• 小學音樂教研組工作總結

    時間:2022-11-21 19:20:50 音樂 我要投稿

    小學音樂教研組工作總結15篇

      總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的小學音樂教研組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學音樂教研組工作總結15篇

    小學音樂教研組工作總結1

      本學期,我們音樂教研組努力完成學校布置的各項教育教學任務,認真學習新課程改革的教學理念。在教學上,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,提高學生的審美情趣,從而提高學生的音樂文化素養,F將本學期的教研工作總結如下:

      一、組織學習,制訂計劃

      根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

      二、認真備課,優化課堂

      本學期,每位音樂教師都做到認真分析教材,分課時備課,突出重`難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

      低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。

      中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。教學時做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

      本學期4月份,邱宇嵐老師積極參加學校的“一課三磨”活動,執教了二年級的《鐘》,全體音樂教師積極參加并提出了自己的看法和意見。

      三、積極開展興趣活動

      在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的`創造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

      四、認真對待學校、區級的各項活動

     。1)5月參加了“中華經典誦讀”的活動,經過大家的努力,獲得展演活動優秀學校。我們會繼續努力,認真對待,爭取有更大的進步。

     。2)6月有一些音樂特長生參加學校的“尋找校園最特別的你”活動中,獲得好成績。如五(2)班的王靜雯表演爵士舞;四(1)班梁靜怡和五(2)班的吳佳琪的拉丁組合;六(1)班的吳愛信的獨唱。

    小學音樂教研組工作總結2

      一、指導思想:

      以鄧小平的教育“三個面向”及學校工作計劃為指導,結合我校實際,倡導“書香校園、和諧校園”的理念。建立一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,全面提高學生的音樂素質,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創新性”上開創新路。以培養學生可持續發展的人文素養和綜合素質能力為目標,大面積提高音樂課堂教學質量。

      二、主要措施

      1.認真學習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

      2.結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的'教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

      3.各校積極組織開設興趣班(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學生進行進一步的培養。

      4.加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。

      5.抓好師資培訓,造就高素質教師隊伍。支持中心組內教師加強自身素質,積極參加繼續教育學習以及各類音樂教師基本功比賽。

      6.團結音樂組成員,形成積極向上的教研組風氣。

      7.認真做好平時的教學工作,在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創出自己本學科的特色

      8.學研并舉,提高課堂教學水平。積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學習,通過組內教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學。

    小學音樂教研組工作總結3

      時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:

      一、指導思想

      堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

      二、活動重點

     、蓖ㄟ^活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

     、膊粩嗤晟茖W習制度,努力提高音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

     、臣訌娊M員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

      4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

      三、取得的成績和不足之處

      1、取得的成績

     、艔淖陨碜銎鸺訌妼W習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提高。

     、茖τ趯W校布置的任務,有按時、保質保量的.完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

      2、不足之處

      通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但是,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

    小學音樂教研組工作總結4

      一、指導思想:

      以鄧小平同志的“三個面向”為指導,堅持德智體美勞全面發展學生素質,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究開展了豐富多彩的學校音樂教育活動,以提高本組音樂教學水平及音樂教學質量,使學生音樂學有所長,學有所得,全面培養學生的音樂細胞。

      二、工作措施

     。ㄒ唬┨岣呓虒W質量:

      1、認真備課,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結合。

      2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

      3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

      4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

      6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。為能使學生上好課做好充分的。

     。ǘ┙虒W中注重音樂興趣的培養愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。

      藝術性:在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在上課同時要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的.感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節奏甚至歌詞,發展學生身體的協調能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。

      系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養學生專長,即“普遍培養,重點發展”,使學生各方面均有提高。低年級學生年齡小,生性活潑。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

      總之,努力提高本校學生的多方面音樂素質,發揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

    小學音樂教研組工作總結5

      這一學期,在學校領導的正確領導下,在“三全育人”的教育理念指導下,大力推進教育創新,加快教育發展,以教學研究為先導,全面提高音樂教學質量。樹立科學的發展觀,進一步解放思想,大膽實踐,開拓創新,更新觀念,深化課程改革。音樂組教師開拓創新、與時俱進,走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素質教育的大方向,努力學習現代化教育理論,轉變觀念。下面我們就這一學期的工作從以下幾方面作一個簡單的總結。

      一、加強理論學習和研究,提高自身修養和水平,促進課程改革

      我組積極開展教育研究活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。這一學期,我們教研組全體教師認真學習了新課程的教學理念,以此指導教師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動,在教研活動中,教研組重視發揮教師的集體的力量,相互學習和交流。備課是教學的第一個環節,我組教師樹立“為了每一個學生的充分發展”的價值取向和以新課改、新理念為出發點的備課觀和教學觀。認真備課,超周備課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,教學設計新穎、獨特,要融入教師的個性和智慧,具有時代性和挑戰性,變傳統的“新教材”為“用教材教”,體現“設計理念——設計思路——教學過程——拓展才華——動態評價——教學心得”與新課程相適應的新模式。并且進行組內教案互查,發現問題及時調整,進行修改。凝思集優,備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環節,本學期組織本組教師每人上一節組內公開課,課前說課,課后評課。發揚優點,克服缺點,努力上好每一堂課。

      二、抓好三課活動,促進質量提高

      我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的情況,反饋調控。積極參加學校組織的`教育教研活動,組內公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,并且頗有創造性,能夠體現新課程的教學理念。教研組老師多次聽課,認真做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研交流、總結推廣教學經驗,提高教師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業務能力和水平。

      三、開展第二課堂活動,培養藝術隊伍

      我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優活動。每個教師根據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。有老師抓好電子琴的培訓,有老師做好舞蹈隊的訓練工作,每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現能力。協助學校政教處排演《滿江紅》獲得區級表演二等獎和創作銀獎。協助年級組搞好古詩文誦讀活動。

      四、存在的問題及努力的方向

      本學期通過教案檢查發現,有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環節過于簡單沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環節流于形式,三言兩語,沒有起到應有的作用;

      總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!

    小學音樂教研組工作總結6

      本學期在各級領導的指導下,在爭創雨花教育強區的形勢下,音樂組本著以強化教育科研為先導,以全面實施素質教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學質量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的,也深感時代對自己所提出的挑戰是嚴峻的。本學期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學生的音樂文化素質為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

      一、建設隊伍 抓好常規 發揮研究指導服務功能

      組內老師實在扎實地上好每一節音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務,也是常規教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質量開出尤為重要。

      1)教材培訓 。本學期的第二周認真聽取了區音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的`施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時安排、教學內容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授,指導老師們如何進行教材內容的教學。

      2 ) 技能培訓。

      本學年,我們接受了全區中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。

      二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動東路小學音樂教育的實力

      在20xx年度我與組內其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動東路小學的藝術教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

    小學音樂教研組工作總結7

      這一學期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶他們的精神情操。

      本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創音樂教學的新局面。

      以下就是我們組這學期的具體工作表現:

      一、根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。本學期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學習新課標,一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。

      二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記,注重多媒體教學。

      三、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。四月份接到上級通知,開始準備文藝節目,參加市縣文藝節目選拔活動。這次活動校領導高度重視,我們組內也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。

      不足之處:

      一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的'線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

      二、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發現這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。

      總之,本學年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

    小學音樂教研組工作總結8

      回顧這一年的工作,音樂教研組的每一位成員工作兢兢業業,踏踏實實,根據期初的教學工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。我組在認真學習的同時,開展了豐富多彩的學校音樂教育活動,取得了一定的成績。

      一、組織學習,制定計劃

      音樂教研組的每位老師平時都注重加強自身的政治、業務素質,積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習了《新課程標準》、《新課程中的.音樂活動》等有關內容,全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。

      二、認真備課,優化課堂

      根據市級規定的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,每位老師認真上好每一堂課。

      由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。

      中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

      在工作中,我們教研組端正態度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質量。首先,我們不斷加強隨堂課的教學質量;其次,我們定期開展相互間的學習交流活動,使一些有價值、有創意的做法在教研組內得到及時的交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。

      三、熱心輔導,培育桃李

      在這一年中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。開展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養發現音樂人才的好方法。本學期我們教研組組建了大新合唱社團,每周音樂教師都會積極的組織學生參加社團活動,一曲曲動聽的歌聲,凝聚了音樂老師辛勤的汗水和心血。

      在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質。相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,會使我校的音樂教學工作登上新的臺階。

    小學音樂教研組工作總結9

      回顧過去的一學期,本組依據我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學期的各項工作,現總結如下:

      一、 教學工作

      1、認真抓好教學常規工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發現不足之處立即糾正。

      2、認真上好每節研討課,針對所上的幾節課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節,堅持自我反思,同伴互助,找出教學成功點、失敗點、創新點,找出提高課堂教學有效的'成功辦法,使每位教師在教學中都形成自己的教學特色。

      3、 積極配合教務處,結合我組學科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學期參加吳江市中小學“三獨”比賽,能認真組織學生參加訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。

      二、 教研工作

      1、 積極參與我組課題工作。

      2、注重教師基本功訓練,本學期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備,認真練習,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。

      3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結合我組學科特點,申報研究性學習課題與學科整合課題。

      三、 其他工作

      積極配合學校、德育處,參與校園文化建設,在本學期的學校第九屆校園文化藝術節上,我組教師認真參與了課外輔導,組織演出。

      在今后的工作中,我們音樂組老師在創新方面,特別是課堂教學方法方面,還將進一步努力,爭取在下學期中有一個飛躍!

      廟港實驗小學音樂教研組

    小學音樂教研組工作總結10

      本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實,小學學年度第二學期音樂教研組工作總結。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:

      一、組織學習,制訂教學計劃

      開學初,教研組根據經開區的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執行。

      二、鉆研新體系,優化音樂課堂

      “音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養,工作總結范文《小學學年度第二學期音樂教研組工作總結》。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

      三、開展活動,提高教學能力

      1、定期組織主題研訓活動

      利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。

      2、積極攥寫論文、課題

      本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。

      3、參加各級音樂學科聽評課活動

      音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的'同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

      本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區里成功開展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉間的小路》。

      4、積極開展音樂社團活動和藝術節比賽

      本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!

      在今后的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,為我校的藝術教育發展做出貢獻!

    小學音樂教研組工作總結11

      一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質量做出了一定的貢獻。

      一、堅持理論學習,促進教師素質的提高

      1、本學期學校根據實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

      2、為加強修養,提高素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

      二、積極參加音樂教研活動

      我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

      三、興趣小組的組織與訓練

      舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎上有了一定的提高,為明年的.藝術節提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的形成!

      四、其他工作:

      1、積極組織訓練學生并參加了全市藝術節的廣場文藝調演。

      2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

      3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

      4、在本屆藝術節比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為“優秀輔導教師”。

      我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。

    小學音樂教研組工作總結12

      本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

      一、認真制定教學計劃

      根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。

      二。定時認真開展教研組活動

      定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組進行了督學活動,通過聆聽有經驗老師的課,從中吸取優秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

      三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動

      本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的`情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      同時,本學期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓練的時候,各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區中小學合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優異成績。這是對我們前期合唱教學努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改進的地方。

      四、一生一器樂活動

      本學期,我校繼續開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節課的器樂培訓,經過音樂教師與學生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們仍遇到了許多問題。今后,樂器培訓仍需加強。學生的專業素養仍需提高。

      五、工作中存在的不足

     。ㄒ唬┙萄谢顒影从媱濋_展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

     。ǘ┙處焸人素質有待提高,今后還需努力學習。

     。ㄈ⿲W生習慣的培養不夠。今后我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

      六、今后工作努力方向

      在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。

      時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

    小學音樂教研組工作總結13

      一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養學生興趣愛好,提高審美素養。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結。

      一、加強校本培訓,制定教研計劃

      根據學年時間與新課標要求,教研組制訂相應教學計劃;根據學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導師團聽課活動。

      二、認真備課,完善課堂

      本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內還以“基于兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學能力。

      本學期,音樂組導師團積極聽課、反饋,認真完成一周兩課的聽課計劃,為新教師的發展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的機會。本學期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領導的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。為學生發展,自身能力的發展汲取養分,提高教學熱情。

      三、加強教研,提高綜合能力

      本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導,音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經驗。

      12月8日,盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區、xx校區、xx小學和區協作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結對民工子弟小學共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術教育工作的一個里程碑。

      盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的發展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養,聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養的構成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術表現,到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據學生的實際需要和經驗開展設計,將我們的`教學手段與音樂本身文化結合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發現場老師們的深度思考。

      在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區協作型教育集團開展音樂學科聯合教學展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設計了教案,分別執教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關注學生,回歸音樂本體。

      本學期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

      四、積極參與文化建設

      音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導游”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。

      在今后的教學生活中,我們音樂組將更加團結一致,提高成績,為學生、為音樂教育事業奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!

    小學音樂教研組工作總結14

      《新課程標準》的制定全面推進素質教育的基本精神,體現以藝術審美體驗為核心,使學習內容生動有趣、豐富多彩,有鮮明的時代感和民族性,引導學生主動參與藝術實踐,尊重個體的不同審美體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。本學期,我們音樂組教研工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平以激發學生的`藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展音樂教學工作的。在這學期中,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務,F就本年工作總結如下:

      一、指導思想

      這一年我們音樂教研組以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的,以狠抓課堂教學質量,實現有效課堂,提高組員的團隊意識為方法,使我們組在各項工作上不斷完善、穩步提高。

      二、工作重點

      1、通過教研活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,形成共同的統一目標,從而提高教學質量,使我組全體組員真正做到從教學水平上有一個大的跨越。

      2、加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

      3、在學校的支持和幫助下繼續健全完善音樂教學資源庫,同時發揮其應有的作用。在本學期中我組訂購了一套兒童打擊樂器和交流會的教學案例及一些教師所需的教學用具等,這樣有利于完善音樂課堂的資源,在以后我們還會不斷的完善教學資源,改善音樂教學條件,提高教學的質量,激發學生的興趣。

      4、完善師生考核制度,嚴格按照評價標準進行考核。

      三、實施措施

     。ㄒ唬┙M織學習,制訂計劃

      開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為努力創建以“自能教育”“以人為本”為目標的音樂課堂,實現有效的音樂課堂。

     。ǘ┱J真備課,優化課堂

      根據我市小學教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。做好教學“六認真”的工作,上好每一堂音樂課,在課堂教學中,根據各年段的特點,開展音樂課。

     。ㄈ┓e極開展興趣活動,豐富校園生活。

      在這一年中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,活躍校園第二課堂,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長,在活動中,學生素質充分得到體現。

      在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

    小學音樂教研組工作總結15

      時間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經意間,一學期過去了;厥滓魳方萄薪M一學期以來工作的經歷,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充實自我,憑著滿腔的熱情和對教育事業的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創新。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎知識和基本技能訓練,既立足課內又放眼課外,逐漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。

      一、校榮我榮,無私奉獻

      我們愛學校,學校榮我榮,學校恥我恥!這學期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學期初,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的任務,各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節目的效果更好,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,曾無數次主動加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的崗位上奉獻著。

      正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校園歌曲串燒,參加了文登市春節晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是認真對待,終于我們的節目在驗收時得到了領導的高度贊揚,靜待春節晚會花開之時。

      二、團結同事,真摯熱忱

      在頻繁的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容!坝脨蹞肀恳惶,用心感動每個人!币粋人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的.心,一種平和的心態,什么事情都會迎刃而解。

      三、積極教研,愛心無限

      在課堂教學中,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中給予我們學校的音樂課以肯定。

      由于音樂工作牽扯到方方面面,節目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,很多時候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

      在活動隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有及時到家,也要象班主任那樣協助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小,沒有家長來接,也得默默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?

      這一學年我們人手緊張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動每個人”。

      一分耕耘,一分收獲。在擔任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學中學到了自己不曾想到的好的教學方法,也使我也在教學研究創新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學中的個性特色。我相信下學期在我們組的共同努力下,在全市的文藝匯演中一定會再創佳績。

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