小木船作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小木船作文，歡迎閱讀與收藏。
小木船作文1
我和陳明是好朋友！我們都是手工小組的成員。
一天，我們把自己的小木船拿出來玩兒，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，他又把我的.小木船踩了一腳，我非常生氣，一把奪過他的小船，狠狠地摔在地上，精致的小船瞬間四分五裂。陳明一下子就怒了，大喊：“你干嗎把我的小船摔壞？”“明明是你先把我的小船弄壞的！”我氣急敗壞，接著說，“你賠！你賠！你必須賠！”然后給了他一個白眼就氣呼呼地走了。
晚上，我躺在床上想：我是不是對他太兇了？不，是他先把我的小船摔壞的。我要不要向他道歉呢？不行，他會認為我是一個沒有原則的人……最終，我決定不再理他了。
第二天早上，我們倆都互相不理睬對方，可還是在狹窄的過道上相遇了。唉，真是冤家路窄，我心想�！皩Σ黄�，昨天我不應該把你的小船摔壞……”陳明突然對我說。我反而有點不好意思，連忙說：“別說了，昨天是我不對�！蔽覀儌z相視一笑，又和好了。
真正的友誼是經得起考驗的，而我們的友誼已經經過了重重的考驗，所以我們的友誼是堅不可摧的！
小木船作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力摔到地上，然后用腳踩得粉碎，瞪了他一眼，頭也不回的走進教室，陳明也跑進了教室。
自從這次風波過后，我和陳明的友情從此破碎。我們每次見面都假裝不認識對方，雖然我們兩個除了對方都還有很多朋友，可缺了一個的朋友，每次玩都有一種隱隱約約但著實存在的失落感，就這樣，我們誰也不理對方，誰又都想和對方和好，卻不好意思說。幾個星期的`時間轉瞬即逝，我覺得這樣下去也不是辦法，就在晚上做了一個精致的小木船，準備第二天早晨送給陳明和他和好如初。在上學的路上，我們相遇了，我急忙對陳明說：“對不——”“對不起，是我的錯……看，我昨天晚上又做了一個小木船，送給你！”他打斷了我的話，從鼓鼓的衣兜里那出了他做的小木船�！昂俸�！”我好像找回了當初的感覺�！澳銚屃宋业呐_詞喲！”說著我也從兜里拿出了我做的小木船，我們像一對新人交換戒指一樣交換小木船，然后擁抱在一起，拉著手走向學�！�
行駛在碧水上的小木船，對于我和陳明來說，它不僅僅是小木船，它更是我們倆友誼的見證，我和陳明會永遠珍藏、保護小木船，我們的友誼也會永恒！
一只只小木船，載著我們的友誼，悠悠忽忽，駛向那片碧水的盡頭……
小木船作文3
我和陳明是非常要好的朋友。平時誰有困難我們都會互相幫助，誰有了好東西都會分享，就像親兄弟一樣。
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見到我的木船很精致就拿過去觀賞，一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，要知道，這個小木船可是我廢了好大力氣才完成的，為了完成這個作品我可是花了好幾天的課余時間才完成的呀！于是我推了他一下，可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的更爛了，我十分的生氣就一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，然后踩了個粉碎，我又冷冷的丟下了兩個字“絕交“于是我們一連幾個星期都誰也沒理誰�？墒菑哪且院竺慨斘易呦驅W校時我就感到孤單，總感覺缺了點什么，因為陳明是我唯一的好朋友。這時候我才知道朋友是多么重要，想起我那時候確實是太過分了。人家是不小心摔壞的，我還那么埋怨他。于是我決定向陳明道歉。第二天，我忽然發現我的`坐位上有一個小木船，船下面還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著：對不起，呢天的事情是我錯了，我們能和好嗎？我頓時一陣感動，趕緊跑到他的位置上，跟他道歉，于是我們倆變和好如初了。
從此以后我和陳明再也沒有吵過架，又一同回家，一同學習，一同上學，又成了一對形影不離的好伙伴，好朋友之間就是應該互相體諒互相包容，遇事不能沖動，要在對方的角度考慮問題，也許他們并不是有意的，這樣才能減少很多誤會�；夂芏嗝�。
小木船作文4
陳明是我的同班同學，我們兩家走得很近。我每天都和他一起上學、一起回家、一起溫習功課、一起玩游戲，我和他是最好的朋友。
有一天，發生了一件不愉快事，陳明和我一起去玩小木船，陳明看我這只小木船做得比較精致，一直拿在手里舍不得放下。不料他一失手，把小木船摔在地上，小木船被摔個粉碎。我傷心地痛哭著，要他賠我的小木船。陳明分辨著：“我又不是故意的�！蔽疑鷼獾匕阉男∧敬瑠Z過來，狠狠地摔在地上，用腳踩得稀巴爛的。從此，我和陳明的朋友關系就斷了。
眼間過去了幾個月。一次，陳明跟在我后面，我回頭看了一眼，他也在看著我，把兩手放在身后，好像拿著什么東西。不一會兒，陳明追上了我，把右手從背后拿出來，他拿著一只精致的小木船。我驚奇地望著他，他滿臉通紅地說：“我之前弄壞你的小木船，現在賠給你。我明天就要搬走了，我想在走之前跟你和好，讓你成為我心中永遠的好朋友�！彼f著，把小木船放在我手中。我望著他那渴望的.雙眼，一句話也說不上來，只是緊緊地握著他的手。
陳明和他爸爸搬家后，我們再也沒有見面。但他送我的那只小木船，我依然保存得很好——因為我一看見這只小木船，就會想起陳明，我的好朋友。
小木船作文5
清晨，太陽公公起床了露出了笑臉，樹木早早的起來保護學校，生怕有敵人進攻，花兒在草壇里說說笑笑，一切都是那么和諧。上節課是手工課，每一個人都做一個屬于自己的小木船，我開心的拿著小木船走進教室，我的同桌看見了我的小木船，驚嘆的走了過來說：“你做的小木船好精美��！特別是這船帆，好像真的一樣，能借給我看一下嗎？”我心里有點擔心的說：“小心點，別摔壞了呀�！�
他拿著我的小木船樂開了笑，這時一不小心就把我的'小木船摔倒地上了。
我心里頓時火氣就上來了，我氣憤的說：“你這個人怎么這樣，我讓你小心，讓你小心，你還是掉了�！�
他又害怕又小聲的說：“我不是故意的�！蔽野阉屏艘幌�。他向后一退就把我的小木船踩得粉碎，我的怒火一下子爆發到極點。我看見他的小木船，一把搶了過來，狠狠的摔在地上。他看見小木船碎了也很生氣，我們倆互相指著對方罵。
以后每次見到他，我心里都在想：他這個人以后一定沒什么朋友。
后來有一次我走到校門口，我看見他在門口站著，好像在等誰，他看見我，連忙走過來對我說：“上次的事對不起，是我錯了�！边@時他從口袋里拿出一個非常漂亮的小船給我，說：“這個送給你，不知道你喜不喜歡�！蔽翌D時就被感動了，從那時開始我就把他當做最好的朋友。那個小木船也深深的留在我的記憶里。
小木船作文6
我和xx是好朋友。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，xx一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，xx又把它踩壞了，我一氣之下，一把奪過他的小木船狠狠的摔在地上。從此，我們的友誼就破裂了。
轉眼幾個星期過去了，我們還是像不認識的人一樣。一天，全班同學背著書包興致勃勃地到美術小組做功課。到了美術小組，我把紙、毛筆拿起來，沒想到我把顏料忘在家里了。這時，xx拿著一盒顏料跑過來，塞給我，說“你忘了帶顏料了吧，我正好帶了兩盒，你就用著吧�！蔽蚁肫鹉翘斓氖�，我的臉頓時火辣辣的，說什么也不肯要。xx看我不肯要，就一把塞給我，然后跑去自己的位置做美術功課了。那一天，xx給我的那一盒顏料使我順利地完成了功課。放學的時候，xx走在前面，我走在后面，我跑上去抓住他的.手，說：“我們可以和好嗎�！眡x高興得答應了。他立刻從口袋里拿出一只精致的小木船塞給我，說：“這時我在手工小組做得小木船，你收下吧！”就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。
一天，我們一起回家。這時候，xx哭著說：“明天我就要搬家了，我會想你的�！闭f著，它又從口袋里拿出一只精致的小木船來，說：“這只小木船代表我們的友誼，給你留個紀念吧�！钡诙�，xx搬家了。之后，我們就沒有再見面了。
每當我看見代表我們友誼的小木船時，我總會想起我的好朋友xx。
小木船作文7
壞了。在爭端中，陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船，正要把它扔到地上。我的腦海里突然想起母親對我的教導：“當你做了一件壞事，而這件壞事是可以原諒的，只要你真誠地說‘對不起’，那么別人就不會責怪你；反之，你不說那三個字，別人就會指責你這種可以原諒的壞事；如果你做了壞事，你應該坦率真誠地道歉；第一次犯錯，可以說不知道。第二次犯同樣的.錯誤，你可以說忘記了。第三次犯同樣的錯誤，那你就沒救了！”
所以我把木船送回了陳明。陳明很驚訝，也很奇怪：“你，你，你把小木船還給我？”“嗯�！薄斑@不可能。我弄壞了你的小木船。你也應該打破我的？”“我不會弄壞你的小木船。我媽說，你做了壞事，就應該道歉；第一次犯錯，可以說不知道。第二次犯同樣的錯誤，你可以說忘記了。第三次犯同樣的錯誤，那你就沒救了！”我說完，陳明陷入了沉默�！捌鋵�，我也應該對你說‘對不起’。我不該不道歉就把你的小木船弄壞�！薄皼]什么，你不是故意的。而我錯了，我不該坐你的小木船�！眱扇擞中α似饋�。
第二天，他們又去了第二次，同時，這個真理深深地刻在了他們的心里。
唉，塞翁失馬，焉知非福。
小木船作文8
陳明和我是同班同學。我們兩個家庭非常親密，所以我們一起上學，一起回家，一起學習功課。這樣，我們成了形影不離的朋友。
一天，下課后，我和陳明拿出手工藝班制作的小木船玩。
陳明不小心弄壞了我的木船。在爭論中，陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對陳明說:“你補償我，你補償我的小木船！”陳明抗議道，“我不是故意的.，好嗎？”我非常生氣。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起書包，頭也不回地離開了。
我們的友誼第一次破裂了。
轉眼間一周過去了。一天放學后，我走在前面，陳明走在后面。我情不自禁地回頭看著他，發現他正看著我。
他的右手在口袋里，口袋膨脹得像西瓜。這時，我看見他氣喘吁吁地向我跑來，對我說:“對不起，我不應該踩在你的小木船上。我會再補償你一次�！彼麖难澏道锬贸鲆恢痪碌哪敬f給我。
我愣住了。然后我們互相嘲笑。從那以后，我們倆就不會為芝麻大的事情爭吵了。
事情發生后，我和陳明的關系變得更加密切。我們停止了爭吵，成了形影不離的朋友。
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在美術小組做的小木船愛不釋手。左看看，右看看。一不小心，小木船從他的手中一滑，只聽“啪”的一聲，我的小木船掉在地上被摔壞了。我氣得臉色發紫，把陳明使勁往后推，他的腳又踩在了我的小木船上把我的小木船踩的'不成樣了，他連忙說：“對……不起，我不是故意的�！蔽也淮笈�，一把抓住陳明的小木船扔在地上踩了又踩，你以為對不起我就能原諒你了嘛，陳明氣呼呼的說你干嗎把我的小木船也摔碎了，我火冒三丈生氣的說：“這是你所付出的代價，你活該�！彼终f：“你的小木船再做不就行了，你也太不夠朋友了吧！”我回到座位上對陳明說：“我們再也不是朋友了，從此我們的友誼碎了。
走在回家的路上我的心情十分傷心本來我們是形影不離的好朋友而現在我們看也不看，下雨了，我看見2人并一把傘從我身邊走過把我的書包抱走了，我覺得當時我是被遺棄的一個星期后，爸爸說郵箱里有一封是寫給我的，我看到那里有一只小木船和信我打開看了一下就哭了。
從此我們又成了形影不離的好朋友。
小木船作文10
陳明與我從小一起長大，是我的同班同學，還是我的同桌，我們是形影不離的知心朋友。
下課了，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船，愛不釋手，翻來覆去地看，誰知，他一失手，小木船在空中劃出一道優美的弧線，“啪”的一聲，躺在地上摔成了好幾塊，我呆了，眼淚順著臉頰流了下來，我的小木船！我用了一節課時間做成的小木船！“你賠我的船！”陳明臉紅了，急忙解釋：“對不起，我不小心，對不起�！边�彎下腰去撿，誰知他重心一偏，正好一腳踩在摔碎的小木船上，把它徹底毀了，看著小木船，我氣得嘴唇都發抖了，回頭抓起他的小木船，用盡力氣往地上一摔，木片飛了起來，我轉過身，頭也不回地離開了。從此，我們不再是好朋友了。
轉眼期末考過去了，在同學們分別的時刻，陳明走到我跟前，滿臉通紅：“對不起，那次是我不小心，下學期我要轉到另外一所外地學校讀書了，明天就要走，我沒有能力做一只和你那只一樣精致的小木船，所以我畫了一只送給你留作紀念�！闭f著，他從書包里取出一張紙，上面畫著一直漂亮的.小木船。我望著畫，什么也說不出來，只是緊緊握著他的手。
陳明走了，至今我還記得送別時他不舍的神情。我把那張畫貼在墻上，一看到畫，我就回想起從前我和陳明一起的日子。
小木船作文11
我和陳明是好朋友，每天，我們都在一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業……形影不離。
有一天，同學們回家了，只有我們倆在教室里打掃衛生，我們便把在手工小組做的小木船拿出來玩。
“瞧，我做的小木船多漂亮��！”我得意洋洋地說。陳明接過我的小木船，看了又看，眼里滿是羨慕。正在陳明看得入迷時，忽然腳下一滑，摔在地上，小木船摔壞了，我氣得火冒三丈，說：“你為什么要摔壞我的小木船！”說著，便推了陳明一把，陳明往后退了幾步，腳踩在了摔壞了的小木船上，我心愛的小木船碎了，心也碎了�！拔�、我不是故意的！”“不是故意的？誰會相信，我不認你這個朋友了！”說完，我便拿起陳明的小木船，狠狠地摔在地上，背著書包回家了。
三天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，一個學期過去了，我和陳明都沒有說話。放完暑假，我鼓足了勇氣和陳明道歉�？墒�，老師說，陳明轉學了，到了外國的一所學校。聽到這個消息，我后悔極了。
幾年后的一天，我一個人走在街上，忽然，看見一個熟悉的`面孔坐在車上，咦？那不是陳明的媽媽么？我一路跑，一路叫，沒想到那輛車竟駛到了墓園！我一路跟著陳明媽媽，她在一個墓碑前停了下來，��！是陳明的墓碑！陳明媽媽認出了我，說：“其實，幾年前明明就因為得了絕癥死了，他讓我告訴老師他出國了，不要大家傷心……”我再也聽不清阿姨又說了些什么，因為我看見在陳明的墓旁，一只精美的小木船正靜靜地躺著……
小木船作文12
陳明和我是好朋友。有一天，我們拿出手工隊做的小木船來玩，陳不小心把我的弄壞了。在爭端中，陳明又一次踐踏了它。我非常生氣，一艘帶走他的小木船被踩壞了。陳明跑進了教室，我也跑了。每個人都沒說話，誰也沒理誰。就這樣，我們一見面就走過了幾個星期。每當我去學校，我都感到孤獨，因為陳明是我唯一的好朋友。
那時候我才知道朋友有多重要。當時想我想得太多了。人家就是不小心破了，還這么怪他。我試圖用我的日記向老師求助，但是老師在他的評論中說，我相信你可以處理好你和陳明之間的不愉快。老師的評語讓我知道，我要做自己的`事。以后去社會一定要讓老師好好關系嗎？我決定向陳明道歉。沒想到，第二天，我坐的位置上有一只小木船，船上放了一張小紙條，讓陳明寫了下來。上面寫著，對不起！你還愿意和我一起玩獨木舟比賽嗎？我轉身對他笑了笑，說：“你愿意和我一起玩嗎？”我們兩個跑到池塘邊有清水的小木春，我們有些人跑得更快。所以我們和好了。
陳明和我都認為小木船是我們和解的證據。好好保管小木船，讓它成為我們和解的見證！
小木船作文13
我和陳明是好朋友，因為發生率一件事，讓我們的友誼更加堅定了，事情是從一個小木船開始的。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心吧我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的摔在了地上，有重重地踩了幾腳，他氣氛的.跺著腳，吞吞吐吐地說：“你……你……我要和……和你絕交！”“哼！還不是你先把我的小木船摔壞的嘛，這是你應得的報應！”我生氣地說，說完轉身走了。
下課了，我會想起上午事情的來龍去脈，一陣悲傷涌進了我的心頭，于是我打算寫一張道歉的紙條，我奮筆疾書，不一會兒就寫完了，趁陳明不注意，動作利索地把紙條塞進了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上，偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準備那鉛筆時，發現了一張紙條。我的臉“刷”地紅了，不好意思地低下了頭。
我走到了陳明的座位上，說：“對不起，我錯了，我不該摔你的小木船，你原諒我嗎？”他扭過頭來，瞥了我一眼，說：“我才不稀罕呢！”“你到底原不原諒我啊，人家都知道錯了嘛！我們畢竟朋友一場，你就原諒我吧！”我不停地搖著陳明的手臂，請求她的原諒�！昂呛瞧鋵嵨以缇驮從銍D！”“哦，你耍我！”
同學們，在你們身邊發生過類似的事情嗎？其實，只要朋友之間互相諒解，友誼之花就會在每個人心中絢麗綻放。
小木船作文14
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的木船摔壞了……
我有些氣憤。這是我辛辛苦苦好不容易做出來的木船，卻讓你如此漫不經心地摔壞……越是這么想，我就越生氣，只不過是耐著性子等他的道歉罷了。
“對不起�！彼穆曇艚K于響起，但不知怎么的'，在我聽來，卻深深地透著一種無所謂，玩世不恭的感覺。
我垂下眼，只是望著地上那破敗的“船”。心里細細體會著他話語中的意思。
他看只是望著地上那只“船”，以為我并沒有重視他的道歉，頗不耐煩：“不就是一只木船么？有什么了不起！”
我冷冷的質問：“這就是你的道歉？”
我們都很生氣，起了爭執。爭執中他又在那只船上狠狠地踩了一腳，然后揚長而去。我憤怒不已，起身回家。
過了四天。如往常一樣，我一個人靜靜地走在回家的路上。忽然發覺后面好像有人在跟著我。我回眸，卻是陳明在后邊。他看見我，倒也不扭捏，走上前來，原本空空的雙手變魔術似的捧出一只精致小巧的木船。
“對不起�！�
這句“對不起”，真的包含了他真摯的歉意。我亦心領神會，綻開笑容……
從此，我和陳明又和好如初。只是，不知道這算不算是破鏡重圓呢？
小木船作文15
我和陳明是一對非常要好的朋友，我們一起騎車上學，一起回家，一起寫作業，一起玩游戲。
有一天，陳明來我家做作業。做完作業后，陳明對我說：“我們一起來做小木船吧！”當小木船做好后，我們兩個已是滿頭大汗，但心里卻非常開心。陳明拿起我的小木船左看看，右看看，一副愛不釋手的樣子。突然，陳明的手一滑，小木船“啪”的一聲，掉到了地上。我“哇”的哭了起來，對她吼道：“你怎么可以這樣，把我的小木船掉到了地上？”
我責備起她，陳明滿臉通紅，吞吞吐吐地說：“對……對不起，我不是……有意地�！蔽覛饧睌牡溃骸罢f對不起有用嗎？你賠我的小木船�！蔽颐屯屏怂幌�，誰料陳明晃晃悠悠地退了幾步，一不小心踩到了我的小木船。我氣急敗壞地說：“你是故意的`吧！虧我還把你當成好朋友�！蔽乙话褟淖郎献テ鹚男∧敬�，狠狠地摔到了地上，又在上面踩了好幾腳。陳明委屈極了，臉紅了。我對她說：“你趕快走，我不想再見到你了�！标惷鬟@時已經在默默收拾書包了……
第二天，我獨自一人去上學，在路口看見了她，我徑直從她旁邊走過。每次我看見她都想去跟她道歉，但卻沒有這個勇氣。
放學了，我一個人回家，感到非常孤獨。在放學的路上，陳明向我道歉，并且還給了我一個新的小木船。從此，我們兩個又成了形影不離的好朋友。
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