• 敬愛的老師作文

    時間:2023-01-16 13:21:31 作文 我要投稿
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    敬愛的老師作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的敬愛的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    敬愛的老師作文

    敬愛的老師作文1

      今年,一個對我很好的老師,她要和我們離別了,我心中十分難過。她對全班同學都很關心,對我更是關愛有加。當我們知道饒老師要到六年級往教英語時,全班同學感到非常失看,同學們的'眼睛里都布滿了淚水。

      她講的語文課生動、有趣,而且形象,同學們上課聽的很認真,我們很喜歡饒老師。

      饒老師又回來了,我們很興奮,不過興奮只是暫時的。老師是回來和我們離別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師,所以老師要服從學校的安排!。

      饒老師還沒有講完,我第一個哭了,緊接著教室里已經哭成了一片,哽咽地說:“饒老師,我們舍不得你離開!别埨蠋煼浅<。

    敬愛的老師作文2

      我最熟悉的一個人就是我們的張老師,她的個子高高的,身子瘦瘦的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,一雙淡藍的眼睛總是充滿了智慧,而且她總是穿著一件洗的發白的衣服。

      老師她對我們很嚴厲,常常責罰我們,但這也是對我們的'一種愛。老師給我們講課的時候聲音總是很大,怕我們聽不清楚,所以導致嗓子經常發啞。有一次她發高燒了,但還是帶病給我們上課,因此我們非常感謝老師給予我們的愛!

      老師人很好,對待每一個人,每一位同學都是樂于幫助,無私奉獻。有一次,我們班的一位同學忘拿鋼筆了,老師就把自己唯一的鋼筆借給了他。所以,同學們也都很喜歡他。

      還有一次,我的同桌小蘭忘記拿作業了,老師沒有批評她,而是讓她下午把作業帶上來,所以老師還有一個特點,那就是寬容!

      這就是我最敬愛的張老師,我喜歡我們的張老師,我希望她一直教我們,教我們學習知識,做人做事!

    敬愛的老師作文3

    !老師,多么令人尊敬的名字。

      您是一支燃燒的蠟燭,

      不惜自己的照亮我們。

      您是一位勤勞的園丁,

      不惜辛苦的澆灌我們。

      晚上,一個熟悉的身影坐在教師里,

      !又是老師,這個深夜還在為我們改作業的人。

      老師,一個不惜自己,為別人奉獻的人

      老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

      !老師,靈魂的`工程師!

      在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道

      您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

    敬愛的老師作文4

      她是勤勞的園丁,用辛勤的汗水灌澆著我們;她是工程師,打造出一個個國家棟梁;她如同道路上的指路牌,為我們指明方向;她仿佛我們的母親,無微不至地愛護著我們。她就是我的班主任石老師。

      石老師她是個近視眼,每天都戴著厚重的眼鏡,可她看得十分清楚,不說明察秋毫,至少我們的一舉一動都看的清清楚楚,甚至每個寫錯的字她都可以看得出來。

      石老師每天都在學習,她的口頭禪就是“活到老,學到老!彼刻於紝懸黄沼,每一篇都富含“營養”。她的字雖然寫的不夠好,但是她每天都練,每天都在進步。她那種“活到老,學到老”的精神和堅持不懈的品質讓我們敬佩。

      石老師的.課也十分有趣,同學們都聽得十分入迷。石老師還經常把她家里有趣的事講給我們聽,我們最喜歡了。但是,如果我們上課不聽話,石老師也會毫不留情地懲罰我們。

      老師是園丁,給我們澆灌是愛,為我們修剪也是愛,她是我最喜歡的老師,沒有之一。

    敬愛的老師作文5

      我們像一片片小小的綠葉,老師像一棵大樹,早早地就從泥土、水中吸足了養分,然后再慢慢地傳給我們。

      我們像一朵朵白云,老師是藍天。我們在您的懷抱里學知識,自由自在地玩耍。

      記得有一次,在考試的時候,我不會做個別題目,就開始玩媽媽給我買的兩個漂亮的吸鐵球,結果因為發出聲音,被老師訓了一頓,吸鐵球也被沒收了,現在還沒還給我!我只能好好做題,沒想到的是,我居然考了95分!

      以前,我不喜歡寫作業。有一次,我沒寫作業,您當著同學的面訓了我一頓。從那以后,我再也沒有不寫作業,成績一直向上升,現在已經在班里名列前茅了。當然,這里面蘊含了我的付出,也離不開老師的鼓勵和汗水。在這里,我要對所有的.老師說一聲:老師,您辛苦了。我們一定好好學習,不辜負您的期望。謝謝您,敬愛的老師!

    敬愛的老師作文6

      每個人都有自己的責任,老師是一個知責任,明責任,負責任的人,是以天下為己任的人。老師就像是火種,點燃了我們學習的熱情;老師就像是父母,教會了我們做人的道理。您就像一支蠟燭,不管一年四季、春夏秋冬您都陪伴在我們的身邊,讓我們感到了溫暖,卻耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您就像一滴露珠,雖然微小,卻培養出了祖國的花朵。您就像是一個天使給我們帶來了健康的生活……

      把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的`知識?是誰,把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是誰,把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

      是您!尊敬的老師!是您,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是您,把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。是您,把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年老師,您辛苦了!您把青春無私的奉賢給了祖國。您辛苦了!在夜里伏案的老師。

      老師,您辛苦了!您快放下教案吧!帶著欣喜進入夢鄉。

    敬愛的老師作文7

      我的心目中一直有一個我最敬愛的老師,那就是陪伴我們從一年級到現在的高老師。

      一年級的時候,我進教室第一眼看到的是高老師,高老師穿著很整齊,面帶微笑,瞬間,心里對老師的第一的印象就是——老師很漂亮。在第一節課上,老師讓我們介紹自己,我上去的時候很害怕,于是,老師就用溫柔的聲音鼓勵我,心里對老師的第二的.印象就是——老師很溫柔,體貼。過了一段時間,我又感覺高老師很嚴厲,不像開學時的樣子,可能是我們作業不好好做得緣故吧!老師們付出了這么多心血和寶貴的時間來教導我們,我一定要在這次期中考取得好成績,來回報老師對我們的付出。

      高老師!您是我們的園丁,我們是你的幼苗,你每天給我們澆水,施肥,以后,我們一定會結出又香又甜的果實,來回報您。

    敬愛的老師作文8

      我最喜歡的老師。

      她高高的個子,一頭卷發,每天都穿著漂亮的衣服,帶著春風來到我們面前。這是我印象最深的二年級教我數學的老師,鐘老師。

      我最喜歡我的數學課,我喜歡聽她優美的聲音。我喜歡聽她給我們講故事,帶我們進入奇妙的'數學世界;我喜歡她假裝神秘,假裝不知道,問我們問題,讓我們當小老師,當我總是急著高舉我的小手。每當她讓我做一個解決問題的小老師,我都不知道自己有多開心。當然,我肯定會得到她的充分贊揚。有時候她答對了問題,會送我一朵自己做的小紅花。我不提我有多開心!到現在,這些帶著笑臉的小紅花都被我收藏成了寶貝。每當看到這些寶貝,我就會想起鐘老師慈祥的笑容,我會更加努力,更加快樂地學習。

      那年教師節到了,我很擔心給親愛的鐘老師禮遇,但她對我們全班同學說:“你們好好學習是給老師最好的禮物!”

      親愛的老師,我會永遠記住你的話:好好學習,天天向上!

    敬愛的老師作文9

      向教師是我班的班主任,她有一頭烏黑的頭發和一雙火眼金睛。說話聲音很大,就是有點嘶啞。

      記得有一次,聽寫時我馬馬虎虎的錯了一個“奇”字。向教師本來有點不滿意,可是為了鼓勵我,她還是好心把我叫了過來,和藹地說;“陳虹達,‘奇’字錯了,但看在班里寫錯字的人很多,也不止你一個,我今日就先給你一個笑臉,你不要驕傲哦!”。我聽了,一時不知怎樣感激她,哪里還敢驕傲?于是,我說快不快說慢不慢的把錯字改了。

      原先向教師善解人意!

      還有一次,放學了,我還未回家,在樓下裝水喝。向教師走了過來,說:“陳虹達,還沒回去啊,別在路上貪玩啊,爸爸媽媽要著急的!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭,裝完水后,我立刻向家里跑去。

      向教師還蠻體貼人的嘛。

      這就是我心目中的`向教師,一個人見人愛的教師。

      江蘇連云港贛榆縣青口小學四年級:閆志霖

    敬愛的老師作文10

      記得剛踏入這學校時,一切都是那樣的陌生,那一個個陌生的面孔在眼前晃著,大家都在互相你看著我,我看著你,害羞怕人的`我感到心里十分緊張。

      初次見您時,您正抱著一疊書,緩緩的走了進來。面帶著微笑用和諧而又慈祥的目光把全班看了一遍,您是那樣的認真。似乎想把班上的每一位同學都刻下來。當我們觀察她時。發現她是那樣的慈祥。一頭烏黑的頭發,披在肩上。和善的眼神透過厚厚的鏡片撫愛著我們。帶著笑意,“孩子們好,從今天開始你們就是小學生了,這證明你們長大了······”感到溫暖的話從她的嘴里冒出來,是那樣親切,讓我緊張的心松了一口氣。初見您可用兩字來形容——和藹。

      認

    敬愛的老師作文11

      林老師是我們的自然老師,他是一位胖胖的,又有一點矮的老師。他很和藹,也很幽默,不過如果你惹林老師生氣,他可是會很兇的。有一次上課,林老師給我們講《成長和身高》的課,老師先說:“人一生有三到四次特明顯的增長,初中和中學之間長得特別快……”為了讓我們聽得更明白,他講了個他和同學的故事。

      林老師說:“有一次,我出去逛街,碰到我以前我教過的同學,他以前比我矮,可是我看到這個學生必須抬著頭,說話時脖子都酸了!鳖D時,我們都笑開了,林老師著急地說:“真的,這是真的.,以前他比我矮,現在他比我高!边@時有個同學在玩尺,并沒有做筆記,一個字也沒有寫(因為林老師讓我們做筆記)。林老師火了:“我不是叫你們寫筆記?那你現在在寫筆記嗎?下課留下來抄同學的!边^會兒,林老師又恢復平常的樣子。

      下課了,同學們都去問林老師問題,他都耐心地回答。所以,你只要聽林老師的話,他會很和藹,不然,他會生氣的喲!

    敬愛的老師作文12

      在我的班級,有許多活潑好動的同學。當然,也少不了一個很重要的人物-老師,我的老師叫方老師,她是一個很資深的老師,她教書已經長達11年。雖然她有時會用“鐵的`紀律”來教導我們,令我們毛骨悚然。但她有時在課堂上,總能令我們捧腹大笑,我覺得她是一個很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ優雅的老師。因此我們全班盡是崇拜又喜歡這位老師,在畢業旅行,也是因為有方老師,才讓畢旅更加有趣。

      方老師對每個人都很公平,甚至讓我覺得,我受罰也是應該的。方老師總是教我們許多道理,讓我們不會犯錯,反而更進步。雖然我們跟方老師才相處一個月,但我們跟老師,卻有很深的友誼,也因而讓我更喜愛老師。

      我覺得能遇見方老師是一件很幸運的事,因為有您,才讓整個六年級八班又有了朝氣,變成最棒的一班。方老師,我想對您說的話,是千言萬語也說不完的,在這里,我想對您說:“ 方老師:謝謝您! ”。

    敬愛的老師作文13

      如果有人問我,你最敬愛的人是誰?我毫不客氣地回答:“是盧老師!彼1.6米的個兒,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發,看起來多么和藹可親的老師。

      盧老師教我們兩年了,她既是我們的老師,又是我們的朋友。記得有一次,上課的時候,盧老師提出的問題,我沒有專心聽講,我答不出來,當時我的臉漲得通紅,她沒有大聲地罵我,還像朋友一樣溫和地說:“上課要專心聽講,不要東張西望,人坐在這里,眼望在外面,這樣是學不到知識的!蔽衣犃吮R老師的教誨,心想:她都是為我們著想的`。從此以后我知道上課要專心聽講,要認真上好每一節課,聽從老師的教導!

      盧老師平時像親人一樣無微不至地關心我們,她為了我們的進步,不知付出了多少的心血!我要好好學習,不要辜負老師對我們的教育之恩!盧老師你真是值得我敬愛的人!

    敬愛的老師作文14

      我們的老師是一名既溫柔又嚴厲的女教師,她叫蘆麗麗。中等個,瓜子臉,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的'大眼睛。短頭發,她喜歡穿裙子。在學習中,她對我們要求十分嚴格。記得有一次,我的語文作業少寫了一道題,老師把我叫到她面前非常嚴厲地說:“以后記作業的時候一定要記清楚,把今天沒有寫完的下課補好后再出去玩!痹谏钪,她對我們十分關心。

      在甲型HN1流感最嚴重的時期,我們在學校里每天都要測兩次體溫,老師就每天給我們全班同學每個人上、下午各測兩次體溫。還經常問我們頭熱不熱、難受嗎?等等······老師在嚴厲的時候,就像我的爸爸一樣在教育我;老師再愛我們的時候又像我的媽媽一樣慈祥、溫柔。

      老師把我們每一名學生都當做自己的孩子一樣看待,讓我們在陽光下沐浴,在雨露中成長。我愛我的老師。我想對您說:“您就向辛勤的園丁,我們像花朵兒,是您用汗水來澆灌我們,是您用笑容陪伴著我們。老師,您辛苦了!”

    敬愛的老師作文15

      我最敬愛的老師是林蘭老師,老師的外表看起來很溫柔,也很大方,我們如果表現好的.話,老師就會買點心給我們吃;或者我們功課不會,老師上課都會檢討。

      我最喜歡上老師的語文課,因為每次上課的時候我們讀完課文,老師都會問問題,只要答對的話就可以小組上升一格。上體育課的時候老師都會先讓我們跑四圈操場,跑完之后我們就開始玩,老師有時候會借足球、籃球,或跳繩,真是有趣。

      生活上老師常說:要勇敢認錯,才是最快得到原諒的方式,所以我們不再害怕認錯了;還說:好朋友要有福同享、有難同當,所以同學之間的感情很好;老師上課的時候最常提到,不要在走廊上奔跑,但是有的小朋友下課都在走廊上奔跑,而且有些男生都不聽老師的話,難怪他們都會被老師罵。真希望那些調皮的孩子能體會到,老師是多么在乎我們的安全呢!

      老師讓我們知道很多人生的道理,也讓我更加想要像老師一樣,可以教小朋友很多知識,也謝謝老師教我們這么多知識。

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