以示關心。
在電話確認后如果參加人數不足，門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加，以保證活動能夠正常進行，參加比賽的小寶寶至少為20人。
2.在比賽前必須安排好相關負責人，相關部門準備好相關道具、獎品;
3.參賽寶寶和家長到達門店后，首先到前臺簽到，可以稍作休息，然后引導人員可以將其帶到活動區，等待其他的參賽寶寶到店，可以先在活動區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;
4.比賽準時開始，不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽，可以一邊比賽一邊等候;
5.比賽前可以請家長介紹一下自己的'小寶寶，大家相互認識可以讓現場更融洽
6.請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰，一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創意寶貝組比賽結束后一起參加超級爸爸親子活動。
7.當所有比賽結束后，記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品
8.對于獲得冠亞軍的小寶寶，在活動結束后要留店拍電子相冊的入冊相片，屆時會在360育兒網活動專欄公布相片，并進行人氣評選活動(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)
9.在活動過程中，攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭，比賽結束后需要一張大合影，便于后期評選活動的征集
10.攝影師除了活動過程拍攝，大合影之外，注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照，以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。
十一、物料獎品準備：(暫定)
1、簽到本(或者表格)、簽到
2、筆、簽到，比賽記錄
3、口哨、裁判開始信號
4、秒表、比賽計時
5、照相機、拍照
6、月餅材料、活動現場、按照活動人數來采購
7、卡片、活動現場、按照活動人數來采購
8、月餅包裝、最后月餅打包、按照活動人數來采購
9、獎品
10、獎品
11、獎品
十二、人員安排：(暫定)
1、網絡宣傳人員、網上宣傳材料上傳
2、客服人員、負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理，傳達
3、接待人員、接待到店的參賽寶寶，簽到、比賽注意事項說明，指引至比賽區
4、比賽裁判人員/主持人、現場監督，規則介紹、吹開始信號，發放獎品
5、比賽記錄人員、提前從前臺領取比賽人員名單，比賽計時，記錄比賽成績，將最終結果告訴裁判
6、獎品頒發人員、協助維護現場次序，頒發獎品
7、現場布置與后期清理人員、活動現場的布置于比賽結束后道具的整理保存，衛生打掃
8、攝影人員、活動現場拍攝，大合影，冠軍寶寶相片拍攝
9、技術人員、活動專欄設定并將活動照片整理上傳xx網
10、物料禮品準備人員、負責活動所需物品采購以及準備工作
11、專業月餅師傅、負責活動現場演示以及評分。
幼兒園中秋做月餅活動方案 3
一、活動名稱：
團團圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅
二、活動時間：
20xx年9月24日星期一上午9：30
三、活動地點：
xx烘培工坊
四、活動準備：
麥啡——活動場地、指導操作人員、DIY月餅原材料，小禮品，包裝盒，當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。
禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。
五、活動費用：
月餅原料費用外無其他收費，月餅每塊8元
六、報名方式：
網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可
要求：
1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數)
2、所要制作月餅數量/單位：塊
3、報名后直接支付活動原料費，凡報名未支付原料費者報名無效
七、付款方式：
支付寶付款/xx幼兒園早教中心付現金，
地址：
電話：
八、活動流程：
1、介紹中秋節、月餅的由來
農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋節起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節的'傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。而“月餅”這個名字的由來，據說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”)時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅的另一種說法是
中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息，并取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。
此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多，吃的多，這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧！
中秋佳節即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!
2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序
3、做月餅開始
(1)在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅(人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看)
(2)做好后統一進烤箱進行烘焙
(3)等待月餅出爐
4、親子游戲
(1)毛毛蟲
準備：小呼拉圈10個，共5組，每組3人，呼啦圈2個
規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
(2)摘月亮
準備：紙質月亮若干，線繩若干、圣誕樹2棵，呼啦圈10個
規則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面，看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
(3)月亮月亮哪里跑
準備：紅絲帶一條，黃色氣球一個，
規則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側，老師向天空拋起黃色的氣球，家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側掉在了地上，哪組就輸了。
5、月餅取出進行包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝
禮盒裝(包裝另算)
九、活動結束
幼兒園中秋做月餅活動方案 4
活動主題：
“小手做月餅，共慶中秋情”
活動目標：
1. 讓幼兒了解中秋節的傳統文化和習俗，增強對中國傳統節日的認識和興趣。
2. 通過親手制作月餅，鍛煉幼兒的動手能力和團隊協作能力。
3. 體驗與家人、老師、小伙伴共度佳節的溫馨氛圍，增進彼此間的情感交流。
活動時間：
中秋節前夕的一個上午或下午
活動地點：
幼兒園活動室或戶外適宜場地（需考慮衛生和安全問題）
活動準備：
1. 材料準備：月餅模具、糯米粉、蓮蓉餡（或其他幼兒可食用的餡料）、豆沙餡、油紙、盤子、勺子、手套等。
2. 環境布置：布置具有中秋節特色的環境，如懸掛燈籠、貼上中秋主題的畫作或剪紙等。
3. 知識準備：提前給幼兒講述中秋節的來歷、傳說和習俗，激發他們的參與興趣。
4. 人員分工：老師負責指導和監督，保育員協助準備材料和清理現場，家長志愿者可參與指導或輔助幼兒制作。
活動流程：
1. 開場導入：老師通過故事或歌曲的形式，介紹中秋節的由來和吃月餅的習俗，激發幼兒的興趣。
2. 示范講解：老師展示制作月餅的步驟，包括和糯米粉、包餡、壓模等，邊做邊講解注意事項。
3. 分組制作：幼兒分成小組，每組在老師的指導下開始制作月餅。鼓勵幼兒大膽嘗試，相互幫助，共同完成作品。
4. 創意裝飾：提供彩筆、貼紙等材料，讓幼兒對月餅進行簡單的裝飾，發揮他們的創造力和想象力。
5. 成果展示：每組派代表展示自己的月餅作品，并分享制作過程中的趣事和感受。
6. 品嘗分享：在安全衛生的.前提下，讓幼兒品嘗自己親手制作的月餅，感受勞動的果實和中秋的甜蜜。
7. 總結反思：活動結束后，老師引導幼兒回顧整個活動的過程，總結學到的知識和感受，鼓勵他們在以后的生活中繼續探索和傳承中華傳統文化。
幼兒園中秋做月餅活動方案 5
活動名稱：
“月圓人團圓，親子共制餅”
活動背景：
中秋節是中國的傳統節日之一，月餅作為中秋節的代表性食品，承載著團圓和美好的寓意。為了讓幼兒更深入地了解中秋節的文化內涵，同時增進親子間的情感交流，特舉辦此次親子共制月餅活動。
活動目標：
1. 增強幼兒對中秋節傳統文化的認知，感受節日的溫馨氛圍。
2. 通過親子合作制作月餅，加深親子關系，提升家庭和諧度。
3. 培養幼兒的動手能力和創造力，讓他們在實踐中體驗成功的喜悅。
活動時間：
中秋節前一天晚上或節日當天下午
活動地點：
幼兒園多功能廳或室外寬敞區域（確保照明和衛生條件）
活動準備：
1. 物資準備：預訂或自制冰皮月餅材料（無需烘烤，適合幼兒操作）、月餅模具、托盤、圍裙、手套等。
2. 環境布置：布置溫馨的中秋節主題環境，如月亮燈、中秋詩詞掛飾等，營造節日氛圍。
3. 邀請函：提前向家長發出邀請函，說明活動目的、時間、地點及注意事項。
4. 人員安排：確保有足夠的老師和工作人員負責現場秩序、安全及指導。
活動流程：
1. 簽到入場：家長和幼兒簽到后領取圍裙、手套等防護用品，并穿戴整齊。
2. 開場致辭：園長或老師簡短致辭，介紹活動意義，歡迎家長和幼兒的到來。
3. 知識講解：通過PPT或故事書等形式，向幼兒和家長介紹中秋節的由來、習俗及月餅的象征意義。
4. 親子制作：家長和幼兒配對，在老師的指導下開始制作月餅。老師先示范一次，然后家長和幼兒合作完成。
5. 創意時刻：鼓勵家長和幼兒發揮創意，使用不同的'模具或食材制作特色月餅，如動物形狀、水果口味等。
6. 展示分享：每組家庭展示自己的月餅作品，并簡短介紹其特色和創意點。
7. 品嘗團圓：所有家庭圍坐一起，品嘗自己制作的月餅，感受團圓的喜悅和溫馨。
8. 合影留念：最后，全體家長、幼兒和老師合影留念，記錄這美好的時光。
注意事項：
確保所有食材和工具的安全性，避免幼兒誤食不適合的食材。
注意活動現場的衛生狀況，保持環境整潔。
提醒家長和幼兒在制作過程中注意安全，避免燙傷或劃傷。
鼓勵每位幼兒都參與到制作過程中
幼兒園中秋做月餅活動方案 6
活動主題：
“小手做月餅，共慶中秋情”
活動目標：
1. 讓幼兒了解中秋節的傳統文化和習俗，體驗節日的歡樂氛圍。
2. 通過親手制作月餅，鍛煉幼兒的動手能力和團隊協作能力。
3. 增進親子關系，讓家長和孩子共度美好時光。
活動時間：
中秋節前一周的某個下午，時長約2小時。
活動地點：
幼兒園多功能廳或戶外草坪（視天氣情況而定）。
活動準備：
1. 物資準備：月餅模具、面粉、蓮蓉餡、豆沙餡、蛋黃等制作月餅所需材料；桌布、圍裙、手套等防護用品；音響設備播放中秋節相關音樂。
2. 環境布置：懸掛燈籠、彩帶，布置成中秋節的節日氛圍。
3. 人員分工：教師負責活動指導和安全監督，家長志愿者協助分發材料和維持秩序。
4. 邀請函：提前一周向家長發放邀請函，說明活動目的.、時間、地點及所需準備（如穿著舒適衣物，可帶相機記錄美好瞬間）。
活動流程：
1. 開場致辭：由園長或教師代表簡短介紹中秋節的意義和本次活動的目的。
2. 故事講述：講述嫦娥奔月、玉兔搗藥等中秋節傳統故事，激發幼兒興趣。
3. 制作示范：教師現場演示月餅的制作過程，包括和面、包餡、壓模等步驟。
4. 親子動手：家長和孩子一起動手制作月餅，教師巡回指導，確保安全并解答疑問。
5. 月餅展示：完成的月餅進行展示，孩子們可以相互欣賞并介紹自己的作品。
6. 品嘗分享：將制作好的月餅放入烤箱烘烤（或提前準備好的成品），烤好后大家品嘗自己親手做的月餅，感受勞動的甜蜜。
7. 合影留念：全體參與者合影留念，記錄這美好的時刻。
8. 活動總結：教師總結活動亮點，感謝家長和孩子的參與，鼓勵大家將中秋節的傳統文化傳承下去。
幼兒園中秋做月餅活動方案 7
活動名稱：
“月圓人團圓，親子月餅DIY”
活動背景：
中秋節是中國傳統節日之一，象征著團圓和美滿。為了讓孩子們更深入地了解中秋文化，體驗節日樂趣，特舉辦本次親子月餅DIY活動。
活動目標：
增進幼兒對中秋節的認知與情感。
培養幼兒的動手能力和創造力。
加強親子間的情感交流，增進家庭和諧。
活動時間：
中秋節前的一個周末上午，時長約3小時。
活動地點：
幼兒園廚房或租賃的社區活動中心。
活動準備：
物資準備：月餅制作材料包（含面粉、餡料、模具等）、烤箱、桌椅、餐具、圍裙、手套等。
環境布置：布置成溫馨的家庭廚房風格，掛上燈籠、貼上中秋主題貼紙。
人員安排：教師負責活動主持和指導，廚師協助烘焙月餅，家長志愿者負責秩序維護和物資分發。
宣傳通知：通過幼兒園公眾號、微信群等方式提前通知家長活動詳情，鼓勵全家參與。
活動流程：
1. 歡迎儀式：教師致歡迎詞，介紹活動流程和注意事項。
2. 中秋知識小課堂：通過PPT或動畫視頻，向孩子們介紹中秋節的由來、傳說和習俗。
3. 親子互動游戲：設計幾個與中秋相關的簡單游戲，如猜燈謎、制作燈籠等，活躍氣氛。
4. 月餅DIY開始：分發材料包，教師講解制作步驟和注意事項。家長與孩子一起動手制作月餅，享受親子時光。
5. 創意比拼：鼓勵孩子們發揮想象力，創作出形狀各異、富有創意的月餅。
6. 烘焙等待：將月餅送入烤箱烘焙，期間可安排親子才藝展示或觀看中秋主題動畫片。
7. 月餅品鑒會：月餅出爐后，大家一起品嘗，分享制作心得和美味感受。
8. 感恩分享：引導孩子們表達對家人、老師的感激之情，傳遞中秋團圓的`溫情。
9. 活動結束：發放紀念品，如手工制作的月餅盒或中秋主題小禮物，感謝大家的參與和支持。
幼兒園中秋做月餅活動方案 8
活動目標：
1. 文化傳承：通過親手制作月餅，讓孩子們了解中秋節的傳統習俗，感受中國傳統文化的魅力。
2. 親子互動：增強家庭成員之間的情感交流，共同體驗制作月餅的樂趣。
3. 動手能力：培養孩子們的動手能力和創造力，讓他們在實踐中學習新知識。
活動時間：
中秋節前一周的某個下午，時長約2小時。
活動準備：
1. 材料準備：月餅模具、面粉、轉化糖漿、枧水、植物油、蓮蓉餡（或其他餡料）、蛋黃液（用于上色）、烤箱或蒸鍋、一次性手套、圍裙等。
2. 場地布置：將活動室布置成溫馨的月餅工坊，擺放好工作臺、食材和工具。
3. 邀請通知：提前向家長發出邀請函，說明活動目的、時間、地點及所需準備物品（如家長可自帶特色餡料）。
活動流程：
1. 開場致辭：由老師簡要介紹中秋節的歷史、習俗和月餅的意義，激發孩子們的興趣。
2. 示范講解：老師現場演示月餅的制作過程，包括和面、包餡、成型、刷蛋液等步驟。
3. 親子制作：家長和孩子一起動手制作月餅，老師巡回指導，解答疑問。
4. 創意比拼：鼓勵孩子們發揮想象力，創作出不同形狀、圖案的'月餅。
5. 烘焙/蒸煮：將制作好的月餅送入烤箱或蒸鍋進行烘焙/蒸煮。
6. 品嘗分享：月餅出爐后，讓孩子們品嘗自己的勞動成果，并與家人、老師分享。
7. 合影留念：活動結束前，全體參與者合影留念，記錄下這溫馨美好的時刻。
后續活動：
故事分享會：邀請孩子們回家后與家人一起收集關于中秋節的故事，并在下次活動中分享。
手工作品展：將孩子們制作的月餅模具或月餅包裝紙等手工作品進行展覽。
幼兒園中秋做月餅活動方案 9
活動目標：
1. 角色體驗：讓孩子們扮演“小小月餅師傅”，體驗制作月餅的全過程。
2. 團隊合作：通過分組合作，培養孩子們的團隊精神和協作能力。
3. 創意表達：鼓勵孩子們在月餅制作中融入自己的創意和想法。
活動時間：
中秋節前一周的某個上午，時長約3小時。
活動準備：
1. 材料準備：同上，但需準備足夠的.材料以滿足分組需求。
2. 分組安排：將孩子們分成若干小組，每組配備一名指導老師或家長志愿者。
3. 任務卡設計：為每組設計一張任務卡，列出制作月餅的步驟和特殊要求（如創意點、時間限制等）。
活動流程：
1. 分組介紹：老師介紹分組情況和任務卡內容，鼓勵孩子們積極參與。
2. 角色扮演：孩子們穿上小廚師服，戴上廚師帽，正式進入“小小月餅師傅”的角色。
3. 任務挑戰：各小組根據任務卡的要求開始制作月餅。老師或家長志愿者在旁指導，確保安全。
4. 創意展示：每組選出一名代表，向大家展示并介紹本組月餅的特色和創意點。
5. 評委打分：邀請老師、家長或其他小朋友作為評委，對各組月餅進行打分和點評。
6. 頒獎儀式：根據評分結果，頒發“最佳創意獎”、“最佳團隊合作獎”等獎項。
7. 品嘗分享：全體參與者共同品嘗各組制作的月餅，感受不同的風味和創意。
后續活動：
感恩回饋：鼓勵孩子們將多余的月餅送給幼兒園的教職工或其他班級的小朋友，表達節日的祝福和感謝。
制作手冊：引導孩子們將活動過程和感受記錄下來，制作成一本“小小月餅師傅成長手冊”。
幼兒園中秋做月餅活動方案 10
活動目標：
1. 讓幼兒了解中秋節的傳統文化，體驗節日的歡樂氛圍。
2. 通過親子合作制作月餅，增進親子關系，培養幼兒的動手能力和創造力。
3. 學習基本的食品安全和衛生知識，養成良好的衛生習慣。
活動時間：
中秋節前一周的某個下午
活動地點：
幼兒園多功能廳或戶外草坪（視天氣情況而定）
活動準備：
1. 材料準備：月餅模具、面粉、蓮蓉餡、豆沙餡、蛋黃等原材料，手套、圍裙、桌布等防護用品。
2. 環境布置：懸掛燈籠、彩帶，播放中秋節相關音樂，營造節日氛圍。
3. 知識準備：提前向家長和幼兒介紹中秋節的故事和習俗。
4. 人員分工：教師負責指導，家長協助，確�；顒影踩行蜻M行。
活動流程：
1. 開場致辭：園長或教師代表致開幕詞，介紹活動意義和流程。
2. 中秋故事分享：通過故事、動畫等形式，向幼兒講述中秋節的由來和嫦娥奔月等傳說故事。
3. 制作月餅：
分發材料，家長和幼兒穿戴好防護用品。
教師示范月餅制作步驟，包括和面、包餡、壓模等。
親子合作，共同完成月餅制作。鼓勵幼兒發揮創意，嘗試不同口味和形狀的月餅。
4. 烘烤月餅：將制作好的月餅送入烤箱烘烤（此步驟可由教師或廚房工作人員完成，確保安全）。
5. 品嘗與分享：月餅烘烤好后，組織幼兒和家長品嘗自己的勞動成果，并分享制作過程中的'趣事和感受。
6. 合影留念：全體參與人員合影，留下美好回憶。
7. 活動總結：教師總結活動亮點，感謝家長和幼兒的積極參與，強調中秋節團圓的意義。
幼兒園中秋做月餅活動方案 11
活動目標：
1. 激發幼兒對傳統節日的興趣，感受中秋節的溫馨與美好。
2. 通過親手制作月餅，讓幼兒體驗傳統手工藝的魅力，培養耐心和細致的工作態度。
3. 增進幼兒之間的友誼，促進班級凝聚力。
活動時間：
中秋節當天上午
活動地點：
幼兒園教室或手工室
活動準備：
1. 材料準備：簡易月餅制作材料包（包括預拌粉、果味餡料、模具等），便于幼兒操作。
2. 環境布置：教室布置成“月餅工坊”，墻上貼有中秋節主題的畫作和手工品。
3. 知識準備：提前通過故事、圖片等形式向幼兒介紹中秋節和月餅的相關知識。
4. 音樂準備：播放輕松愉快的背景音樂，營造愉悅的制作氛圍。
活動流程：
1. 熱身游戲：開展與中秋節相關的'趣味小游戲，如“猜燈謎”、“月亮圓圓”等，激發幼兒興趣。
2. 介紹活動：教師簡要介紹活動目的、流程和注意事項，強調安全衛生的重要性。
3. 示范教學：教師邊講解邊示范月餅的制作過程，引導幼兒觀察并模仿。
4. 分組制作：幼兒分組進行月餅制作，每組配備一名教師或助教進行指導。鼓勵幼兒相互幫助，共同完成作品。
5. 創意展示：制作完成后，每組選派代表展示自己的月餅作品，并簡單介紹創意來源。
6. 品嘗與評價：組織幼兒品嘗自己制作的月餅，并相互評價，選出“最佳創意獎”、“最美月餅獎”等。
7. 總結分享：教師總結活動亮點，鼓勵幼兒分享制作過程中的感受和收獲。強調中秋節是家人團聚的節日，希望大家能將這份甜蜜帶回家與家人共享。
8. 結束儀式：全體幼兒手持月餅合影留念，活動圓滿結束。
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