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創業講座心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的創業講座心得體會,歡迎大家分享。
創業講座心得體會1
今天去聽了學校組織那個創業講座,其中盧健盧院長給我最深刻的印象。他的原話我就不會說出來了,說說重點吧!我自己的理解:
人,是可以改變的,只要自己對自己有信心,那些整天有什么事都說好難那些人,其實是自己沒有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!不管什么時候都要對自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!
想要成功,規劃是很重要的,有了規劃,就有了目標,不會盲目去拼搏,這樣會事半工倍,吧規劃分成年規劃,然后再分月規劃,規劃分得越細!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠。做什么工作其實都不重要,重要的`是實現自己的價值。
人不能低估自己的潛能!只要肯去開發,每個人的潛能都無可限量的,所以要深刻的認清自己,了解自己,這樣才能發揮潛能!成功之后做喜歡的事,成功之前做應該的事!這很有道理!我們不能在一些無謂的事情上浪費太多的時間,因為就算你再怎么浪費時間進去,最后你所得到的回報一點根本不值一提,還不如用這些時間去做一些有用的事情,人的生命看似很長,可是當你回首過去,你就會覺得時間很短暫,多年前的事就像昨天發生,所以我們要好好珍惜自己的生命,
成功不是必然的,但努力絕對是必然的,無論任何事,不經過努力,就想成功,這樣基本上沒可能,除非你家老子很牛吧!想要成功,要清楚:我的優點,缺點,專長,興趣,我要成為什么樣的人,我要做到什么,我該什么做,所以有時間做那些無聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問問自己上面那些問題!
每個人都有自己的命運,但命運這個詞是分開命和運的!命已經注定,但我們可以掌控運!我們可以去運作他!從而影響自己的命!最后!永不放棄!努力拼搏!
謝謝盧院長的指導!
創業講座心得體會2
這次講座讓我發現,創業其實離我們并不遠。根據調查問卷顯示,我院百分之八十多的`學生都有想過創業,由此證明大部分學生在創業方面還是有想法的。
做為一個在醫學院校大學生,想要在中醫學方面創業就要學會高屋建瓴,要有資金,有想法,有能力承受創業的失敗。王少浪老師認為我國醫療改革還不完善,也讓我了解到中醫藥專業與創業的結合不僅可以解決社會上的就業問題,還可以解決人民醫療問題,提升人們健康水平,生活質量。
創業講座心得體會3
彭x教授在101教室為我們高三學子做題為“做勤學敢想勇創的年輕人”的創新創業指導專題講座。講座中,彭x教授結合自身指導歷屆創新創業大賽項目的親身經歷,深入分析了“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎項目案例,分享了學長們在老師的指導下,如何對創業項目進行優化和提升。聽完教授所說的一番內容后,我對自己大學生活更加迷茫,并陷入沉思…
隨著市場經濟在我國的進一步深入發展,相信政策的導向會對即將步入大學生活的孩子們創業帶來更加有利的因素,我們要建設創新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創業夢想,相信創業的人多了,我國的就業壓力也就會逐步降低,而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創業已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創業的路上沒有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要先權衡自身,然后做出合理可行的決x。
創業也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創業的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。
我認為大學生創業還應該具備以下這些品質:
第一,找對項目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關鍵;
第二,找對貴人,我們沒有經驗,跟對人做對事,少走很多彎路;
第三,持續不斷的幫貴人做事,成功的'關鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創業首先要有“良好的心態”,其中有角色轉變的心態,歷經磨難的心態,快樂創業的心態,一定會成功的心態,這些是創業的基本前提,具備了這些心態,就是選擇什么項目了。
首先你要分析下自己擅長什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結合目前的市場情況、當前的'資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創業的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業“電子商務”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導發展行業,很有前景。具體要怎樣創業,選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
第四,敢于嘗試的勇氣;這個是最為重要的,創業不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經驗,再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。
第五,持之以恒的恒心,創業,不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創業與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。
第六,選擇一個比較有前景的項目。如果現在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什么了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。
當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創業,還有很多的外在因素,其中還有不確x因素。所以說創業絕對不是一天兩天就能搞x的事情。作為一名即將步入大學生的我,要做的是不斷積累創業知識,為日后的成功創業打下堅實的理論基礎。
聽創新創業講座心得體會3
在開學之際,很開心參加了這場關于大學生創新創業的講座。在當代大學生泛濫的情況下,想要實現自己的夢想談何容易。我們只能強化自己,尋找與眾不同的發展路徑,通過這次講座,我認識到了創新創業便是一條路徑。
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。
創業第一步是重新認識自己,發現自己的優勢和劣勢。比爾蓋茨的神話,使IT業,高科技業成為大學生眼中的創業金礦,以至于不少大學生不屑于從事服務業或技術含量較低的行業。其實,高科技創業項目的創業風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經驗和能力認識不足,對創業的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學生創新創業需要深刻了解自己,從小做起,從實際出發。
創業就是強化自己的專業領域,深入下去,并整合一群人,讓專業產品市場化。在這個過程中,依賴資源使自己的價值被人認可,同時為資本創造更多價值。這是在講座上我印象最為深刻的一句話。它詮釋了什么叫創業。當然更重要的是強調了團隊合作。在現今,創業者想靠單打獨斗獲得成功的幾率大大降低。團隊精神已經成為不可或缺的創業素質,風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。所以對打算創業的大學生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。
創業目標也是成功路上不可或缺的一環。我們不能只是靠著一腔熱血去創業,而是要有一定的基礎準備。俗話說“不打無準備之戰”,要創新創業,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。作為在校大學生,就應該好好完成自己的學業。充分掌握自己的專業知識。這樣才算是為創新創業做足了準備。再其次就是在創新創業前做好市場調研。創業只要有激情的年代已經過去了,摸著石頭過河必然不可行!爸褐,方能百戰不殆”,只有充分了解市場。才能打贏這場大仗。
創業是一件長久的事,我們不能急于求成。正如講座上所講的。蘋果歷時7年‘清理門戶’完成了產品線的最終定型。到20xx年,仍處于調試和經營試驗之中。創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要總是看見被人的成功而忽略了別人的付出。當你做好了創新創業的打算的時候,選好自己擅長的領域。然后長時間的付出和堅持。
作為在校大學生,學習才是我們當前最重要的任務。提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎上。沒有一個好的知識積累,創業也必定失敗,F在很多大學生創業后就整天跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。學習就像老鷹飛翔的練習,只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠。我們大學生在被入創新創業的熱潮中時,也要思考清楚自己的定位和目標。不要盲目創業,選好自己所擅長的領域,而不是隨波追流。在大學的學習生活里。豐富自己的專業知識。做好市場調研,為今后的創業打下基礎,做好準備?繀⒓觿摌I培訓,積累創業知識,接受專業指導,為自己充電,以提高創業成功率。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。提高自身的綜合素質,注重創新,不斷完善自己。這樣才能在創新創業的道路上走得更遠。
創業講座心得體會4
短短的十三天稍縱即逝,感謝市委組織部給我們大學生村干部提供這次機會,也感謝創業培訓班的老師們,讓我感受與以往不一樣的教學體驗。由于是第一次接觸siyb創業培訓,所以感觸頗多。
一、增強了創業意識。
通過這段時間的培訓,我最重要的收獲就是有了創業意識,有了自己創業的想法。此次培訓讓我更系統地了解siyb的創業培訓,通過在一種輕松玩游戲的環境中體驗siyb創業培訓,將道理自然而然蘊含其中,加深理解掌握,增強了學員的創業意識,提升了學員的創業能力,讓有創業夢想的人走創業的陽光大道!
我以前理解的創業,是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現在我想說的是:創業是你人生起航的開始,迎風斗浪,一往向前。不管你還是否有錢,不管你的身份是什么,只要你抓住機遇,你就去干,而大學生創業白手起家的人不在少數,我們年輕,有知識,走在社會的前沿。創業,是最高境界的就業,也是當今世界社會發展的大趨勢。自主創業,不僅是成才的重要模式,更是就業重要途徑,你無路可走或可放手一搏。
二、真正理解創業流程。
通過培訓真正理解創業的流程,而不是盲目沒有著手點。如果我真正去創辦自己的公司,肯定會遇到更多問題。但通過這次培訓,使我大概了解到,一個企業的誕生所經歷的過程,以及為了維持它的運
轉,你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學習法律方面的'知識來保護自己的利益。掌握了用swod分析法分析你的優勢與劣勢,你的機會與威脅,你創業的可行性。創業應該先干什么,再干什么,只有各項工序有條有理的進行,才能確保你的企業正常運轉。任何創業都是有風險,你不可能一帆風順的走下去,或許你會今天開辦,明天破產,或許你會賺得金銀滿屋。
三、掌握了開辦企業前期的財務預測方法
培訓系統地介紹了開辦企業所必須的各種財務預測方法,如何預測啟動資金、如何預測銷售和利潤、如何制定銷售和成本計劃、如何制定現金流量計劃。這對我幫助很大,通過預測能變被動為主動,更客觀地了解自己的企業能否生存?還需要什么樣的改進?周詳的計劃、客觀的預測是企業前期準備中尤其重要的。避免了盲目投資、被動經營。
四、拓寬了對創業的認識。
在培訓過程中我們還學習了種植和養殖方面的知識、又接觸到壺關縣百尺鎮大學生村官創業園成功創業的歷程,同時也了解到關于農業創業中各種實用的知識如法律、資金、政策及網絡,通過這一系列的創業講座,讓我對創業有了更新更深地認識。
剛成為一名大學生村官的時候,我的目標就是要能夠融入村里、服務百姓,經過我的努力,我的工作也得到了大家的一致認可,所以我處于這樣的一個狀態中,自我滿足,停滯不前。經過培訓和參觀,我認識到和基層群眾相比,大學生村干部具有現代知識、現代思想、現代眼光、具有很多無可比擬的優勢,是促進農村發展的希望所在。而且我們可以利用網絡,及時掌握變幻莫測的市場,這是成功創業的又一大優勢。我們現在扎根農村,除處理好村日常事務外,最重要的是能夠帶領群眾致富。農民群眾最渴望的是致富,最盼望的是增加收入。他們檢驗我們村干部的一個重要標準就是能否帶領群眾致富。若我們自己沒有能力致富,就更談不上帶領群眾致富。同時創業致富也是我們對自身能力的一種培養和鍛煉。通過創業能夠提高大學生村干部開拓市場、加快發展的能力、駕馭農村工作的能力。
創業是實現自我價值的重要途徑,創業無論成功與否,你都是一個強者。
創業講座心得體會5
xx年,我們組成功申請了大學生創新創業訓練項目,6月在熊非老師的指導下開始了我們的創新創業項目的研究。至今已經過去了三個多月了,在這三個多月的創新研究過程中我們遇到過一些困難,同時也收獲了許多經驗和結果,在研究過程中我們的求知欲愈發強烈,實驗操作更加熟練,實踐能力也明顯有所提高。
碘化—X射線造影劑,尤其是以碘海醇為代表的非離子型N—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物,在過去的幾十年中已取得了重大的商業成功,所以本次創新研究項目具有實際的研究價值。在項目剛剛申請成功的時候,我們小組通過對國內外相關期刊、文獻進行了查閱、了解到一些與我們創新項目相關的知識。并且在熊非老師的指導下,我們學習了美國化學文摘CA網絡版Scifinder文獻查詢軟件的具體使用方法,并順利借助使用復旦大學圖書館購買的Scifinder文獻查詢軟件賬號全面系統地完成了對碘海醇化學合成文獻資料的調研整理工作。隨后結合導師和我們在有機方面的相關專業知識,以及實驗成本方面的考慮后設計出了一條以間苯二甲酸為起始原料,由硝化反應、酯化反應、酰胺化反應、還原反應、碘代反應、酰胺化反應、N—烷基化反應等七步反應所結合的合成路線。
終于在我們對合成路線進行實際的化學實驗操作,產品驗證中取得了一些階段性的結果,F已優化出了前兩部反應的最優反應條件,合成出與市售的5—硝基—1,3—苯二甲酸甲酯標準品經過常見物理常數純度和質量一致的中間產品。隨后我們將完成余下的幾部合成反應,以得到我們最終應該獲得的產物。在前兩步的條件優化過程中我們遇到過很多與專業知識密切相關的問題,在各種問題前面我們都積極利用各種文獻查詢軟件,查閱圖書期刊相關資料,和導師一起討論得到解決方案,跨越障礙。在實驗中失敗的情況也是必不可免的,但是我們堅持著,利用我們所學過的知識和相關實驗的調研來找出我們失敗的原因,最后得出解決的方法。在這些過程中我們初嘗到失敗的滋味,但是我們都及自己樂觀地面對這些問題,在熊非老師的指導下我們想出一系列的解決方法,最終克服我們所面臨的困難。
我們在自己尋找問題,解決問題的過程中明白了,并不是所有的實驗研究都是一帆風順的,我們需要早困難和失敗中前進,只有迎刃而上才可以到達最終的成功。希望我在這次研究中越挫越勇,學到更多的東西。此外我們還明白了在化學合成反應中每一步都是至關重要的,一個成功的.合成路線,必須要確保每步反應中的條件最優化,以及每步反應的產物都要進行驗證純度和質量的驗證,只有保證了每步反應的反應程度和準確性后,才可以保證最后產品的產率和純度。這次創新研究使我們每個成員在化學素養和實驗實際結合方面都取得了很大的進步。
在整個合成過程中我們盡量控制成本,熊非老師和我們盡量利用現有的實驗室設備儀器條件來解決我們在實際研究過程中所遇到的問題,但還是花費很多的時間和精力考慮實驗的成本解決方案,以至于實驗進度有所減緩。所以在后期的實驗研究中我們希望有更多時間和成本來支持我們的項目的實驗研究,以取得更好的研究結果。
創業講座心得體會6
在這次講座中我學會了從大局(國家政策,社會趨勢)來考慮創業方向,大健康中國的國家戰略的提出,中醫藥法的出臺,我們中醫生的創業前景還是不錯的`。另外在創業時要立足自己本專業,打好專業基礎,并多學科交叉合作。最后要立足現代科技,將現代科技于自己的創業創意結合起來。
創業講座心得體會7
此次講座不但讓我從中汲取了創業理念下技巧方面的經驗,也讓我感受到了王少浪老師從容不迫的.教學風格和隨機應變駕馭課堂的潛質。另外在今后工作學習中,我會更加充實自己,完善自己的知識結構,多學習,勤反思,不斷提高自己的理論和實踐水平,不斷探索研究,不斷學習提高。
創業講座心得體會8
王老師的講座給了我很多的感悟。大學生應該有理想有抱負,要以蓬勃的'朝氣和無畏的勇氣創造動力源泉。但是我們也應該保持理智,多方面考慮所需因素,從基層做起,腳踏實地,并且要把創業眼光放長遠,不可局限于一方小天地。學會使用互聯網技術和思維,學好專業,運用自身專業知識與技術,開創知識型或智慧型產業。
創業講座心得體會9
大學生創業的.好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。通過這次講座我了解到要對健康需求養生保健放開眼光,不要停留在醫療臨床,如藥膳,中藥精油,安眠瘦身,來拓寬思路,發揮我們專業優勢,成為創新動力。這次講座讓我收益匪淺。
創業講座心得體會10
其次,我想說的是職業規劃問題,在老師講之前,我真的對這個話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規劃自己的未來,這個話題里講的很詳細具體?墒,我聽后,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業,到底對什么感興趣等等。最后進入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭,我發現自己還是缺乏勇氣,不敢站起來提問。真的對自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開!散會后,我自己就開始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會,現在好啦,一次這么好的機會就這樣白白地被我浪費了,真的有種欲哭無淚的感覺;鹕桨,你怎么這樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會后,匆匆沖出教室,叫住老師,問了一下他的聯系方式。
針對自己今天的種種行為,我真的不知道如何說自己為好?感覺自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說說我是一個怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說說我的不足之處,給點建議,讓我以此來不斷來完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!
針對職業規劃,老實說,我自己真的感到一片迷茫,我真的'不知道自己到底適合什么職位,F在的我,我是認真過好每一天,盡力讓自己的大學生活過的充實而有意義。所以,一有時間,我就會往自習室和圖書館跑,這兩個地方都成了我小樂窩了!當然,我也會積極地參加社會實踐活動,更會安排時間來讓自己休息,做到勞逸結合,學習與娛樂相結合。比如:我會采用一個人靜靜地望著天空,一個人靜靜地散著步聽著歌,還會在一個安靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會適當地和朋友們一起聊天等等方式來放松自己?傊,我覺得自己還是能夠把學習與娛樂很好地結合起來。
其實,今天本來很想問老師,我是不是一個很不正常的學生,我覺得自己好迷茫的啊,進入大學快2年啦,很快就要進入大三了,到現在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業,自己到底能夠干什么,真的真的對自己好無語的。只知道聽他人說,好好利用大學的時間,多考點證,多泡泡圖書館,多參加社會活動。所以,我考到的證有計算機一級,英語A級,速錄初級證。我現在還在努力地考會計證,急救證,英語六級!真不知道我這樣做到底值不值得。
老實說,我自己也挺怕就業的,我不知道自己考這么多證到底有沒有用,自己內心真的沒有答案。直到大二下半學期開學這一個月來,我才漸漸地意識到息以前所做的好像沒有什么價值和意義,F在的我,突然發現自己對會計并不是感興趣,不知道自己那時是怎么啦?只是聽人說,學文秘嘛,考個會計證,以后好找工作!就報了,現在的我,真的不知道該如何是好。不過值得高興的是,我現在對英語興趣挺大的,我對自己說,如果這次能夠過了六級,我真的會考慮以后從英語方面發展。
創業講座心得體會11
昨天,我們有幸聽了周老師關于創業的觀點,使我對自己未來的創業有了一點感悟,但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識,同時培養自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學學,增加自己的見識面。
雖然接近考試,每個人都進入緊張的復習狀態,而就在此時要我們去上課,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思考過創業,考上大學后,我只是想學好專業知識,畢業之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后,才發現“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業生人數的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創業這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求,大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。
視頻中周老師講到,從事計算機行業的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發,現在我正在學習java,雖然不能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創業是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的',還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創業中脫穎而出,成為佼佼者!
當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經濟也面臨著前所未有的挑戰,給大學畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發現機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發展的偉大時代建功立業,才是實現理想創造人生的必由之路,才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支持,有理想信念旗幟的引領,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!
體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!
大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
對于我來說,如果以我現在的水平,別說是創業,就連開始都不行。我想,現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了,這個機會不是學校、學院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,一起探討社會需要怎樣的產品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創業不僅要求我們能結合專業特長,根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產品,創造出經濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然,這還需要與人合作,有團結協作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創業者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
現在有了這個想法,我就應該努力去實踐,不要三分鐘熱度,遇到少少困難就退縮。不過,俗話有說,行百里者半九十,F在我和同學合作,讓他們督促我,起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創業者和就業者!
創業講座心得體會12
通過這次講座培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。
1:在合作之前一定要把利益關系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同還是簽合同,為的是將來不容易發生沖突。
2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫明。
3:尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。
4:團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人。并講明如果要是多數股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。
5:創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額,根據不同行業的開銷金額大小定,一定要大家商量后決定。
6:謹防上當受騙,現在的騙子很猖狂。
7:要有恒心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦。
8:和團隊里的每一個人搞好關系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的'外來的競爭壓力。
9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人。
10:創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。
11:創業前要進行市場調研,現在很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,是從事自己熟悉的領域。
人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己。
創業講座心得體會13
聽了王老師的講座,我的感觸還是:知識就是力量!以后可以將知識轉化為財富。的確,作為中醫院校的學生面對中醫發展受限的形勢我們會有種迷惑的感覺不知道從哪入手去創業,不過我們還是有著許多機遇的,關健要自已去發現和嘗試。同時我覺得我們也要多了解下其他專業的'知識,同時融會貫通自己專業知識,也許會有好的想法冒出來。很重要的一點是要去做!去實踐而不是空想,也要有承擔風險的勇氣!創新創業之路漫長又艱難堅持很重要。
創業講座心得體會14
老師講到:“在創業這條路上,家庭很少能給予我們幫助!笔前,我又何嘗不是那百分之七八十里面的一個呢。但是,假如家庭給予不了我們所需要幫助,我們就要放棄我們曾經追求過的.夢想嗎?答案是肯定不會,因為我們已經為這個夢想付出許多,不能就這樣半途而廢。曾經,我們遇到的問題或許不是這些,但也未必就比這些問題要簡單。既然我們以前能克服這些或那些比較困難的問題,那么現在我們也要相信我們能在這條路上走得更遠,更要相信我們能干出一番引以為豪的事業。
創業講座心得體會15
作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。
大學生創業的好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現我們的創業理想。
但是在創業道路上,作為大學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的`心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。
此外,在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了,F在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦鵁崆、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。
市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。