- 相關推薦
藥品生物技術專業職業生涯規劃書范文(通用10篇)
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又將開啟新一輪的工作,我們需要好好的進行職業規劃了。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編精心整理的藥品生物技術專業職業生涯規劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 1
(一)基本資料:
李xx,男,1991年生,共青團員。
家鄉河北辛集市,農民家庭。
初中畢業于xx中學,高中畢業于xx高中。
現就讀于天津大學藥物科學與技術學院。
(二)個人評估:
優點:
能集中精力完成一件事,有堅持到底,不輕易言棄的性格;
喜歡挑戰自己,追求完美,總是對自己提出高目標;
喜歡寧靜,追求內心平和,抵制外界誘惑,能克制癡、貪、嗔之念;
對知識保持欲望,喜歡先進的書籍,推崇科學精神,對科學領域充滿探索的熱望;
對生活保持積極的心態,相信一切事情的發生都有其目的,并且有助于我;
經常與優秀的人們在一起,做到見賢思齊,觀察發現周圍人的優點并積極學習和借鑒;
積極鍛煉身體,保持健壯體格,重視身體素質的提高。
缺點:
動手能力差;
社會經驗少,不善于組織處理生活問題,不太了解人情世故;
自卑,在公眾面前講話有膽怯心理;
不注重細節,做事丟三落四,經常丟東西;
想法單一,不太靈活多變,又點古板、固執;
優柔寡斷,在重大抉擇面前拿不定主意。
(三)環境分析
1、社會環境分析
政策上,國家“十二五”建設規劃明確表示對醫藥行業加強扶助和鼓勵,醫藥行業將迎來新的發展黃金期,對藥學專業的人才需求量將大大增加;另一方面,隨著人民生活水平的提高和社會的迅速發展,人們越來越重視身體健康,對身體健康的要求越來越高,然而這又與日益加快的生活節奏和逐漸加劇的環境污染、生態變化情況形成矛盾。這將加大醫藥行業的市場需求,極大刺激醫藥行業的發展,提高醫藥科技工作者的社會地位和待遇,更有利于我們藥學專業學生的就業和發展。
2、學校環境分析
學習環境非常好,學術上有卓越的教授老師指導幫助,學院提供先進的、國際化的教學十分有利于學生出國深造;有十分熱情、負責的老師主持學生日常工作,讓我們學習生活很方便順利;周圍有一群為未來積極勇敢、堅持不懈地奮斗打拼的優秀同學,學院的.學習氛圍十分濃厚;校園學習環境十分優越,硬件設施齊全優良,學習資源充分;天津大學整體實力持續提升,社會聲譽越來越好,學校畢業生就業情況良好,有利于學生的今后發展。
(四)職業目標
我的職業目標是成為藥學研究專家、藥學教授,主持一些重大藥物研發工作并有所建樹帶動培養一批優秀的藥學人才,推動我國藥學科研領域的發展。根據自身的特點,我比較適合搞研究工作。
(五)實現步驟
大學階段抓好兩項工作,一是專業課的學習,實現高GPA分數,達到A成績;再就是抓好英語出國考試的準備。
在接下來的三個學年,嚴格要求學習,將各科成績搞好,保證GPA上90分。為出國深造做好前提準備;
從大一暑假開始,參加英語培訓班,加大學習英語的投入,在大三之前達到較高的GRE、托福水平,多次模擬達到GRE1350+,報證一次考試達成目標;
大三進入實驗室后,重視實驗經驗的積累,實驗技能的培訓,培養嚴謹、求是實驗素養。
研究生階段留學美國專業TOP30大學的藥學實驗室,扎扎實實進修藥學專業,最終取得優秀的科研成果,發表優秀論文,收獲博士學位,并結交一批志同道合的科技人才。
回國從事藥學研究和教學,開展自己的科研之路。
現在目標已經明確,一旦設定就不會輕易改變,在為之奮斗的過程中還需要虛心向周圍人學習,從生活中學習。我深深地明白,只有目標還不夠,只有雄心壯志還不行,要實現理想,只有行動、行動還是行動。我會為之努力奮斗,兌現自己的規劃和理想,實現自己的人生價值,為社會做出有意義的貢獻!
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 2
一、自我分析
專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度?偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
經濟狀況:父親是國家機關工作,總體經濟情況較好。
家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。
2、學校環境分析
學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史久有經驗也是在各類中醫藥學校中具權威的專業。
專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環境分析
就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局;
學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經商:醫藥公司作銷售代表。
就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業環境分析
行業分析
。1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占GDP的'比重為2.7%。
。2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。
。3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
職業分析
。1)工作內容:
指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。
參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。
從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。
。2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。
。3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長快的朝陽產業之一,F階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用!端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。
三、職業定位
內部環境因素
優勢因素(S)
我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(W)
我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環境因素
機會因素(O)
當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。
威脅因素(T)
中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。
結論:
職業目標:將來從事藥劑師職業
職業發展策略:進入醫院藥房
職業發展路徑:技術與管理相結合的路線
具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長
四、就業概況:
預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些,F在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決
五、社會環境分析結果:
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。
職業環境:
預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。
六、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)
時間跨度:20xx—20xx
總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績并累積相關工作經驗。
分目標及計劃內容:
大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。
大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。
大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。
2、中期計劃(畢業后的五年計劃)
時間跨度:20xx—20xx
總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。
分目標:
畢業后年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。
畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。
畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。
畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。
3、長期計劃
時間跨度:畢業后十年或十年以上
總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。
七、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正
1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向。
2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。
結束語
現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 3
一、自我認識
個人性格:活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力。對人熱情,喜歡交朋友。
職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
勝任能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。 自我分析小結 我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。
二、職業生涯條件分析
家庭環境分析:家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。家里有四姐妹,除了我之外均在接受義務教育。我的父母親的工作不夠穩定,而且母親患有腎病綜合癥,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,妹妹跳舞跳得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但都支持我們完成大學教程。
學校環境分析:我就讀于昆明醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,任課教師也很負責。所在藥學雖不是全校的學科,但專業課的.科目開設受到一致好評,畢業的就業率雖然不高,但我仍有信心;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
社會環境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
職業環境分析:藥學專業的就業方向十分廣闊,具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司,國家藥品管理機關等單位。在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。 目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的`提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好! 醫藥市場沒有形成統一的規范,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。
三、具體行動計劃
大一:目前處于大一下學期準備完了,努力各學科考試考過,甚至考得。
大二大三:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為預備黨員,爭取入黨。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,爭取把各學科考試考好。培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。 大四:大四也就是實習時期,爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現自己,希望能夠得到實習醫院的好評,以后找工作更容易。
四、結束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落, 三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 4
前言:
中西醫臨床醫學專業的就業前景還是不錯的,如果你能夠掌握中西醫學基本理論和基本技能,并有良好的人文素質和社會適應能力,可以從事醫藥衛生行業的醫療、科研、教學、社區保健、衛生防疫、衛生行政事業管理等工作。并且本專業碩士研究生招生量較大,可繼續求學深造。尤其隨著國民經濟發展,人民生活水平提高,全面建設小康社會的奮斗目標的確立,中西醫臨床醫學就業前景良好。
一、自我認識
我的性格
對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂。但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人
我的興趣
對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。
我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己的力量做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。
我的能力
我是一個大二的學生,目前來看,現在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學 優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
劣勢與缺點:英語成績還不是非常的,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業分析
職業現狀
由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚,汽車制造業市場調研報告得知,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系,是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業研發,制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測,20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的.起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。
就業方向
現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業
畢業生可在國家機關或企事業單位工作
從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作
在汽車制造企業從事操作或技術類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作
從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作
從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作
SWOT分析
Strengths(長處、優勢):汽車行業正在飛速發展,帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長,汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。
Weaknesses(短處、劣勢:
一是競爭加劇,汽車行業的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業;
二是汽車企業的分化會逐步展開,企業淘汰率增高,中國汽車企業格局還遠沒到“大局已定”;
三是零部件產業發展潛力巨大;四是汽車產業的區域集中化趨勢將加強,產業集群將成為汽車產業發展的重要形態;五是汽車產業的自主研發能力將趨于增強;六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業。
Opportunities(機會、機遇):20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期20xx年開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內經濟受到沖擊,美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發力,20xx年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
Threats(威脅、風險):現在求高素質人才,大學生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學校競爭更加加劇。生活壓力變大。
三、未來人生職業規劃書
千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的20xx年做好規劃,希望可以走好步,為以后更長的道路打下堅實的基礎。
總體目標和規劃
一)、20xx年到20xx完成大學本科學業,并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。
(二)、利用一年的時間熟悉并適應社會,適應,學會處理各種各樣的事情。
(三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所,有自己的工作隊
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 5
一、自我認知
1.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
2.個人特質:觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。但是,我是一個內向的人,因此不可能走藥品營銷。藥檢人員和醫院藥劑師又十分枯燥,沒有樂趣。但是,藥品研發就不一樣,可以不斷的創新,有挑戰,有發展。所以,我想成為一名優秀的研發人員。
3.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
4.勝任能力:能力優勢,頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。
自我分析小結:我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。
二、職業認知與決策
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和。我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
三、職業選擇分析
1.我的職業選擇:是藥物研發人員
2.我的選擇路徑:考多種證——復旦藥學研究生——進理想全球500強
3.與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距,這需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃:
1.考研計劃:我們學校與法國蒙彼利埃大學有合作,我想爭取去法國讀研,因此我要努力的.去學習法語。
實習計劃:我們學院大三有戶外實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生
2.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
5)擴大自己的交際圈,享受友誼。
五、職業規劃總結
作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。
另外,我也要到實驗室學習操作儀器,多做實驗,為以后成為藥物研發人員打下基礎。
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 6
前言
生物技術專業旨在培養適應我國經濟、社會發展需要,德智體全面發展,掌握現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能,獲得應用基礎研究和科技開發研究的初步訓練,具有良好的科學素質、較強的創新意識和實踐能力的生物技術高級專門人才。
第一章 客觀自我分析
1.1 自我認識
1.11 個性特征分析:
性格內向、直爽,待人熱情、樂于助人。
平易近人、脾氣隨和、誠實守信:信用是一個人在社會
上立足基本的保證,也是以后發展的重要前提!
工作認真、勤奮、有責任心。
踏實穩重 、處事謹慎:青少年雖然不能少了一股闖進,但也必須具有穩重踏實、處事嚴謹的作風!
1.12 個人能力分析:
能力優勢:
生長在農村,從小就有吃苦耐勞的精神,性格堅毅!
工作勤奮認真,踏踏實實,在本學院團總支工作一年多中,使自己具有了一定的工作經驗,使自己的溝通交流能力有了一定的提高。
胸懷遠大目標,家庭貧困的我從小就有一個遠大的夢想,那就是使自己的家人過上好日子,為社會創造財富,實現自己的人生價值!
社會實踐能力強:從上大學的天起,我就努力使自己盡快獨立起來,經常走出校園去了解社會,去掙錢、贏得經驗!
能力劣勢:
自己的語言表達能力欠缺,上臺演講能力也有很大缺陷!語言是與外界交流溝通的工具,語言溝通是一個人與社會溝通基本的能力!
自己的科技創新能力不太強,至今還未獲得過什么科技發明獎項,F代社會是一個高新技術的社會,必須具備科技創新能力,才能適應社會的高速發展!
自己身體方面缺陷,我本身是一個小兒麻痹癥患者,身體素質方面會和別人有很大差別。所以,我必須在其他方面,去提高自己、完善自己,才能使自己真正超過別人!實現自己的人生價值!
處事能力并不太強、隨機應變能力也有欠缺,這是所必須需要提高的!
1.13 個人興趣愛好分析
喜歡看書,特別是人物傳記。讀這些書能讓我找到自己前進的動力,也能查找自己的不足。
愛好打乒乓球,下象棋。人生就像在下一盤棋,一步走錯了,就會決定你的輸贏。下棋講究布陣,人生也一樣!規劃好,才能步步為贏!
喜歡關注國際、國家大事。這能讓我保持對世界的時刻關注,了解社會動態!
愛好參加體育鍛煉,自己的身體狀況不太好,必須加強體育鍛煉,才能保證自己的精力充沛,才能有持久的動力去追尋自己的夢想!
1.14 個人價值觀分析
人生價值觀:我認為,人生活在這個世界上,就應
該有所作為,體現自己在這個社會的價值!我堅信:有了明確的方向,有了堅毅的努力,就必將成就成功的人生!
社會價值觀:每個人在這個社會上,都有他存在
的價值。人不能只為自己活著,更要為家人、為社會而活!窮則獨善其身,達則兼濟天下!
1.15 對我未來的期望
我生活在這個社會上,必定有我存在的社會價值。我堅信我的人生定將與眾不同,在追逐夢想的路上,一路前行,也許在行走的路上,會有很大的艱難險阻,但風雨過后,定會有彩虹,我堅信!
第二章、周圍環境分析
2.1、家庭環境
家庭對我的影響產生了深遠的影響,父母勤勞、樸實的性格永遠刻在了我的心里。父母那為我們勞累的身影給了我的動力!
2.11 家庭簡介
家庭情況 我出生在農村,由于家庭的原因,從小我就養成了獨立自主的堅強性格。在農村,也使我對土地有了深厚的感情,對農民更有了真誠的敬意!是農民養活了千千萬萬的中國人,是農民蓋起了一座座高樓大廈!但農民的生活卻不是那么樂觀!
從小生長在農村的我,對土地有了深厚的感情,也有了畢業后到農村發展自己的想法,農村是一個很大的市場,有很大的發展空間,只要用自己所學的知識,大力發展農業、搞好農副業,帶領農民走向富裕的道路,使農民真正過上好日子!
2.12 我的成長之路
小時的我患上了小兒麻痹癥,雖然和別的同學不同,但父母一直沒有放棄對我的教育。在我的學習上給了我很大的鼓勵。一項爭強好勝的我,并沒有放棄對生活的希望,而是在其他方面奮力追趕別人。在學習上我一直是遙遙領先,是同學們的榜樣。
由于家庭貧困的原因,使我早早養成了獨立自主的'堅強性格,把理想默默地埋在了心里,一定要成功,使家庭真正走上富裕的道路!
2.2、學校環境
2.21 學校的概況
內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城-包頭,她始建于1956年, 1960年更名為包頭鋼鐵學院,2000年內蒙古煤炭工業學校并入,2003年更名為內蒙古科技大學。經過近55年的建設與發展,內蒙古科技大學已發展成為以冶金、稀土、礦業為特色,以工為主,工、理、文、管、經、法協調發展的多科性大學。
內蒙古科技大學是一所二本院校,在包頭市一所很知名的院校,但在全國內并不是很知名。往往很多公司招聘都易看重學校的知名度,因此,就業壓力依然很大。所以,身處非名校的我們,一定要在科學文化知識方面超越別的學校,我們才能夠在激烈的競爭中贏得一席之地!
2.22 學校資源的分析
區重點學科,2個重點培育學科,1個省部共建教育部重點實驗室、4個自治區重點實驗室,2個自治區級和3個包頭市工程技術中心,2個自治區級和1個包頭市生產力促進中心, 1個實踐訓練中心,75個實驗室。在校大學生應該好好利用這些資源,提高自身的綜合素質!
學校每個學院都設立學生會、社團等各種鍛煉自己的機構,在學好科學文化知識的同時,也應該抓住這些機會,積極參加各種課外活動,提高自己的領導能力、與人溝通能力。發揚自己的優勢,提高自己的綜合素質!以便更好地適應這個社會!
內蒙古科技大學圖書館是一所包頭地區館藏文獻多、現代化程度、服務全面的綜合性圖書館。里面藏書豐富,知識改變命運,學習成就未來,無論將來走向哪一個崗位,學習是你身處社會的根本,是你取得成功的基石!
在大學期間,每學期都有書畫比賽、演講比賽、挑戰杯、創業大賽等等各種去鍛煉自己的機會,好好利用這些機會,能夠發揚自己的優勢、強項。學校周圍也有一些兼職工作,有一些可以讓你去接觸社會的機會!每個人都站在同一個平臺上,能不能跑在前面,那要看你的規劃、你的努力!
2.23 專業的分析
內蒙古科技大學中的一些專業在全國內都有一定的知名度,比如稀土、采礦等等。但學校大部分專業在全國內并不是那么知名,怎樣在使自己所學不知名的專業在激烈的競爭中脫穎而出,要看本人自己的努力!
我所就讀的是生物工程專業,是當今社會上具有發展潛力的專業,它已是當今世界發展快的專業之一?v觀全球生物工程的發展將對各國的經濟發展帶來重大的影響。從國際上來看,生物化工已成為化學加工工業中增長快的領域。截止到2000年,世界生物高技術產業年銷售額達1000億美元。
我國的生物產業也正沿著政府投入為引導,企業投入為主體,金融借貸為支撐,社會集資作為補充的健康方向發展。生物工程正在將越來越多實驗室中的生物技術轉化為生產力。該行業不再只是小規模、高專業化的經營公司,也不再局限于傳統的發酵行業,取而代之是普遍發展成為許多大型化、多種經營的化學加工企業公司。今后將涉足到醫藥、食品、飼料、農藥、保健品、食品添加劑、燃料、環境及空間生命支撐系統等各個領域,為在該行業就業的同學們開辟了一片大好前景。
而另一方面,我國的生物工程技術研究雖然取得了一些成就,但生物工程技術的開發應用還不夠普遍,和世界發達國家還有一定差距。無論是生物技術的研究人員還是生物技術的產品開發人員,都存在嚴重不足的狀況。
雖說生物技術與信息技術并列為當今世界耀眼的雙星,有著不可估量的巨大能量與潛力,但放眼當前社會,生物工程專業的就業狀況顯然不如IT界那樣火爆得讓人眼紅,而且與生物產業的受矚目程度及發展勢頭也很不相配。
但看以往我校畢業生就業情況,就業形勢并不很樂觀,學生選擇考研的比較多, 本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業生轉向其它行業,從事相關專業的下游技術工作。直接在醫藥,食品等方向就業,工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養。就目前的就業形勢來看,要想在自己所學的領域有一定的作為,要去考研,或者繼續深造,要比常人付出百倍的努力!
2.24 學校環境分析總結
大學是一個舞臺,大學是一個人從學校走向社會的一個橋梁。大學將對一個人的成功與否產生深遠的影響!在大學中,不僅僅要學好科學文化知識,為將來走入社會儲備技能、知識,還要積極投入社會實踐,鍛煉自己的各方面能力!使自己真正成為社會主義現代化建設的綜合性人才!
第三章 職業生涯設計
了解清楚自己的劣勢,就必須努力改正,積極鍛煉;了解清楚自己的優勢,就能夠充分發揮自己的優勢。在知己知彼的基礎上,那也必須有詳細的計劃去指引通向自己的人生理想,人生就像在海上行船,只有有了明確的方向,才能到達理想的彼岸!人常說,只有步步為營,才能步步為贏。在知己知彼和對社會環境綜合分析的基礎上,我為自己制訂了合理的實施計劃。
3.1 短期目標--的大學畢業生
實現我的圓滿大學之旅
3.11 通過英語四、六級。
英語是現代大學生走進公司及社會所必備的語言,更是很多大學生畢業生找工作的敲門磚,很多企業在招聘時都要求英語必須通過四、六級!
英語也是一個人走出國門,繼續深造的重要工具。所以,在大學四年中,學好英語,將對一個人的一生產生深遠的影響!
我的實施步驟:
充分利用學校圖書館中的資料,每天早上晨讀選文或朗誦英語課文。
上課認真聽老師講課,抓住每次機會,積極發言,提高自己的英語表達能力!
每天堅持背記單詞,使自己積累一定的英語知識,在以后的英語四、六級做好充分的準備!
抓住每一個用英語交流的機會,鍛煉自己的口語能力,讓自己說一口流利的英語,為以后的考研、出國發展做好更充分的準備!
結束語
每一個成功的取得都不是偶然的,縱然計劃規劃的再合理,若沒有采取行動,一切都是徒勞!其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗!
每個人都有他存在于社會上的價值,我不愿自己的一生就這樣平平凡凡地度過,為了家人的期待,為了老師的厚望,更為了自己心中的夢想,也為了全中國的農民,我必須乘風破浪,揚帆遠航,即使遇到再大的困難,我也要沿著我的夢想之路,永不退縮!我要書寫我不平凡的人生!
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 7
一、客觀分析
自我評價
比較開朗,喜歡時常把笑容掛在臉上,不開心的事情笑一笑就會忘,喜歡和好朋友開玩笑,用真心和真性情與人交往,樂于助人,喜歡和小孩子玩,比較喜歡幻想,異想天開
做事有時比較粗心,動作慢,容易建忘
家人的評價
喜歡和長輩撒嬌,喜歡笑,常常和弟弟妹妹玩,有耐心愛心童心貼心
喜歡小小地偷懶,做事比較粗心,動作慢,容易建忘,異想天開
老師的評價
做事認真仔細負責
動作較慢
親密朋友及同學的評價
講義氣,愛憎分明,可愛,風趣幽默,真善美集于一身,樂于助人,不做作,有愛心,童心未泯,能夠體貼關心他人
異想天開,喜歡幻想,做事有時比較粗心,動作慢,容易建忘,懶,幼稚
其他社會關系評價
總之不是一個對社會有害的人,而且只可能是有利無害
自我認知小結:
、艃瀯荼P點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態度和精神。對待困難決不服輸,挑戰自我的個性非常明顯.。
、屏觿荼P點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
、莻人評價:我非常理想化,認為世界是自己想象中的那樣,不愿意接受與此相抵觸的事情,經常忽略理想所需要的現實和細節問題。天生富于想象力和好奇心,他們總是樂于接受新的觀念和新的方法。喜歡依照情感行事,很少用邏輯,主要根據個人的價值觀進行判斷,無視行為所帶來的后果,有時會過度陷入別人的情感和問題中?偸潜苊鉀_突,有時會不夠誠實和公平。試著更多地去關注事情,而不只是人,更有利于你合理地做出決定。
二、職業認知
2.1外部環境分析
、偌彝キh境分析
我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,讓我能更加專心于某某。父母感情良好,身為獨生子女,沒有嬌生慣養的壞習慣,父母重視對子女教育,生活的自我料理較好;感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
、趯W校環境分析
學校環境好,教學質量較好,教師素質較好,學院風氣日益提升,有較好的學習氛圍,同學之間有良好的交流。
、凵鐣h境分析
現在的中國是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的`國家,這種狀況為每一個大學生都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。社會環境復雜多變,同時也面臨嚴峻的就業形勢,就業競爭壓力日益增大。
2.2目標職業分析
2.2.1生命科學簡介:
生命科學是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科,90年代誕生了基于系統論的生命科學,即系統生命科學的概念所謂生命科學,一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎,結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術,充分運用分子生物學的最新成就,自覺地操縱遺傳物質,定向地改造生物或其功能,短期內創造出具有超遠緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規模的培養,以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程,其中基因工程為核心技術。
2.2.2優勢
社會認可度高,對本專業有較高期望。知識范圍廣,生物學基礎強,工科知識扎實,二者有機結合;A扎實,應用廣泛,可以很容易的轉到生物科學方向或其他相關應用專業,比如食品科學,制藥科學。
理性思維強,善于分析問題解決問題;注重動手操作能力,可以進行獨立課題實驗,并提交專業論文。保研考研比率很大,很多學生有機會出國繼續深造
2.2.3劣勢
專業課設置不是很成熟,各學校參差不齊生物科學專業課和工科知識學習均深度有限。所要求的科目較多,課業較重,想要學好學精必須投入大量精力,所以課余時間不是很充足。本科畢業工作前景不是十分明朗,相關就業領域要求更高學歷
2.2.4挑戰
相對口專業要求更高學歷,本科畢業后工作相對難找,為此很多學生進一步深造學習,就業的一般從事層次較低的技術工作或干脆放棄本專業而轉行。如果有志與從事相關科研工作,需要培養扎實的鉆研探索精神,并注重鍛煉動手能力,進一步深造學習,定會成為該方面的高級科學人才。
2.2.5出路
。1)讀博
讀博比例很大,若想要在本學科有所建樹或想從事高級技術工作必須讀研進一步深造,一般有很多的學生會選擇讀博。讀博選擇余地大,可以轉向很多相關領域,如生物,制藥,食品等。讀研如選擇生命科學類,則向理科研究方向發展,一般會一直從事研究工作,如繼續本專業或轉向發酵工程,制藥工程,食品科學等,碩士畢業后會有很好的就業前景。
。2)找工作
適宜于醫藥、食品、環保、商檢等部門中生物產品的技術開發、工程設計、生產管理及產品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作。本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業生轉向其它行業,部分畢業生從事相關專業的下游技術工作。畢業直接在醫藥,食品等方向就業,工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養。
2.3目標職業評估
。ㄒ唬┞殬I一公共營養師(食品分析師)
職業描述:公共營養師是國家人力資源和社會保障部頒布的2005年第三季度第四批新職業之一。是應社會、市場的需要而產生的職業技能人才,接受專業知識技能培訓,通過國家職業資格考試認證,取得從業資格,從事營養咨詢、營養測評、營養指導、營養宣教、營養管理以及從事營養教學與科研工作、營養與食品安全知識傳播的特殊職業者,是促進社會公眾健康工作的專業人員。公共營養師學習的主要內容有:基礎營養學、臨床營養學、中醫基礎理論、中醫飲食調補理論、中醫營養評價、食品衛生學、
1、教育背景要求:
。1)、食品、營養品企業的高級管理人員
。2)、高等院校營養相關專業的授課老師
。3)、營養學、醫學、護理、食品、生物、烹飪、酒店等相關專業的大學畢業生
。4)、醫療衛生單位、VIP美容機構、營養診所、大型餐飲企業、高檔酒店等機構的中高級管理人員
工作條件:工作較為隨意,壓力不是很大,工作環境較好合適度:符合父母及自己的要求
三、前景及薪酬:
我國公共營養師缺口達400萬人,公共營養的就業前景非常廣闊!吨腥A人民共和國營養法》規定:在托幼機構、養老機構、婦幼保健機構、食品生產企業、醫院、學校、餐飲機構、特殊職業工作部門、社區、集體供餐單位均需配備營養師,公共營養師將強制準入。公共營養師可以針對健康和亞健康人群做營養咨詢、指導工作。
綜合技能、基本技能要求:
1、能設計稱重法記錄表
2、能用稱重法進行食物攝入量稱重和記錄
3、能按照食物類別和重量進行生熟換算
4、實驗室指標收集和判斷
5、營養缺乏癥狀和體征判斷
6、確定營養和食物的需要量
7、編制、調整食譜
8、食品營養標簽制作
。9)、營養評價合適度:雖然現在好多技能都不具備,但是相信上完專業課自己的技能會提高不少
職業二科研人員(在大學里或研究所)
職業描述:科研人員是具備一定科學理論知識并從事科學研究工作的一類人?茖W可以分自然科學和社會科學,研究可以是調查研究或實驗,也可以是現象分析,從事工程技術開發、生命科學研究。社會調查研究等等的人員都可以是科研人員。
1、教育背景要求:高等院校的研究生、博士生
合適度:現在不符合,但是自己打算考研
工作條件:在各種研究所或大學里工作壓力不是很大
合適度:符合自己和父母的要求
前景及薪酬:我國尖端領域人才較少,所以可以向此方面發展;如果自己有什么研究成果那么薪酬不菲
合適度:收入差距過大
綜合能力、基本技能要求:研究能力、實驗能力要很強;分析及觀察能力要很強;動手能力要強;數學能力較強
合適度:符合自己的能力
2.4自我分析
、傥业膬瀯菁捌涫褂
我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。隨和,易某某,傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從。有理想,有追求,對待學習態度端正,對待工作兢兢業業,在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。優勢的使用方法:交朋友,也有很多的朋友。友善和真誠是交際的第一“武器”。友善和樂于助人給了我很大幫助!吧鷼馐悄脛e人做錯的事來懲罰自己,寬容能為你贏來更多的朋友。
、谖业娜鮿菁捌鋸浹a
沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗較少。缺乏社會實踐經驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些事物過于敏感
弱勢的彌補方法:擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業更多新的內容;積極參加學校社團活動;利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。
、畚业臋C會及其利用
學校的社團組織,學校的朋友、同班同學、互聯網等。獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
2.5人生格言知識改變命運
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 8
第一章 認識自我
個人基本情況
職業興趣:
喜歡有計劃的工作,現在正致力于自己才干和能力的增長;喜歡獨立思考并喜歡應用自己的思維解決問題;喜歡與有精神內涵的人共同探討人生哲學;天生好學,并相信學無止境。
職業能力:
不太喜歡做與人打交道的工作,認為人是活的,活的東西比死的麻煩的多。希望從事與自己專業有關的工作,希望自己所學知識能得到認可。希望從事穩定的工作,有一份穩定的收入。
個人特質:
對工作極其負責,對自己要求較嚴格。動手能力較弱,認為擅長理論研究與建立。不擅長繁復的工作,喜歡簡明的任務,認為這樣才有效率。
職業價值觀:
對工作沒有太大的挑剔,希望薪金高一點,有點社會地位更好。任勞卻不任怨。
6.特長和資源
小結:
一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和有著對于批評比較脆弱的缺點。努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。個人能力是有限的,但相信,通過努力是可以優化的,一個有點頭腦并且努力的人,總能找到自己的價值!
二、職業分析:
(1)家庭環境分析:
(2)學校環境分析:
甘肅農業大學歷史悠久,底蘊豐富。食品科技學院學風良好,注重學生學習文化知識的同時也注重動手能力,全面提高促進學生的德智體美勞的全面發展。
(3)社會環境分析:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前生物工程處在起步階段,社會對于此類人才需要比較大的,特別是我國的生物技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企事業的青睞。特別是環京十三縣的京津一體化政策的出臺,國家對七大高新產業(包括生物工程)的大力支持,在未來的時間里,生物工程會得到前所未有的發展,高級知識分子會擁有充裕的就業環境。
(4)職業環境分析:
生物工程簡介:
生物工程是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科,90年代誕生了基于系統論的生物工程,即系統生物工程的概念所謂生物工程,一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎,結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術,充分運用分子生物學的最新成就,自覺地操縱遺傳物質,定向地改造生物或其功能,短期內創造出具有超 遠緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規模的培養,以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程,其中基因工程為核心技術。由于生物技術將會為解決人類面臨的重大問題如糧食、健康、環境、能源等開辟廣闊的前景,它與計算器微電子技術、新材料、新能源、航天技術等被列為高科技,被認為是21世紀科學技術的核心。目前生物技術最活躍的應用領域是生物醫藥行業,生物制藥被投資者認為是成長性最高的產業之一。世界各大醫藥企業瞄準目標,紛紛投入巨額資金,開發生物藥品,展開了面向21世紀的空前激烈競爭。
優勢
社會認可度高,對本專業有較高期望
知識范圍廣,生物學基礎強,工科知識扎實,二者有機結合
基礎扎實,應用廣泛,可以很容易的轉到生物科學方向或其他相關應用專業,比如食品科學,制藥科學理性思維強,善于分析問題解決問題;注重動手操作能力,可以進行獨立課題實驗,并提交專業論文
保研考研比率很大,很多學生有機會出國繼續深造
劣勢
專業課設置不是很成熟,各學校參差不齊 生物科學專業課和工科知識學習均深度有限
所要求的科目較多,課業較重,想要學好學精必須投入大量精力,所以課余時間不是很充足
本科畢業工作前景不是十分明朗,相關就業領域要求更高學歷
機遇
培養高級科研和技術人才學科,出國比例大,各大有名高校都十分注重其發展
專業適用面廣,易轉專業,可以進一步學習上游的生命科學,也可以學習下游的實用工程學科。就業領域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術開發等
把先進高端的生命科學和應用聯系起來,是非;鸬膶I,前景十分看好
挑戰
相對口專業要求更高學歷,本科畢業后工作相對難找,為此很多學生進一步深造學習,就業的一般從事層次較低的技術工作或干脆放棄本專業而轉行
如果有志與從事相關科研工作,需要培養扎實的鉆研探索精神,并注重鍛煉動手能力,進一步深造學習,定會成為該方面的高級科學人才。
、懦鰢
生物工程屬于綜合交叉發展學科,且與應用有緊密的結合,國外很多著名大學都很注意其發展,所以出國深造機遇很大,也會有更大的發展空間
可以轉向學習生命科學,這方面在國外有更先進的發展研究,我國的著名高校一般都與國外大學建立了友好交流關系,會推薦此類專業的很多學生出國學習
如果轉專業學習與工程聯系緊密的學科,如食品發酵等,荷蘭,日本等國家也是比較理想的去處
、谱x研
讀研比例很大,若想要在本學科有所建樹或想從事高級技術工作必須讀研進一步深造,一般有一半以上的學生會選擇讀研
讀研選擇余地大,可以轉向很多相關領域,如生物,制藥,食品等;保研幾率比較大,且各學校,各科研院所交叉保送機會很大
讀研如選擇生命科學類,則向理科研究方向發展,一般會一直從事研究工作,如繼續本專業或轉向發酵工程,制藥工程,食品科學等,碩士畢業后會有很好的就業前景。
、钦夜ぷ
適宜于醫藥、食品、環保、商檢等部門中生物產品 的技術開發、工程設計、生產管理及產品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作 本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業生轉向其它行業,部分畢業生從事相關專業的下游技術工作
畢業直接在醫藥,食品等方向就業,工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養。
小結:
根據以上的我的家庭環境分析、學校環境分析、社會環境分析、職業環境分析得出我的結論:為了迎合社會需求、挑戰自我,決定把職業定位在生物工程這一高新領域,希望自己通過不斷學習,拿到博士學位,有所研究,能夠為自己所在領域做一點貢獻。
三、職業目標定位
1.職業目標的確定:高級生物工程師
生物工程師是掌握生物技術及其產業化的'科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論,基本技能,能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發的工程技術的人才。
、猜殬I發展策略:
四、實施步驟
大學規劃:
一年級目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。 主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況; 參加學;顒,增加交流技巧;
學習英語以及計算機知識,并努力學好高數。
二年級目標:提高基本素質。 主要的內容有: 學好專業知識;鍛煉自己的各種能力,尤其是動手能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感、主動性和受挫能力,提高自己的容忍度;
英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
三年級目標:準備考研。 主要的內容有:
學好專業知識,輔導班報名,一心為考研做準備。
聯系在校就讀的研究生,向他們尋求一些建議,希望得到他們的幫助。
四年級目標:考研 主要的內容有:
拿到學位證與畢業證,一心考研。
研究生與博士生在讀期間,暫無規劃。在讀博士時,希望同時參加工作。
工作后:
努力適應工作、社會。爭取以最快的速度收到工作、學習、收益和向往的平衡。
做好本職工作,積極參與公司或企事業的事務中去,謀求更大的發展空。如果可能的話在公司中考慮技術入股。
工作一年,考取生物工程師。六年,評高級生物工程師。
五、評估調整
1.評估的內容
職業目標評估:
假如公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選擇在公司工作至少三年,積累自己的經驗,畢竟公司給了一口飯吃。
假如公司內部不和,結黨營私,將選擇離開該公司。另某工作。
職業路徑評估:
在研究生或博士生就讀期間,如若家庭發生重大變故,自己盡量不要放棄學業,實在不行的時候,決然放棄,絕不拖沓。
在大學期間,如果可以轉專業,放棄!相信生物工程會為社會創造驚人的價值。
實施策略評估:
當自己感覺太累或壓力太大時,會看看小笑話,娛樂一下,休息一下。旅游也可能會是一種選擇。
2.評估的時間
一般來說,我會一個學期(半年)做一次評估規劃,并在學期初期將該學期的計劃具體化并且細分,然后學期末做好總結工作。當出現特殊情況時,我會隨時評估并積極修正計劃,保證目標有效實施。
3.規劃調整的原則
1.實事求是原則:調整應建立在自我剖析的基礎之上,擇己所長,擇己所愛根據自己的能力和生物工程行業的發展而進行。
2.及時性原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。
3.彈性原則:目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性調整。
4.預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測。因此調整一定要具有預見性。
六、 結束語:
愛拼才會贏,可人生并非坦途,我相信我有堅強的毅力迎接生命的慘淡傷痛。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。通過職業規劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我會踏踏實實去踐行自己的諾言。孤舟航海,我便以天為帆,永不沉淪!
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 9
一、前言
剛上大學的時候,對大學生活充滿了美好的想象與希冀。通過職業生涯規劃課堂上一段段生動的視頻與老師深入的講解,我才深刻的認識到大學生就業的困難。通過老師的講解,我認為,大學生就業難有兩方面的原因:一是由于學校的課程設置與企業的要求脫節;而另一個我認為更為根本的原因是大多數大學生缺少職業規劃意識,在大學中沒有樹立明確的職業目標并進行相關專業能力的培養與訓練,在畢業后才發現與企業要求之間的差距,但為時已晚。因而,汲取學長學姐的經驗教訓,我們在大一就應對自己的未來作出規劃,樹立職業目標、明確努力方向,只有這樣,在畢業之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。
二、自我分析
可能是因為小時候經常一個人在家的原因吧,我的性格比較內向,不善與人交流。因而我認識的老師、學長學姐以及其他院的同學較少,人脈資源不夠廣。即使是自己的同學,在分開之后,也很少與他們聯系,因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源?梢哉f,內向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴廣。但內向的性格也使得我思維縝密、計劃性強,在做一件事之前,我會預想到這件事可能帶來的一切后果,在權衡利弊之后才決定是否去做,并且事先列出詳盡的計劃,做到有條不紊。
我的獨立性很強,在遇到困難時,我首先會自己想辦法解決,在解決問題的過程中,自己的各項能力也得到了相應的提升。但獨立性強并不意味著我的團隊意識薄弱。作為宣傳委員,在運動會期間我負責組織班級秩序;在英語課中,我組織了一個4人團隊參加配音比賽,在20多個團隊中取得了三等獎;在職業生涯規劃課中,我組織我們班的7位同學對生物專業的就業前景進行調查,并上交了一份詳盡的報告;現在,我正帶領一個7人團隊進行生物專業就業調查的暑期實踐。通過這一系列的活動,我的團隊意識得到了加強。一個人不論能力有多強做出來的成果總是有限的,而通過團隊整合大家的力量,個人付出較少就可以取得更好的成績,這就是團隊的必要性所在。同時,在這些活動中,我也鍛煉了自己的組織協調、溝通交流能力,為將來的職業發展打下了良好基礎。
作為班中的宣傳委員,通過一年的鍛煉,我能夠熟練地寫出格式規范的班級活動報送及近期情況總結。通過在運動會之前設計、采購班旗班服,我的統籌規劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。
看書是我最大的愛好,科幻、懸疑、勵志、傳記,各種各樣的書我都廣泛涉獵,從前人睿智的話語中我們能汲取很多的養分,讓自己的人生之路走得更加順利。計算機是我最感興趣的領域之一。從小學我就開始接觸電腦,這種熱情一直延續到現在,F在我能熟練使用OFFICE辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡單動畫、熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現的問題。與同齡人相比,我的計算機運用能力很占優勢。動漫是我的另一大愛好。也許有人會說動畫片太幼稚了,但在我看來,大多數動畫片是針對成人設計的,其中深刻的哲理、真誠的對話能撫平我們內心的創傷,給我們繼續前行的勇氣。而且,保持一顆純真、善良的心對每個人來說都非常重要。
我的學習能力很強,從小學開始成績就在班中名列前茅。我也很樂于接受新鮮事物,網絡流行語、熱門話題、IT領域的最新進展我都十分關注,并努力將它們應用到自己的生活中,對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛,音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發各個領域我都愿意去涉足,再加上很強的學習能力,無論以后從事哪個工作,我相信我都會用極大的熱情作出出色的成績。
三、專業就業前景分析
(一)就社會整體而言:
生物科學專業的學生畢業后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,也可以到工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。事物都必然存在兩面性,新興產業尤其是對專業技能、科技含量要求較高的專業,在日趨發展壯大、就業熱門的同時,其就業競爭也日趨激烈,而且“門檻”也比較高,本科畢業在文憑方面已經不是優勢。據最新數據顯示,生物科學專業的畢業生有高于80%的人選擇考研深造,因為本科畢業想要找專業對口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對來說比較容易,可是待遇太低,平均月收入達不到1000元,而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠地區,考慮到以后個人的發展也未必是好的選擇。另外就是選擇進入本專業的科研院所或生物領域的企業,兩者的工作環境和待遇都不錯,月收入平均可以達到3千~6千元不等,當然還有更高的,這也就取決于個人在生物方面的能力積累、創新創造能力。
(二)就我們院的就業實際狀況而言:
采訪完我們院的`老師以及對自己的未來都有了明確方向的學長學姐們,現對我們生物科學專業的就業前景總結如下:
1. 博士學位的就業前景很好,主要在研究室進行科研,也可從事化妝品、醫療行業的相關工作或當一名營養師。
2. 本科畢業后與生物有關的大部分都是在做銷售:化妝品、儀器、生物制品的銷售。這種工作很好找,但不穩定、待遇不好。
3. 村官、社區公務人員、公務員在本科畢業生中的比例也很大。
4. 潛在職業:如保健品的研發、綠色能源的開發、花卉栽培、農家樂,這些在大城市都已經逐漸興起,在中小城市更有無限廣闊的發展前景。
四、職業選擇分析
1、我的困惑
我對基因及大腦方面的研究非常感興趣,但通過對老師以及學長學姐的采訪,我了解到生物專業的就業現狀是不太樂觀的,想進入科研院所從事研究就更加困難。而由于我對于計算機非常感興趣,我也想過進入IT行業從事管理、營銷方面的工作,但我對于IT行業的了解不夠深入,對于企業的人才需求更是知之甚少,不知道應該進行哪些準備。因而,現在我正處于迷茫狀態。
2、個人的職業選項及選擇理由
(1)進入科研院所從事基因或大腦方面的研究。
優勢(S):進入科研院所往往需要讀研、讀博,由于我的學習能力較強,順利考上理想的學校問題不大。發表論文、在相關領域做出一定成績也是進入的門檻之一,由于我思維縝密、富有條理,在導師的指導下取得一定的成績也不會很困難。同時在科研院所以及大學中我都有一定量的人脈資源,綜合考慮以上幾個方面,我進入科研院所應該問題不大。
劣勢(W):我不喜歡受到太大的約束,但在科研院所中,每天都要在實驗室中做實驗,工作單調乏味,留給自己娛樂、享受的時間少。而且發表論文的數量、質量直接與職稱的評定、經費的申請掛鉤,為了保證實驗的進行,我可能會做一些自己不感興趣但易出成績的項目,創造性的發揮會受到限制。而且目前學術領域造假之風盛行,我踏實嚴謹的性格不一定能幫助我在該領域中做出成績。
機遇(O):21世紀是生物科學的世紀,生物專業的發展前景是非常廣闊的。生物專業目前在我國還不甚發達,在未來,相信國家會為生物領域的研究提供充足的經費,保證實驗順利進行。目前生物領域的研究主要集中在人類疾病的治療及人體工作機理上,而基因是治療人類許多疾病的根本途徑,大腦工作機理研究的還不是很透徹,可以預見,這兩個領域將來會是研究的熱點。
風險(T):我國的生物專業并不發達,在研究設備、重視程度、研究手段等方面遠落后于歐美國家,在國內要做出一定成績是比較困難的。
(2)進入生物類的企業。
優勢(S):我參加的活動較多,溝通、協調、組織等多方面的能力都得到了鍛煉,在素質方面比較符合企業的要求。由于學習能力強,即使從事的工作自己并不是很熟悉,通過查閱資料、詢問同事等方式也能在較短時間內上手,滿足崗位需要。同時生物專業的基礎知識我掌握較好,如果從事研發類的工作,技術方面的要求基本能夠滿足。
劣勢(W):我的溝通能力較弱,在面試階段與主考官的溝通是一個問題,可能無法展現自己全部的實力,F在我還沒有生物企業的實習經歷,對企業的用人要求的理解可能有所偏差,有些能力還達不到企業要求。
機遇(O):由于未來國家將提高對生物行業的重視程度,可以想見生物企業在未來也將有一輪蓬勃發展,生物企業的數目將大大增加,對生物類人才的需求也將迅猛增長,找到合適企業的機會更大。
風險(T):生物專業的就業前景轉好,未來可能會有更多的畢業生將目光投向生物專業,前幾年積累了一些工作經驗的畢業生可能也會加入到競爭的行列中來,找工作時的競爭可能仍會非常激烈。
藥品生物技術專業職業生涯規劃書 10
一、自我認識
興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高。臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業,我對生物醫學工程充滿了信心,對自己充滿了信心。
性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的.建議和意見。
優缺點分析
優點
做事認真,謙虛謹慎
對自己的工作負責
心地善良,上進心強
人品端正,腳踏實地
缺點
沒有耐心,缺少社會實踐
解決自我認知中的劣勢和缺點
做事效率低
緊張時一點點口吃
不太關心同學
針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力
。2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。
。3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
二、環境及職業分析
專業介紹:生物醫學工程是綜合生物學、醫學和工程技術學的交叉學科。也是運用自然科學和工程技術的原理與方法,研究與揭示人體的生命現象,并從工程角度解決人體醫療問題的一門綜合性高技術學科。生物醫學工程專業是目前國際上發展極為迅速的交叉學科和邊緣學科,旨在利用現代工程技術