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托班教師崗位職責(通用12篇)
在我們平凡的日常里,很多場合都離不了崗位職責,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發現和使用人才的作用。崗位職責到底怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的托班教師崗位職責,歡迎大家分享。
托班教師崗位職責 1
1、負責日常的教師資格類課程的備課、教案工作;
2、負責學員的學習問題答疑,學員的`維護工作;
3、負責教師資格類課程的教學工作;
4、負責教師資格系列學習資料及試題的研發工作;
托班教師崗位職責 2
1、負責托班全天帶班及班級教學工作;
2、完成制定的學期計劃和課程大綱;
3、家長溝通工作及會議參加和學習;
4、課堂內容記錄和文案資料存檔工作等;
5、負責托班學員服務工作;
6、協助公司各部門的相關工作。
托班教師崗位職責 3
1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。
4、科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。
5、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的'指導。注意幼兒安全,防止事故。
6、努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新,不斷提高自身的業務素質。
托班教師崗位職責 4
一、負責學生管理工作。建立學習紀律制度,要求學生安靜學習,認真完成作業,遵守紀律。
二、負責學生學習輔導工作。認真檢查學生作業,正確率盡理爭取100%(數學除個別拓展題外;語文、英語默寫、作文無錯別字),要求學生字跡工整。
三、在完成作業的基礎上組織學生復習、預習。
四、負責每日與家長交流作業及表現的溝通工作。
五、認真填寫學生每日情況報表。
托班教師崗位職責 5
1、擔任托班點主班教師工作:負責2—3歲全日托一日教學活動及家長溝通,幼兒安全及保育保教等工作;
2、負責班級教具及場所環境管理,配合總部課程開發部做好點位教師課程培訓,及教材教案的完善;
3、配合做好銷售輔助,接待家長,試聽課程,宣傳活動等;
4、參與園所必要的相關活動。
托班教師崗位職責 6
1.負責幼兒在園的一日活動,包括午飯、午睡、教學活動
2.負責課程的.教授,保證授課質量
3.教室環境創設及維護,教具的維護和管理
4.協助園區舉辦各類主題活動
托班教師崗位職責 7
1、負責幼兒的保教任務,包括幼兒課程、運動游戲、課間點心、如廁等;
2、確保每個孩子的`安全,注意幼兒的衣著整潔衛生,管理本班幼兒生活和衛生保健工作;
3、教室及教具的維護和管理;
4、與家長保持密切交流互動,做好家園溝通、家園共育工作;
5、配合市場部開展推廣宣傳活動;
6、周一到周五上班,周末雙休。
托班教師崗位職責 8
1、關心中心的每一個孩子,協助中心建立良好服務
2、喜歡孩子,有愛心,有耐心
3、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。
托班教師崗位職責 9
1、在總部教案的基礎上,備好課程教案以及課前準備;
2、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力,熱愛小孩;
3、熱愛教育教學工作,具有敬業精神,工作勤奮,有團隊榮譽感;
4、具備良好的表達與溝通能力,善于調動小孩的育樂接受能力;
5、提供教育咨詢服務;
6、保管教學用具、編寫教學大綱,及課程安排;
7、做好會員服務、電話回訪與家長、學生溝通,交流;
8、做好教學評估;
9、能完成部分教學課程的.研發與升級。
托班教師崗位職責 10
1、獨立有序開展班級工作,和家長保持良好溝通,構建良好的`客戶關系;
2、根據幼兒年齡特點,以中西結合的教育方式引導學生,激發幼兒的創造力;
3、獨立完成幼兒教學評估,配合課程顧問做好續費工作;
4、以創新的理念和模式準備教案,教學計劃及活動策劃與安排。
托班教師崗位職責 11
1.備課及課前準備:按照我司提供的教材備課講課;
2.輔導小學階段功課;
3.教學服務執行:定期與家長溝通學生學習進度及情況;
4.配合進行數學試聽課、測試等活動。
托班教師崗位職責 12
1.負責幼兒半、日托班的保教任務;
2.根據中心要求,教師全面觀察了解托兒及托班幼兒家庭的教育環境,綜合本班托兒的具體情況,制定和執行班級計劃、月計劃、周計劃和日計劃,完成教育任務;
3.帶班時確保每個孩子的`安全,注意幼兒的衣著整潔衛生,減少各種疾病的發生;
4.教室及教具的維護和管理;
5.與家長保持經常聯系,商討符合托兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;
6.能結合幼兒的具體情況,有目的、有計劃地開展各項教學工作;
7.配合市場部開展宣傳和派單工作;
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