八月十五中秋節活動策劃方案

八月十五中秋節活動策劃方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的八月十五中秋節活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八月十五中秋節活動策劃方案1

　　活動主題；中秋促銷

　　活動內容：

　　一、月餅大世界

　　匯集省內外著名廠家、品牌的各式月餅近300多種，質優物美，是月餅的理想購買世界。

　　二、購物抽獎送月餅

　　1、凡在20xx年8月30日－9月21日17點前在大廈購物滿50元者即可參加抽獎。

　　2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數（不足倍數部分不予計算），最多限抽10次。

　　3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢并計入應抽次數）。

　　4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：

　　一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張

　　二等獎：獎價值30元的'月餅購物券一張

　　三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張

　　5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現金。

　　三、吃月餅大賽決賽

　　決賽：9月21日下午2：00

　　比賽地點：五華大廈一樓中庭

　　初賽按報名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優勝者1名，進入復賽。

　　復賽在初賽決出的優勝者中以抽簽方式決定分組，每組3-5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優勝者1名進入決賽。

　　決賽以個人為單位分別進行，最后決出一、二、三等獎的獲得者。

　　比賽規則：由大廈統一提供同等大孝同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內全部吃完（以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準），誰為優勝，如違規，比賽成績無效。吃法不限。

　　比賽有裁判及裁判長，比賽結果由裁判當場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者（凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規定）。

　　獎項及獎品設置：

　　一等獎1名：獎長虹29寸純平彩電一臺

　　二等獎2名：各獎諾基亞3330手機一部

　　三等獎3名：各獎金正t333vcd一臺。

　　“中秋喜慶購物、百萬讓利”策劃

　　活動時間：20xx年9月21日-9月26日

八月十五中秋節活動策劃方案2

　　【活動主題】：

　　年年歲歲月相似，今歲中秋大不同

　　【活動時間】：

　　9月15日至10月6日(國慶、中秋)

　　【活動創意】：

　　中秋節是一個傳統隆重的節日，也是下半年旺季的開始，及其重要，其主要特征表現在團圓的寓意深長。如何在這個節日做好商品銷售（主是月餅和禮品）和提升品牌，是提升下半年整體銷量的關鍵。本次活動抓住中秋節情、禮、義以情義禮為訴求點炒作商品，使品牌進一步深入，商品銷量大幅度提高。

　　【活動方案】：

　　明月寄相思，美味傳真情

　　9月15日至10月6日采購部爭取一些贈品免費品嘗，同時爭取中秋月餅在一樓醒目處作散裝、禮品月餅陳列性商品展示，用于本次活動主題的體現及活動的吸引點，根據惠州的實際消費做各種禮品搭配。商品陳列性展示注意技巧及美觀感，充分利用燈光，色彩的搭配加強賣場氣氛，企劃部配合。

　�。ㄗⅲ河善髣澆吭谫u場內外布置活動的`氣氛或展銷商戶提供，在合理的位置安排一些節日祝賀及文化氣息較濃的詩句，體現企業的文化品味，使顧客進入賣場即有購買的欲望。）

　　刮刮樂，刮出大彩電：

　　【活動時間】

　　9月15日至10月6日凡一次購買月餅或禮品滿39.80元的顧客（特價月餅，帶贈品禮品組合除外）可摸取刮刮樂獎卷一張。

　　一等獎為29寸大彩電一臺，相應圖片字樣：中秋大團圓。

　　二等獎為精致vcd一臺，相應圖片字樣：明月寄相思。

　　三等獎為小家電一個，相應圖片：嫦娥奔月。

　　普通獎為月餅一個或點型食品一份相應圖片：時代百貨標志。

　　彩電兩臺1500元/臺左右。

　　vcd6臺120元/臺左右。

　　小家電12個60元/個左右。

　　月餅8000個1元/個左右。

　　獎卷共做XX0份。

　　中秋送月餅，美味先品嘗：

　　9月15日至10月6日凡來我商場購物滿49元的顧客送月餅一個，89元送兩個，味道如何，自己先品嘗。單張小票限送兩份。

　�。ㄗⅲ河刹少彶繝幦∫欢ㄙY源作為贈品由門店發放。）

　　合家團圓大聯歡：

　　10月5日或6日晚中秋大演藝，將由“月餅供貨商”聯合舉辦，

　　在此之前請密切留意時代百貨超市月餅的所有信息，到時看精彩節日，現場答題拿價值268元的月餅禮品大獎。還等什么？趕快行動！

　�。ㄗⅲ河善髣澆柯撓祷葜莸貐^最負盛名的……演出公司進行演出，并與供貨方共同設計一些有利品牌宣傳和月餅銷量的問題現場讓顧客答題加深顧客的印象激刺顧客的購買欲，并對合種月餅月餅作主要的宣傳,由采購部爭取月餅供貨商做幾場文藝商品促銷演出。 時代百貨超市將對其提供如下支持：

　　1、 優先一級磁點堆碼位置作商品陳列性展示。

　　2、 場內外pop免費支持。

　　3、 場內廣播全天滾動播音。

　　4、 場內噴繪廣告制作提名。

　　5、 舞臺背景設計注明品牌名。

　　6、 場內特色氣氛廣告布置。

　　同時建議各月餅供貨商相應作一些禮品團購促銷活動，如：一性購月餅禮品盒XX元以上95折優惠，5000元以上送價值388元的中秋禮品一盒……等。并由時代百貨超市采購部洽談與名煙名酒等進行一些禮品搭配組合出售，在dm上擴大展示版面將活動做上出，提高中秋月餅銷量。

　　好禮送親人，中秋禮品大展銷：

　　9月15日至10月6日時代百貨一樓精美中秋禮，美食月餅大展銷，夠品味，夠檔次，價格更實惠是您過中秋購買禮品的理想選擇！

　�。ㄗⅲ河刹少彶繝幦」┴浬�，門店提前將中秋月餅，禮品作好商品陳列展示，加強節日的氣氛，企劃將賣場內的氣氛做一定的布置使商品更有吸引力）

　　【活動宣傳】

　　橫幅10條：商品促銷，節日問候

　　文字內容：每逢佳節倍思親，好禮都在新時代。月餅大展銷。

　　巨幅廣告：9月15日至10月6日

　　文字內容：9月15日至10月6日時代百貨月餅特賣會，中秋禮品大展銷更多實惠，更多驚喜，請到時代百貨。

　　dm商品快訊：9月15日至10月6日

　　這次dm的制作要求相對比平時更到位，一是數量的增加到XX0份，二是整個氣氛即突出商品、月餅，又要有較高的文化品味，從中可刊登一些月餅的幾種吃法、中秋趣事增加其閱讀性、長久性。請采購爭取主要以月餅、禮品組合為主，作一個中秋專欄整版。

　　電視廣告：10月5日6日兩天，共享佳節歡樂，歡慶傳統大節。

　　時代百貨月餅大展銷，有品味，上檔次，更實惠。時代百貨�；葜萑嗣裰星镉淇�，共享天倫之樂。

　　中秋佳節共享文化大餐：

　　由書法界名流現場巨獻，揮毫灑墨，現在感愛中秋節的文化大典。購物208元以是者還可以獲贈一幅具有收藏、欣賞價值的上等佳作。

　　活動宣傳費用預算：

　　橫幅：20條每條90元左右，共計1800元。

　　電視廣告：飛字每晚300元，兩晚600元。

　　dm快訊：10000份，每份0.50元左右，5000元。

　　刮刮卡：XX0份，每份0.05元，1000元

　　kt板，堆碼布置每個60元，八個480元。

　　合計8880元

　　時代百貨企劃部

　　XX年7月30日星期日

　　領導批復意見：______________________________________________

　　質比三家：

　　時代百貨向廣大顧客鄭重承諾，絕不銷售假冒偽劣產品，不滿意便退換貨。

　　價比三家：

　　時代百貨將低價進行到底，更具價格優勢，購物更超值。

　　我們從來不標榜自己的價格最低，因為消費者是明智的。

　　我們也不會降低某些商品的價格就號宣全場都是最低價，因為消費者是明智的。

　　我們只做一件事，就是將價格降低一點再降低一點，將低價進行到底，開創一個低價的時代。

八月十五中秋節活動策劃方案3

　　一、設計意圖

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

　　二、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的'來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　三、活動準備

　　活動形式：班級集體活動環境布置

　　1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

　　2、在語言去投放相關月亮知識的圖書。

　　3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　家長工作

　　1、家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。

　　2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。

　　3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

　　4、關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。

　　5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

　　主題活動一：中秋的來歷

　　活動形式：集體

　　活動目標

　　1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過中秋節，什么時候開始過中秋節。

　　2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。

　　活動準備：請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。

　　活動過程：

　　一、導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。

　　老師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎?

　　二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。

　　1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

　　2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。

　　三、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。

　　老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

　　四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

　　老師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的?”

　　1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

　　2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。

　　主題活動二：制作月餅

　　1、活動要求：

　　(1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。

　　(2)進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

　　(3)活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。

　　(4)準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統一準備。

　　活動過程：

　　(1)孩子和家長一起制作月餅。

　　(2)將做好的月餅放入烤箱中。

　　(3)戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

　　(4)室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

　　(5)品嘗月餅。

八月十五中秋節活動策劃方案4

　　一、設計意圖

　　民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的.來臨，讓的孩子傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

　　二、總體活動

　　1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并中秋節的來歷。

　　2、幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。

　　3、中秋節的風俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣。

　　三、活動時間

　　中秋節當天下午xx點--xx點。

　　四、活動環境

　　園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。

　　1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

　　2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。

　　道具：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

　　其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

　　五、活動過程

　　1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品。

　　2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限，畫風不限，工具不限)。

　　六、活動，供老師們參考

　　1、類型：水粉畫：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

　　2、類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。

　　3、類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。

　　4、類型：蠟筆畫。

　　工具：油畫棒、白紙。

　　5、類型：彩瓶新衣。

　　方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾。

　　6、類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆。

　　7、類型：手工折紙：成品、過程圖(需家長和老師的)。

　　8、類型：拓�。盒∮≌�、印泥。

　　9、類型：砂紙。

　　10、類型：陶藝：顏色的泥，烤箱。

　　七、注意

　　1、每種都幾個漂亮的成品，供幼兒參考。

　　2、如感覺有難度，可請老師或家長幫忙。

　　結束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家。

八月十五中秋節活動策劃方案5

　　一、主題來源

　　中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶�；顒�，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　　二、總體活動目標

　　1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來歷。

　　2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。

　　3、了解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　　三、主題開展時間

　　xx月xx日至xx日為期一個周的“快樂中秋節”活動。

　　四、活動類型

　　1、聽一聽：聽一個關于月亮的.傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》。

　　2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

　　3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

　　4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

　　五、主題環境的創設

　　1、中秋節前，各班教師和幼兒一起創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環境創設，或者是關于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。(大班)

　　3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

　　4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

　　5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班)

　　六、家園共育

　　1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

　　七、分散活動的配合

　　1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅(放園后)。

　　2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。

　　3、創意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——(大班)

　　八、活動內容建議

　　(結合教學活動和區域活動來展開)

　　1、社會：《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

　　2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。

　　3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》、小班《數月餅》、分類;大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》。

　　4、藝術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……希望通過中秋節的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

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