愛國衛生月廣播稿

愛國衛生月廣播稿（精選10篇）

　　如果你是廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的愛國衛生月廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

　　愛國衛生月廣播稿 1

　　小葉：敬愛的老師們！

　　小怡：親愛的同學們！

　　小葉、小怡：紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　小葉：我是廣播員小葉。

　　小怡：我是廣播員小怡

　　小葉：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環。

　　小怡：留住一絲清風，播撒希望明天。

　　小葉：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　小怡：我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　小葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　小怡：同學們，天氣逐漸轉冷，我們在添衣服時要注意飲食和衛生，因為衛生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　小葉：本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、

　　小怡：一、飲食與健康

　　飲食（又稱"膳食"）是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。

　　小葉：不合理的飲食，營養過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

　　小怡：同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

　　小葉：飲食中長期營養不足，可以導致營養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

　　小怡：飲食的衛生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。

　　合：總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

　　小葉：二、養成良好衛生習慣

　　小怡：生活中一日三餐是每個人所必不少的'。但如不注意飲食衛生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。

　　小葉：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：

　　1、個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

　　小怡：2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具。

　　小葉：3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩�；蚵糜钨徺I飲料、食品時，要到有衛生合格證、攤點購買食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

　　傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

　　葉：最后，紅領巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：

　　傅：1、熱愛生活：關愛生命，保護自己。

　　葉：2、注意衛生：養成好習慣

　　小怡：3、管好嘴巴：防止“病從口入”

　　小葉：4、合理膳食：營養平衡不挑食

　　小怡：5、勤儉節約：吃飽不浪費

　　小葉：接下來請傾聽經典誦讀：

　　朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”

　　“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”

　　“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”

　　“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”

　　對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”

　　“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”

　　傅：紅領巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂

　　愛國衛生月廣播稿 2

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　甲、乙：紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　甲：我是今天的主持人xxx，來自四二中隊。

　　乙：我是今天的主持人xxx，同樣來自四二中隊。

　　甲：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　乙：我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　乙：同學們，四月是個春暖花開的季節，可你還知道四月是個什么月嗎？告訴你吧，四月是全國愛國衛生月。因為衛生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　甲：本期的紅領巾廣播有四個方面的內容：一校園百寶箱；二是IQ大挑戰、三是文海幽香、四是音樂風景線

　　一、校園百寶箱

　　乙：我們快進入今天的第一個欄目——校園百寶箱吧！我來介紹一下“世界衛生日”的由來。4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的.重要性。

　　甲：1948年第一屆世界衛生大會要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。

　　乙：世界衛生日是一次全球性機會，注重于影響國際社會的主要公共衛生問題。世界衛生日啟動較長期宣傳規劃，持續至4月7日之后。

　　甲：世界衛生組織把20xx年世界衛生日的主題確定為“拯救生命，加強醫院抵御緊急情況的能力”，著重于衛生設施的安全性，以及為受緊急情況影響者進行治療的衛生工作人員的應變能力。世界各地的活動將突出成功的事例，倡導設計和建造安全的設施，并推動廣泛的應急防備。

　　乙：同學們平時就要注意養成良好衛生習慣。生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們，更應注意防止食物中毒。

　　甲：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：

　　1、個人衛生。

　　2、餐具衛生。

　　3、飲食衛生。

　　乙：最后，紅領巾廣播臺對全體少先隊員幾點寄語：

　　1、熱愛生活：關愛生命，保護自己。

　　2、注意衛生：養成好習慣

　　3、管好嘴巴：防止“病從口入”

　　4、合理膳食：營養平衡不挑食

　　5、勤儉。

　　二、IQ大挑戰

　　乙：了解了全國愛國衛生月的一些知識，下面我們來進行一次頭腦風暴吧！進入今天的第二

　　個欄目：IQ大挑戰。

甲：首先由我來公布上期IQ大挑戰的答案。春季呼吸道傳染病的傳播途徑主要是唾液傳播。

乙：我來揭曉本期的問題：今年是第幾個全國愛國衛生月？下周我們再來公布答案。

　　三、文海幽香

　　《四季——陳唯》

　　一年之中，

　　有春夏秋冬。

　　每一個季節，

　　都有它獨特的風格，

　　引得無數人為它著迷。

　　春，

　　是生命和勞動的象征。

　　柳樹吐出嫩芽，

　　剛解凍的溪流，

　　唱著歡快的歌。

　　人們來得田地，

　　快樂地勞動。

　　夏

　　它代表炎熱。

　　人們打著遮陽傘，

　　魚兒跳出水面。

　　太陽放出無盡的光熱，

　　讓人們快步回家。

　　秋，

　　豐收和它有不解之緣。

　　只要播種，

　　就有收獲。

　　種了地的人，

　　嘗著收獲的喜悅，

　　如果沒有勞動，

　　就沒有收獲。

　　冬

　　和冷酷是朋友。

　　凍得人們，

　　戴了帽子，

　　穿了棉襖。

　　為了補償人們，

　　請來了雪娃娃，

　　和大家玩耍。

　　每個季節，

　　都有它獨特的美，

　　讓我們去細細品味四季的美吧。

　　四、音樂風景線

　　【甲】：讓我們放松耳朵，給自己的心情放個假。進入今天的音樂風景線欄目。今天我們四二中隊為大家送上的歌曲是：《小螺號》

　　【甲】：不知不覺，紅領巾廣播之聲已接近尾聲。

　　【乙】：同學們，老師們，

　　【甲】：青春在這里飛揚！

　　【乙】：心靈在這里交織！

　　【合】：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲！

　　【甲】：最后祝大家笑口常開。

　　【乙】：本次紅領巾廣播到此結束。

　　愛國衛生月廣播稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的學校里成才嗎? 答案當然是肯定的。

　　當我們在綠樹成蔭的學校中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達禮，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　學校環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的學校里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的學校里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明學校極不相稱。

　　“學校是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的`環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議:

　　1、以愛護學校環境為己任，自覺維護學校的清潔衛生。

　　2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　4、不在學校內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

　　6、不將食堂的食物帶出食堂。

　　7、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　8、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。

　　老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護學校環境衛生的“綠色衛士”，做文明六安中學人!“愛護學校行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力! 作為學校的一員，我們有責任和義務愛護學校，努力做文明學校的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的學校才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　用心呵護我們的學校, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧! 應該不會太長。

　　愛國衛生月廣播稿 4

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　甲、乙：紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　甲：我是今天的主持人

　　乙：我是今天的主持人

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　乙：我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　乙：今天我們為大家帶來了《如何養成良好的衛生習慣》、《好書推薦》、《點歌臺》三個環節。

　　乙：同學們，三月月是個春暖花開的季節，可你還知道三月月是傳染病高發月嗎？因為個人的'衛生習慣關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生清潔，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　甲：接下來這個環節我么會就來討論下如何養成良好的衛生習慣：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、三是衛生日常見小知識

　　乙：一、飲食與健康

　　食品衛生與安全知識宣傳，旨在增強同學們的食品衛生與安全意識，掌握相關常識，具備安全防范能力，從而更好地熱愛生活，關愛生命，保護自己養成良好衛生習慣廣播稿養成良好衛生習慣廣播稿。

　　飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養，能提高一代人的健康水平，還能預防多種疾病的發生發展，延長壽命，提高民族素質。不合理的飲食，營養素過度或不足，

　　飲食過度會因為營養過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病，甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康，而且會縮短壽命。

　　飲食中長期營養素不足，可以導致營養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

　　飲食的衛生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒，甚至可引起惡性腫瘤。

　　總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

　　愛國衛生月廣播稿 5

親愛的老師、同學們：

　　您們好！

　　大家有沒有發現，最近校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學們還可以繼續說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。

　　校園，是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的'好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。

　　所以，希望同學們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時候，請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環境衛生獻出一份力的機會。另外，走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時，請你告訴他：“校園環境衛生的維護也需要你的一份力！”

　　其實，作為一個學生，我們的素質也是在這些小小的細節中體現出來的。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環境衛生，那么在將來走入社會這個大環境中時，也就可以更好的融入其中。

　　從小事做起，從現在做起，從愛護梅園小學的校園環境做起。一片紙，

　　我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護校園環境吧！我們期盼著走進潔凈的梅園小學，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

　　還有，請同學們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好，請同學們一定要愛護它們，非得要穿越花壇時請走花壇內鋪設的石頭小路。

　　謝謝大家！

　　愛國衛生月廣播稿 6

　　甲：紅領巾廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人：XXX

　　乙：大家好!我是XXX

　　合：讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛生與安全十分節目!

　　甲：保爾柯察金曾經講過：人最珍貴的是生命，生命對于每個人來講，只要一次。而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩柔弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能由于某些舉動而發生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。乙：食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

　　甲：食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與教師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

　　乙：所以，我們首先就應該注意食品安全。

　　曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與大頭娃娃頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足養料的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：如今的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成如何的傷害，只顧著賺錢。

　　甲：如今，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們如今這個開放的時代，超市的食品架上增加了很多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的`紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂�？墒请y道它們真的是讓人能夠放心的食品嗎?從它們外表看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康殺手。

　　乙：食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也經常施行著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：民以食為天，食以安為先，由此可見食品在生活中的重要性。

　　合：因而，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不注意就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：

　　讓全社會都來重視食品安全吧!

　　本次播音到此結束，是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

　　我們下一期節目再見。

　　愛國衛生月廣播稿 7

全縣廣大農民朋友們：

　　近年來，隨著農民收入和生活水平的不斷提高，鄉村環境也得到了較大改善，但與人民群眾的期盼仍有一定差距。一些地方污水亂倒、垃圾亂扔、糞土亂堆、雜草亂跺、攤點亂擺、房屋亂建等現象還比較突出，不講秩序、不講衛生、不講公德等行為也時有發生，在一定程度上影響了大家的身心健康，損害了曹縣對外形象。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，營造清新、整潔、優美的居住環境，縣委、縣政府決定在全縣實施城鄉環衛一體化建設，各村聘請專人，實行衛生日常保潔，在實行衛生日常保潔前，必須進行一次徹底的，全面的衛生綜合整治。

　　廣大農村是我們共同擁有和賴以生存的家園，進行農村環境衛生綜合整治，需要全體村民上下的高度認識，大力支持，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動。 下面是環境衛生綜合整治保準，提供給大家，希望我們家家戶戶主動做好整治工作。

　　一、積極開展國省道、縣鄉道路域環境衛生整治。涉及路兩側門店搭設的臨時建筑、影響形象的棚鋪，請自覺拆除；不得占道經營，不得亂放物料，不得在門前擺放牌匾、雜物，維護交通安全；對多年積存垃圾進行清理清運，清理“白色污染”，自覺搞好門前衛生；對沿路各類修理廠、廢品收購點，衛生不達標的要限期整改，對存在嚴重環境問題的要立即取締。

　　二、積極開展村莊環境衛生整治。廣大群眾是農村整治的主體，大家要積極參與本村環境衛生綜合整治工作。首先要徹底清理自己房前屋后的陳年垃圾和土堆、糞堆、柴草堆；其次要對飼養的家禽家畜進行圈養，不準在街上到處亂跑；第三，要積極參加村里組織的義務勞動，共同清理村公共場所衛生，努力改善生活環境。

　　三、積極開展鄉鎮駐地街道環境衛生整治。各工商戶、企業要嚴格落實“門前三包”責任制，規范、清理各類戶外廣告、門頭牌匾，嚴格實行“一店一牌”；集市、露天市場要有專人管理，設施整潔，規范有序，無場外經營、占道經營；要對背街小巷的垃圾進行徹底清理，做到干凈整潔。

　　四、認真搞好個人和家庭衛生。要培養文明衛生習慣和生活方式，從我做起，從我家做起，遵照“門前三包”責任制要求，搞好自己居住的室內外環境衛生；家庭新產生的生活垃圾要放到指定地點，以免造成新的環境污染。

　　小小村莊是我家、環境整治靠大家。廣大村民是環境整治和道路交通安全的直接受益者，也是環境建設的`責任承擔者，我們有義務、有責任，踴躍參與到這次環境整治活動中去。您的每一份努力，都會讓我們的農村離文明更近一步；您的每一份辛勞，都會為我們的農村增色添彩；您的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們共同行動起來，從我做起，從你做起，積極投身到農村環境綜合整治活動中來，向“臟、亂、差”告別，向不良陋習告別，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加靚麗。

　　愛國衛生月廣播稿 8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

　　校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的`素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發出如下倡議：

　　1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

　　2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

　　4、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。

　　5、勤儉節約，愛護公物。

　　6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生。

　　讓我們從現在起，樹立保護校園環境的意識，爭做校園環境保護“綠色衛士”。

　　愛國衛生月廣播稿 9

　　甲：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！浩口三小紅領巾校園廣播又和大家見面了！我是播音員xxx

　　乙：我是播音員xxx

　　甲：今天的內容，要從一個故事說起。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上面寫著：“保潔公司需要一名衛生管理員，男女不限，有意者請于11月26日早上9點到本公司營業廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久，就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意，它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。

　　乙：小兔回到家里，對著鏡子興奮地說：“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美��！對了，我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上，那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著，它得意地說：“我頭腦靈活，這次的衛生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的準備著，它高興地說：“我動作靈活，跑步又快，像這種衛生管理員的工作就要跑來跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋，自己欣賞了一會兒，就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說：“我主意多，處理事情能力強，這個衛生管理員我是當定了，不過，我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

　　甲：它們來到營業廳，廳里空蕩蕩的，一個人也沒有，它們正在焦急的走來走去，這時小狐貍發現了地上有一團紙，它用腳踢了一下紙團，就繞道走開了，這時小猴也走過來，伸手想揀地上的紙團，但看到地上的紙團很臟，就想：“它會把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來，看了一眼說：“我才不撿呢！它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了，不一會兒小兔走來了，她看見了紙團，毫不猶豫地撿了起來，扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來，笑容滿面地說：“你們是來參加考試的吧？”幾個小動物點了點頭，老虎經理笑瞇瞇地說：“現在，我決定錄取小兔做衛生管理員”“為什么？”，幾個小動物一起問，“還沒有考試啊”，老虎經理認真的說：“考試的題目就是揀那團紙，因為做衛生管理員不僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎？”，幾個小動物點頭同意。就這樣，小兔當上了衛生管理員。

　　乙：我們學校不少同學的衛生行為習慣很好。在這個基礎上，同學們要繼續養成各種衛生行為習慣，并且提出更高要求，爭取創建衛生校園，為校爭光。

　　甲：我倡議，每位同學都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛護我們的校園，美化我們的校園，讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所，校園環境衛生的.好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。

　　乙：我們，作為浩口三小的一員，首先要做好校園衛生的保持工作，其次我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔垃圾主動管�！弊龅秸Z言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起，做一位文明學生。

　　甲：我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

　　合：同學們！讓大家行動起來，為創造一個整潔、美麗的學習環境而努力，為創一個干凈，清潔的校園一起努力吧！

　　乙：今天的播音就快要結束了，讓我們一起聽一首好聽的歌曲吧！

　　甲：今天的節目就到此結束了，讓我們下周同一時間再見！

　　愛國衛生月廣播稿 10

親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是播音員XXX。

　　學校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅乃是課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。

　　“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱”，這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園內不斷的環境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛生靠大家"的思想意識，養成從養成優異的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度管理制度的落實，做好平時衛生保持工作。并不斷激發師生的愛校榮譽感，大力推進促進全體學生能自覺維護校園環境衛生，慈愛校園公共設施，能自覺做到不必亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛生，人人愛校園的良好氛圍，創造宜人環境。為開展活動一個真正衛生，綠色的校園而努力。

　　我們校園現在的校園已初步呼之欲出，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，月季區。這如詩如畫般的校園環境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在，有望成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環境，實現環境育人，學校應努力培養大學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力進萬家，從學生個人衛生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養成熱愛勞動，珍惜勞動成果珍視的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們教育者每一位教育工作者，從自身做高中學生的表帥，形成一股"人人自覺維護心理健康"的好風氣。

　　我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛生推進，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園僅僅停留于少數同學的和個別活動的示范;講究衛生，舉止得體在于一時的'情緒，并沒法普遍持續的延伸;公共場所的不存有文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品行修養方面，是否自發有意識地去努力過 我們要不斷地言行，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創建校園文明，提高品德修養，養成文明體質，作一名“紳士”型學生。

　　創建我們要為創建一個衛生整潔的女生宿舍，一個綠色人類文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓急劇我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

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