臘八節活動策劃

臘八節活動策劃

臘八節活動策劃 1

　　活動名稱:

耆樂融融、共度臘八

　　活動背景:

　　又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特殊的日子里，我們開始為自己及家人準備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白云區同德街社區綜合服務中心的工作人員，在中心領導的大力支持和親自調查觀察下，針對社區長者常規活動的'特色，將和工療站的學員一同開展此活動，來總結我們這一年的工作效度，為下一年的活動開始做準備。

　　活動理念：

　　體現自我活力,展示你我風采；促進社區共融，共度臘八節日。

　　具體目標：

　　展示長者活力，宣揚長者“老有所樂，老有所為”的精神，增強長者的自信，給大家一個自我實現的舞臺，增強他們的自信心，讓更多的人關愛長者，幫助殘疾人，促進社區共融，為共建和諧社區齊努力。

　　活動內容：

　　1、煮臘八粥。

　　2、破冰游戲（過火車）。

　　3、中心工作人員節目表演

　　4、中心長者交誼舞，唱歌，獨唱（唱歌的老師）及工療站的學員手語節目進行文藝性匯演。

　　5、游戲互動（信任背靠背）。

　　6、品嘗臘八粥。

臘八節活動策劃 2

　　一、教育目標：

　　1、了解臘八節的來歷，了解民俗臘八節的常識。

　　2、認識臘八粥的材料，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。

　　3、愿意與同伴合作，體驗勞動的快樂。

　　4、激發幼兒對生活的熱愛，培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

　　5、學念兒歌：臘八粥，感受過節的快樂。

　　二、教學重點、難點：

　　引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥

　　三、教學準備：

　　1、準備課件《臘八粥》

　　2、臘八粥制作材料(實物)：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。

　　3、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等

　　4、識字卡片：米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

　　四、教學過程：

　　一、觀察圖片，激發興趣

　　觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節，讓幼兒了解臘八節的由來。

　　二、認識臘八粥的制作材料

　　1、觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的`。

　　2、展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

　　3、分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。

　　三、我做臘八粥

　　1、認識電飯煲，清洗材料，學習使用電飯煲。

　　2、引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。

　　3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

　　四、品嘗臘八粥

　　1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關心。

　　2、學念兒歌：臘八粥

臘八節活動策劃 3

　　一、主辦、承辦單位

　　主辦單位：大橋街道文化站大橋街道婦聯芭茅巷社居委

　　承辦單位：宜秀區卓爾社工社區美好志愿服務中心社區家長學校

　　二、活動時間：

　　20xx年元月13日(周日)上午9:00

　　三、活動地點：

　　芭茅巷社居委二樓美好志愿服務中心

　　四、參加人員：

　　社區老人、兒童、家長、志愿者

　　五、活動內容：

　　1、現場品嘗臘八粥；

　　2、安排志愿者送粥上門

　　六、特別說明

　　1、請參加活動社區居民于本周日上午9:00到芭茅巷社居委二樓集合。

　　2、本次臘八節活動準備臘八粥數量有限，送完為止。

　　3、參加活動人員安全責任自負，老人或兒童參加活動要求家人陪同。

　　七、志愿者招募

　　為保證本次活動順利進行，招募活動志愿者若干名

　　服務內容：

　　1、協助廚房準備臘八粥與活動現場分粥（5名）；

　　2、送粥上門（建議家長與孩子參加，15名）；

　　3、維護活動現場秩序（2名）。

　　報名方法：有意向者請聯系王老師報名

臘八節活動策劃 4

　　一、活動來源

　　農歷十二月（每年十二月被稱為臘月），每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗；而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。

　　為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

　　二、活動目標

　　1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

　　2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

　　3、通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動求知。

　　4、集體體驗過臘八的快樂。

　　三、活動過程

　　1、談話導入：

　　初步了解每年農歷的十二月是臘八節。

　　師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

　�。ǔ鍪纠L制好的日歷）

　　陽歷是x月x日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎？

　　告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

　　2、臘八節知多少：

　　臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

　　臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

　　臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”，“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

　　秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的`民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

　　臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

　　3、介紹臘八粥：

　　你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？

　　請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

　�。�紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

　　臘八粥里面會有8樣不同的食材。

　　4、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

　　請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱，

　　扁扁的紅豆，

　　圓圓的桂圓，

　　胖胖的花生米。

　　5、宣傳“臘八粥”——八寶粥：

　　自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！

　　四、活動反思

　　臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。

　　在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

臘八節活動策劃 5

　　一、活動名稱:

　　耆樂融融、共度臘八

　　二、活動背景:

　　又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特殊的日子里，我們開始為自己及家人準備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白云區同德街社區綜合服務中心的工作人員，在中心領導的大力支持和親自調查觀察下，針對社區長者常規活動的特色，將和工療站的學員一同開展此活動，來總結我們這一年的工作效度，為下一年的活動開始做準備。

　　三、活動理念：

　　體現自我活力,展示你我風采；促進社區共融，共度臘八節日。

　　四、具體目標：

　　展示長者活力，宣揚長者“老有所樂，老有所為”的精神，增強長者的自信，給大家一個自我實現的'舞臺，增強他們的自信心，讓更多的人關愛長者，幫助殘疾人，促進社區共融，為共建和諧社區齊努力。

　　五、活動內容：

　　1、煮臘八粥。

　　2、破冰游戲（過火車）。

　　3、中心工作人員節目表演

　　4、中心長者交誼舞，唱歌，獨唱（唱歌的老師）及工療站的學員手語節目進行文藝性匯演。

　　5、游戲互動（信任背靠背）。

　　6、品嘗臘八粥。

臘八節活動策劃 6

　　臘八節，俗稱“臘八”，漢族傳統節日，民間流傳著吃“臘八粥”，泡臘八蒜(有的地方是“臘八飯”)的風俗。在河南等地，臘八粥又稱“大家飯”，是紀念民族英雄岳飛的一種節日食俗。下面策劃書的'小編就為大家推薦一份《XX年社區臘八節活動策劃方案》，希望對您有所幫助。

　　【XX年社區臘八節活動策劃方案】

　　一、活動時間：

　　XX年1月27日

　　二、活動地點：

　　敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪點

　　三、活動背景、目標和對象：

　　每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

　　然而，在這個溫暖的節日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

　　這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。

　　四、主辦單位：

　　贊助商：

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　聯系并統計各派送點所需粥品數量。

　　莞城敬老院：95份

　　東城敬老院：110份

　　萬江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪點：45份

　　a招募志愿者:1月7日-1月9日。

　　b人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人�；顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系，并負責調配各小組粥的數量。

　　c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯系和總結。

　　d人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發;方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方;

　　e小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，

　　f物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

臘八節活動策劃 7

　　活動來源：

　　農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

　　活動目標：

　　1、.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

　　2知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

　　3通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

　　4、集體體驗過臘八的快樂。

　　活動過程:

　　一、談話導入

　　初步了解每年農歷的十二月是臘八節

　　陽歷是1月x日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

　　告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

　　二、臘八節知多少。

　　臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

　　臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

　　一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”�！薄案�壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

　　一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

　　一說，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

　　三、介紹臘八粥

　　你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

　　請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

　　(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓......

　　臘八粥里面會有8樣不同的食材。

　　四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

　　請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

　　扁扁的.紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米......

　　五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

　　自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

　　活動反思：

　　臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

臘八節活動策劃 8

　　一、活動目的：

　　1、聚集售樓部人氣，擴大項目宣傳；

　　2、提高來訪量，促進成交；

　　3、增強與客戶的互動性，提升客戶對項目的信心。

　　二、活動時間及地點

　　活動時間：xxx年1月19日下午3：00——5：00、活動地點：綜合樓內

　　三、活動主題

　　驚喜臘八節，快樂xx周—xxxx臘八節暖場活動方案

　　四、活動邀約

　　1、部分老客戶

　　2、意向客戶

　　3、老帶新客戶

　　4、電話邀約客戶

　　五、活動形式及內容

　　1、到場有禮

　　到場客戶即可獲得春聯，臺歷，部分客戶可獲得購物卡。

　　2、抽獎活動

　　到場客戶即可抽獎，聚攏客戶，增強人氣。

　　3、臘八豆DIY、比賽

　�。�1）家庭臘八豆拼畫活動

　�。�2）拼畫比賽

　　4、節目背景板設計

　　體現臘八節祈福、平安氛圍。

　　六、獎項設置：

　　凡到場客人均可獲贈小禮品一份，對聯，新年臺歷！臘八粥（生米），每位來賓一份。

　　抽獎獎品：評獎獎品：

　　一等獎1名：7寸平板電腦

　　二等獎2名：羽博隨身電源

　　三等獎6名：卡通U盤

　　七、效果預測

　　1、售樓部人氣，加強與客戶互動；

　　2、挖掘8—10組新的`意向客戶。

　　八、費用預算

　　由活動公司根據實際情況出具。

　　九、邀約說辭

　　x先生、女士：

　　您好，我是xxx置業顧問xxx，本周六將是中國傳統節日臘八節，為了回饋烏海人民對xxx的厚愛。xxx舉行到場有禮活動，活動當天有臘八節禮物相送。周六下午3點，xxx還將舉行驚喜臘八節，快樂xx周活動，到場不但可以抽取心動大獎，更有機會參與趣味性比賽，、參加比賽還有機會獲得驚喜獎品。

臘八節活動策劃 9

　　一、活動背景：

　　又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

　　二、活動內容及目標：講述身邊人的.臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

　　三、活動流程：

　　一、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然后拿社區。待定)

　　二、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

　　三、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

　　四、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

　　四、活動性質：知識性、趣味性、教育性三者結合。

　　五、目標對象：

　　一、獨居老人

　　二、大學生志愿者3人

　　三、社區志愿者名10人(小學生8名，師2-3名)

　　六、活動時間：20xx年X月X日下午1;30

　　七、活動地點：XX社區一樓圓桌會議室

　　八、預計參加人數：30人

　　九、備注：本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節活動策劃 10

　　活動時間：

　　1月27日上午9:30

　　參加人員：

　　全體幼兒和老師

　　活動目標：

　　1.讓幼兒了解臘八的時間、來歷和風俗習慣

　　2.體驗生活，能積極主動的參與活動，和材料的收集

　　3.認識各種儲糧的名稱，感知它的外形和營養價值

　　活動過程：

　　一、講述臘八的由來

　　農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的'讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的了解

　　二、認識臘八粥里的食材，教室展示食物的材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料

　　三、充分發揮幼兒的想象力，利用各種食材進行貼畫

　　四、自己動手做臘八粥

　　五、品嘗自己做的臘八粥

　　活動總結：

　　臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活不遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來和傳說

臘八節活動策劃 11

　　臘八節很快就要到了，在這樣的節日里面，我們要學會關愛老人，應該給敬老院里面的老人們送去溫暖和關愛。所以，特地在臘八節這一天，給老人們送去溫暖，送上我們的.微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。

　　一、活動時間：

　　20xx年1月17日

　　二、活動地點：

　　莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院；救助站；流浪點

　　三、活動背景、目標和對象：

　　每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節，習慣上稱作臘八；臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

　　然而，在這個溫暖的節日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

　　這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。

　　四、主辦單位：

　�。�ｘｘ

　　贊助商：ｘｘ

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　聯系并統計各派送點所需粥品數量。

　　莞城敬老院：95份

　　東城敬老院：110份

　　萬江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪點：45份

臘八節活動策劃 12

　　一、活動目標

　　1、了解臘八節的來歷和習俗。

　　2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受。

　　3、通過學會看日歷，知道臘八節是哪一天。

　　4、集體活動體驗臘八節的快樂。

　　二、活動準備

　　1、臘八粥。

　　2、臘八粥圖片、材料。

　　3、日歷。

　　三、活動過程

　　1、介紹臘八代表的日期：

　　教師引導：寶貝們，你們知道今天是農歷哪一天嗎？

　�。ㄓ變鹤杂山涣�，教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹）。

　　教師引導：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？

　�。ㄓ變鹤杂山涣�，教師告訴幼兒：每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節）。

　　2、介紹臘八風俗：

　　臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”�！芭D八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗，并延續至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。

　　3、介紹臘八粥：

　　教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）。

　　教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。

　　4、教師展示臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料：

　　教師具體展示臘八粥材料。

　　請幼兒形容見到的.食材，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。

　　5、品嘗臘八粥：

　　幼兒集體品嘗臘八粥。

臘八節活動策劃 13

　　活動目標

　　1、了解臘八節的來歷和習俗；

　　2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受；

　　3、通過學會看日歷，知道臘八節是哪一天；

　　4、集體活動體驗臘八節的快樂；

　　活動準備

　　1、臘八粥；

　　2、臘八粥圖片、材料；

　　3、日歷。

　　活動過程

　　一、介紹臘八代表的日期

　　1、教師引導：寶貝們，你們知道今天是農歷哪一天嗎？（幼兒自由交流，教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹）；

　　2、教師引導：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？（幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節）。

　　二、介紹臘八風俗

　　臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”�！芭D八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗，并延續至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。

　　三、介紹臘八粥

　　1、教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）；

　　2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。

　　四、教師展示臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料

　　1、教師具體展示臘八粥材料；

　　2、請幼兒形容見到的`食材，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。

　　五、品嘗臘八粥

　　幼兒集體品嘗臘八粥。

臘八節活動策劃 14

　　一、活動背景：

　　又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

　　二、活動內容及目標：

　　講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

　　三、活動流程：

　　一、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然后拿社區。待定)

　　二、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

　　三、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的`小手工作品。

　　四、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

　　四、活動性質：

　　知識性、趣味性、教育性三者結合。

　　五、目標對象：

　　一、獨居老人

　　二、大學生志愿者3人

　　三、社區志愿者名10人(小學生8名，師2-3名)

　　六、活動時間：

　　20xx年X月X日下午1;30

　　七、活動地點：

　　XX社區一樓圓桌會議室

　　八、預計參加人數：

　　30人

　　九、備注：

　　本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

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