職場勵志小故事(合集15篇)
職場勵志小故事1
一位窮苦的學生為了湊足學費，到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想差遣學費而不想多花錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開了一戶人家的門，開門的是一個小女孩，他一看便失去了勇氣，心想，天下哪有大男生跟小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水與幾塊面包給他。他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的的她看到他這種吃法，不禁偷偷的笑著。
吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我應該給你多少錢？”
她笑笑說：“不必啦，這些食物我們家很多�！�
他覺得自己很幸運，在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫生都束手無策。女孩的家人聽說有一個醫生的醫術很高明，找他看看或許有治愈的'機會，便趕緊帶他去接受治療。在醫生的全力醫治和長期護理下，小女孩終于恢復了往日的健康。
出院的那一天，護士交給她醫療費用賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才還得起這筆醫療費用。最后，她還是打開了，看到簽名欄寫著以下這段話：
“一杯水與幾塊面包，足夠償還所有的醫療費�！彼劾锖鴾I水，終于明白，原來主治醫生就是當年的那個敲門的男孩。
職場勵志小故事2
一農戶在殺雞前的`晚上喂雞，不經意地說：快吃吧，這是你最后一頓！第二日，見雞已躺倒并留遺書：爺已吃老鼠藥，你們別想吃爺了，爺他媽也不是好惹的。
小故事啟示：當對手知道了你的決定之后，就能做出對自己最有利的決定�！{什均衡理論，所以保密、信息安全很重要！
職場勵志小故事3
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的`愿望了，故事大全《職場幽默勵志小故事大道理》。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來!
大道理：磨練召喚成功的力量。
職場勵志小故事4
在這個世界上，職業并沒有什么高低貴賤之分，不管你干什么，只要你真心付出，并努力去做，你就能得到別人的尊重。
在飯店端盤子，大概是許多年輕人都瞧不起、也不屑于干的職業吧？但有一個年輕人卻喜歡上了它，并把它干得有聲有色。
這個年輕人叫大鵬，因為家境貧困，高中還未畢業他就從老家到北京打工。由于學歷低，又沒有任何特長，他一直沒找到工作。后來，一個老鄉幫他在餐廳里找了份工作。一聽說去飯店端盤子，大鵬還有些不情愿，但為了糊口，他只能勉強答應。
果然，干了一個星期之后，大鵬便打起了退堂鼓�？帱c累點倒沒什么，可客人們頤指氣使的態度和嘲諷的語氣讓他受不了。得知他要走，廚師長劈頭罵道：“你連端盤子這么個小事都做不了，還能干什么？”
廚師長的話激怒了血氣方剛的大鵬，一向不服輸的他暗自發誓：好，我非干出點成績來給你們瞧瞧！
從此，大鵬就踏踏實實地端起了盤子。漸漸地，他發現，其實端盤子也不是件容易的事，怎樣報菜名、與顧客交流、向客人推薦新菜式等都非常講究方法和技巧。
不久，飯店新推出了一種特色菜。這種菜，光盛菜的鐵板就有40多斤重，需要一名有力氣、而且穩重的服務員來負責。因為大鵬平時的出色表現，經理就把這個“任重而道遠”的任務交給了他。
端鐵板很考驗人的體力和耐力。第一天，十幾趟鐵板端下來，大鵬累得腰酸背痛，兩只手臂軟得跟面條似的。
晚上，躺在床上，大鵬在腦海里琢磨：平時端鐵板都是用雙手將鐵板平放在胸口，不僅姿勢不好看，人也容易累著，而且速度也不快，等端到客人面前時，早已沒有了那種“噼里啪啦”、煙霧繚繞的效果，有沒有什么辦法可以改變一下呢？
經過反復的觀察和思考，他終于想到了一個辦法：那就是像溜冰運動員一樣從餐廳光滑的地板上滑到顧客的餐桌前。這樣，不僅上菜的速度快了，而且借助滑行時向前的慣性，也不用費太大的力，姿勢也優雅多了。
辦法想到了，大鵬就開始在下班后端著空鐵板偷偷地練習，效果還不錯�？梢驗榧夹g還不是很嫻熟，實際操作中，他也闖出了不少禍。有一次，他滑行時不小心摔倒了，臉一下子碰到了滾燙的鐵板，頓時起了好幾個水泡；還有一次，因為重心不穩，鐵板斜了，油水濺到了一位顧客的名貴外套上，他不得不從自己微薄的工資中掏錢送到干洗店去洗。為此，經理沒少批評他。有同事也好心地勸慰他：“好好工作，不要成天想那些‘不切實際’的東西，難道端盤子還能端出什么花樣來？”可大鵬不氣餒，他堅信，只要自己努力去做，就一定會成功。
終于有一天，當大鵬端著滾燙的鐵板，以一個漂亮的滑行動作，一下子滑出了一丈多遠，并帥氣地在客人餐桌前定格時，全場的顧客都驚呆了，情不自禁地為他鼓起掌來。
后來，他又在滑行中增加了倒滑、旋轉等花式動作，使整個滑行過程看起來更加完美和精彩。
漸漸地，大鵬的這一獨特的'“滑行上菜”方式成了餐廳一道亮麗的風景線。很多人慕名前來餐廳吃飯，就是為了能親眼看一看他的“滑行”表演。許多顧客看完大鵬的表演后，紛紛豎起了大拇指，說就像享受了一道美妙的“精神大餐”。
如今，大鵬已成為餐廳的“金字招牌”，他的工資也從最初的幾百元漲到了現在的3000多元，在北京、甚至全國所有端盤子的服務員中，他都堪稱是NO。1。
在這個世界上，職業并沒有什么高低貴賤之分，不管你干什么，只要你真心付出，并努力去做，你就能得到別人的尊重。哪怕只是餐廳里一個小小的端盤子的服務員，只要你把它做到了極致，這就是成功！
職場勵志小故事5
一個銅錢的故事——成功不是偶然的
有個年輕人，抓了一只老鼠，賣給藥鋪，他得到了一枚銅幣。他走過花園，聽花匠們說口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點糖漿，和著水送給花匠們喝�；ń硞兒攘怂�，便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花，得到了八個銅幣。
一 天，風雨交加，果園里到處都是被狂風吹落的枯枝敗葉。年輕人對園丁說：“如果這些斷枝落葉送給我，我愿意把果園打掃干凈�！眻@丁很高興：“可以，你都拿去吧！”年輕人用八個銅幣買了一些糖果，分給一群玩耍的小孩，小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們，廚工付了16個銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個銅幣謀起了生計，他在離城不遠的地方擺了個茶水攤，因為附近有500個割草工人要喝水。不久，他認識了一個路過喝水的商人，商人告訴他：“明天有個馬販子帶400匹馬進城�！甭犃松倘说脑�，年輕人想了一會，對割草工人說：“今天我不收錢了，請你們每人給我一捆草，行嗎？”工人們很慷慨地說：“行��！”這樣，年輕人有了500捆草。第二天，馬販子來了要買飼料，便出了1000個銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后，年輕人成了遠近聞名的大財主。
一個銅錢的故事讀后感：
這個勵志小故事很簡單，也很有意思。年輕人的成功不是偶然的，因為他具備了現代人的管理素質。
一、他很有思想：他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝，花匠得到了好處，便給了他回報。這也是雙贏的智慧。
二、他很有眼光：他知道那些斷枝落葉可以賣個好價錢，但如何得到大有學問。所以，他提出以勞動換取。這也符合勤勞制富的社會準則。
三、他很有組織能力：他知道，單靠他一個人難以完成這項工作。他組織了一幫小孩為他工作，并用糖果來支付報酬。從這一點看，他具備領導藝術和管理才能，他用較低的成本贏得了較大的投資收益。
四、他很有信息意識：他可以從和商人的談話中捕捉賺錢的機會，再用較低的價格收購了一大批草轉手賣了個好價錢。這一點，與我們今天在信息時代的經濟貿易非常吻合。
我們每個人都夢想成功，而且財富就在我們身邊，真正看懂這個故事的'人都成功。有的人抱怨財運不佳，有的人埋怨社會不公，有的人感慨父母無能……其實我們真正缺乏的正是勤奮和發現財富的慧眼。
職場勵志小故事6
食人
兩個食人族到某公司上班，老板說：“如果你們在公司吃人，立馬開除!”三個月下來大家相安無事，突然一天老板把這兩個人叫到辦公室大罵一頓：“TMD，叫你們不要吃人你們還吃，明天你們不用來上班了!”
兩食人族收拾東西離開，出門時一個忍不住罵另一個：“告訴過你多少遍，不要吃干活兒的人，三個月來我們每天吃一個部門經理，什么事都沒有，昨天你吃了一個清潔工，今天就被他們發現了!”
職場勵志小故事7
1、自我獎賞
在臺灣旅游時，聽過這么一段感人的故事：臺南有位著名作家，童年時家境貧寒，父母以賣豆腐維持生計，職場勵志小故事四則。每天早上天尚未破曉時，他便與弟弟起身丁作，兩人治街叫賣。他告訴弟弟說：“我們把賣豆腐所賺的錢，拿回家給母親，幫助家人過活。我們給自己的獎勵品是你我共享一塊豆腐，你一半，我一半�！�
啟示：那塊共享的豆腐，是他們勞動后換來的代價，是生命中愉悅的獎賞。生命必須付出代價，要勞苦，要歷練，才能享受成果。適當的獎勵，使得一切的勞動及付出獲得了肯定。然而，獎勵不一定要由別人來給，自我獎賞其實也一樣中人滿意，激勵自己“百尺竿頭，更進一步”。
2、一字千金
戰國時候，盛行一種“養士”的風氣，將權勢的人都喜歡招攬各種人才，他們養在家中，隨時為自己效力。這些投靠權貴的人被稱為“門客”。當時秦國的相國呂不韋也養了三千門客。這么多門客之中，各個階層、各種經歷的人都有。呂不韋為抬高自己的名聲，叫他們收集眾說編寫一本厚厚的書，題名為《呂氏春秋》。在這中書里。天文地理，風土人情，古今治亂都寫到了。書寫好后，呂不韋下令把書掛在首都咸陽的城門上，同時宣告：有誰能夠增加或者減少這本書一個字的，相國賞他千金。幾天過去了，始終沒有一個人提出這本書的不足之處�！秴问洗呵铩氛娴�'完美到增減一個字都不行嗎？不是的，只不過由于呂不韋當時是權勢顯赫的相國，這本書又是他立意要標榜自己，用“呂氏”名義寫成的，人們有意見也不敢提出來就是了。
啟示：后人將這句成語用來形容史辭精妙，文章價值很高，一字一句頗有分量，勵志《職場勵志小故事四則》。在直銷的培訓課中，講師應注意認真準備，力求表達得精煉準確，一字千金以達到最佳的效果。
3、將腦袋打開一毫米
美國有一間生產牙膏的公司，產品優良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛，每年營業額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營業增長率為10—20％，令董事部雀躍萬分。不過，業績進入第十一年，第十二年及第十二年時，則停滯下來，每個月維持同樣的數字。董事部對此三年業績表現感到不滿，便召開全國經理級高層會議，以商討對策。會議中，有名年輕經理站起來，對董事部說：“我手中有張紙，紙里有個建議，若您要使用我的建議，必須另付我5萬元！”總裁聽了很生氣說：“我每個月都支付你薪水，另有要紅、獎勵�，F在叫你來開會討論，你還要另外要求5萬元。是否過分？”“總裁先生，請別誤會。若我的建議行不通。您可以將它丟棄，一毫錢也不必付�！澳贻p的經理解釋說。
“好！”總裁接過那張紙后，閱畢，馬上簽了一張5萬元支票給那年輕經理。那張紙上只寫了一句話：將現有的牙膏開口擴大1mm.總裁馬上下令更換新的包裝。試想，每天早上，每個消費者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消費量將多出多少倍呢？這個決定，使該公司第十四年的營業額增加了32％。
啟示：一個小小的改變，往往會引起意料不到的效果。當我們面對新知識、新事物或新創意時，千萬別將腦袋密封，置之于后，應該將腦袋打開1mm，接受新知識、新事物。也許一個新的創見，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進業績，改善生活。
4、拔苗助長
每天他到稻田時，發覺那些稻苗長得非常慢。他等得不耐煩，心想：“怎么樣才能使稻苗長得高，長很快呢？想了又想，他終了想到一個“最佳方法”，就是將稻苗拔高幾分。從前，有個農夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。
經過一番辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息。心想：明天稻苗長得一定更高了。隔天早晨。一早起身，他迫不及待地起去稻田看他的“成果”。哪知，他跑到稻田時，卻看到所有的稻苗都枯萎了。
啟示：從事推銷事業，哪有一躍而成的事情？每一探植物，都需要陽光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長。農夫也必須生天辛勤地澆灌、耕耘等，才能獲得成果。許多人為了迅速獲取公司所提供的豐富獎金或分紅，而鼓勵組織內為人員存貨，讓他“更一層樓”。豈知這種坐享其成者，往往欲速而不達。
職場勵志小故事8
美容職場勵志小故事——趕考
有位秀才第三次進京趕考�？荚嚽皟商焖隽巳齻�夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘;第三個夢是跟心愛的表妹躺在一張床上卻背靠背。
秀才第二天找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上背靠背，不是沒戲嗎?”
秀才一聽，心灰意冷，回店收拾東西準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉了?”
秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“我也會解夢。我倒覺得，你一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟表妹躺在床上背靠背，不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”
秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
美容職場啟示：積極的人就像太陽，走到哪里哪里亮。人在職場，總是會聽到各式各樣不同的聲音，是消極、被動地受影響，還是積極、主動地面對，關鍵在于你自己的想法。有什么樣的`想法，就有什么樣的未來。
職場勵志小故事9
小賈在一家小公司擔任副總，看這Title大家都會覺得，你都副總了，你還焦慮個毛啊?!其實，以顧問專業的視角來看，真的是不同的職業外衣卻是相同類似的問題。
小賈的工作用他自己的話說，就是高級打雜的，哪個部分的事兒他都得做，我請他仔細列羅了一下工作內容，結果列出了特別多的項，涉及到的工作內容：市場部門推廣文案的撰寫，陪老大見客戶拓展客戶關系，逢年過節還得弄親自給客戶發送禮品聯系快遞，不定時的還要打電話給客戶做回訪，月度季度的匯報總結就更不用說了，必須得寫，甚至老大上了個長江商學院，微博曬照片和給老大同班同學打印照片的事兒也都做過。小賈機關槍式的把自己做過的工作帶著怨氣的都說完，最后還加了一句，就覺得我成天忙得要死，累得要死，然后覺得也沒做啥事，感覺自己能力沒啥提升，也沒啥長進。當時問小賈，你有沒有想過，為什么工作沒少做，能力卻沒積攢下來呢?小賈說，太忙了，沒空學習。真的是這樣嗎?
NO!曾經某省的理工兩位教授做過一項的研究，非常有意思，也許恰好可以解答你們的困惑——為啥工作沒少做，能力卻沒有?
這兩個教授讓小白鼠玩迷宮游戲，然后分別對老鼠在迷宮中和逃離迷宮之后進行了腦部掃描。實驗的結果證明，當某種經歷正在進行時，大腦確實會出現關于這項經歷的記錄，而真正的學習過程——當你試著分辨哪些對你重要，哪些你應該舍棄哪些應該保留——其實是都發生在經歷之后進行安靜的自省和反思中的。也就是說，那些進一次迷宮之后就稍微放松下，來點小酒，反思回顧一下的小白鼠，比那些連續不斷反復進入迷宮的小白鼠，學到的更多，經驗積攢的更多。不僅是對小白鼠，對人類也是一樣。
兩個教授認為，“通過反思、回顧、重現可能會形成一種學習機憶機制，包括學習、理解、記憶和內化。當我們思考的時候，當我們重現過程的時候，更容易記憶和內化之前的經驗和學習成果，記住之前的經歷。所以，內省、回顧和反思的過程至關重要。
而這一點在工作中又何嘗不是，你每天做重復的工作，日復一日，一遍一遍，那有沒有停下來，做回顧和思考，哪些是你做的好的地方?哪些需要改進?自己有哪些壞的習慣影響到了工作效率和工作的條理化——其實這些都是對于工作經歷的總結與回顧，是將那些重復的工作轉化為能力的過程。如果你并不擅長回顧和反思，那么你就很容易陷入我文章開頭所說的情況里，覺得庸庸碌碌，沒有提升。
那我們如何避免職業經歷變成職業經過，沒有能力的增長呢?在這里給到大家的一個建議，就是定期做回顧和調整。相信很多人都知道PDCA循環，在管理領域應用的非常廣泛。其實它是一個管理循環，從計劃-設計-檢查-執行的全過程。同樣那些覺得工作做完沒啥收獲的同學，是在檢查、回顧這個環節漏掉了。所以，可以具體做下面的這幾件事情：
1、每天為自己定出來10分鐘的時間，手機靜音、qq下線、微信勿擾。
2、把今天具體的工作內容整理成表格或是文檔;
3、回顧一下，工作中的'問題以及自己是如何處理和解決的。比如，領導讓你在一天之內做個新產品的客戶演示PPT，但你以前的PPT完全拿不出手，這事兒對你來講難度太大了，你最后對付著給弄完了，領導說還行。那好，在當天(注意，最好是當天)，請做個回顧記錄，你是如何完成的，把過程記錄下來，是通過學習(抄襲了優秀的模板還是自行研發)還是外包完成(請別人代做某部分內容合作完成)，在過程中學會了什么，哪方面需要提升，形成回顧文檔。
4、當回顧文檔和工作內容文檔形成后，每過一段時間做一個梳理，看看自己在哪些方面是做得又快又好(核心競爭力)，哪些方面喜歡卻完不成(能力提升區，重點要花時間去學習成長的)，哪些方面打死都不想干努力也做不好(盲區—下次求職這類工作內容多的工作就別去了)。
5、根據記錄做每天工作內容的調整，時間和精力上的投入程度、工作 完成后的成果反饋都會有一個整體系統的記錄。
這樣堅持做一段時間之后，你會形成一個類似“產品性能-使用說明書“樣的東西，關于你自己的。能力發展也同樣如此，可呈現、可查閱的文檔記錄和能力記錄，會讓你有種收獲感，將那些日常工作中的無形投入變成有形的可見的能力提升。按照這樣的方法，把工作的回顧這個部分補上，久而久之你會對自己的能力發展越來越有感覺，越來越清晰的知道自己擅長的方面是什么，越來越有自信和對自己職業發展的掌控感。也許有同學可能會說，會不會很累。但是真心的告訴你，每天5-10分鐘的回顧，讓你職業少走3-5年彎路，你會在意這點點的辛苦嗎?!
職場勵志小故事10
一個學生來訪，抱怨班里有某人特討厭，總喜歡跟他比，影響了他的`學習。
我問這學生“你喜歡吃蘋果嗎？”
學生愕然，但還是回答“不喜歡，但喜歡吃雪梨�！�
“你不喜歡吃蘋果?”
“對”
“那有沒有人喜歡吃蘋果”
“當然有!”
“那你不喜歡吃蘋果是蘋果的錯嗎?”
學生笑笑說：“當然不是!”
“那你不喜歡他是他的錯嗎?”
“…”
“你喜歡吃雪梨?”
“對!”
“如果你的好友來了，你會請他吃嗎?”
“會啊!”
“你怎么知道他愛吃呢?”
“問唄!”
“那還好，但很多人就不是這樣，覺得自己喜歡就以為他人也喜歡�！�
職場勵志小故事11
有一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：“喂。。。。。�！甭曇魟偮�，從四面八方傳來了陣陣“喂。。。。。�！钡幕芈�。大山答應了。孩子很驚訝，又喊了一聲：“你是誰？”大山也回音：“你是誰？”孩子喊：“為什么不告訴我？”大山也說：“為什么不告訴我？”
孩子忍不住生氣了，喊道：“我恨你�！彼睦镏肋@一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：“我恨你，我恨你。。。。。�！�
孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：“孩子，你回去對著大山喊‘我愛你’，試試看結果會怎樣，好嗎？”
孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你，我——愛——你。。。。。�！钡幕芈曋�。
孩子笑了，群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭。
感悟：有時候，我們總是在抱怨著別人的態度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面最好的`鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你，你得先去愛別人。
職場勵志小故事12
有個小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何動作。幾次的邀請之后，老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中�；氐郊抑�，母親好奇地問小男孩，為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的'多很多!”
啟示：這是一個聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己
強。凡事不只靠自己的力量，學會適時地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
職場勵志小故事13
�。褐{言
孔子的一位學生在煮粥時，發現有骯臟的東西掉進鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起來，正想把它倒掉時，忽然想到，一粥一飯都來之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔子走進廚房，以為他在偷食，便教訓了那位負責煮食的同學。經過解釋，大家才恍然大悟�？鬃雍芨锌恼f：我親眼看見的事情也不確實，何況是道聽途聽呢
【職場啟示】推銷生意是一種組織性質的生意，因為人多，人事問題也多。我們不時聽到是非難辨的話，如某公司攻擊另一間公司，如是者往往令人混淆是非，影響信心。因此找出事情的真相，不是輕易相信謠言，辛辛苦苦建立的事業才不會毀于一旦。
篇2：魚竿和魚
從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。
另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的'海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
【職場啟示】一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命職場之道。
職場勵志小故事14
1.動物王國里有一座山峰，高聳入云，非常險峻。動物們都想爬上這座高峰，一覽眾山小，可是許許多多的攀登者都以失敗告終。有一只堅強的羚羊下定決心，歷盡千辛，終于登上了最高峰。
站在高峰上，欣賞著云峰、霧海、周圍大大小小的山峰和遠處波瀾洶涌的大海，羚羊自豪極了，他是第一個登上高峰的動物，將永遠載入動物史冊。
突然，羚羊想到：如果再有別的動物爬上這座高峰，出現第二個、第三個……我的地位不就要受到威脅嗎?想到這里，羚羊用尖銳的角把剛才攀山時的墊腳石全挑下了山崖，使四周變得光禿禿�？吹絼游飩冊僖才啦簧蟻砹�，羚羊得意地笑了：哈哈，我將永遠是天下第一!
從此，再也沒有別的動物攀上這座高峰了，同時，這只第一個攀上山峰的羚羊呆在孤峰上，再也沒有下來。
故事寓意：
職場人生，孤獨的奮斗，無人分享成功的快樂;堵死別人的去路，結果卻是斷絕了自己的退路。人不可能一輩子都處于巔峰，終究要回到平地上來;切莫以一時的得志，釀就終生的遺憾。
2.小公雞在唱歌，豬從他旁邊經過，冷冷地說：“咋呼什么?難聽死了，看他那副丑樣子�！�
馬說：“他的歌聲太美了，我從來沒有聽過這么美的歌�！�
豬和馬都走了，鵝問小公雞：“剛才他倆講的話你聽見了嗎?不知你有何感受?”
“我什么感受都沒有�！毙」u回答，“說好說壞是他們的自由，我無權干涉，只要我自己能認識自己，也就夠了�！�
故事寓意：
在職場上，一千個人就有一千種看法，你永遠不可能博得所有人的喜愛。與其費盡心機琢磨別人的心思，不如任人評說，卻自有主張。只一味淡定從容，便可處處如閑庭信步。
3.烏鴉又銜著一塊肉在樹上休息，一只狐貍來到樹下。
烏鴉想，他肯定又是來奉承我的。這回我可不上他的當了。任憑他把好聽的話說上十籮筐，我也不理他。
誰知，狐貍卻開口大罵起來：“你這臭嘴婆娘，頂風臭十里!穿一身喪服，叫人看了就作嘔!還有你那破嗓子，比驢叫還難聽100倍! ”
烏鴉沒料到狐貍會來這一手，聽著聽著，便氣得渾身打起戰來。她剛開口回罵，肉從嘴里掉下來，狐貍叼著肉，一溜煙跑了
烏鴉嘆息道：“看來，要保持清醒的頭腦，抵御不了奉承不行，抵御不了謾罵也不行啊!”
故事寓意：
職場生涯，無論是過分的贊揚還是貶斥，都易使人情緒沖動而喪失基本的判斷力。因一時沖動而釀成大錯的例子不少，后來者如何能不三思!
4.有塊自視清高的抹布。盡管它本身臟兮兮的，像是一張皺巴巴、邋邋遢遢的老臉，但它仍還要去清潔桌子，并大言不慚地說，只要它一去，再臟的桌子也準保手到“污”除。
然而，真槍實彈地干起來，它卻揩去擦來，怎么也抹不干凈，甚至越抹越臟。臨了，它捋了把黑漆漆的汗珠子摔在地上說：
“桌子，實在是太臟了!”
桌子反唇相譏：
“要想清潔別人，首先得清潔自己�！�
故事寓意：
職場處世之道，在指摘別人的過失之前，先檢查一下自己有無不妥之處。如事事只批評他人，處處逃避自己的責任，豈可博人尊重?
5.一天， 毛驢和白馬結伴到山區去。
在平川大道上，白馬奮起四蹄，揚起尾巴，不一會兒就把毛驢甩到了后邊。白馬轉過頭來看了看毛驢，見它搖著兩只大耳朵，不緊不慢地走著，非常著急，便朝毛驢大叫起來：“喂，怎么不把腳步邁得緊一點兒?看你那慢吞吞的樣子，我們什么時候才能到達目的地呢?你這黑驢子，真是個庸才!”
毛驢聽了白馬的訓斥，一不生氣，二不泄氣，仍然一步緊一步地向前走著。
毛驢和白馬進入山區后，那山路變得又陡又窄，崎嶇不平，白馬的速度不知不覺地慢了下來，身上的汗水像剛洗過澡似的。毛驢卻加快了步伐，噔噔噔地趕到了前面。
白馬看毛驢走起羊腸小路來是這樣的輕松，不解地問：“黑毛驢，你為什么走起山路來比我快呢?”
毛驢回答說：“因為術有專攻，各有所用。在一定條件下落后的，并不都是庸才啊!”
故事寓意：
職場忠告——好一個“術有專攻，各有所用”!在某一方面技不如人，并不表明自己一無是處，所以不必妄自菲薄;同樣，別人某些方面不如你，也不能代表他沒有別的長處，所以不可驕傲自大。
6.甲去買煙，煙29元，但他沒火柴，跟店員說：“順便送一盒火柴吧�！钡陠T沒給。乙去買煙，煙29元，他也沒火柴，跟店員說：“便宜一毛吧�！弊詈�，他用這一毛買一盒火柴。這是最簡單的心理邊際效應。第一種：店主認為自己在一個商品上賺錢了，另外一個沒賺錢。賺錢感覺指數為1。第二種：店主認為兩個商品都賺錢了，賺錢指數為2。當然心理傾向第二種了。同樣，這種心理還表現在買一送一的花招上，顧客認為有一樣東西不用付錢，就賺了，其實都是心理邊際效應在作怪。
故事寓意：變換一種方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。
7.美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當做什么 呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦?”小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機上的`人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！碑斣趫龅挠^眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來!!!”
故事寓意：這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學會聆聽，用心聽，虛心聽。
8.有兩個和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪，于是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水，久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過頭了。"便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水，第三天也一樣。過了一個星期還是一樣，直到過了一個月右邊那座山的和尚終于受不了，他心想："我的朋友可能生病了，我要過去拜訪他，看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟，看到他的老友之后大吃一驚，因為他的老友正在廟前打太極拳，一點也不像一個月沒喝水的人。他很好奇地問："你已經一個月沒有下山挑水了，難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說："來來來，我帶你去看。"于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院，指著一口井說："這五年來，我每天做完功課后都會抽空挖這口井，即使有時很忙，能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時間練我喜歡的太極拳。"
故事寓意：我們在公司領的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的時間挖一口屬于自己的井，培養自己另一方面的實力，未來當我們年紀大了，體力拼不過年輕人了，依然還是有水喝，而且還能喝得很悠閑。
9.有一家牙膏廠，產品優良，包裝精美，受到顧客的喜愛，營業額連續10年遞增，每年的增長率在10%～20%�？傻搅说�11年，業績停滯下來，以后兩年也如此。公司經理召開高級會議，商討對策。會議中，公司總裁許諾說：誰能想出解決問題的辦法，讓公司的業績增長，重獎10萬元。有位年輕經理站起來，遞給總裁一張紙條，總裁看完后，馬上簽了一張10萬元的支票給了這位經理。那張紙條上寫著：將現在牙膏開口擴大1毫米。消費者每天早晨擠出同樣長度的牙膏，開口擴大了l毫米，每個消費者就多用1毫米寬的牙膏，每天的消費量多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年，公司的營業額增加了32%。
故事寓意：面對生活中的變化，我們常常習慣過去的思維方法。其實只要你把心徑擴大1毫米，你就會看到生活中的變化都有它積極的一面，充滿了機遇和挑戰。
10.一只火雞和一頭牛閑聊，火雞說：我希望能飛到樹頂，可我沒有勇氣。牛說：為什么不吃一點我的牛糞呢，他們很有營養�；痣u吃了一點牛糞，發現它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝，第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝，兩個星期后，火雞驕傲的飛到了樹頂，但不久，一個農夫看到了它，迅速的把它從樹上射了下來。
故事寓意：牛屎運讓你達到頂峰，但不能讓你留在那里。
11.一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來，一只路過的野貓聽到聲音，走過去看個究竟，循著聲音，野貓很快發現了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。故事寓意：不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友，還有，當你躺在糞堆里時，最好把你的嘴閉上。
12.從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
故事寓意：一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
13.孔子的一位學生在煮粥時，發現有骯臟的東西掉進鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起來，正想把它倒掉時，忽然想到，一粥一飯都來之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔子走進廚房，以為他在偷食，便教訓了那位負責煮食的同學。經過解釋，大家才恍然大悟�？鬃雍芨锌恼f：“我親眼看見的事情也不確實，何況是道聽途聽呢?”
故事寓意：推銷生意是一種組織性質的生意，因為人多，人事問題也多。我們不時聽到是非難辨的話，如某公司攻擊另一間公司，如是者往往令人混淆是非，影響信心。因此找出事情的真相，不是輕易相信謠言，辛辛苦苦建立的事業才不會毀于一旦。
14.有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問："大師，
您為什么又要將鞋帶解松呢?"大師回答道："因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴." "那你為什么不直接告訴你的弟子
呢?""他能細心地發現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊。"
故事寓意：人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。
15.一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主
人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來!
故事寓意：磨練召喚成功的力量。
16.某大公司準備以高薪雇用一名小車司機，經過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們："懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?""二公尺。"第一位說。"半公尺。"第二位很有把握地說。"我會盡量遠離懸崖，愈遠愈好。"第三位說。結果這家公司錄取了第三位。
故事寓意：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好。
17..雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……第一個人看到了，他嘆了一
口氣，自言自語："我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。"于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。
于是，他變得堅強起來。
故事寓意：有成功心態者處處都能發覺成功的力量。
18.一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說："這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢!"
故事寓意：成功者善于放棄。
19.老和尚攜小和尚游方，途遇一條河;見一女子正想過河，卻又不敢過。老和尚便主動背該女子趟過了河，然后放下女子，與小和尚繼續趕路。小和尚不禁一路嘀咕：師父怎么了?竟敢背一女子過河?一路走，一路想，最后終于忍不住了，說：師父，你犯戒了?怎么背了女人?老和尚嘆道：我早已放下，你卻還放不下!
故事寓意：君子坦蕩蕩，小人常戚戚;心胸寬廣，思想開朗，遇事拿得起、放得下，才能永遠保持一種健康的心態。
20.自行車在奔馳著，前車輪瞥了后車輪一眼，得意地笑出聲來：“哈哈，我們同樣都是車輪，可我總走在你的前面，你總跟在我的后面。你不感到屈辱嗎?”
后車輪也不爭辯，默默地繼續行它的路。不久，這輛自行車拆散修理了。在修好整裝的時候，主人把車輪換了一下位置。
自行車又開始奔馳了，過去的后輪瞥了一眼如今的后車輪說道：“老兄，你這回可明白了吧，過去并不是你能干、先進一些，而是我們所處的位置不同而已!”
現在輪到后車輪默默無語了。
故事的寓意：《菜根譚》有句云：“我貴而人奉之，奉此峨冠大帶也;我賤而人侮之，侮此布衣草履也。然則原非奉我，我胡為喜;原非侮我，我胡為怒?”所以人對于自身應有一個清醒的認識：在職場上，無論從事什么工作，只有崗位的不同，而無優劣之分;得志不必喜，失志不必憂。
21. 去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的背面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌勒佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌勒佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
故事寓意：其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。
職場勵志小故事15
青蛙實驗：
說明了生于憂患，死于安樂。在人力資源管理中，每一個都有創造一種舒適環境的輝煌經歷，并在這種環境下逐漸形成了熟悉的工作和生活模式，一個單位也訓固定形成了一種管理模式，個人失去了競爭，缺乏必要的刺激，在一個安逸的工作氛圍中無所憂慮地工作，那么，這個部門和單位就會失去工作活力，工作效率必然會越來越低。缺乏對環境的敏感度，最后只有被市場淘汰。所以，我們有以下幾點啟示：大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，并歡迎改變，才不至于太遲。太舒適的環境就是最危險的時刻。很習慣的生活方式，也許就是你最危險的生活方式，不斷創新，打破舊有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方。
要能覺察到趨勢的小改變，就必須”停下來”，從不同的角度來思考，而學習，是能發現改變的最佳途徑。
發現”不拉馬的士兵”．
從管理的角度看，此舉大大提高了管理的效率（用最少的投入獲得最大的產出），軍隊因此可以節省要當的人力在另外的崗位上工作，又可以獲得額外的收益。從組織的角度來進行分析，這實際上是一個組織工作系統的優化過程�！比说闷涫�，事得其人，人盡其才，事盡其功�！痹诿恳粋�企業組織中，完善的組織設計和合理的運作目標就是許多企業的.組織結構，”不拉馬的士兵”隨處可見，我們的企業又如何能夠高效發展呢？
“冰山法則”：
說明了在管理信息溝通工作中，90％的被隱含，表象的只有10％。：“鯰魚效應”就是要激起組織的活力：“杠桿原理”是要求管理者從戰略上著眼大局，抓住機遇：“石眼理論”是從戰術上說的，把有限的精力集中在一塊，用來解決最急需和重要的問題。
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