清明節活動總結（精選20篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的清明節活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節活動總結 篇1
我園根據上級有關文件精神要求，以傳統美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活�，F將清明節教育活動情況總結如下：
一、了解節日習俗，感受春日美好。
清明節時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。除此之外，還開展了一系列的親子活動，讓他們在這既緊張又熱烈的'氣氛中感受春游的快樂�；顒又�，幼兒初步了解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。
二、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前。通過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。在這天的上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
三、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。
創設誦讀詩詞經典環境 ，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節�；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
在開展這次的活動中，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。
通過這次活動我們收獲了很多。在今后的工作中，我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節活動總結 篇2
清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據教育局活動安排，積極制定“清明節”活動方案，以“祭英烈、樹文明新風”為教育主題，并結合學校實際，以大隊部和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動匯報如下：
1、召開“我們的節日—清明”主題隊會。
我校各班通過查找資料了解清明節的由來，讓班級同學全員參與，利用班會課進行交流。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、祭掃英雄烈士紀念碑。
為了進一步弘揚愛國主義傳統教育，激發學生民族自豪感和自信心，4月x日上午，全校部分班級的師生，在何校長和沈主任的帶領下，來到八灘烈士紀念碑進行祭掃活動，少先隊員向烈士敬獻了花圈、還有部分同學舉行了入團儀式、學生代表通過獻詞表達了淮小師生對烈士的敬仰之情。最后，師生們按次序排隊參觀祭掃紀念碑。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者！
3、舉行有關清明節故事演講比賽
4月x日下午，我校二、三年級小同學舉行以緬懷革命先烈為主題的故事演講比賽，通過演講比賽來引導未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情，激發了學生奮發圖強，樹立報效祖國的遠大志向。
4、開展“做一個有道德的人”的主題教育活動。
4月x日下午我校四年級幾個班充分發揮學校少年宮的示范帶頭作用，開展“做一個有道德的人”的`主題教育活動，我鎮村小的部分老師和我校學生的部分家長來聽課，來參與此活動。真正做到家校結合讓此次活動豐富多彩。課后家長和師生共同談心，交流心得體會，效果很好。
5、舉行“紅色經典誦讀”活動。
五、六年級舉行“紅色經典誦讀”活動。通過中華經典誦讀、征文等形式，引導學生學經典、悟經典、以此來提升道德修養。4月x日下午，我校結合感恩教育，通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中高年級組現場舉行了“紅色經典誦讀”讀后感寫作評比活動，并評出了優秀作品。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。
6、舉行了“放風箏”活動。
4月x日下午我校通過前期的一系列的布置環境、制作風箏等準備活動舉行了放風箏比賽。讓孩子們追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂。給學生一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望；給校園一片天空，讓她充滿歡樂、充滿希望；給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。
總之，本次清明節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
清明節活動總結 篇3
為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應上級號召。我校于清明節前，開展了以““緬懷英烈，懷念親人””為主題的清明節征文活動�，F將活動小結如下：
一、成立了“征文”活動領導小組。
為搞好這項活動，我學區專門成立了活動小組。
組長：xxx
副組長：xxxx
成員: xxxxxxxxxx
二、認真組織，積極參與
本次活動我學區各校大力宣傳教育學生積極參與，輔導教師組織學生閱讀了大量革命先烈故事書籍，查閱大量資料，形成了三年級以上學生人人參與的良好局面。
三、作品優秀，圖文并茂
在輔導教師的精心指導下，學生的文章語句優美，用詞恰當，表達了自己的真情實感。作品上又設計了精美的圖案，看著學生的作品令人嘖嘖稱贊。
四、 思想教育、培養特長
此項活動的開展，極大增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育，使學生的'特長得到培養，才能得到展示，同時也對學生進行了一次實實在在的愛國主義教育。
本次活動將共評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。學區頒發了獎狀和獎品，大大激發了學生學習的積極性。
本次清明節活動，在各學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。
清明節活動總結 篇4
為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優秀品質，加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育，培養幼兒從小熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應鎮教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節期間，開展了緬懷先烈，文明祭奠主題教育，組織幼兒祭掃烈士墓，引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩；表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，激勵幼兒健康成長。
一、加強領導，認真制訂方案
結合上級下發關于清明節活動的`相關要求和通知，園領導在第一時間召開園務會，統籌安排活動，制訂詳細方案，并分工合作迅速展開工作，各班按要求積極行動起來。
二、加大宣傳，創造良好氛圍
充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，各班圍繞緬懷先烈，文明祭奠開展主題教育。
三、認真組織，增強愛國意識
為了保證祭掃烈士墓有序開展，我園再次召開了園務會，就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討，并要求各班老師做好以下工作：
1.各班班主任做了有關緬懷先烈，文明祭奠主題宣傳教育活動。
2.各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。
3.各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花、小花圈，緬懷革命先烈。
4.大班段挑選優秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。
x月x日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往x烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績，進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節祭奠英烈系列活動，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，迸發強烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
在今后的工作中，我們將弘揚民族精神、了解傳統文化的活動一如既往地開展下去，讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發芽，開花結果。
清明節活動總結 篇5
為了弘揚傳統文化，傳承中華文明，培養學生對傳統節日文化的認知，對學生進行革命傳統教育，發揚先烈遺志，落實市教育和體育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動文件精神，學校開展了系列活動，豐富清明節主題教育。利用國旗下講話、主題班會向全體學生講解清明節的由來，通過“小手拉大手活動”，號召學生向親朋好友宣傳用文明生態的方式緬懷先輩。在學生中開展“民族英雄代代傳，家鄉英雄知多少”活動，向學生介紹招遠的英雄先烈們的豐功偉績，激發學生愛祖國、愛家鄉的美好感情。
在學生中開展“讀英雄書籍”的讀書推薦漂流活動，組織學生到圖書館借閱勵志及英雄事跡方面的書籍，班級內交流、推薦。
舉辦板報評比。各班根據班會課的`要求，以“清明”為主題出一期黑板報，圍繞清明的來歷、習俗、文化等方面，加深學生對傳統節日的認同，在潛移默化中繼承優秀的民族文化。
清明廣播周。利用校園廣播平臺，本周的主題以清明節為話題，播發有關清明的新聞以及學生對清明節感想，對先賢、先烈的哀思的文章。
對家長進行“文明寄哀思，低碳過清明”的宣傳，鼓勵家長用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情，養成“文明祭掃，愛護環境，安全出行”的新風尚。
此次主題活動的開展，真正把清明節主題文化活動與青少年思想道德建設結合起來，是融革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育為一體的滲透教育，使學生倍加珍惜今天幸福生活，激勵學生為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力奮斗。
清明節活動總結 篇6
又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，根據區教育局、區文明辦號文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節—緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
一、是開展了一次中華經典誦讀活動。
各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二、是我校各班出好了一期清明節�？�。
板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
三、是舉行了一次主題班隊活動。
低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的'精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
四、是開展了“網上祭英烈”活動。
全校4—6年級共有50余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道xxx，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過本次“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節活動總結 篇7
形式多樣的清明節愛國主義教育活動情況總結如下：
一是加強組織領導。按照我鄉清明節祭祀管理工作實際，我鄉從3月15日至4日 5日期間，啟動全鄉清明節期間的應急工作預案，設立清明節工作辦公室，落實領導帶班、工作人員雙值班制和重大事故及時報告等制度，全力以赴保障清明節各項工作部署落實到位。
二是做好安全保障工作。下祝鄉把安全放在首位，把維護祭掃場所秩序，杜絕火災隱患作為重點，切實加強巡查值守、人員疏導、安全防范，全力應對了祭掃高峰。鄉黨委政府對清明森林防火安全高度重視，清明節前專門召開了村組干部森林防火安全的大會，今年我鄉通過張貼宣傳標語、會議等形式向廣大群眾宣傳“文明祭祀、嚴防火災”的精神，標語橫幅貼到村組，讓“文明祭祀”深入人心。
三是加強應急值守。下祝鄉結合實際，及時建立工作方案。認真制定應急預案，成立由相關方面人員組成的“處置突發事件領導機構”，在清明期間，我鄉實行雙值班制，單位負責人要承擔第一責任人的'責任，相關辦所要履行具體責任， 24 小時值班，責任落實，措施到位，防止了各類責任事故的發生。
四是開展宣傳教育工作。下祝鄉以清明節為契機，采取群眾喜聞樂見的形式，宣傳推廣既能滿足群眾精神需要，又符合殯葬改革方向和先進文化發展要求的祭掃形式和文明禮儀。廣泛宣傳殯葬法規政策，提高廣大群眾對節約土地、保護環境、促進經濟社會可持續發展重要性的認識，營造了關心支持殯葬改革的良好社會氛圍。圍繞“惠民、綠色、人文”的主題和 “文明祭祀，平安清明，和諧合江”的目標，總結推廣家庭追思、網上祭掃、社區公祭等現代祭掃方式，引導群眾采取植樹、獻花等健康環保的祭掃形式，不斷提升了文明意識。通過開展殯葬改革系列宣傳活動，樹立文明祭祀新風尚，使先進殯葬文化得到弘揚，健康文化得到發展，落后文化得到改造。
清明節活動總結 篇8
清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。
一、x月x日的升旗儀式上，五年級的xx同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于x月x日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。
三、x月x日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到xx小學第一代校長xx的`墓地進行掃墓活動，這是xx小學歷年清明節的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真習學。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。
四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生借助 “網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。
清明節活動總結 篇9
清明節是我國人民普遍崇尚的傳統節日，是祭奠先烈、先人、先賢，寄托哀思的日子。清明期間，我公司根據縣文明辦：組織開展“我們的節日—清明”主題活動的精神，積極組織全體員工開展了“我們的節日—清明”主題活動。
一是組織人員開展祭掃英靈的活動。4月4日，辦公室牽頭組織本縣烈士陵園進行拜祭，憑吊先烈，緬古惜今，體會現在幸福生活的.來之不易。
二是組織開展中華經典誦讀活動。以部室為單位組織清明詩文朗誦會或詩詞歌會，引導員工學經典、悟經典、用經典，提升道德修養。
三是廣泛開展“網上祭英烈”活動。公司領導積極組織全體員工登陸中國文明網、央視網等重點網站，開展“網上祭英烈”活動，通過向革命先烈獻花、看先烈英雄事跡、瞻仰先烈畫像、為先烈留言等形式來祭奠革命先烈，以表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。
四是積極倡導健康文明祭奠活動。節前全員會議上，董事長號召并要求全體員工以低碳環保的綠色祭祀理念祭奠亡故親人，積極倡導以獻花、敬酒、植樹等健康文明祭掃方式替代紙錢、燒冥物等陋習，自覺維護自然環境，樹立現代文明祭掃觀念。
清明節活動總結 篇10
4月3日一大早，我們全班36位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求，穿著整身的校服，胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。
1、活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環節的任務。我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經過，全班也沒有一名同學抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊會。
2、在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。
3、大隊會結束后，孩子們還親手敬獻了小白花�；貋淼穆飞�，孩子們紛紛向我表達了他們的體會，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經讀懂了他們的.真實感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現在由于人數和地域范圍的客觀原因，經常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。
清明節活動總結 篇11
清明節期間，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，我校積極響應市教育局文件精神，于清明節前后，開展了內容豐富、形式多樣的系列傳革命傳統教育活動。
一、加大宣傳，形成聲勢
清明節前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。學校大隊部在國旗下以緬懷革命先烈為主題對學生進行了革命傳統教育。各班相繼召開"學習革命先烈，做新時期合格的小學生主題班會、黑板報、手抄小報等，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優良傳統，發揚革命精神，為中華民族的偉大復興而刻苦學習、不懈奮斗。
二、開展以“緬懷革命烈士，祭掃烈士墓”為主題的愛國主義教育活動
為號召少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的'大無畏的英勇事跡，號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神，培養學生的愛國主義精神，我們學校開展清明節祭掃烈士陵園活動，此次祭掃活動組織了三～五年級的學生代表及六年級全體師生參加，使學生受到了深刻的革命傳統教育，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示要繼承烈士的遺志，發奮學習，為開創新中國貢獻力量。
三、撰寫體會，緬懷先烈
我校結合感恩教育，通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中、高年級組開展了掃墓體會撰寫活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。
四、開展“網上祭英烈”活動
大力倡導文明祭奠、低碳祭奠，通過發動學生參加XXX網“網上祭英烈”活動追思先烈、謳歌英雄們的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限哀思。此次活動，極大地增強了學生進取心。真正讓同學們認識到：要繼承先烈遺志，發揚先輩艱苦奮斗精神，自強不息，勤學報國。激勵廣大學生珍惜今天、把握明天，為祖國建設而時刻準備著！
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展得順利、圓滿、成功，收到了預想效果。
清明節活動總結 篇12
“又是一年芳草綠”，我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。黃崗小學也借此開展豐富多彩的教育活動，讓同學們懂得緬懷先烈，報效祖國、感恩父母、感恩師長，從而珍惜現在的幸福生活，現將活動小結如下。
�。�1）國旗下講話。通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年；在學校做團結友愛、創新進取的好同學；在社會做講究文明、保護環境的好公民。
�。�2）開展主題誦讀活動。4月x日下午，我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動，以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統文化的魅力，從而教育學生緬懷先賢，不忘歷史，在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程，永遠記取他們的英名和豐功偉績，繼承和發揚他們不滅的精神。
�。�3）開展文明祭掃主題班隊。4月x日下午，四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上，輔導員老師要求學生回家勸阻家長，拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手，倡導大家用鮮花祭掃，過綠色清時，平安清明。
�。�4）開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的.文化內涵，積極倡導“文明安全祭祀”理念，自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式，將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。
其一，祭掃革命烈士陵園，4月x日組織五年級學生前往革命烈士紀念碑進行掃墓活動；
其二開展“網上祭英烈”活動。4月x日組織四年級學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲。通過開展文明祭祀活動，讓學生了解到英雄人物事跡、著名英烈名言等內容，深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育，激發了學生的愛國之情，樹立了報國之志�？傊�，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設邁上一個新的臺階！
清明節活動總結 篇13
又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，根據縣教育局文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
一、開展了一次主題班會
低年級同學誦讀了清明小詩，在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡，在班級的學習園地中進行展覽，學生在制作和欣賞中對清明節有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節的看法和感悟，很有自己的獨到之處。
二、舉行了一次主題隊會
低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的.優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
三、開展了清明小報制作活動
我校各班積極開展清明小報制作活動，有的同學用手抄報的形式，有的同學制作了電子小報，內容豐富、圖文并茂，各班都評選出優秀作品，在學校網站和學習園地中展出，在制作和欣賞的過程中，不僅學到更多知識，也提高了動手能力。
四、開展了“網上祭英烈”活動
全校5-6年級共有200余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭掃烈士陵園
x月x日下午，我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動，對學生進行了愛國主義教育，教育學生珍惜幸福生活，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學生愛國心、報國志。
通過本次“我們的節日·清明節”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節活動總結 篇14
清明節是我國寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的活動安排,組織全校開展了“清明節網上祭英烈”活動�，F對活動情況作如下總結:
一、統一組織“網上祭英烈”活動。
以班級為單位，在學校電教室內分時間段，組織全校師生登陸了中國文明網，開展網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過鞠躬、獻花、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的.民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。全校共有299名學生、26名教職工參加了網上祭英烈活動。
二、以“網上祭英烈，共鑄愛國心”為主題開展班隊活動。
在升旗儀式中，由大隊部向全體師生發起“網上祭英烈，共鑄愛國心”的活動倡議。每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”等班會活動。
本次活動雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的�；顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天的幸福生活，以先烈為榜樣，樹立了為祖國的發展而勤奮學習的遠大志向。
清明節活動總結 篇15
4月3日一大早，我們全班36位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求，穿著整身的校服，胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。
1、活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環節的任務。我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經過，全班也沒有一名同學抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊會。
2、在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的.印象。
3、大隊會結束后，孩子們還親手敬獻了小白花�；貋淼穆飞�，孩子們紛紛向我表達了他們的體會，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經讀懂了他們的真實感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現在由于人數和地域范圍的客觀原因，經常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。
清明節活動總結 篇16
清明節來臨之際，寶得中學開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動�，F將總結如下：
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各支部在進行安全教育的基礎上，學生收集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，同學們們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。我校以班級為單位，36個班級分別舉行了以清明節為主題的班會。
在班會上，各班打出了“我們的節日——清明節”、“清明〃懷念”、“清明詩會”、“清明時節憶先烈”、“話清明說習俗”等各具特色的主題名稱。在班會中，同學們了解了清明節的來歷；通過課外探究，用各種形式的.表演，如詩歌朗誦，講故事，小組交流資料等，知曉清明節民間傳統習俗——踏青、掃墓、插柳……；更為深刻的是，同學們認識到，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。
二、開展網上祭英烈活動
通過網絡，同學們以獻花，祝福等形式表達對革命先烈的哀思，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。
三、制作清明小報
同學們通過制作小報，了解清明節，認識清明節，學習祖國歷史，學習英模事跡，并注意清明節的安全及防火。
此次主題教育活動結合時事，在活動中充分體現以德育為核心，以學生發展為本的理念，結合民族精神、愛國主義教育、革命傳統教育等方式促進學生健康發展。
清明節活動總結 篇17
學校是育人的圣地，"育人"是其宗旨。為此，我校在實施教育的過程中，努力將學生行為規范的養成教育落到實處，做到從點滴抓起，知行統一。清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為響應區少工委的號召，引導廣大小學生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校積極舉辦“網上祭英烈、共鑄中華魂”網上公祭活動，同時開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會等活動�，F作如下總結：
一、組織學生開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會
“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會活動從發動開始，各中隊都積極組織，結合學校實際開展活動，學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會活動，在引導廣大小學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時，弘揚和培育民族精神，激勵青年學生為自己的信念與理想，為母校發展、為國家的繁榮努力奮斗。
二、聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動
革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福，新豐鎮中心小學的學生們迎來了八十多歲的全國戰斗英雄周文江爺爺，他給孩子們講訴了親身經歷的戰斗故事。周文江爺爺51年被評為全國戰斗英雄，中央領導多次接見，與毛主席18次握手。曾參加抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭。周文江爺爺十分關心下一代，他聲情并茂地講訴了一個一個革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。周文江爺爺這堂生動的德育課，使我校學生深受教育�！拔鹜鼑鴲u、再興國運”成了每一個學生的共同心聲，決心努力學習，報效祖國。
開展“革命英雄”讀書教育征文活動是提高學生思想道德素質的好形式。我校積極組織學生人人參加此次讀書教育征文活動。小作者自由馳騁自己的生花妙筆，抒寫中華民族的偉大英雄。通過讀書教育征文活動，引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，抒發了強國心聲。
三、我校積極利用廣播、黑板報、隊報等宣傳媒體，營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。
清明時節，我校組織各中隊出好一期“愛我烈士、為我中華”的黑板報，同時充分利用廣播、電視、網絡等多種形式，廣泛宣傳“祭英烈”的`重要意義，營造出了一個“愛我烈士、為我中華”的良好氛圍。學生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意，抒發對黨的無限深情，進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情，勿忘光榮的革命傳統，同時激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
清明節活動總結 篇18
清明節期間，田柳一中組織開展了豐富多彩的活動來紀念這個節日。
一是加強宣傳，營造氛圍。
清明節前夕，學校召開專題會議進行部署安排，充分利用國旗下的講話、主題班會、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，各班相繼召開“學習革命先烈，做合格中學生”主題班會，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行革命傳統教育。
二是組織全校師生進行“網上祭英烈”活動。
學校組織全校學生在�；蛟诩业卿洖H坊文明網，進行“網上祭英烈”活動。利用課外活動或信息技術課在微機教師的組織下，集體進行網上祭英烈鞠躬、鮮花和留言，家中有電腦的同學在家和父母一起參加網上祭英烈活動留言。
三是開展清明節手抄報、黑板報評選活動。
學校政教處在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的手抄報評選和清明節黑板報評選活動，組織學生上網查找家鄉清明節習俗文化和英烈的相關知識，并制作手抄報、黑板報等進行宣傳教育，通過活動，表達同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的信心和決心。
四是舉行了清明節祭掃李植庭先生墓活動。
4月x日，田柳一中與壽光二中師生3000余人參加了清明節祭掃李植庭先生墓活動。學生代表分別敬獻了花圈，舉行了默哀活動。崔家村李貢金書記講述了革命前輩李植庭先生“教學的一生、戰斗的一生、革命的一生”事跡。
震撼人心的革命故事、革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程，感染了每名師生。
五是寫心得，緬懷先烈。
學校結合感恩教育和清明節開展了“緬懷先烈”寫心得活動，通過追思先人的'養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思。
通過一系列清明節主題活動的開展，同學們了解了家鄉的清明文化習俗；通過活動讓大家進一步了解了革命歷史，接受了傳統教育，在廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚；通過活動讓同學們從心里迸發出強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節活動總結 篇19
為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
1、開展主題會，做好革命傳統教育。
利用班隊會時間，各支部在進行安全教育的基礎上，總支書記和團員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
2、組織升旗儀式緬懷先烈。
在我校周一的升旗儀式上，值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。
3、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。
為更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的'學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛；有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
清明節活動總結 篇20
清明節期間，為緬懷先烈，進一步加強對學生的愛國主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應豐潤區教育局文件精神，按照新軍屯中心學校的安排，我校于清明節前后，開展了內容豐富、形式多樣的'系列教育活動，現將活動內容總結如下：
一、召開師生會
清明節前夕，我校召開了以“學習革命先烈”為主題的全校師生會。大會由戴金玲校長親自主持，六年級學生張雨生代表全校學生做了發言，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。
二、開展征文活動
結合本次清明祭掃活動，我校在中高年級組開展了祭文征集活動�；顒又�，我校評選出了優秀征文共計60篇。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。
三、開展“網上祭英烈”活動
我校積極響應中心校的號召，發動全校師生共同開展“網上祭先烈”活動�；顒又�，全校師生積極上網，為革命獻身的先烈們獻上了鮮花，并許下好好學習的宏愿！
四、組織清明祭掃活動。
4月x日，在和煦的春風下，新軍屯中心學校組織全鎮中小學進行了河浹溜烈士陵園祭掃活動�；顒又�，我校學生用心聆聽、認真記錄，受到了深刻的愛國主義思想教育。學生們認識到現今的美好生活是革命先烈用生命換來的，紛紛表示要用實際行動回報先烈們。
總之，本次清明節活動，在新軍屯中心學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。
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