• 學生科技創新活動方案

    時間:2023-06-24 16:45:14 科技 我要投稿

    學生科技創新活動方案3篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的學生科技創新活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學生科技創新活動方案3篇

    學生科技創新活動方案1

      繼續深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養學生對風箏、車模、航模的興趣,引領學生個性化全面發展,特制訂20xx年至20xx學年度科技興趣小組活動計劃如下:

      一、總目標

      幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車模、航、版權所有模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車模、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。

      二、組織方式

      1、考慮到學生的.知識結構和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。

      2、興趣小組總體工作由xx老師具體負責。

      3、興趣小組由學!敖虅仗帯敝С趾皖I導,活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。

      三、活動方式

      興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

      四、活動時間

      興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00——6:40

      五、活動地點

      1、興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。

      2、經學!敖虅仗帯蓖夂,可以組織適當的校外活動

    學生科技創新活動方案2

      一、活動宗旨

      為了進一步推動?萍紕撔鹿ぷ鞯拈_展,拓展學生的視野,激發學生實踐創新的激情,展現江蘇理工學院的風采,經研究決定舉辦常州市大學生科技創新交流活動。

      二、活動主題

      創新與交流

      三、參賽對象

      常州市在校大學生。

      四、活動開展

      1.場地確定。初定于報告廳。由會長助理申請場地。

      2.活動所需物品,由信息部負責。

      3.相關人員邀請,由外聯部負責。邀請常州市各高?萍碱惿鐖F參加。要求:每個高校派4-6名優秀學生參加,并準備15分鐘左右的PPT,介紹他們學校學生科技創新方面的現況(有哪些科技類創新發明,學校對于學生科研的政策及學校擁有先進設備等)、對學生科研的'心得以及建議等。

      由科技發明的,可以將實物給予展示。

      五、活動時間

      20xx年4月20日下午2點

      六、大會流程

      1.大會進程安排

     。1)大會策劃期

      活動初步策劃;尋求贊助商;調整活動計劃;確定活動執行總計劃;確定成立活動組織機構成員;與贊助商討論活動細節并擬定合作協議

     。2)活動準備期

      宣傳制作、場地租借、現場物資準備活動前夕宣傳、排練、請柬的發送

     。3)交流會舉辦(20xx年4月2日下午2點)

      節目彩排、布場、走場

      12:30^14:00 接待來賓

      14:00^16:00 會議開始

     。ɑ顒恿鞒蹋篴.領導致辭 b.各高校代表發言 c.專家建議 d.大會結束 e.參觀校園 )

      16:00^16:30 清場

     。4)晚會后期

      經驗交流會、財務總結活動總結;報道大會實況;發表專題報告;撰寫活動總結,組織成員評估

      3.活動項目系統

     。1)外聯組:贊助商的聯系、邀請函的發送、參加人員接送

     。2)宣傳組:宣傳資料的計劃、制作與購買、各項宣傳的操作

     。3)現場組:器材搬運、場地布置、來賓接待、禮儀與迎賓

      4.大會前后注意方面

     。1)宣傳方面:掛橫幅前,提前找管理老師開證明,避免到時出現不能掛橫幅的情況。貼宣傳海報時,盡量爭取海報在宣傳欄里保持較長時間

     。2)請柬發送:由專門人員向各個學校院系領導和教授們遞交請柬

     。3)主持人 :希望能邀請到優秀的人來擔任,主要以介紹交流會的流程等

     。7)現場布置:活動前一天租好各項器材,并且聯系好第二天租花盆的事項,另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位,確保下午布場的順利進行

     。8)后臺控制及來賓接待:邀請音響協會負責交流會燈光音效等方面,給予參與者最好的視覺和聽覺享受。外聯組負責演出前的來賓簽到和引導座位,每個大學生代表由專人負責接送,保證他們的按時到場和順利返回

     。9)現場維持:早上確定好當晚現場就坐區域的劃分,演出中負責維持現場的秩序。

     。10)現場拍攝:由2~3人負責整場交流會的拍攝

     。11)清場階段:提前通知演出和工作人員演出后進行合影留念,演出結束后,主持人指引來賓和觀眾按序退場,現場組負責場地清潔

      七、活動經費

      項 目 金額(元)

      橫幅(3條) 200

      礦泉水 30

      請帖(10) 40

      宣傳海報(3張) 30

      宣傳KT板(3) 90

      彩帶(若干) 15

      氣球(若干) 10

      三角牌名單打印 15

      紀念品(若干) 500

      總計 930元

      另:每高校代表給予50元交通補助。

    學生科技創新活動方案3

      一、活動目的:

      為全面實施素質教育,提高小學生的科技素質,培養科學創新精神,緊緊圍繞學校工作目標,以實踐育人為基本途徑,把培養學生創新精神作為工作根本。把學生培養成為具有創新意識的新世紀合格人才。為學生提供展示個性的平臺,豐富學生的課余生活,培養學生自主探究科學的興趣和能力,培養學生“勇于探索、敢于創新”的勇敢精神,全面提高學生的科學素養,從而促進我校的科技創新教育工作。

      二、活動時間:

      1、活動時間:20xx年4月——20xx年7月

      2、主題班會時間:

      三、活動主題題:

      “科技創新就在身邊”

      四、活動領導機構:

      為加強對環?萍紕撔禄顒拥慕M織和領導,特成立科技活動領導小組,他們是:

      組長:楊世聰

      副組長:蒲和清王樹齡楊天華

      成員:各班班主任姚洪波鐘遠聰滕樹輝

      五、各單位職責:

      1、組長,副組長負責活動的領導,組織,協調工作。

      2、活動成員負責具體組織,指導,搜集,上交工作。

      六、活動具體創新發明點:

      1、周圍環境,特別是農村,衛生保護的新舉措。

      2、生活中的飲食,衛生方面環保新方法。

      3、生活中受到破壞環境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區等自然生存環境環保新方案。

      七、作品形式及具體要求:

      1、作品形式可以是小發明或創新發明方案,小論文,科幻畫等。

      2、小發明及創新的方案必須是當今世界上沒有的作品。

      要求具有作出創造性、科學性、實用性,創新方案要求注明創作作品名稱及主要創作思路。

      發明創新成果(小發明、小制作):指發明、實用新型和外觀設計。發明是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。實用新型是指對產品的形狀、構造或者其結構所提出的適于實用的新的技術方案。外觀設計是指對產品的'形狀、圖案、色彩或者其結構所做出的富有美感并適于工業上應用的新設計。

      3、小論文要求:

     、僬擖c必須是當今和未來社會可行的,憑空捏造的論點拒不失接受。

     、诜蟿撛煨、科學性,文章條理清晰,有理有據,有說服力。

     、蹖懽鞣绞娇梢允茄芯空撐、研究報告、調查報告等。

      4、科幻畫可以用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧,風格及使用不同材料表現的作品,但作品一律在規格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制,橫豎放均可。

      八、作品產生方法及注意事項:

      1、以班為單位,在學校、班主任老師組織下,各中隊開展一次“科技創新就在身邊”主題隊會,利用班隊活動。發動學生每生讀一本科技書、一冊環保知識,運用所學知識,積極開展小發明、小論文、幻想畫、創作活動。要求學生先寫出自己的以上三項中的一項創新方案。班主任老師搜集三項中的優秀方案各6篇,返回給各班學生,于20xx年6月,每班至少上交小發明,小論文,幻想畫各6件作品參評。(二年級只要上交小發明、幻想畫。)

      2、作品須用十行紙寫明作品名稱、創作意圖、創作者的姓名、班級、年齡及指導教師姓名。

      九、評獎設置方法:

      1、學校設科技活動組織獎二個,對組織發動得力,參與積極性高,成績突出的班級發給獎狀鼓勵。

      2、小發明、小論文、幻想畫按年級評出一、二、三等獎各一、二、三名。

      十、活動評委成員:

      楊世聰、蒲和清、王樹齡、楊天華、楊惠君、楊潤輝、姚洪波、滕樹輝

      十一、獎品設置方法:

      小發明、小論文、科幻畫的獎勵由學校出資購買學習用品,優秀作品放學?萍际艺褂[并于下期送縣參加科技創新大賽。

      十二、活動具體安排是:

      (一)準備、宣傳、發動階段(20xx.4.20——20xx.4.30)

     、倏偨Y上次科技活動,并頒獎鼓勵:

     、诟髦嘘犻_展一次“科技創新就在身邊”主題隊會,號召學生每生讀一本科技活動書,一冊環保知識,準備環?萍蓟顒。

      (二)設計、修改,評選最估方案階段(20xx.5.1——20xx.5.17)

     、賹W生老師及家長指導下設計修改方案:

     、谝园酁閱挝辉u選出優秀小發明、小論文、幻想畫的創新方案各6篇:

     、鄞_定我!吧锇夙椏萍紝嶒灐泵Q及實施方法。

      (三)科技活動階段(20xx.5.20——20xx.5.30)

     、賹W生在老師及家長指導下進行發明創作活動。

     、趯W?萍冀M準備“生物百項科技實驗”實施活動。

      (四)作品收集階段(20xx.6.1——20xx.6.7)

      以班為單位收集、整理科技作品,上交學校評選。

      (五)總結,表彰階段(20xx.6.8——20xx.6.15)

     、倏偨Y經驗展出作品;

     、诒碚孟冗M;

     、鄞_定“生物百項科技實驗”實施方案。

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