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    時間:2024-09-26 11:00:05 林惜 作文 我要投稿

    我的同學作文(精選16篇)

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的同學作文,希望能夠幫助到大家。

    我的同學作文(精選16篇)

      我的同學作文 1

      考試神,我們班!我們班有一個考試神,名字是。我不能告訴你!他長得還不錯,人緣好,有點胖,丟了。為什么說他是試驗神?因為…他不僅人脈好,學習也很好,下次都考90分以上。班里每個人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學生”和其他同學不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數的網絡游戲!我一點都不玩!事實上,我想問它們有什么好玩的。它們只會降低我們的成績!

      “考試神”他在課堂上努力,下課后反復讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長,名字。不要說同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們在小小的`閱讀中!

      班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點背!你說不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?

      我的同學作文 2

      我們班有一個大名鼎鼎的“百事可樂”。她長得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬物。她就是我們班獨一無二的“百事可樂”。

      聽到“百事可樂”這個名字,有些人會納悶了。為什么是百事可樂而不是可口可樂呢?當然是因為“百事可樂”,“百事”——百事通呀!“百事可樂”的消息靈通可是全校聞名的,大到學校事件,小到個人事情,她都是了解一點的。我認為“百事可樂”的消息靈通是因為她的自來熟,常常不認識的人也能和她打成一片,我可羨慕了!

      “百事可樂”的爆發力全班都是有所領會的,她的爆發力就像擰開蓋子的可樂,全部噴涌而出。別看她平時聲音不大,可一到音樂課上,震耳欲聾的訓斥聲立馬源源不斷的傳了過來。那響徹云霄的'咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。

      可樂入口甜,但“百事可樂”的嘴更甜!鞍偈驴蓸贰敝粦{那張甜嘴,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來了。

      這就是我們班的“百事可樂”,一個獨一無二、與眾不同的“百事可樂”。

      我的同學作文 3

      每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是我們班一位心靈美的同學。

      他,個子小小,跑起來可靈活了,像一只可愛的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴,蓬松的蘑菇發型。他就是我的同學——小鶴。

      他是我們班的`天才學員,他樂于助人把同學們深深地感動了。一次,我們班的花盆被其他班同學一不細心踢了一腳,整個盆子都碎了,同學們立刻跑過去湊熱鬧,大家站在一起指指點點。這時,從人群中走出一個人,他拿著掃帚和簸箕,默默無言地掃起來,這時周圍立刻安靜了下來,看著小鶴,突然同學們像開竅了一樣,紛紛跑進教室,拿著掃帚來幫忙。

      還有一次,我吃完午飯,同學們都在走廊上休息,當然我也不例外,可是我居然忘了一件重要的工作,拎飯菜桶,當我想起來的時候,小鶴已經幫我OK了,原先他是因為找不到我就……因為有了同學,我才嘗到了酸甜苦辣咸,嘗到了擔憂與歡樂,所以,我要感激我的同學,感激這個大家庭,我的好同學,今后不論你走向何方,我的心里永遠裝著你——小鶴。

      我的同學作文 4

      我有一個同學,他的名字叫小平。她有黑色和半透明的頭發。水汪汪的'眼睛總是那么明亮。小萍是一個非常有趣的女孩。有一次,我們班的一個著名成員小翔被他的“哥哥”小明打了。小湘哭著回來了。老師告訴她不要哭,但他一直在哭!皠e哭。小翔!蔽业耐瑢W鄭千平像他媽媽一樣從口袋里拿出一條紙巾,為小湘擦去眼淚,一臉同情地安慰他!白屛易约捍驋甙!毙∠嬉荒樞邼,接過錢手里的蘋果紙巾敬了個禮。還有一次,小湘在課堂上玩耍,被馮小剛看見了。小馮說:“小翔,你站在我身后!”停了一會兒,他又說:“還有誰不想聽講座,請和小湘站在一起!”我沒想到錢平拿著一本書。他一聲不吭地走到后面,和小湘一起站在那里。"沖前平,你為什么站在后面?"馮老師問道!澳悴皇钦f那些不想去上課的人去后面了嗎?”每個人都異口同聲地回答。

      “我嘴里這么說,目的是想讓你引以為戒!我的同學!瘪T老師不禁笑了起來。

      我的同學作文 5

      她,有著長長的頭發,整天扎著兩個招牌式的“麻花辮”。

      她,一雙充滿智慧的大眼睛讓你百看不厭,還有一張能說會道的小嘴巴,看上去很文靜,可熟悉她的人都知道她是個假小子。

      上課時,她坐得端端正正,認認真真聽講,回答問題細聲細氣,一絲不茍地做筆記?梢幌抡n,她就完全變了個人似的,到處跑、跳、蹦,跟同學們天南海北的聊,生怕別人不知道她存在似的'。

      她是咱班出名的“熱心腸”。有一次我和同學鬧了矛盾,好多同學勸我我都不開心。 “麻花辮”來了,我沒理他,她便嘰哩呱啦地說個不停,我聽得不耐煩了,加快了步伐,“麻花辮”急了,忙說:“我給你講個笑話吧!”然后她自說自話地講了起來,還沒聽完我就被她的那個笑話逗得呵呵大笑起來,立刻所有的不快都被我拋到了九霄云外了。

      大家說這個“麻花辮”可不可愛呀?如果想知道這個“麻花辮”是誰,那就睜大眼睛來我們班找找吧!

      我的同學作文 6

      這個人是我的同桌?黑色的T恤,白色的褲子和一雙小白鞋,這穿著顯得很普通。再看看長相,小眼睛,大鼻子,小耳朵這張像算不上出眾,甚至有點傻傻的感覺。

      等他過來時,我向他示意坐在我旁邊的椅子上,他好像還沒反應過來,愣了一會兒,露出了傻乎乎的笑容。我用手指了指再次示意他坐下,他依然傻乎乎的笑著,我只好站起來:“這位同學,請坐”。他才回過神來,坐了下來。同學,你反應也太慢了吧?

      他拿書時總要在書包里翻來翻去,過了一會兒才找到書。然后把書包扔到一旁,就開始看書。這個動作讓我看得目瞪口呆。

      剛開始有的調皮蛋,看他又老實,就想捉弄他。先拿他的文具盒扔來扔去,又把他的'桌子當籃球干,把文具盒當籃球,就來投籃,結果扔不準,筆盒掉在了地上,他看了,只是撿起來放回桌上,繼續靜靜地看書,后來這些調皮蛋來請教他問題時他不計前嫌,熱情的幫他們解決了問題。

      他就是我的同桌一一小宇,一個憨厚,老實,寬容的人。

      我的同學作文 7

      我的好朋友小銘,是一個個子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質。

      一天,我們正在等公交車,我卻發現沒帶錢。小銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當我把一塊錢還到他的面前時,他卻連連說:“不還了不還了,我帶了錢!蔽抑缓贸盟唛_的時候,悄悄把那一塊錢塞進他的位子里。

      小銘也是個十分講誠信的人。有一次,靳教師帶著十名學生爬山。大家都渴了,有些同學拿出錢買水喝,小銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。小銘有了這瓶水,連說幾聲多謝。上學的.那一天,小銘帶著十塊錢來到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的錢!薄安挥昧,這是我送給你的!苯處熜Φ。小銘卻說:“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表揚了他。

      我的同學小銘雖然成績不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

      我的同學作文 8

      今天早上早讀的時候,任校長站在我們班門口。我們都非常不解,為什么早讀的.時候校長會在我們班門口,難道在巡視嗎?應該不是,因為校長旁邊還站著一個女孩,背著一個書包。王老師出來跟校長談了一會兒話,就帶著那個女孩進來了,讓她坐在任啟瑞的位置上。不會吧,難道又轉來了一個同學不成?還真是,下課以后,王老師讓那個女孩做自我介紹,那個女孩大大方方地說:“我叫小慧,來自實驗小學,因為教學原因調到了外小。希望大家能包容我、支持我,讓我和大家成為朋友!毙』垡唤榻B完,我們就鼓起掌來。小慧跟這學期轉來的另一個女同學比,真是有天壤之別。她上課回答問題非常積極,而且回答的一點也不錯,我從這一點能看出來她應該學習不錯。

      我們班的同學越來越多,我的朋友也越來越多。我也希望有更多的同學加入我們的班集體,使我們班越來越壯大,越來越團結!

      我的同學作文 9

      老師經常說——有的人當面一套,背后又是一套。這話幾乎每個人都知道,但她卻把這句話體現到了極致。

      她當這個人面說那個的壞話,又當那個人的面說這個人不是,全班幾乎沒有幸免。她每次都是惡人先告狀,卻給老師造成一副楚楚可憐的樣子。

      那次上體育課,后面一女生只是沒有站好,她三步并作兩步走了過去,上前就是一把,狠狠地揪住那個女生頭發,還說她不好好上體育課。周圍同學也都敢怒不敢言,誰讓她是體育委員呢,那個女生實在忍無可忍,使勁捏了一下她的手,這下好了,她竟然哭了起來。

      沒有人去安慰她,也沒有人去告訴老師,大家只是整齊地向她翻了個白眼。她見沒有人來安慰她,就一個人跑到老師那去訴苦,說完轉身向操場跑來等處理,還偷偷地瞄了瞄老師辦公室,看老師有沒有出來,結果如意算盤沒打上,于是大哭了起來,連其它班老師也都圍了過來。

      大家害怕這件事讓班主任知道了,所有人都不會好過。于是,過去幾個人想把她拉回來,可她的腳上像綁了秤砣似的,怎么都不動,這時體育老師臉一下子紅了,只好過來幫忙。

      想必大家已經知道她是誰了吧?她就在我們班的'L同學。

      我的同學作文 10

      小儀是一個有愛心的孩子,有些同學沒有筆了,小儀總會把他自己的筆借給她。有一次,我看見有一個同學沒有紅領巾了,就像小儀借一根紅領巾,小儀拿出了紅領巾說:“諾!拿去吧,以后如果你有什么困難就告訴我,只要是我做得到的,我會盡力去做的!”

      小儀在我們班也是個愛學習的的好學生,在上課的時候,老師提出的問題,小儀總是回答得上來!因為她善于思考,愛動腦筋。所以老師提出來的問題,她總是會答得上來。在寫作業的時候,她總是寫得快快的,字又寫得好,作業非常整潔!作業本上大多數都是優,很少見有良,她很璦學習,我一定要像她學習。

      她很勤勞,每次中午的時候,她都會主動的.帶領這我們班的同學去掃地。掃完地后,她還要認認真真的檢查一遍,說:“嗯!還不錯,以后還要掃得更干凈哦!這樣我們才能奪得流動紅旗!彼源蠹乙优!

      我很欣慰能有她這么好的一個朋友,我要向她學習她的好處:好好學習,天天向上!

      我的同學作文 11

      小然是我的同學,上學期老師一直表揚他,因他進步很大。上學期期終考試時,老師還獎勵給他一個本子,鼓勵他學習再加把勁兒?蓻]想到,自打這學期開學以來,他的表現令我很失望。

      首先是課堂紀律。上課時,我經?吹叫∪徊皇沁@兒動動就那里動動。有一次,上數學課時,就因為這個事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動,而小然也是這樣。還有他上課時會和同桌說話,有時還被老師點名字。不知道他是何時染上了這毛病的,導致他的學習成績也有點下降了。

      再有,就是不遵守路隊紀律。走路隊時講話,有時還把我倆之間隔著的同學往前推,推到我身上來。每次只要護送的.老師一離開,他就起內訌,說要散隊,然后就有其他同學也跟著起訌要散隊。整個隊都因為他的左一句右一句散隊而瓦解了。另外走路隊時他還有一個毛。何沂钦驹诼逢牭牡谝粋帶隊走,可是他有時卻故意超過我,這使我無法忍受。

      小然,你何時才能把這些壞習慣改過來?在我眼里,只要你能把壞習慣改過來,你就永遠是我的好朋友!

      我的同學作文 12

      在我們班上有這么一個人,雖然頭發很短,但我感覺這個人很狡猾,經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候,這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說:“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的時候。

      前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業,沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好,每次考試語數外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的游戲,規定抓的'人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站著一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮?說了這么多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學,也是我以前的同桌。

      我的同學作文 13

      小杞是我的同學,也是我的好朋友、好伙伴。他長著兩顆黑光閃閃的大眼睛,又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發,高高的鼻梁,還有一張櫻桃似的`小嘴,嘴巴一張開,總是可以看見八顆潔白透亮的牙齒,看起來非常有神氣。

      小杞,他不僅僅長得特別有神氣,但最主要的不是帥氣,而是一個非常好的品質——助人為樂。記得有一次,我早早的從家里來到學校,快要進校門口的時候,我發現自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領巾。于是,我往書包里仔細的找,找呀找,一直都沒有紅領巾的影子,心想:要是我不帶紅領巾走進校門的話,會被值周生看見了,就給我們的班級扣分的,就不能得到金星班級,說不定老師、同學會責怪我呢!那該怎么辦呀?我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,不知如何是好。

      這時,一只援助之手向我伸了過來,!是小杞,他一看見我這么憂愁,就想到肯定是忘帶了紅領巾,于是他又拿了一條紅領巾給金,上學了。

      這就是樂于助人的同學。

      我的同學作文 14

      同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

      在我們班上,有一個坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹,說起話來非常響亮。知道他是誰了嗎?他就是我們的同學———小同。

      他是我們同學中學習的榜樣,他有“四大好”呢!一是學習好,二是品德好,三是人緣好,四是長得好!真可以用“十全十美”這個詞來形容他。

      他是一個不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時也是個處事能力強,樂于助人的男孩。記得有一天,我們班的一個同學因為身體不適而嘔吐,吐的滿地都是,大家都跑開了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說出了一些臟話。就在這個時候,小同勇躍而出。他先問那個同學這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個同學的`水杯,扶著那個同學到廁所間處理干凈。接著他拿來了拖把把那個同學嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學的情況告訴了老師。

      這就是我們的同學,他是我們學習的好榜樣。誰會不喜歡他呢?

      我的同學作文 15

      瞧,遠處走來一個扎著馬尾的小女孩,她個子不高,面目清秀,一雙黑寶石般的眼睛閃著機靈的光,棕色的卷發在陽光下顯得金燦燦的,活脫脫的一個芭比娃娃,她就是我的同學小姝。

      別看小姝長得像芭比娃娃,卻是讓班里男生頭疼的“俠女”。只要班上的女生受到男生的欺負,她就會挺身而出,站到男生前面,用眼睛逼視著他,大聲說:“欠,是吧?”還會抬起腿用膝蓋頂那個男生,那個欺負人的男生就會落荒而逃。

      有一次,我在操場上玩兒玻璃珠,四班的一個男生把我的玻璃珠搶了過去,我問他要,他不給還用手推我。正在我們推推搡搡的時候,小姝來了,一把揪住那個男生的后脖領子,大聲說:“還給王思珩!蹦猩崎_她就跑,他們在操場上跑了一圈又一圈,累得氣喘吁吁。最后那個男生跑不動了,彎著腰,用手撐著膝蓋,大聲喘著粗氣。小姝也用兩只手撐著膝蓋,停在他旁邊喘氣。男生乖乖地把玻璃珠換給了我。沒多久,我就看到小姝和那個男生開心的'玩兒了起來。

      我們的“俠女”學習也很好。課堂上她聚精會神地聽老師講課,老師提問總能看到她舉得筆直的手,回答問題干脆利索。

      這就是我們班的“俠女”小姝,她不僅學習好而且樂于助人,我喜歡她。

      我的同學作文 16

      她,扎著一個馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說會道的嘴巴,非常討人喜歡。

      她是一個非常負責任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來到學校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來,連早飯都忘記吃了。當我問她為什么要先做值日,再吃早飯時,她對我說:“今天是我值日,我應該好好完成的!薄翱赡阋膊荒艹岳涿拙吧,會拉肚子的!”“沒關系,涼了也能吃!

      她不但負責,還樂于助人。有一天,我和她還有另一位同學坐在草地上休息,忽然,一位小同學摔到了,好像是腳扭傷了,起不來。她正要上前扶那位小同學。我把她拉住了,說:“他愛起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對我說:“不行,如果你摔跤了,沒有人來扶你,你會怎么想,會怎么辦?”說完,就像兔子似的.跑過去,將那位小同學扶起來送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說:“這是我應該做的!苯涍^這件事,我打心眼兒里佩服她。

      你們猜到她是誰了嗎?讓我來告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動委員——小盈。

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