• 現代遠程教育資源管理制度

    時間:2023-01-24 15:29:50 教育 我要投稿

    現代遠程教育資源管理制度(通用8篇)

      在社會一步步向前發展的今天,各種制度頻頻出現,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的現代遠程教育資源管理制度,希望能夠幫助到大家。

    現代遠程教育資源管理制度(通用8篇)

    現代遠程教育資源管理制度1

      1、明確專人管理,建立設備登記和社區國有資產管理檔案,定期檢查設備完好率。

      2、嚴格執行操作程序,保持機器設備正常運行。設備發生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。

      3、上機人員應愛護計算機,嚴格按照規范要求操作,不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。

      4、做好設備的日常維護、保養工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

      5、保持設備良好性能,保障正常的教育、工作需要。

      6、對設備的`維修和添置,要嚴格執行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向社區領導和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。

    現代遠程教育資源管理制度2

      一、社區按要求配備遠程教育資源管理人員。

      二、管理人員通過衛星接收或其它方式進入因特網接收遠程教育資源時必須符合國家法律,法規的有關規定。

      三、管理人員要及時完整地接收現代遠程教育資源,接收解壓后的數據自動放在計算機硬盤中,以網頁形式(Web)進行瀏覽。

      四、管理人員必須熟悉了解現代遠程教育資源的內容,并根據接收下載的現代遠程教育資源的內容,按學科分類,編制目錄,打印成冊,并共享教育工作資源以便讓社區所有的計算機都能訪問到,供師生學習使用。

      五、管理人員要及時根據網站和中國教育電視報的節目預告更新資源,并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息“欄目,以保證信息的更新。

      六、管理人員要及時刻錄適合社區教育工作,黨員干部教育,農民群眾實用技術資源,歸檔管理,以便借閱和應用。

      五、管理人員要做好遠程教育資源接收,下載的`記錄日志和使用登記管理工作,逐步建立遠程教育資源庫。

      八、管理人員要定期對干部職工進行現代遠程教育資源接收,下載和應用的技能培訓。

      九、社區要定期對遠程教育資源的接收,處理和應用情況進行檢查,向上征求遠程教育資源使用意見和需求建議。

    現代遠程教育資源管理制度3

      1、每個社區必須配備1名專職“現代遠程教育接收系統”管理人員和1至2名兼職管理人員,負責社區遠程教育項目設備的使用和維護。

      2、管理人員通過衛星接收或其它方式進入因特網接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規的有關規定。

      3、管理人員要根據工作要求及時、完整地接收、下載和整理現代遠程教育資源,接收、解壓后的數據要存放到計算機中指定的文件夾里,并及時清除廢舊的資源。

      4、管理人員必須了解現代遠程教育資源的內容,并根據接收下載的現代遠程教育資源的'內容,按學科分類,編制目錄,打印成冊。有計算機教室的社區要把整理后的資源復制到計算機教室服務器上,供師生查詢、下載和應用。

      5、管理人員要及時根據網站和中國教育電視報的節目預告更新資源,并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息”欄目,以保證信息的及時、準確。

      6、管理人員要及時刻錄適合社區教育工作、黨員干部教育、農民群眾實用技術資源。歸檔管理,以便借閱和應用。

      7、管理人員要做好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作,逐步建立遠程教育資源庫。

      8、管理人員要定期對操作員進行現代遠程教育資源接收、下載和應用的技能培訓。

      9、管理人員要對項目的有關文件資料和設備的使用說明書等進行收集、整理,并分類存檔。

      10、管理人員要定期對遠程教育資源的接收、處理和應用情況進行檢查,發現問題及時報告社區領導。

    現代遠程教育資源管理制度4

      為了使遠程教育資源在我校的教育工作中充分發揮作用,特制定如下工作應用制度:

      1、加強遠程教育研究。社區成立遠程教育教研組,定期召開研究遠程教育工作會議,結合社區的`各科培訓、課改工作和教研工作,促進社區教育信息化進程,提高干部職工的整合能力和資源開發積累能力。

      2、加強交流,積累經驗。社區定期開展專題教研會,干部職工之間通過交流和學習,共同提高。在工作中充分利用遠程教育資源,提高干部職工學習的積極性。

      3、對干部職工在工作中利用遠程教育資源、設備上課,效果好的老師,社區在期末考核中給予一定的獎勵。

      4、能按時參加社區遠程教育培訓,遲到或缺席一次,在當月考核中酌情扣分。

      5、能制作簡單的幻燈課件,能對接收到的資源加工整理,進行二次開發,視其使用情況納入學期考核。

      6、每期開展專題總結會,考察干部職工運用遠程教育資源的水平,納入年終考核。

    現代遠程教育資源管理制度5

      1、專職管理教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、記錄工作。

      2、專職管理教師負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄,負責對資源庫的管理。

      3、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究,廣泛應用在教學活動中。

      4、建立教師使用登記制,逐步將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。

      5、建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。

      6、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見反饋。

      7、定期向上反饋改進遠程教育資源的意見。

      8、學生使用多功能教室、計算機教室管理制度

      9、學生進入多功能教室上課要按序就座,在室內保持肅靜,禁止喧嘩、走動、打鬧,下課要有秩序離室。

      10、注意室內衛生,不準帶東西進入室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在桌椅墻壁亂刻亂畫。

      11、愛護室內設備,不準隨便改變設備的位置,要按照管理人員要求進行操作,違反操作規程造成設備損壞,照價賠償。

      12、在操作過程中,出現故障,應及時切斷電源,報告教師處理。

      13、未經管理人員同意,不得隨便啟用軟盤,并不準把非本室軟盤放入軟驅內。

      14、用機完畢,應按規程關閉機器設備,教師應整理檢查室內設備的位置,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,照價賠償并且追究事故責任。

      15、遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責

      16、認真學習黨的方針政策,努力學習專業知識,掌握衛星接收設備的`安裝、調試和IP資料下載、編制、刻錄等技術。

      17、通過衛星接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規的有關規定。

      18、管理和使用好遠程教育的設施設備,收集整理各種資料、表冊。

      19、負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

      20、負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄,負責對資源庫的管理。

    現代遠程教育資源管理制度6

      1、社區要成立現代遠程教育領導小組,落實專人負責遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。

      2、按照有關遠程教育接收、下載的要求,完整下載遠程教育資源,在啟動其它程序時不能關閉接收程序窗口,只能將其最小化。

      3、未經允許,任何人不得隨意修改系統和接收軟件的各項設置。

      4、未經允許,不得在計算機上安裝與辦公和工作無關的.軟件。嚴禁播放與工作無關的音、視頻內容;嚴禁訪問非法網站,嚴防非法信號攻擊,對非法信息要立即清除,并及時向主管部門報告,不得傳播、擴散。

      5、定期瀏覽下載的遠程教育資源,適用于社區工作、農村黨員干部教育和農村實用技術培訓的內容要作好刻錄備份。嚴禁使用刻錄機進行非工作資源的記錄或營利性光盤復制。

      6、每月清理一次下載的各類IP節目內容,沒有實用價值的要徹底刪除,以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

      7、嚴禁在計算機上使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備,以防病毒侵入。

    現代遠程教育資源管理制度7

      一、認真貫徹教育方針,遵守知識產權的`法律法規,協助社區制定本校遠程教育發展規劃和實施方案。

      二、建立建全各種規章制度,實施遠程教育管理,完善遠程教育工作檔案。

      三、要愛護遠程教育設備,熟悉設備性能,使用及保養維護方法,能排除設備一般故障。

      四、每天上班要打掃工作間環境衛生,保持工作室設備,地面衛生干凈和整潔。

      五、每天上下班及時開機,關機,接收遠程教育信息,下班要切斷電源,關好門窗。

      六、要認真執行社區制定的遠程教育工作計劃,及時收集下載,刻錄遠程工作資源信息節目,確保遠程教育設備能正常接收播放。

      五、要積極配合社區,協助干部職工利用遠程教育手段完成繼續教育任務,提高教育工作能力。

      八、組織干部職工開展遠程教育、工作、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓工作,宣傳交流校內外遠程教育的先進經驗,成果。

      九、要樹立為社會、干部、居民服務意識,努力完成本職工作。

    現代遠程教育資源管理制度8

      一、專職管理干部職工負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

      二、專職管理干部職工負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄、負責對資源庫的管理。

      三、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究,廣泛應用在工作活動中。

      四、建立干部職工使用登記制,逐步將干部職工每學期應用遠程資源開展工作活動納入考核指標。

      五、建立和完善干部職工自主學習遠程教育資源登記制。

      六、定期收集遠程教育資源和應用效果的`意見反饋。

      五、定期向上反饋改進遠程教育資源的意見。

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