• 舞蹈比賽主持詞

    時間:2023-01-05 18:01:26 舞蹈 我要投稿

    舞蹈比賽主持詞集合15篇

      活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今社會生活中,司儀等是很多場合都需要的角色,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的舞蹈比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    舞蹈比賽主持詞集合15篇

    舞蹈比賽主持詞1

      一、開場詞

      男:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的父老鄉親們——

      女:大家上午好!

      男:草長鶯飛,馬引春風,天馬疾馳吉祥道:

      女:鳥語花香,羊承國夢,羊角輕叩幸福門。

      男:玉皇故里,神奇秀美,道教文化博大精深;

      女:山口巖邊,心曠神怡,青山綠水流連忘返。

      男:鍛煉身體,愉悅心情,舞蹈陶冶了我們的性情;

      女:豐富自我,活躍氛圍,舞蹈增添了山鄉的活力。

      男:為彰顯女性魅力,慶祝國際婦女節xx周年,由張佳坊鄉婦聯組織的“玉皇杯”廣場舞比賽即將盛大開啟。在此,感謝各村委、各單位、各部門對本次活動的大力支持!

      女:感謝鄉黨委政府的大力支持。

      男:同時也感謝各位來賓的光臨。

      女:下面,請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓,他們分別是:讓我們再次歡迎各位領導的光臨。

      女:擔任本次比賽評委的是:張新華老師、何芬老師、彭愛華老師、彭若豐主任、劉本梅主任。

      男:接下來我為大家介紹本次比賽的評分規則。

      1、廣場舞滿分均為10分,保留小數后三位數。

      2、由5名評委組成評委組,在評分中去掉分和最低分,其余評委的平均分為有效分,平均分減去違規分后為最后得分。

      3、動作整齊,協調一致,充分展示廣場舞的特點與美感。

      4、注意動作和音樂的吻合。

      5、注意參賽者的精神面貌、優美、流暢、細膩之風韻的表現程度等。男:朋友們,今天,這里將是節奏的天堂,歡樂的海洋。

      女:今天,讓我們盡情地陶醉在旋律中。

      男:今天,讓我們瘋狂地搖擺在節拍中,讓我們一起——

      合:舞動健康,舞動快樂,放飛夢想!張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽現在

      開始!

      二、節目串詞

      男:大山養育了我們,山里的孩子深愛著大山。瞧,一群活潑可愛的小姑娘正身背小背簍向我們走來。請欣賞張佳坊學校帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演者:朱亞鳳、涂奕昊等。請雜溪村龍上代表隊的《等你等了那么久》做好準備。

      女:山不在高,有仙則靈,舞蹈不在復雜,動感青春就行。青春歲月,讓人回味無窮。千年等一回的傳說感人淚下,千古絕唱。下面請欣賞由雜溪村龍上隊帶來的《等你等了那么久》,請李佳坊村隊做好準備。

      男:那年十八歲的爺爺,在嗩吶聲聲中用大紅花轎將奶奶抬進了家,從此,生活的瓜藤上就結了一串兒瓜,如今我們的生活就像那紅窗花。下面請欣賞李佳坊村為我們獻上的《爺爺奶奶和我們》,請張佳坊村做好準備。

      女:愛是一種信仰,如果你愛上了一個人,哪怕葬身火海,也執迷不悟,哪怕是個錯誤,也樂不思蜀。問世間情為何物,有道是一物降一物。下面請欣賞張佳坊村為我們帶來的《一物降一物》,請三江口村做好準備。

      男:藍天白云,五色帽子,銀色寶刀,飄動的經幡??這就是圣地拉薩。下面讓優美的旋律帶我們走向《圣地拉薩》,表演者:三江口村代表隊。

      女:愛放進心里,關上耳朵用心聽,用愛打造一部貼身耳機,保持神秘,播放心情,訴說愛的甜言蜜語,這就是幸福的滋味。掌聲歡迎張佳坊學校為我們帶來的舞蹈《honey》,有請裕豐村做好準備!

      男:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華,讓我們一起迎來開門紅。掌聲有請裕豐村為我們表演的《開門紅》。請雜溪村做好準備。

      女:剛剛欣賞了《開門紅》,紅紅的心愿,紅紅的笑臉,紅紅的鄉情。下面讓我們一起欣賞《山里紅了》,表演者雜溪村。有請張佳坊村代表隊做好準備。

      男:遇上一個你心儀的人,就要勇敢愛,用情愛,深深地愛,愛上天真的夢永遠不分開。下面有請張佳坊村為我們帶來的精彩節目《深深愛》。請裕豐村的'《張燈結彩》做好準備。

      女:笑語聲聲傳四方,張燈結彩慶輝煌。動人舞姿惹人醉,幸福生活萬年長。下面掌聲歡迎裕豐村代表隊為我們獻上廣場舞《張燈結彩》。

      男:每當夜幕降臨時,我們各個村上就響起了動人的旋律,在舞蹈中消除生活中的壓力。下面請欣賞裕豐村為我們帶來的廣場舞《鴨梨大》。請坑口村做好準備。

      女:最后掌聲有請坑口村代表隊為我們表演廣場舞《雨禾》!

      三、結束語

      男:各位領導,各位來賓,現場的觀眾朋友們:快樂的時光總是顯得短暫,美好的記憶卻能永久珍藏。

      女:健康娛樂、豐富生活,我們希望從今天開始,在座的各位都能積極加入,在文化活動中豐富我們的生活。

      男:和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始,群眾能和村委會一道努力,共同推進鄉村文化的進一步發展。

      女:我們懷著同樣的希望,我們懷著同樣的期待——張佳坊的明天更輝煌!男:愿今在給大家帶來了歡樂和吉祥,下面我宣布張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽,到此圓滿結束。

      女:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨。

      合:再見!

    舞蹈比賽主持詞2

      女:尊敬的各位老師

      男:親愛的各位同學

      合:大家下午好!

      女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

      男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

      女:在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!

      男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!

      女:為豐富校園文化生活,展示青春風采,我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢,綻放青春美”

      男:擔任這次舞蹈大賽的`評委有:杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!女:下面,我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準

      本次比賽,總分10分,評委打分精確到0.01分。具體要求:

      1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

      2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

      3.對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節奏感。(1分)

      4.表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)

      5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展現中職生風采。(2分)

      6.表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)

      7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。

      男:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

      女:動感的舞姿,展示著青春的魅力!現在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽

      合:現在開始!!!!

      鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞,拖步舞,由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步,動作快速有力,音樂強悍有震撼力,舞蹈充滿動感活力,極具現場渲染力,有著非凡的飄逸感。請!

      印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈,歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛,舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看,印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!

      民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。

      中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久,不同的生態環境、不同的歷史和文化背景,經過漫長的歲月和豐厚的文化積淀,使我國眾多的民族發展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀,不同的民族,因生活環境、生產方式和宗教文化等方面的差異,而擁有著數以萬計從內容到形式,從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!

      有人說“芭蕾舞跳條件,現代舞跳觀念”,是的,現代舞的概念非常廣泛,在現代舞者的眼里,大自然的一切無一不能舞,而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!

      拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別,本項目群包括五種舞蹈,幾乎都是起源于拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈,桑巴起源于巴西,斗牛舞起源于西班牙,牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥,雖與倫巴有很多相通的地方,但它俏皮歡快,風格與最具代表性的倫巴截然不同,動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!

      街舞是一種民間舞蹈,興起于20世紀80年代的美國黑人青少年,是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現在街頭、不拘于場地器械,所以稱為街舞,并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發展中,街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式,他們以街舞來張揚自我個性,展示青春的活力和激情,表達勇于進取的生活態度,他們強調的是"做自己,享受生命,勇于挑戰"的理念。街舞包括三大類:霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!

      結束語:

      女:伴隨著歡快的音符,回味著優美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位選手給大家帶來的

      精彩表演,F在,我宣布,宿州一職高首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽,

      合:到此結束!!

    舞蹈比賽主持詞3

      A:尊敬的各位領導、老師

      B:親愛的同學們,大家

      AB:下午好!

      A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里~飛揚!

      B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發光!

      A:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代~,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

      B:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節目將非常精彩,今天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

      A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是:

      B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!

      A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委,他們是:xxx。

      B:本次比賽的評分標準如下:

      1、舞蹈動作統一(2.0分)

      2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)

      3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

      4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不重復,不搶拍(2.0分)

      5、舞蹈內容形式符合主題,情感投入到位(2.5分)

      A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是1號選手:2號選手:3號選手:號選手:4號選手:號選手:5號選手:號選手:7號選手:號選手:9號選手:號選手:

      11號選手:12號選手:

      B:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限

      A:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛

      B:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采!

      A:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!

      B:下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

      AB:現在開始!

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     。ù┎骞澞2——3個)

      B:統計人員正在緊張而有序的統計分數當中,下面我們有請來自的同學帶來(節目),大家熱烈歡迎。

     。ū荣惞澞窟M行中)

     。ū荣惞澞客戤,分數統計完畢,獲獎名單出來)

      A:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。

      B:接下來,我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們為我們帶來的精彩演出!

     。ū荣愓酵戤、比賽結束語)

      A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

      B:感動的舞姿,展示著青春的魅力。

      A:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!

      B:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

      A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的`真諦,用滿腔的~和熱血共同創造我們的美好未來!

      B:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!

      A:最后,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!

      請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝。

    舞蹈比賽主持詞4

      開場:

      人類最早產生的藝術就是舞蹈,遠古時代,人類尚未產生語言以前,人們就用動作、姿態的表情來溝通交流。今天,舞蹈的魅力已經遠遠超越現實,輕盈、律動、活力,詮釋靈魂的美麗,綻放生命的.精彩。大家好,我是——(班級)——,今天由我為大家主持校園文化藝術節舞蹈決賽,舞出青春,舞動時代,讓我們拭目以待。有請———(班)代表隊為我們帶來

      串詞:

      感謝————

      而至于接下來的舞蹈會送給我們怎樣的驚喜呢,讓我們熱烈的掌聲有請……

      現在請欣賞一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞

      我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國Psy的《江南style》,他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。接下來,讓我們一起來欣賞來自xxxx的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。舞蹈比賽主持詞有一種舞,他很有活力,很有魅力,nobody就是這樣。今天,這位x達人來到了我們的現場,我們有請()來為我們表演nobody!!!

      結束:

      舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號,生命因為舞蹈而多姿多彩,生活因為有舞蹈之精神而越來越值得期待。感謝各位評委老師,感謝各位同學,校園文化藝術節之舞蹈比賽到此結束。

    舞蹈比賽主持詞5

      開場:甲:敬愛的老師們!

      合:大家下午好!

      甲:走進春天,就走進了蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩!

      乙:走進春天,就走進了動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!甲:今天讓我們伴著美妙的音樂,舞動春天

      乙:今天讓我們跟著動感的旋律,綻放青春,暢想xxxx年

      甲:仙居中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽現在開始

      乙:1.有這樣一群孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》,由官路中心小學表演。 2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活,突然一陣槍聲傳來,同伴應聲倒地,人類的入侵使得羚羊從此開始了動蕩、悲慘的生活…….

      舞蹈結束后:(同學們,讓我們一起行動起來,還給動物們一個自由、和平,充滿愛的家園吧!)

      3.滴答滴答滴答,時針不停向前跑,莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們做學習時間的主人,與時間賽跑,向著未來,向著美好奔跑,請欣賞田市中心小學帶來的舞蹈《時針時針快快跑》 4.我們在陽光下成長,我們有個綠色的夢想,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球就能得更加可愛,下面請欣賞步路小學的舞蹈《綠色的夢》

      5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內外,今天地處花燈之鄉的皤灘小學的同學們又是如何來演繹燈之神韻呢,請欣賞舞蹈《俏花燈》

      6.美麗的中國,美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩,又如何看得同她的美麗呢?下面請欣賞由白塔第二小學帶來的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛的小喜鵲,帶著對美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學帶來的《喜鵲喳喳喳》

      8.生命的.魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞現在,請欣賞啦啦操《青春洋溢》

      甲:火熱的五月,向我們健步走來

      乙:火熱的五月,鮮花盛開,姹紫嫣紅

      甲:充滿歡樂的五月,承載著多少歡樂與期待

      乙:同學們,老師們,讓我們用所有的熱情和智慧,去創造一個更加輝煌的未來

      甲:舞蹈比賽時間雖然短暫,但藝術空間是無限的!

      乙:仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽到此結束

    舞蹈比賽主持詞6

      男:尊敬的各位領導、老師

      女:親愛的同學們

      合:家晚上好

      女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

      男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐

      女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步

      男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情

      女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈賽。

      男:首先讓我們掌聲歡迎擔任這次這次舞蹈賽的評,舞蹈比賽主持詞

      女:接下來我為家介紹這次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

      男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

      女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

      男:動感的.舞姿,展示著青春的魅力

      合:校園舞蹈賽現在開始

      女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

      1.和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節,變如花季中的我們,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

      2. 904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

      3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

      4.舞蹈是八藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》

      5.看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

      6.如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》

      7.看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了家喜歡的勁爆時間,F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿lady gaga的舞姿《Bad romance》

      8.看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》

      9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演№發》。

      10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

      11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品

      結束語

      女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿這次校園舞蹈賽今天的比賽到此已接近尾聲

      男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

      女:在此衷心感謝各位評和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝家!

      男:這次舞蹈賽,到此結束,祝朋友們晚安!

    舞蹈比賽主持詞7

      女1:感謝大學生藝術團舞蹈隊為我們帶來的精彩表演

      男1:尊敬的各位領導

      女1:敬愛的老師,親愛的同學們,大家

      合:晚上好

      男2:歡迎來到安徽師范大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽的比賽現場,我是今晚的主持人張明明

      女2:我是易坤

      男1:我是主持人鮑鵬

      女1:我是田勝男男1:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限

      女1:當夢想挽起明天,擁抱燦爛生活

      男2:伴隨著動感的旋律,我們奔騰皖江,揮灑風采!

      女2:懷揣著年輕的夢想,我們舞釋青春,暢想未來!

      男1:今夜,帶著動感的節拍,我們在這里真情相聚

      女1:今夜,帶著星光的夢幻,我們在這里歡樂起舞

      男2:青春的活力在揮灑,個性的脈搏在跳動

      女2:青春的腳步在舞動,耀眼的光芒在綻放

      女1:為迎接五四青年節,展示當今大學生熱血沸騰得青春活力和積極向上的精神風貌,學院特舉辦第十一屆奔騰皖江,舞釋青春舞蹈大賽

      男1:接下來由我為大家介紹出席本次大賽的評委老師,他們分別是:

      女2:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

      男2:本次比賽共有11支參賽隊伍,分別來自:體育系一隊、化學工程系、經濟系、視覺藝術系、管理系代表隊

      女1:以及電子工程系、外語系、人文與傳播系、音樂系、學前教育系、體育系二隊代表隊

      男2:下面為大家介紹本次比賽的評分細則:動作編排20分,現場完成20分,技術舞感20分,團隊合作20分,音樂與服飾20分,總分100分

      女2:本場比賽將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。

      男1:下面我宣布,安徽師范大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽現在

      合:正式開始。

      (1)女1:西部是牛仔廣闊的天地,馳騁在一望無際的荒野上,肆意揮灑著你我激情的汗水

      男1:皖江是莘莘學子學習的家園,遨游在學習的海洋中,奮力吹起青春的號角。

      女1:下面就讓體育系的舞蹈《牛仔rap》。

      (2)男2:綠是春天的色彩,綠是生命的象征,綠給人以啟迪與思考,綠讓人充滿了渴望與自信。

      女2:呼喚綠蔭,是對新世紀的呼喚,是對生命的呼喚,是對遙遠的呼喚,是皖江學子對未來的呼喚。

      男2:下面有請化學工程系代表隊為我們帶來舞蹈《呼喚綠蔭》

      (3)女1:聽罷落花訴情,看過璞玉生煙,哼唱著宮商角徵羽,變幻著五音三千調

      男1:撫琴品簫,吟風弄月,在高亢低回之間,訴說著許多熟悉或陌生的故事,輾轉鏗鏘,余音悠長。

      女1:讓我們再次用最傳統的中國符號,演繹青春的韻律美,下面請欣賞由經濟系帶來的中國風舞蹈《宮商角徵羽》

      大學生藝術團表演:《讓座》

      男2:我們的生活充滿了故事,故事也在體現生活的美好

      女2:美好的生活就在我們的身邊。你能想象一輛公交車上發生的精彩嗎?

      男2:下面有請大學生藝術團為我們帶來精彩表演《讓座》

      (4)女1:搖啊搖,搖啊搖。搖到外婆橋。多么熟悉的聲音,不由勾起了我們兒時的回憶。

      男1:看,她們來了,她們一個個身著藍色的服飾,一個個靈巧可愛。她們時而安靜甜美,時而歡樂嬉戲。

      女1:青春是那樣快樂,那樣美好。讓我們跟隨她們的腳步夢回青春。

      男1:接下來,讓我們掌聲有請視覺藝術系帶來的舞蹈《搖到外婆橋》

      (5)男2:一種相思,兩處閑愁,自有寂寞梧桐深院鎖清秋

      女1:相思難忘皖江情,一池春水戀舊人。心懷皖江心,一生不相離。

      男2:下面請欣賞由管理系代表隊帶來的《落花情》

      (6)男1:一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長城長,一豎字鏗鏘。

      女1:一畫蝶成雙,一撇鵲橋上,一勾游江南,一點茉莉香。

      男1:下面請電子工程系為我們帶來古典水袖舞——《墨舞》

      (7)男2:層層疊疊的吊腳木樓,濃郁古樸的民風民俗,香甜的米酒,醉人的飛歌,帶你領略苗族的美。

      女1:山美水美人更美,盛裝的苗族姐妹用曼妙的舞姿,歡快的舞步,為姐妹送去祝福

      男2:下面就請外語系為我們帶來舞蹈《一抹紅》。

      (8)女1:紅的是花,是山上那一簇簇熱烈綻放的映山紅,像鋪開的霞色云錦,像一個個擎起的火炬,不張揚,不做作,開在山間,靜靜等待。

      男1:映山紅映紅了山,也映紅了革命戰士的笑臉。革命者站在山頂一片紅色的`花海中,像映山紅一樣做了大山的主人,他們把自己交付于祖國,一生只做一件事,一生只隨祖國行。

      女1:下面請欣賞人文與傳播系代表隊帶來的民族舞《映山紅》

      (9)女2:五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十七周年。

      男2:巍巍山川化詩筆,書寫著九州的錦繡前程;浩浩鯤鵬展翅飛,俯瞰著四海的燦爛美景。

      女2:青春不停步,永遠跟黨走,下面請欣賞由音樂系代表隊帶來的舞蹈《唱支山歌給黨聽》

      (10)男1: “山之麓,河之曲,一灣秀色盤虛谷!蔽枵呤种械纳茸雍龆嵌绽镉L斗雪的寒梅,忽而似春日競相斗艷的群花女1:翩若驚鴻,婉若游龍;仨g的一笑,扇綢間的倩影,一舉一動間的靈巧與俏皮,展現了江南女子的溫婉可人。

      男1:下面請欣賞由學前教育系代表隊帶來古典舞《秀色》

      (11)男2:四年大學生活就像一個行囊,滿滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

      女2:這里的四年,有傳道授業的恩師

      男2:這里的四年,有關懷備至的阿姨

      女2:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

      男2:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

      女2:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓回味無窮的夜宵

      男2:如果可以,還想和兄弟們再打一場酣暢淋漓的籃球,或者在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

      女2:這四年里,有我一生最美好的回憶

      男2:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念。最后讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業照》

      女1:下面有請今晚的評委老師上臺做精彩點評

      男2:感謝老師的精彩點評,下面為大家公布最終得分:

      女2:本次比賽獲得三等獎的隊伍有:下面歡迎獲得三等獎的隊伍上臺領獎,

      男2:有請老師為獲得三等獎的隊伍頒獎,掌聲歡迎

      男1:本次比賽獲得二等獎的隊伍是:下面有請獲得二等獎的隊伍上臺領獎,

      男1:有請老師為獲得二等獎的隊伍頒獎,掌聲有請

      女2::本次獲得一等獎的隊伍為:最后,有請獲得一等獎的隊伍上臺領獎,

      男2:有請老師為獲得一等獎的隊伍頒獎,大家掌聲歡迎

      男1:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

      女1:感動的舞姿,展示著青春的魅力。

      男2:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!

      女2:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

      男1:到這里,安徽師范大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽到此圓滿結束

      女1:感謝各位評委老師以及各位同學們的到來

      男2:同時,也要感謝學院組織這次活動,給我們一個展示自我的機會,也要感謝各系部的認真組織以及全體工作人員的辛勤工作

      女2:最后,祝大家晚安。請同學們有序離場,謝謝合作

    舞蹈比賽主持詞8

      男:尊敬的各位領導、老師

      女:親愛的同學們

      合:大家晚上好

      女:五月的`蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

      男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐

      女:五四的日子,記錄著__年青春的腳步

      男:五四的火炬,燃燒著__年青春的熱情

      女:為紀念五四運動__周年,展示青年風采,我系團總支特舉辦了這次動感青春舞蹈大賽。

      男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師:他們是:

      女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

      男:今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

    舞蹈比賽主持詞9

      女1:尊敬的各位老師

      女2:各位同學

      合:大家下午好

      女1:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠

      女2:銀裝素裹,合著時代的節拍,姍姍而來。

      女1:這天,是舞蹈讓我們相聚在一齊

      女2:這天,是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;

      女1:這天,是夢想讓我們的心碰撞在一齊

      女2:這天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

      女1:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大賽

      合:正式開始!

      甲:各位領導,各位來賓,

      乙:親愛的老年朋友們,

      合:大家好!

      甲:首先我們代表克拉瑪依區老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手

      合:表示熱烈的歡迎!

      乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。

      甲:秋韻如畫,淡淡的秋風中一縷丹桂,輕香滿袖,詩情滿懷。

      乙:秋情伴舞,瑩瑩點點的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!

      甲:步步登高開視野,年年重九勝春光。

      乙:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,也是社會現實的需要。

      甲:做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環節,其地位十分重要。

      乙:身體強壯、有力,健康的美是青春的財富,

      甲:而智慧的美,則是老年人特有的財產。

      乙:以往,你們為油田獻計獻策,碩果累累,有過突出的貢獻;

      甲:這天你們又要把青春的力量,獻給永不衰老的事業。

      乙:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

      甲:克拉瑪依區第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽

      合:此刻開始!

      一、根據抽簽結果,這天第一個出場的是由金龍鎮老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》,舞蹈體現了居民共同建設和諧社會的熱情和創造力,我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

      二、下面是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現出馬背上的民族秀麗多姿,草原上的精魂,奔騰向前的風采,歡迎他們的精彩表演。

      三、第三個出場的是銀河路街道老年分會選送的舞蹈《我和祖國在一齊》,舞蹈表現了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿人民幸福安康!好,歡迎他們的精彩表演

      四、砂鍋里的水呀嘩啦啦,泡出阿媽的蓋碗茶,細細品呀,慢慢的嘗,百年風味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞!

      五、維吾爾族舞蹈歷史悠久,源遠流長,在歷史的長河中不斷發展,深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》,我們掌聲有請。

      六、下面為大家隆重推出五五新鎮老年分會舞蹈隊,她們平均年齡54。6歲,為了參加本次銀齡風采舞蹈大賽,她們自編自制服裝,用舞蹈表達她們衷心的祝福,請欣賞她們的藏族舞《翻身農奴把歌唱》,掌聲有請。

      七、昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波;五十年風雨,五十年拼搏,石油人滿腔熱情,激情飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮老年分會推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》

      八、天山南北,瓜果飄香,豐收時節,歌聲蕩漾;軍民一家,魚水情深,和諧歡歌蕩漾在期望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》

      九、阿拉木罕什么樣,長得不高也不矮,阿拉木罕住在那里,吐魯番西360里,維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現出少數民族個性的'率直和對思念的熱情釋放,請欣賞由銀河路街道老年分會推薦的舞蹈《阿拉木罕》

      十、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛,我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活,喜悅的情緒,選送單位昆侖路街道老年分會。大家歡迎!

      甲:親愛的老年朋友們,我們常說“人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重”

      乙:老年只是青年的開花結果,是一個更成熟更卓越的青年;皺紋只但是是表示原先那里是有過笑容的地方,

      甲:紅顏未虛降龍伏虎,白發帶笑鋪金疊翠。

      乙:讓我們共同努力,為創造和諧克拉瑪依,為打造克拉瑪依獨特的老年文化發揮潛能、奉獻余熱!

      甲:克拉瑪依區第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽到此結束

      合:朋友們,再見!

    舞蹈比賽主持詞10

    尊敬的各位領導、各位老師以及親愛的同學們:

      大家下午好!

      這里是歌的世界,這里是舞的海洋;這里的藍天白云構筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點寒冷,但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。為推進我校校園文化建設,充分展示全校學生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富學生的課余文化生活,特舉辦本次舞蹈比賽。

      首先介紹一下參加本次比賽的班級分別是:五年級代表隊;四年級代表隊;三年級代表隊;二年級代表隊;一年級(1)班代表隊,一年級(2)班代表隊。

      本次比賽的評委老師分別是:久美昂布校長、昂伙才仁副校長、昂文才仁主任、胡源泉老師、劉元銘老師、東郭老師、尕才仁老師。

      擔任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布本次比賽現在開始。

      1、今天是個快樂的日子,收獲的季節讓我們歡聚在一起;今天是個快樂的日子,相聚的時刻我們放飛希望、放飛的理想,我們真誠地希望我們每個人每天都快快樂樂地過日子,請欣賞一年級(2)班帶來的舞蹈《快樂獻給你》。

      2、尕朵寄校是我們學習的殿堂,也是一個歡樂的海洋,這里有我們的收獲,有我們的努力,也有我們快樂的童年,我們就像聰明快樂的小精靈,每天沉浸快樂的學習生活中,下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《快樂的精靈》。

      3、武術,是中華民族的傳統體育運動項目,它歷經幾千年的滄桑歲月,以其深刻的文化內涵和多元化的價值功能,受到了人們青睞。武術不僅可以強身健體,還可以磨礪學生的意志,下面請欣賞校武術隊帶來的節目。

      4、當我們懷著崇高的理想即將走進美麗的新校園,走進新校舍,我們感受了黨和政府以及社會各界人士的關懷,當我們跳起歡快的舞步,祝愿尕朵的明天會更好,人們都過上幸福吉祥的日子。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《吉祥的日子》。

      5、尕朵是我們美麗的故鄉,這里有著豐富的歷史文化和人文文化,尕朵寄校是我們學習的樂園,它就像一個和睦的`、溫馨的大家庭,我愛我們的故鄉,我愛我們的母校,下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《我的家鄉》。

      6、藏戲我國傳統民俗文化的重要組成部分,藏戲歷史悠久,具有縝密的表演程式,在藏族人民精神生活中具有無法替代的地位。表演形式多樣,藏戲的劇本也是藏族文學的一個高峰,它既重音律,又重意境,大量應用格言、謠諺和成語,甚至還在情節中穿插寓言故事,保留了藏族古代文學語言的精華。下面請欣賞我校藏戲表演團的精彩表演。

      7、今天是吉祥的日子,今天是幸福的日子,我們真誠地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意,下面請欣賞一年級(1)班帶來的舞蹈《吉祥如意》。

      8、潔白的哈達獻給你,歡樂你請收下,幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,我尊敬的老師,愿你每天幸福吉祥,下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《潔白的哈達獻給你》。

      伴隨著歡快的音樂節奏,本次跳舞比賽到這里圓滿結束了,此次參加比賽的小朋友,他們的在絢麗的舞臺下,相信已經感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節目能夠及時上演,班主任和同學們付出了艱辛,利用課余時間進行緊張的排練,終于獻上了這臺精彩的節目。這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持,在這里我真誠地向你們到一聲:“謝謝”。

    舞蹈比賽主持詞11

      開篇詞:

      女:魅力師大,歡歌載舞迎八方賓朋

      男:和諧神州,創先爭優促科學發展

      女:尊敬的各位領導,各位來賓

      男:親愛的老師們、同學們,大家

      合:晚上好!

      女:六十一年來,神州大地插上了騰飛寰宇的翅膀,飛速發展的城市鄉村印證著改革開放的力量

      男:九十一年來,大江南北收獲著郁郁蔥蔥的希望,一代代青年人用激情和智慧彰顯青春風采

      女:創意與激情共舞,挑戰與夢想齊飛,花津河畔歡歌笑語,喜迎賓朋滿座

      男:奮斗書寫輝煌路,豪邁共譜錦繡景,師大青年激情澎湃,喜迎十次團代會和學代會

      女:聽!崛起的中國在歌唱,嘹亮的歌聲獻給偉大的中國共產黨!

      男:看!幸福的青年在舞蹈,律動的舞步送給親愛的中國共青團!

      男:今天我們在這里隆重舉行安徽師范大學“天翼杯”第五屆“春之

      聲”舞蹈大賽決賽。首先請允許我介紹蒞臨比賽現場的領導和嘉賓,他們是:

      團省委副書記汪華東老師

      校黨委書記吳良仁老師

      校黨委副書記、校長王倫教授

      團省委學校部部長李國陽老師

      校黨委副書記顧家山老師

      團省委學校部副部長史學田老師

      男:國家中央機關駐蕪干部

      女:蒞臨比賽現場的還有參加省第四屆“挑戰杯”創業計劃大賽的32所高校的領隊、指導老師、參賽代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

      男:光臨比賽現場的還有:學校有關部門和學院的領導、參賽團隊的親友團,歡迎你們!

      男:本次大賽的贊助商、電信集團領導蒞臨比賽現場,掌聲歡迎!

      女:經過學院初賽和學校復賽選拔出來的13個節目參加今晚的決賽,大賽專門邀請了位專家老師擔任評委,他們是:

      男:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位專家評委的到來。

      女:下面我宣布安徽師范大學第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽

      合:現在開始(合)!勤播希望一垅垅,喜獲豐收萬千圃。

      女:燈籠舞是極具特色的地方舞蹈,它生動反映了過上美好生活的人民群眾,在喜慶節日里手持燈籠慶賀佳節的美好畫面。

      男:而那飄揚在神州大地、牽動著華夏兒女情懷的中國紅,則講述了中國人那解不開的紅色情結和對未來的美好向往。

      女:下面就有請1號參賽節目---《火紅的日子》。

      男:有請!

      男:豐收時節的吐魯番盆地,到處瓜果飄香、歌聲蕩漾,解放軍女戰士和維吾爾族姑娘們一起采摘葡萄、共享美好生活,生動詮釋了中華民族大團結、一家親!下面請欣賞2號參賽節目---《豐收時節》

      女:翻身當家做主人的藏族兒女過上了幸福生活,康巴漢子用激揚的舞蹈表達著內心的喜悅與豪邁!男:西部大開發給那里的人民描繪了新的美好藍圖,千千萬萬志愿者響應國家號召走向西部、建設西部、扎根西部。

      女:是啊,我校已經先后選派了137名西部計劃志愿者投身西部建設,涌現出張春姑等一批典型,今年又有100多名同學報名參加,學校20xx年被評為西部計劃“全國優秀項目辦”。

      女:下面請欣賞3號參賽節目---《陽光康巴》。

      女:柔美的傣族舞蹈極具民族風情,多姿多彩、紅綠相映、分外窈窕,下面請欣賞4號參賽節目——《紅色青春》,讓傣族姑娘們用優美的舞蹈帶您體味那純樸的民風、悠遠的意境

      女:下面是評委議分時間,有請評委老師離席議分。美好的節日里,幸福的我們要放聲歌唱,歌唱生活,歌唱祖國,歌唱美好新生活。下面請欣賞由音樂學院蔡楓丹同學帶來的歌曲《節日歡歌》。時代潮頭青春駐,青年攜手寫風華。

      男:梁啟超先生在《少年中國說》中寫道:少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。

      女:梁啟超先生在《少年中國說》中寫道:紅日初升,其道大光;鷹隼試翼,風塵吸張。

      男:請欣賞5號參賽節目《少年中國說》。

      男:下面宣布1-4號節目得分:

      女:抗日戰爭時期英勇的中國女醫護人員,為了民族解放與世界和平,不畏犧牲、救死扶傷。

      男:今天,汶川地震、玉樹地震等大災面前,白衣天使們用對人民的唉愛與使命,筑起災區同胞的生命防線!

      女:抗震救災,青年先行。我校學子先后在兩次災難面前無償獻血達40萬CC、捐款20余萬元,將師大青年與災區人民的心緊緊相連。

      下面請欣賞6號參賽節目中國舞《戰杜鵑》。

      女:60年前,面對侵略者,為了新中國,共和國女兵如同暴風雨中的海燕,奮勇殺敵,勇往直前。

      男:60年后,共和國女兵昂首闊步地走過天安門城樓,接收黨和人民的檢閱,英姿颯爽,別樣美麗。

      女:下面請欣賞7號參賽節目《共和國女兵》

      女:身姿與羽扇的翩然結合,時動時靜的典雅意境,宛如一首有著濃郁中國風情的抒情詩。下面請欣賞8號參賽節目《時代風華》

      男:凌霜竹箭傲雪梅,直與天地爭春回!

      女:魅力激情南山桂,歲寒方知傲雪梅!

      男:柔美的女子舞能把梅花的凌寒飄香生動演藝,陽剛的小伙子同樣能把梅花的頂風傲雪完美表達。

      男:下面請欣賞9號參賽舞蹈《傲雪梅》

      男:下面宣布5-8號節目得分:

      男:在燦爛的陽光里,踏著韻律歡快的節拍,我們青年沐浴成長,充滿生機和活力,向著未來昂首前進,追尋著心中的理想,承載時代的召喚。下面請欣賞10號參賽節目《集合在陽光下》。

      女:4年的大學時光,有快樂、有摩擦、有憂傷、還有愛情,到了最后,剩下最多的還是兄弟姐妹間的依依不舍和青春少年對未來的美好期望。青春彼岸,盛夏正在一天一天的'燦爛。下面請欣賞

      11號參賽節目《畢業照》

      女:有一個大學女畢業生下鄉支教,面對著一張張可愛的笑臉,一雙雙求知的眼睛,她選擇了留下。

      男:選擇留下,就是選擇了奉獻自己的一生,用無悔的青春,用一生的大愛,展現出了偉大的師魂。

      女:這就是溫情的樸實的師謠。下面請欣賞將現實題材與彝族舞蹈融合在一起的12號參賽舞蹈《師謠》。

      男:有請。

      男:扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話,一般就是吉祥如意的意思。是對我們民族大團結的美好向往。熱情的藏族舞《扎西德勒》,在現代音樂節奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動,請欣賞。

      男:音樂不息,舞蹈不止,在這個芬芳的季節,繁榮的時代,心懷昂揚、喜悅,拼搏奮斗,開拓進取。在緊張等待比賽結果的時候,請欣賞音樂學院嚴李婭演唱的《美麗的心情》。

      結束語:

      男:熱烈的掌聲,久久不歇。美麗的舞姿,還在眼前。就在我們精彩表演時,專家評委已經評出了比賽的成績。

      女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

      男:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

      女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

      男:再次向獲獎選手表示祝賀,向頒獎嘉賓表示感謝。

      女:舞出青春風采,譜寫時代華章。

      男:踐行青春使命,勇挑歷史重擔。

      女:江水滔滔,青山巍巍,我們用歌聲印證新中國61年來的偉大巨變;

      男:步履鏗鏘,熱血滿腔,我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程;

      女:明媚的六月,神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。

      男:金秋的十月,大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。

      女:舞動青春、祝福學校,祝福我們偉大的祖國

      男:舞動陽光、歌唱時代,歌唱我們美好的生活

      女:祝愿我們的學校事業再創輝煌,祝愿我們的祖國繁榮富強!

      男:祝愿挑戰杯競賽取得圓滿成功,祝愿各位領導賓朋幸福安康!

      男:下面我宣布安徽師范大學第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結束(合)!

      女:祝各位老師、同學晚安,有請領導嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念!

    舞蹈比賽主持詞12

    親愛的老師,可愛的小朋友們:

      大家早上好!在這陽光和藹的季節里迎來了我們幼兒園“歡度圣誕迎新年”為主題的舞蹈比賽。豐富校園健康文化生活,使孩子們體質得到進一步增強。首先有請我們最可愛的林園長致詞,大家掌聲歡迎。

      感謝林園長的致詞!皻g度圣誕迎新年”舞蹈比賽現在開始。我們對生活、工作還是學習都必須有恒心,尤其要有自信心!我們相信自己的天賦是要用做某種事情,無論代價多么大,這種事情必須做到,唯有自信,才能將自己完美地呈現在大家眼中,請欣賞中二班舞蹈《我相信》,請中一班做好準備。

      今天是媽媽的生日,我想給媽媽一個小驚喜,什么小驚喜呢?給媽媽變一個小魔術,媽媽一定很高興,請欣賞中一班帶來的舞蹈《魔法小達人》,請小一班做好準備。

      青蛙之所以偉大是因為它不做懶惰之蛙,不做井底之蛙,好好學本領,來把害蟲抓,請欣賞小一班舞蹈《青蛙最偉大》,請中三班做好準備。

      小小青花瓷,濃縮著中國傳統文化藝術,“簾外芭蕉惹驟雨,門外惹銅綠”一首《青花瓷》為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請中三班小朋友帶來不一樣的“青花瓷”,請大二班做好準備。每個人都有一雙翅膀,一雙無形的翅膀,每一根羽毛,代表著一個夢,它帶我們翱翔天際,請欣賞大二班舞蹈《讓夢飛翔》,請大一班做好準備。

      幾聲清亮的鳥鳴,歡騰的流水聲,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在走向春天的`序曲里一路歡跳,請欣賞大一班舞蹈《春曉》,請大三班做好準備。

      每個人都期待有一個幸運的機會,奇妙的機遇,我們大三班的小朋友也發現了一個不可思議的奇跡,請欣賞大三班的《綠光》,請大班級做好準備。

      帽子是生活中必不可少的用品,相信每位小朋友家里都會有一頂屬于自己的帽子,今天大班小朋友給大家帶來了不一樣的帽子,請欣賞大班表演帽子操。

      “歡度圣誕迎新年”舞蹈比賽到此結束。

    舞蹈比賽主持詞13

      女:大家晚上好!熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次20xx真愛活力舞林盛會(重讀),李康,如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛,你怎么說?

      男:哎呀呀,真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!

      女:你站穩了。他們是xxxxxxxxxx(帶頭鼓掌)

      現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

      男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會,真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來了。好了,為了遠道而來的嘉賓,為了逃課的同學不白逃課,那就讓我們開始精彩的節目吧!

      女:現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦!新疆舞蹈《吐魯番的'葡萄》

      男:你喜歡吃葡萄吧?

      女:當然了。

      男:差距!這就是我們的差距!

      女:什么差距?

      男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》

      男:對?赐炅四憔椭朗裁词敲懒。

      第一輪自由舞會

      男:我看到了臺下太多太多的同學由于想跟著節奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。

      女:那下面就趕緊進入自由舞會的環節吧,讓同學們來臺上放開了跳吧!

      男:好!進入我們的自由舞會環節!

      男:我手里現在握著大把大把的禮品沒人可以送!你用一句話告訴同學們如何贏得這些精美的禮品吧~

      女:今天晚會不送禮,送禮只通過做游戲送。

    舞蹈比賽主持詞14

      男:尊敬的各位領導、老師

      女:親愛的同學們

      合:大家晚上好

      女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

      男:五月的春風,吹拂著年青的.臉龐

      女:五四的日子,記錄著xx年青春的腳步

      男:五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情

      女:為紀念五四運動xx周年,展示青年風采,我系團總支特舉辦了這次動感青春舞蹈大賽。

      男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師:

      他們是:

      女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

      男:今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

    舞蹈比賽主持詞15

      女:各位老師,各位同學們:

      合:你們好!

      女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

      男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的.那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

      女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!

      男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!

      女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"

      男:參加這次舞蹈比賽的有:

      男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:

      男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

      女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

      男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

      合:校園舞蹈比賽現在開始

      結束語

      女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲

      男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。

      合:謝謝大家

      男:本次舞蹈比賽

      合:到此結束,祝朋友們晚安!

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