• 書法元旦主題活動方案

    時間:2022-12-09 08:43:53 元旦 我要投稿
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    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)

      為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的書法元旦主題活動方案范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)1

      一、活動目的:

      為創建學校文化氛圍,全面推進素質教育,培養學生健康向上的審美情趣和能力,鼓勵我校學生將有限的'課余時間投入到更加積極有益的興趣活動中來。為此,特舉辦本次書畫比賽。

      二、比賽時間:

      20xx年XX月XX日19:00—20:00

      三、比賽地點:

      中棟四樓語音室

      四、工作人員:

      1、領導小組:王谷賢、黃勝華、胡世平、鄧麗媛

      2、領導小組成員:肖學軍、王國珍、朱玲燕、向北平、劉石峰

      3、競賽活動統籌:劉石峰、李朝

      4、命題:黃華良

      5、評獎:王國珍、劉石峰、向北平、黃華良、譚澤鋒

      6、監考老師:趙華林、許希初、王樂業、吳欣

      7、帶隊:陽永發、黃桂花、毛韶峰、李曉娟

      五、參賽對象:

      一年級每班推選6-8名優秀學生參加,二年級每班推選4-6名學生參加。

      六、比賽內容及學具準備:

      鋼筆、圓珠筆、20*20方格書寫紙

      七、作品要求:

      1、比賽紙由學校統一發放,用規定紙完成作品。

      2、書法內容由老師規定。

      3、注意事項:學生不得攜帶字帖或寫字書入場,根據教師的命題,現場創作。書寫字體統一為楷體,要求書寫正確、不得有錯別字,不得增字、漏字。字體要求規范、美觀、大小適中,書寫格式規范。

      八、獎項設置:

      1、分年級進行評比,一年級分別設一等獎1名,二等獎2名、三等獎5名;二年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      2、獎金標準:

      一等獎40元二等獎30元三等獎20元

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)2

      一、指導思想

      為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

      二、具體內容及安排

      1.比賽內容:硬筆書法(鋼筆字、粉筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

      2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點:會議室。

      4.比賽時間:20xx年XX月XX日下午。

      5.設獎方法:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

      三、領導小組

      組 長:

      副組長:

      組員:

      四、參賽對象

      全校所有教師

      五、評分標準

      1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

      2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行 筆流暢,力度適中。

      3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為,該選手最后得分。

      鋼筆字內容:

      第一條是愛國守法,是教師職業的基本要求。熱愛祖國是每個公民,也是每個教師的神圣職責和義務。需要每個社會成員 知法守法,用法律來規范自己的`行為,不做法律禁止的事情。

      第二條是愛崗敬業,是教師職業的本質要求。沒有責任就辦不好教育,沒有感情 就做不好教育工作。

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)3

      為進一步貫徹落實廉政文化知識進校園,加強未成年人思想道德建設,積極引導中小學生開展健康有益的課外藝術教育活動。經研究,決定在我校舉行中學生書畫比賽活動,要求各班廣泛宣傳,抓緊落實,積極參與,圓滿完成比賽任務。其活動方案如下:

      一、參賽對象:

      在校各年級學生,每班兩人參加。

      二、參賽作品內容及形式:

      (一)參賽作品內容:

      廉政文化名言警句

      作品要充分體現中學生豐富的想象力、創造力和時代感,繪畫作品應富有童趣,創意新穎,形式多樣,避免成人化。

      (二)參賽作品分毛筆書法、硬筆書法兩類。

      三、參賽作品格式:

      (一)毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。不收對聯、橫幅。

      (二)硬筆書法作品限8開、16開兩種。

     。(三)如不符合上述要求,初評時即不予入選。

      四、參賽作品報送要求:

      現場比賽

      五、獎勵

      評選出各級一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)4

      為了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養健康向上的`審美情趣,促進校園文化建設,學校決定舉辦春季小學生書畫比賽,F將有關活動內容和要求通知如下:

      一、比賽時間:

      20xx年XX月XX日

      二、比賽地點:

      學校電教室

      三、參賽對象:

      一至六年級每班推薦4名優秀同學參加。

      四、比賽內容及學具準備:

      書法組:鋼筆、圓珠筆(三~六年級)

      鉛筆(一、二年級)。

      繪畫組:繪畫工具自備。

      五、作品要求:

      1、比賽用紙統一發給,用規定紙完成作品。

      2、書法、繪畫均為現場命題。

      3、書法組:不得帶帖入場,根據命題現場創作,要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字;要求書寫字體規范、美觀、大小適中、書寫格式規范;保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處作扣分處理。

      4、繪畫組:任何參考資料不得攜帶入場;繪畫題材為兒童畫,命題。

      5、書法、繪畫作品背面右下角請務必注明班級和姓名以便于評獎,若無班級和姓名將取消比賽資格。

      六、獎項設置:

      各組比賽超時者不參加評獎,比賽結束后由專業教師評比,每年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)5

      一、指導思想。

      為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,全面和諧地發展。借此新年臨之際,營造良好的'.化藝術教育氛圍,推進學校藝術教育的改革和發展,展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

      二、主題。

      祖國在我心中

      三、參加對象。

      全體學生

      四、組織及評審人員:

      組長:

      副組長:

      評審成員:

      宣傳報道:

      六、活動時間。

      20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日。

      1作品上交截止日期:XX月XX日。

      繪畫作品請上交至劉見華處,書法作品請上交至狄xx處。

      七、活動細則。

      1、關于內容。

      繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

      2、表現方式。

      繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆,字體不限。

      3、作品規格。

      繪畫類:大小為8開或4開。書法類:硬筆為16開,軟筆不超過60×80。

      4、參賽作品數。

      每班上交:繪畫類幅、書法類幅。(三——五年級每班至少交1幅軟筆。)

      八、獎項評比。

      1、作品將按年級進行分級評比,一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比,一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。

      2、設班級組織獎。

      優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)6

      一、活動目的:

      為備戰市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽,選拔優秀苗子參賽,也為了激發學生的藝術興趣,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導學生向真、向善、向美,體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌,推進學校藝術教育的健康發展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節書畫比賽活動。

      二、活動主題:

      以“秀山麗水·養生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活,反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的`精神風貌。

      三、項目設置:

      設書法和繪畫兩大類別。

      1、書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

      2、繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

      四、組別設置:

      設低段組1—3年級,中段組4—6年級。

      五、比賽形式:

      由各班級推薦優秀選手,代表本班參加學校統一組織的'現場創作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格)。

      六、活動步驟

      1、宣傳發動(XX月XX日—XX日):橫幅宣傳、活動方案發放等。

      2、各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單(XX月XX日—XX月XX日)。

      3、現場創作評比、展示(XX月XX日)。

      七、評比辦法

      1、書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比,繪畫類作品不分單項,進行統評。

      2、以年級為單位,根據各年級參賽選手總數按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

      3、本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術節其他項目得分一并計入藝術節班級團體總分。

      4、班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

      5、本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。

      八、參賽注意事項:

      1、毛筆書法比賽:現場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

      2、硬筆書法比賽:現場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。

      3、繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題,具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

      4、比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

      5、各比賽項目所用紙張由學校統一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)7

      一、活動主題:

      “青春飛揚—————翰墨飄香”

      二、活動目的:

      為積極響應學校提出的`“優質輕負、注重化”辦學思路,弘揚祖國優秀傳統化,提高學校書畫藝術整體水平,挖掘和培養藝術新苗,為廣大學生搭建一個展示自己、創新思維的平臺,提高學生的綜合素質和能力,活躍校園化氣氛,豐富學生余化生活,決定舉行齊賢中學書畫比賽。

      三、比賽規程:

      1、參賽對象:

      全體學生,分為三個組別:

      初一初二初三

      2、比賽項目:

      軟筆硬筆國畫素描

      3、比賽內容;

      歌頌祖國、熱愛家鄉為主題,也可以名人警句、格言,古詩詞。

      4、參賽要求:

      每班至少選送4作品,最多不超過8,每個項目數量班主任自行安排,(參賽作品必須是本班學生自己創作。)

      每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名,各班將作品收集完畢后,于XX月XX日放學前將作品送至美術辦,逾期作棄權處理。

      上交作品少于4或棄權的班級將根據班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。

      5、獎項設置:

      比賽作品按年段取獎一等獎10%二等獎1%三等獎2%

     。ㄒ曌髌窋盗亢唾|量作適當微調)

      6、紙張說明:

      軟筆、國畫紙張大小可選擇為:140×(四尺豎開),70×70(四尺橫開),最大不超過四尺整張。

      硬筆紙張為:16方格紙或豎格紙。

      素描紙張為:4開素描紙。

    書法元旦主題活動方案范文(通用8篇)8

      一、比賽目的:

      為檢驗開學以來寫字課的效果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

      二、比賽要求:

      1、參賽對象:三至八年級學生。

      2、參賽字體:硬筆楷體。

      3、參賽時間:為30---40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

      4、書寫內容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的上方寫好自己的'班級、姓名。

      5、注意事項:參賽選手進行統一現場比賽,選手自帶鋼筆,學校提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

      三、比賽方式:

      1、活動第一階段(20xx年XX月XX日)

      以班為單位進行初賽,每班選出5名同學參加決賽。

      2、活動第二階段(20xx年XX月XX日)周二下午第三節課時間,參賽選手在少年宮進行比賽。

      四、評選辦法:

     。ㄒ唬⿲W校成立評委小組,對參賽作品進行認真評選。

     。ǘ┰u獎以年級組為單位,每年級組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      五、評委:

      略

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