電工實訓心得體會(精選25篇)
我們有一些啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的電工實訓心得體會(精選25篇),歡迎大家分享。
電工實訓心得體會 1
在這近兩個月的電工實訓中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收獲:
一、通過這次實訓,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。
二、自己的實踐能力大大提高。以前在學校里我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區別的.。后來經過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經驗。
三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!
電工實訓心得體會 2
了解電工的基礎知識,是進行電工實習、寫電工實習心得體會的前提條件。從事電力生產和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業等工業生產體系的人員(工種)。從事電磁領域的客觀規律研究及其應用的人員,通常稱電氣工程師。特變電工,即特變電工股份有限公司。電工學,一門學科,與電子學相對,主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。
其次,掌握實習的作用,有利于我們更有效的寫電工實習心得體會。
一、驗證自己的職業抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業,自己是否愿意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個文案的工作,但是當你在廣告公司工作之后你發現自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業發展軌跡。
二、了解目標工作內容,在確定自己適合文案工作后,那你就要明確文案的所有工作內容,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作內容后就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的`優劣勢。
實習已結束,學習在繼續。為期兩周的電工實習暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象:老師耐心的指導,精心的講解,好似給這如火的五月天下了場透心涼雨。
經過實習,本不陌生的電機更顯熟悉。電機的結構特點,星型與三角形接法,在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報告中講的十分詳細,不再贅言。
原來電機在按鈕控制下正轉反轉電動停止也是件有趣的事。不過當銅絲扎進手指,瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。
通過實習,動手能力更強了,對電路也不再抽象了。這次實習對以后的學習影響深遠,意義重大。
電工實訓心得體會 3
通過五周的實訓,我感覺自己的動手能力有待于提高,學習是自己的事情,要學會主動學習,主動發現問題,解決問題,與同學交流從而共同進步。
對焊接技術有了更進一步的熟悉,對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧?粗覀兊暮更c從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就感。對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我們犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我們深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。對動手能力有很大提高,也認識到了所見和所做的差距,尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時,才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。第一次接通電源它一點反應都沒有,我們才一點點分析,檢查每一個焊點,分析電路板的接線,最終完美解決了問題。對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。
本課操作多,容量大,對我們習慣和技能要求高,對我們素質的發展有著相當重要的作用,所以我們應該認真聽講,仔細操作,來不得半點懈;在操作前應該認真的學習理論知識以便更好的指導實踐,之后應該繼續思考以把理論與實際更好的結合。凡事不可操之過急,靜下心來認真的思考,謹慎的處理好動手與動腦的有效結合既互相的促進。此次的實的提高了我們的動手能力與運用所學知識解決實際問題的素質,為以后的實踐積累了寶貴的經驗。使我們進一步的`認識到:實際≠理論,它們之間還有一定的距離,但它們之間有一座無形的橋,那就是思考與動手。這也進一步的告誡我們:知識≠能力,它們之間也有著一個鴻溝,但并不是不可逾越的。這也就更進一步間接的告訴我們理論聯系實際。
我們的實踐能力還很欠缺,尤其表現在理論與實際聯系的素質。主要的原因可能是思考的少以至眼界不是十分的開闊,進一步的導致在實踐的過程中敢想而不敢做,敢做了又表現的力不從心?偟膩碚f,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。
第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過五周的學習我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
電工實訓心得體會 4
從工人師傅那學到的:現實與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實現。在心中的設想只是設想,要把它變作現實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的`特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經意間能嘗到一點滋味吧。
短暫的實習過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經營,這些潛能是有無可估量的作用的。
實習使我反省自身,在大學期間,我沒有好好學習真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業時,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優秀的人,我最認同的優秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認為學習成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現在是明白了,我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。
電工實訓心得體會 5
通過為期兩周的實訓使我對對電工工藝的理論有了初步的系統了解。了解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機降壓起動控制電路等,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,兩周的電工實訓進行的緊張有序。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓中安全放在第一,不能馬虎。
通過這兩個星期的電工技術實習,我得到了許多收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機降壓起動控制電路等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。掌握了一般串聯、并聯電路,萬用表等儀器的使用方。
3、本次實培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業更有信心。在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
本次實習的對我們很重要,是我們電子學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的`是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,就像做內,外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事、不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。在進行接線安裝實訓時,開始看看電路圖十分的簡單。說起來就那么幾個零件。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個線路都必須仔細看,認真的去完成。
在本次的電工實訓中,總體上還可以,不算太難。但在實訓過程中遇到許多問題。具體如下:
1、示波器:在示波器的測量中,發現沒有波形的出現,不能進行試驗。解決方法:可能第一通道的線接錯到第二通道的接口上,導致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。
2、接線:接完線后不通電,可能是線路問題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯線,漏接線,如果不是這個問題,就用萬能表檢測相關元器件,不通電說明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3、排故障:在排故障直立柜中,機床的線路號與圖紙的線號不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時,根據實際電路圖的原理來排查故障,不需根據圖紙的線號,這樣也能較松的排查故障。而且我們關鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實際。
電工實訓心得體會 6
我們這次電工實訓共有四個實驗。
第一個是電路的基本測量及故障判別排除。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,羅老師給我們講解了實驗步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關知識,我們了解了控制電路基本環節的作用。
第二個是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實質,明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測量法和零示法,內容并不復雜,但我們計算總是有點小問題,總結一下,這部分是我們組做的最完美的一次。
實驗三是日光燈電路和功率因數的提高。通過實際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個比較復雜的操作實驗,在第一次接線中由于沒有調節好電壓,直接接到380電路,對于這個電壓,安全隱患是相當大的,最后還算有驚無險了。
這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風,在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,確定無誤后再交付老師評分這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!最后一個實驗了,就是最復雜,花的時間最長的試驗了,三相交流電路的研究和測量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導,最后還是出了很多錯誤,這部分內容包括三相四線制Yo型連接和三相三線制Yo型連接。通過這部分學習,我了解了三相負載作星形連接和三角形連接的方法,驗證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測量方法。
雖然這次實訓為期不長,但內容豐富,包含了多種能力和技術的訓練,它將理論知識和實踐有機結合的'結合起來,培養我們的實踐能力和創新精神,元件識別能力、組裝能力、等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養我們動手能力的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎?傊,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習,還學到了很多專業知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環節都得認真仔細,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實習的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
電工實訓心得體會 7
時間總是過的很快,兩周的電工實訓結束了。經過兩周的實訓,我們最后完成制作了一個充電電源,雖然很累,但感覺很有成就感。
在電工實訓期間,我們學習了初步的錫焊以及印制電路板的設計,元件測試和充電器的制作,最后是Protel99課程設計。剛開始,錫焊,一個既熟悉又陌生的概念,從開始的興奮到后來的痛苦,一遍遍的.焊接,看焊點,反反復復,基本上掌握了要點。如果說焊接是體力勞動,那么印制電路設計就是腦力勞動,遠比體力勞動恐怖,最后在無數次的改動中結束。然后就是充電器制作,按照老師的指點,進行的有條不紊,很順利,通過了檢測。最后是Protel99課程設計,從最初的盲目布線到有條理,收獲不小,但在最后布線時,怎么都不能將老師的要求滿足——RL兩端都能接出去,后來請教同學,查看資料,最終解決了問題?梢哉f,兩周的電工實訓,學到了不少東西,動手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個道理,什么都是一門學問!
兩周,需要學的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時間就能掌握的,必需靠長時間的練習去把握,理解。所以任務對我們來說顯得很重。但不知道為什么,學校只給我們排了兩周的電工實訓,而且其中還插了英語、復變函數和體育課,使得原本就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實訓期間犧牲休息時間,兩個星期,我們午睡是在實驗室度過,更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實驗室,有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來,只有一個感覺,時間緊,任務重。
希望學校能合理安排實訓時間,畢竟實訓是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。
電工實訓心得體會 8
電工電子實習感想 在這次為期5周的電工實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的意義和重要性,只具有理論知識是不行的,更要有動手能力,平時我們學習中的眼高手低,只看不動手是不行的,特別是自己作為測控技術與儀器專業的學生,對動手能力應該有更高的要求。通過本次實習我更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝調試有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。
1、焊接的體會
實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,這5步看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。我們的第一個任務就是焊一個立方體,看似簡單,但是操作起來卻著實不易。三根導線要互相垂直的焊接并且是一個人獨立完成(每個人都有自己的進度,很難一起合作),所以花了很長時間才完成了任務,而且焊點還不是很美觀,但是在不斷挑戰自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。接下來的在板子上焊接電阻,貼焊環節,雖然不是那么熟練,但是在不斷在焊接過程中摸索,總結,總算使自己的焊接技術有了一定的提高和進步。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。所以我很珍惜這次機會,認真的學習和練習,爭取在課程結束的時候能夠讓自己的動手能力上一個臺階。
2、表貼收音機制作過程體會
我的實習作品是焊接制作一個卡通型FM表貼式收音機。在領到元器件的時候,心中很是興奮,但當自己真正開始動手焊的時候發現并不像我想的那么簡單。表貼元器件的尺寸遠比我想象的要小很多,以至于我剛開始焊的時候,就有兩個電容貼片被我一口氣給吹跑了,另外還有一個貼片電阻在拆包裝的時候不知道被彈到哪去了,讓我一頓好找,總算打著手電筒找打了。接下來就是焊接,因為元器件太小了,在焊接的時候必須用鑷子夾著器件進行焊接,貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現象。所以花了很長時間才把所有的貼片電阻和電容焊好。在焊其他器件的時候也很是波折,特別是在焊接集成電路時,要掌握焊接要領,才能把它焊好又不至于短路或者斷路,而且這個收音機是有外殼的,所以在焊接的時候還要考慮外殼的尺寸,進行比對,確保在安裝的時候可以能夠安裝。在經歷了千辛萬苦后,還只是把東西焊出來,能不能收音還需要進一步的調試。我的開始雜音很多,按照實驗指導書進行調試后,收音效果不錯。調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、電容是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我以后的工作打下了良好的基礎。
3、 總體的收獲
1)、在電子電工知識方面
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的.安裝工藝的生產流程。
3、能看懂電路原理圖,并根據其對自己的作品的作品進行查錯和調試。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
7、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如剝線鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。
8、在理論知識方面,系統地學習了:①元器件的焊接技術 ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用。
2)、在實習過程中自己的一些思考
實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲
實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,在實踐中思考和總結,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接,不僅培養和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
在此我很感謝老師對我的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來,還要多學著獨立思考和與人合作,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。還有一起合作一起進步的同學們,有了他們的幫助,我才能夠更快的完成實習任務。短暫的實習雖然結束了,但卻給我
電工實訓心得體會 9
在這次為期一周的電工工藝實訓是我們第一次實訓。在實訓初,我是懷著好奇的心情來的,因為不知道具體老師會教些什么,會在哪里上課,雖然心里有個大概,覺得可能更實驗課差不多。但是轉眼間一周過去了,心里有很多心得體會。
這一周中我們學習了導線絕緣層去除、導線連接、室內配線工程及電氣照明器具安排、電動機的正反轉控制。還有很多以前不知道的電工常識,比如用電安全、電工基本操作(如連接導線等等)、電路故障分析和排除。 第一節課學的是導線的連接,以前我在家也喜歡用電池自己弄些小電燈什么的。但是直到學了導線連接我才知道,原來線得這么接!隨著課時的進行,我們練習了很多次,印象最深刻的是食指拇指很痛很痛。但是付出是值得的,我們學到了怎樣接線才實用、美觀。 學到室內配線時我很興奮,看著在自己手中慢慢的形成的項目很有成就感。當接上小燈泡看著它在雙聯開關控制下亮滅,心情是無法用言語表達的。特別是在這個項目中不斷的用到剛學的導線連接,和剛學到的布線操作相互之間運用的淋漓盡致,有一種運籌帷幄的感覺!
實訓的最后一個項目是正反轉控制電路,剛看到老師講解時我有點小雀躍,又有點擔心,因為終于碰上了一個稍有有挑戰的項目了,但是又擔心弄不好。在課后我一直琢磨著電路圖,沒想想通了之后,原本看著很難的'線路突兀的簡單了。由于車間的設備問題我們項目是最后一個評的,但是當老師說:perfect!時覺得這一周什么都是值得的! 這周的時訓我明白了細心的重要,因為你的失敗可能只是你粗心的絕緣層。我也懂得了知道錯的重要,因為你知道了你錯在哪里解決起來就很快了!總之,這一周是令人懷念的,真希望能久點!
電工實訓心得體會 10
在為期兩周的實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實訓的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實訓我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實訓。而這一次的實訓正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F在電工電子實訓課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
第二,電工電子實訓,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的.基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三對印制電路板圖的設計實訓的感受。焊接挑戰我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。
在這個實訓整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實訓過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法?墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說是一種遺憾。這個實訓迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。我很感謝李鍶老師和李華老師對我們的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實訓前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……
兩周的實訓短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。
實訓這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實訓的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工實訓心得體會 11
最近我們到吉太公司進行了一個星期的實訓,時間過得真快,忙碌的一個星期就這么過去了;叵脒@一個星期,實訓期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
其實這回實訓相比上次的金工實訓可以算是輕松多了,主要這回學校是把實訓時間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。
第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負荷出現的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔負著對該車間或工段動力及照明設備的配電盒保護作用。
到了下午,張老師就給我們分配任務了:設計并裝配一個車間配電柜的模型,從低壓電網中接受電能并分配給具體的用電設備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的`,所以一個下午下來同學們一個個都在叫手疼了,我現在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導致我沒能在規定時間里完成電路,大概又加班了一個小時,不過因為我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。
接下來就是這次實訓的第二部分——電子實訓。還是像電工實訓那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實訓的相關知識。下午就是實戰了,這次我吸取了上次的教訓,從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。
由此我心得了一個教訓,在焊接的時候一定要保證焊接的成功率,否則會給檢查工作帶來很多難以預測的麻煩。
電工實訓心得體會 12
一周的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓開始前告訴我們,放在,能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。
剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發下一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關的連接,再實際中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的.講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關必須用包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。
個試驗是電動機反—正轉實訓,我們上有一定的理論,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回,接完后電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常,電機開始反—正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從到了很多,讓我對電機有了新得,可以順利的進行調控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關的作用,以及機床電路的應用。這個試驗很復雜,我們接完線,打開開關,可機床不動,我們檢查線路,發現一個地方沒有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發現問題,我們很著急,把高頻調到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們成功了。
一周的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。
通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益匪淺啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位共用一個工位,最重要的是雙方協作,這一點我體會最深。
做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入,踏上自己的工作,但我感覺到一周的期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和能力去撐穩,那在江中的風帆
第一次看著電動機通過自己動手接線轉起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:呃,我也能讓電動機轉起來,哈,開心。其實這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣,F在想到都覺得好笑。
電工實訓心得體會 13
在上個星期,我們班進行了本學期第一次的電工實訓。短短的一個星期,讓我從理論到實踐上有了一次飛躍,因為在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識,現在終于有機會給我們一展身手。同時經過本次電工實訓,使我深刻的理解了實踐的重要性。理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。
開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。
實習的時候的'確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。
通過這一個星期的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解了簡單電動機控制電路的安裝方法,掌握了電動機從動和點動的安裝;
3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這一次的實訓,一周的實訓短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作。
實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到。這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工實訓心得體會 14
在這次電工實訓中,我不僅學到了許多理論知識,更重要的是感受到了電工工作的現實與實際。通過實際操作,我深刻體會到了電工工作的細節和重要性,也更加明確了自己的職業選擇。
首先,這次實訓使我真實地感受到了電工工作的辛苦與耐心。一次次的布線、接線、排查故障,每一個環節都需要細致入微的操作,稍有不慎就可能導致電路短路或者其他安全隱患。在實訓中我經歷了許多失敗和挫折,但正是這些挫折讓我意識到電工工作需要耐心和細心,不容忽視任何一個細節。同時,電工工作還需要極高的責任心,因為安全問題關系到每個人的`生命財產安全。只有深入了解電路運行原理、熟悉操作步驟,才能更好地保障工作的質量和安全。
其次,我認識到電工工作中的創新和思考的重要性。電工行業始終處于不斷發展和變化中,新的技術和設備層出不窮。在實訓中,我有機會接觸到一些新的電工設備和工具,通過學習和實際操作,我不僅了解了它們的性能和使用方法,更重要的是,我學會了思考如何更好地運用它們進行工作。這需要我們不斷學習和研究,不斷創新和改進,以適應社會發展的需要。
此外,這次實訓還讓我認識到了電工工作的社會價值。電是現代社會生活的基礎,電工的工作直接關系著人們的居住環境和生活質量。通過實訓,我看到了電工工作給人們帶來的便利和安全,更加感受到了電工工作對于社會和個人的重要性。作為一名電工,我們的責任是為社會提供優質的電工服務,為人們的生活創造更好的環境。
最后,我在這次實訓中還發現了自己的不足之處,并努力加以改進。實訓中,我遇到了很多難題和困惑,但我不畏困難,勇敢迎接挑戰,通過自主學習和請教老師,最終克服了困難。這次實訓讓我更加自信地走上了電工這條路,并理解到自己還需要不斷學習和提升,以更好地勝任未來的工作。
綜上所述,這次電工實訓給我留下了深刻的印象。通過實踐,我真實地感受到了電工工作的辛苦與耐心,認識到了電工工作的創新與思考的重要性,意識到了電工工作的社會價值,發現了自己的不足之處并努力改進。這次實訓不僅讓我學到了實踐操作的技能,更重要的是讓我明確了自己的職業選擇和未來的發展方向。我將繼續努力學習,成為一名優秀的電工,為社會和個人的發展貢獻自己的力量。
電工實訓心得體會 15
在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性;只具有理論知識是不行的,更要有動手能力;通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理;
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才;以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝;理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談;只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異;開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事;連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責;這也培養了我們的責任感;這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力;
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的.,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識;
2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;
3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風;
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向;信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件;而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰;總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上;我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風;我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。
電工實訓心得體會 16
實習剛開頭的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”預備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似簡單,實則需要長時間練習才能把握。在不斷挑戰自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我最終能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對自己動手力量的信念。由于在大一二我學的都是一些理論學問沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡潔的,實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區分的,看一個東西簡潔,但它在實際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習,是以同學自己動手,把握肯定操作技能并制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝學問和創新啟蒙有機結合,培育我的實踐力量和創新精神。作為信息時代的高校生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手力量是一切工作和締造的基礎和必要條件。表貼收音機制作過程體會
經過電工電子實習,我學會了基本的.焊接技術,表貼收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,表貼焊接:
在電焊的表貼收音機的時候,學會表貼電焊應當是我最大的收獲,下面簡潔介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,由于那樣焊點的溫度太低,焊點溶化不充分,焊點粗糙簡單造成虛焊,而焊接時間長,焊錫簡單流淌,使元件過熱,簡單損壞,或者造成焊接短路現象。調試與檢測:
調試是一個特別困難而又需要急躁的任務,但是它的目的和意義是非常重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培育檢測力量及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路。
電工實訓心得體會 17
近日我參加了一次地鐵電工實訓,該過程讓我從新的角度了解了地鐵系統中的電路與電器,并掌握了一些實踐技能。在這個實訓中,我收獲了很多,同時也遇見了許多難題,在解決這些難題的過程中,我汲取了經驗和教訓,體會到了成功背后的艱辛。接下來,我將就我的體會與心得分享給大家。
第一段:實訓前期的準備工作。
在參加實訓之前,我充分做好了準備工作。首先,我學習了相關理論知識,通過書籍和網絡視頻的學習,我了解了地鐵中使用的各種電器設備的分類,結構、工作原理等方面的知識。其次,我熟悉并學會了相關的實驗操作技巧。通過實驗,我學會了如何正確連接電路、測試電器等操作,在日后的實訓中有著一定的基礎。最后,我還帶著嚴謹的態度,充分地預估公式、數據和實際情況之間的差異,避免了實驗發生的安全隱患。
第二段:實訓中的閃光點。
實訓中,我遇到了許多困難,但是也學到了很多。其中,讓我印象深刻的是在地鐵隧道中進行電器設備維護。由于地鐵隧道中的環境比較特殊,我們在維護時不僅要面對各種高低溫、異常環境,而且還要注意措施充分的安全保障。事實上,我們需要的并不只是基本的處理技能,還要具備強大的身體協調能力。在實訓中,我們要在有限空間內完成各項工作,例如更換電纜、調試信號燈和清洗隧道設備,以確保整個地鐵系統的穩定運行。這讓我意識到,電工職業的困難與挑戰比我們平時預料的要多得多。而我所獲得的.訓練,將會在日后向其他人展現出真實世界的方方面面。
第三段:實訓中的技術與知識。
在實訓中,我掌握了許多電器相關的技術和知識。例如,我了解了交流電路、信號燈和接觸器等基本的電器設備的工作原理。此外,我還學會了在電器維護中常用的絕緣測試、簡單的電路分析等技巧。隨著不斷學習和實踐,我發現,大部分電學模型是都有些通用基本的指征可找到,因此我還可以在我已經掌握的技術上進行拓展,將其他的工作情況的訓練加入到已有的經驗與技術組合中來。
第四段:實訓后的認真總結和反思。
參加實訓雖然短暫,但是讓我獲得了很多寶貴的體驗和人生經驗。更重要的是,實踐讓我認識到了勤奮的力量。在實習期間,我不斷努力,不斷調整我的工作方式和工作習慣,我把這些都記錄下來和總結出來,用于日后調整我以前的做事方式。這不僅僅是對自己的一次提升,也是對職業的一種升華和進化。
第五段:實訓的收獲。
總體而言,參加地鐵電工實訓是一段非常難忘的經歷,這段經歷讓我深刻認識到了電器維護的困難與挑戰。特別是在進行地鐵設備的維護時,更需要我們具備多方面的技能和認真負責的態度。在經過本次實訓之后,我對電氣工程的學習和職業生涯又加深了一步的理解。這次實訓讓我感受到了學習和實踐的魅力,我會一直學習和進步,一直追求技術的新高度。同時,通過實踐,我還發現了自己可以在技術方面拓展的空間,這也為日后的職業生涯打下了堅實基礎。
電工實訓心得體會 18
短暫而令人難忘的電子工藝實習已經結束,在枯燥的專業基礎課的學習之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習,盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。
電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝學問,提高綜合素養的重要實踐環節。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進行這次實習。
在這次電子工藝實習中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的熟悉豐富了,自己學習生活的熱忱也提高了。
下面我再談談在實習中實實在在遇到的問題與實習心得體會。
實習第一天,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的熟悉,對電路板,電路元件有了肯定的熟悉,對我接下類的三周的實際操作賜予了肯定的指導。其次周,拿到了一些導線,電阻等電路元件,老師發的電路板極其牢固,真真不怕敲,不怕磕,剛開頭,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就漸漸生疏了,心定下來了,手也有力度了。
我再說說焊接的過程。先將預備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要依據焊點的大小來打算。焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,依據焊點的外形作肯定的移動,使活動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,打算了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后快速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。假如發覺有松動現象,就要重新進行焊接。
在第三,四周,我們開頭了我們最終的萬用表的焊接,想到平常在物理試驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來,心中難免有些許感動。
最終,在結課時,拿著自己的萬用表,會心的笑了?傮w上焊接的還不錯,測量了一下,各個功能良好,精確度還挺高的,看來,以后可以帶著自己的.萬用表去試驗室了。電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的學問。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,這次實習讓我受益匪淺,它不僅帶給我許多的學問,還讓我有了一個美而好的記憶。當然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導老師的悉心教育與關懷,也離不開學校為我們供應了這么好的實習環境和試驗設備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習的魅力。我學會了許多,收獲了許多,每當看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美而好的時間——電子工藝實習。
電工實訓心得體會 19
本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、修理的方法;對電工技術等方面的專業學問做初步的理解;培育和熬煉我們的實際動手力量,使我們的理論學問與實踐充分地結合,做到不僅具有專業學問,而且還具有較強的實際操作力量,能分析問題和解決問題的高素養人才。以前我們學的都是一些理論學問,比擬注意理論性,而較少注意我們的動手熬煉,而這一次的實訓有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來非常簡潔,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區分的,許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,假如不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候,教師對電路進展介紹,我還以為電工實訓特別簡潔,直至自己動手時才發覺,看時簡單作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培育了我們的責任感。這次實訓很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區分的,很多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實踐力量和思維力量。
通過這一個星期的電工技術實訓,我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、把握了幾種根本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的'使用方法等根本常識;
2、了解了簡潔電工橫桿的安裝方法,把握了一般開關的倒閘方法;
3、本次實訓增加了我們的團隊合作精神,培育了我們的動手實踐力量和細心嚴謹的作風。
通過實踐,深化了一些課本上的學問,獲得了很多實踐閱歷,另外也熟悉到了自己局部學問的缺乏和淺顯,鼓勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我熟悉到,只有不斷增加自身力量,具有非常豐富的學問才能不會在將來的競爭中被淘汰?偠灾,這次實訓熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱忱和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向才智型進展,在業務上朝科研型努力。
電工實訓心得體會 20
經過一周的忙碌,完成了電工的實訓,感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里,學習到了一些的基本的技能。作為電子專業的學生,這些基本技能是必不可少的,當然還有很多要學習的,希望在以后的學習工作中繼續學習,F在談談我這一周的學習心得。
在實訓之前,我對電工這一方面的知識充滿著強烈的好奇之心。電工實訓是一門技能,與我們的生活息息相關。
開始實訓時,首先是一些工具的使用和一些注意事項,其次學習的是導線的連接。在沒接觸電工的知識之前,我誤以為這沒什么學問,就隨便連接而已。經過的老師的講解,是我改變了對這的看法。導線的連接時最基本的,但是也是很關鍵的。我們在做到它的使用功能,美化也挺有必要的。所以經過老師的'解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人,我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學習中,老師一遍糾正我們操作錯誤,解決我們出現的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。
其次學習了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實用的。在學習中設計的電路一些線路的走向,既要節約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹慎,做到安全第一。經過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯,有一些細節方面有待改進,雖然最后考核結果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。
最后我們學習了正反轉電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經過老師的細心教學,我們又開始進入了實際操作的流程。首先是對正反轉電路概念的理解,了解工作原理。這個電路線路比較復雜,每一根導線必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號碼管。實踐中時刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質,我們在實驗室做的好比是在實際生活中的操作,萬一接錯了就會造成損失。
實訓的一周就這樣結束了,我們學到了很多書本上學不到的知識和一些實戰技能。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的?匆粋東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學習中實踐,實踐中提高自己的水平。
電工實訓心得體會 21
這學期我們班通過兩周的中級電工實訓,我相識電工器件,如開關,電熔器,繼電器,協助繼電器,萬用表等,和相識到怎么看電路圖,怎么連接線路,怎么樣處理故障點等,為我們以后能夠找個好工作打好基礎。作為一名電工,須要具備相關專業學問還有實操實力,同時培訓也是為了我們能更好更為平安順當地進行今后工作。
這兩周我感受很深,受益也不淺,在學校學習課本學問的基礎上,這次取證培訓學習拓展了我在實踐操作方面的實力,使我在實際操作方面得到很好地提高。比如如何專業的去接線、如何專業的去解除電路可能出現的故障、如何運用示波器、如何運用萬用表等。前幾周我在學校的時候只是簡潔地學習了一下,知道的只是書本上簡潔介紹的學問,學習了最基礎的理論學問,通過這次學習,我在電工技術方面的綜合實力得到熬煉。
中級電工培訓讓我回顧在高校機電一體化專業課上所學習的東西,等于是溫習一遍以前所學的東西,不過課上老師給我上課結合了更多的與實際方面的聯系,加深了對電工學問的理解,更是給我耐性地講解并描述了電工學中常用到儀器的`運用方法,讓我有了整體的相識。上課的時候任課老師除了教我培訓的學問還不斷給我獨立實操的機會,而且非常照看我們的平安操作,一切工作都已平安為主,讓我單獨的去找尋問題的解決方法和故障點,讓我更好地學習課件的學問,還能夠能培育我在電工方面的綜合實力,加深了學問的學習記憶;使我得到熬煉。在這個過程中我學習的很開心,不至于課堂太沉悶,達到很好的學習效果。
這次培訓讓我相識到自己還有很多的不足之處,以前在學校里只是學到理論學問,通過培訓才知道與實際工作的差距,在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。同時,相識到電工是一門技術性強,學問不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢。實際操作方面還有很大的提高,只有不斷地學習總結,踏踏實實的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,努力做一名優秀的電氣工作者,為國家的明天做出自己最大的貢獻。為自己的將來工作作基礎,讓我進一步的了解和熟識工作的操作。
在這我要感謝老師的指導,和同學們的幫助。
電工實訓心得體會 22
我參加的這個電工實訓,讓我深刻體會到理論與實踐結合的重要性。在實訓課上,我親身體驗了電路故障排除、線路布置以及設備安裝等一系列操作,在實踐中不斷累積了經驗。
電工實訓的中心思想就是安全第一。無論是電壓高低,設備大小還是操作難易程度,都必須在保證自身安全的基礎上進行。在實訓中,我被要求認真學習標準化操作流程,始終要牢記操作步驟和安全規范。只有這樣,才能讓我們在每一次實踐中保證自己的安全。
實訓中,我遇到了很多難點和困難。但是,我沒有放棄,反而堅定了自己的信心。我義無反顧地嘗試探索解決的方案,從而成功克服這些困難。我還與同學們互相學習交流,共同探討解決問題的辦法。通過這些實踐經驗,我深刻認識到,只要心態積極,并能勇敢地去嘗試,就能克服多數的困難。
在實訓中,我格外注重思辨。我善于思考問題的本質和根源,通過推理和分析,不斷深化我的認識。這種思辨能力讓我在存在困難和挑戰的'情況下,能夠深入挖掘問題的實質,從而找到最優秀的解決方案。
在語言表達上,我需要遣詞造句準確、簡練、通俗易懂,讓讀者能夠快速理解我的觀點,并且感同身受。此外,我還需要注意結構嚴謹,條理清晰。此時,我會使用標題加粗的方式將不同的話題點區分開來,讓讀者更加清晰地了解我的思路。
回顧整個實訓過程,我最感動的就是實踐的意義。在實踐中,我學到的不僅僅是技術和技巧,更是堅持、獨立思考、團隊合作、自我管理等素質。我體會到,在實踐中不斷地磨礪自己,不斷地摸索和嘗試,才能長期不斷突破自己的技術水平和心理素質,才能不斷地增長自己的見識和知識儲備,真正快速成長發展。
總之,電工實訓這一體驗,讓我獲得了豐富的經驗和啟示,讓我更加深刻地認識到,在實踐中掌握技能之余,更應該鍛煉自己的心理素質和專業的思維能力。只有保持持續的實踐和思考,才能真正成為一個合格的電工,也才能滿足人類對于電器設施的需求。
電工實訓心得體會 23
在電工實訓結束之際,我不禁回憶起這段時間的學習經歷,內心充滿了無盡的感慨和收獲。通過實際操作和理論學習的相結合,我深刻地體會到了電工技術的重要性和應用廣泛性,也更加深刻地認識到了作為一名電工所需要具備的各種能力和素質。
首先,在電工實訓中我真切地感受到了電工技術的危險性。在進行電路連接時,一不小心就可能觸電或引發火災,這給我敲響了警鐘,讓我對自己的工作細心謹慎。我意識到,只有始終保持高度的警惕和專注,才能避免不必要的事故發生。因此,我在實訓中養成了不慌不忙、細致入微的工作習慣,相信這將對我未來的工作產生重要影響。
其次,電工實訓教會了我如何合理安排工作時間。在實訓中,每個環節都有明確的要求和時間限制,必須按照規定時間完成任務。這要求我們在有限的時間內高效地組織自己的工作,并保證質量。實訓中的一次次時間壓力讓我逐漸養成了時間觀念和優化工作計劃的能力。在將來的工作中,我會更加注重時間的合理分配,積極應對各種工作壓力,提高自己的工作效率。
再次,電工實訓讓我深入了解了電工技術的核心思想。在實踐中,我發現電工技術的核心在于安全和穩定性。無論是布線、接線還是設備維護,我們都必須確保安全。只有安全才能保證穩定,只有穩定才能保證電力設備正常運行。在處理電器故障時,我們需要通過仔細檢查和準確判斷,找到問題的根源并采取相應措施進行修復。在這個過程中,我們的思維需要敏捷而且冷靜,不能被緊張或焦慮所干擾。因此,電工技術需要我們具備嚴謹的`思維能力和較強的應變能力。
最后,電工實訓更加堅定了我成為一名合格電工的決心。通過實際操作,我看到了自己在電工技術方面的不足之處,也深刻地認識到了電工技術的復雜性和挑戰性。但是,這并沒有讓我退縮或氣餒,反而激勵著我更加努力地去學習和實踐。我相信,只要付出努力,不斷積累經驗,持續學習,我一定能夠成為一名優秀的電工,為社會做出自己的貢獻。
回想起電工實訓的點點滴滴,我不禁為自己在這段學習中得到的啟示而感到欣喜。這次實訓不僅讓我熟悉了電工技術的基本理論和實踐技巧,更重要的是,它讓我在實踐中感受到了團隊合作和責任擔當的重要性。在團隊中,我們相互合作,互相支持,共同解決問題,實現共同的目標。同時,我也明白自己在團隊中的責任和角色,懂得了要充分發揮自己的專長,為團隊的成功盡一份力量。
總之,電工實訓是我人生中寶貴的一段經歷。通過這段時間的學習,我不僅獲得了實際操作的技能,更重要的是,樹立起對電工技術的敬畏之心和追求卓越的決心。我希望今后能夠繼續努力學習,不斷提升自己的專業能力,為電工事業做出自己的貢獻。我相信,只要堅持不懈,勇于拼搏,就一定能夠實現自己的目標。
電工實訓心得體會 24
電工實訓是我的大學生活中非常重要的一部分。通過這次實訓,我深深感受到了電工工作的艱辛和挑戰,也讓我對電工行業有了更深入的了解。在這篇心得體會中,我將從真實感受、中心思想、重點突出、思辨、準確簡練、結構嚴謹和條理清晰等方面進行表達。
首先,我要真實地表達我在電工實訓過程中的感受。實際上,一開始我對電工工作并不了解,甚至覺得這是一項無聊而繁瑣的工作。然而,在實訓過程中,我漸漸發現電工工作的重要性和卓越性。電工需要有扎實的專業知識和技能,需要有耐心和細心的態度,需要在工作中保持高度的責任心和安全意識。在實訓中,我深刻感受到這些。
其次,中心思想是電工實訓帶給我重要的啟示。我意識到電工是一個充滿挑戰的`行業,需要不斷學習和提高自己的技能,才能適應快速發展的技術和需求。只有不斷追求進步,才能在電工行業中立足。實訓也讓我明白到,工作中的每一個細節都會對結果產生重大影響,所以做好每一步工作都是至關重要的。這個思想將伴隨我在電工行業中的發展。
重點突出是一篇文章的關鍵,對于心得體會來說也不例外。在我的心得體會中,我將突出實訓過程中遇到的難題和解決方法,以及對電工行業的認識和未來發展的展望。這些重點反映了我在實訓中的體驗和感受,也是我對電工工作的理解和思考。
思辨是我們在寫作過程中需要重點關注的一個方面。在電工實訓的心得體會中,我將思辨的精神貫穿始終。我將分析和評價我在實訓中遇到的問題和解決方法,思考電工行業的發展趨勢和我自身在其中的發展方向。通過思辨,我希望能夠更好地理解和把握電工行業。
準確簡練的語言表達也是一篇文章要求的基本要素之一。在我的心得體會中,我將力求語句準確、簡練,避免出現語病和錯別字。我希望通過準確簡練的語言表達來傳遞我的真實感受和思考,使讀者更容易理解和接受我的觀點。
最后,結構嚴謹和條理清晰是一篇好文章的關鍵。在我的心得體會中,我將通過明確的結構和清晰的條理來表達我的觀點和思考。我將合理安排每一部分的內容,使整篇文章邏輯清晰,有條不紊。
綜上所述,電工實訓是我大學生活中重要的一部分,通過這次實訓,我對電工工作有了更深入的了解。在我的心得體會中,我將真實地表達我的感受,闡述中心思想,突出重點,展示思辨能力,用準確簡練的語言表達,保持結構嚴謹和條理清晰。希望我的心得體會能夠真實感人地展示我在電工實訓中的成長和收獲。
電工實訓心得體會 25
實習是大學生學習實踐的重要一環,對于電工專業的學生來說,實習更是提前接觸職場的機會。我作為一名電工專業的學生,在進行實習的過程中收獲了很多,不僅對電工技術有了更深入的了解,還培養了一些實踐能力和職業素養。在這篇文章中,我將分享我在實習過程中的心得體會。
首先,在實習過程中我認識到了理論知識和實踐技能的重要性。在課堂上,我們學習了很多電工相關的知識,了解了電路原理、電氣儀表和電源系統等基礎知識。然而,在實習過程中,我才真正感受到了理論知識和實踐技能之間的差距。有一次,在安裝電路時,我按照書本上的步驟進行操作,但電路仍然無法正常運行。后來,經過師傅的指導,我才發現書本上只是介紹了基本的步驟,實際操作中還存在很多細節和技巧。因此,我意識到理論知識只是一個基礎,真正的技能還需要通過實踐來積累和提升。
其次,在實習過程中,我學會了如何與同事和客戶進行良好的溝通。電工這個職業注重團隊合作,無論是與同事一起進行電路安裝,還是與客戶溝通解決問題,良好的溝通能力是必不可少的。在我實習的公司里,我經常與其他電工師傅合作完成一些任務,通過與他們的合作我學會了如何分工合作、互相幫助。而且,在與客戶溝通的過程中,我也學會了傾聽對方的需求和問題,主動溝通解決疑惑。通過這些經驗,我不僅提高了自己的團隊意識,還提升了自己的溝通能力。
另外,實習過程中,我也深刻體會到了電工這個職業的辛苦和危險。電工的工作環境通常是在高空或狹小的地方,需要耐著性子一點一點檢查電路設備。有一次,我需要檢修一個較高的燈具,需要爬梯子到高處,這個過程非?简炍业募夹g和勇氣。同時,由于電工工作涉及到電力設備,有電擊的危險,所以一定要嚴格遵守安全操作規程。實習過程中,我深刻意識到了安全意識的重要性,嚴格按照規定佩戴好安全用品和設備,減少了不必要的風險。
最后,實習過程也讓我明白了電工這個職業的發展前景和自身的發展方向。電力在現代社會中擔負著重要的角色,電工作為電力設備的維護和管理人員,一直都有著廣闊的就業空間。通過實習,我了解到了電工行業的發展趨勢和技術更新的'要求,清楚了解到自己的短板和不足之處。因此,我決定在實習之后繼續學習和提升自己的技能,爭取成為一名優秀的電工師傅。同時,我也明白需要不斷學習新的知識和技術,時刻保持對電工行業的關注和研究。
總的來說,實習是我電工專業學習的重要一環,通過實習我不僅學到了更多的實踐技能和職業素養,還明確了自己的職業發展方向。實習過程中的心得體會將成為我未來職業生涯的寶貴財富,我會繼續努力學習和提升自己,爭取在電工行業中有所建樹。
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