• 大班舞蹈教案:小格桑

    時間:2023-01-04 11:24:13 舞蹈 我要投稿
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    大班舞蹈教案:小格桑

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的大班舞蹈教案:小格桑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大班舞蹈教案:小格桑

      活動目標:

      1、能用單靠步、退踏步等基本舞步,嘗試創編動作,在音樂的伴奏下有表情的表演。

      2、體驗西藏舞的風格,感受跳西藏舞的快樂。

      活動準備:視頻“西藏舞”片段,學會歌曲、基本舞步,簡筆畫圖譜,音樂磁帶,錄音機等。

      活動過程:

      一、律動“擠奶”

      1、幼兒跟著音樂做律動“擠奶”

      2、還有哪些民族?

      二、復習歌曲

      幼兒跟著音樂節奏有感情地演唱歌曲“小格!。

      三、復習藏族舞步的基本動作

      1、集體復習單靠步。

      2、放音樂,幼兒跟著一起做單靠步。

      3、集體復習腿踏步(退踏步請一幼兒示范退踏步)

      4、放音樂,幼兒跟著一起做退踏步。

      四、欣賞西藏舞,感受西藏舞的風格、特點

      1、師:老師帶來了一段西藏的舞蹈,請小朋友看一看,他們跳的和我們跳的舞有什么不同?

      2、幼兒欣賞。

      3、幼兒說說自己的感受,也可以跳一跳,用動作表示。

      4、小結:原來西藏人民跳的舞,給人感覺很豪放的。

      五、創編舞蹈動作

      1、告訴幼兒用學過的西藏舞步再配上其它動作為“小格!本幊晌璧竵硖。

      2、教師引導幼兒兩句兩句編動作。

     。ɡ蠋熯厼橛變貉莩柙~,幼兒嘗試編1至4小節)。

      3、請個別幼兒展示,集體學一學。

      4、同樣的方法將歌曲創編完。

      5、幼兒跟著音樂配上自己創編的舞蹈動作,進行完整地跳舞蹈。

      6、欣賞老師完整地跳舞蹈“小格!。

      7、(出示圖譜)師:老師準備一張圖譜,看看它們表示的什么動作!讓我們看著圖譜有順序的跳一跳。

      8、幼兒跟著老師完整地跳舞蹈“小格!。

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