重陽節敬老活動方案15篇
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的重陽節敬老活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重陽節敬老活動方案1
活動介紹
7:30——8:10
區域活動
讓幼兒自由地選擇區域角進行活動,遵守游戲規則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節)
8:15——8:35
晨間活動:玩球
組織幼兒玩球,并能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。
8:35——8;50
分組游戲
1、老狼老狼幾點了
2、切西瓜
8:55——9:10
幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著老師做操
9:15——9:30
朗誦古詩,復習歌曲
小朋友,九月初九是重陽節,也是老人的節日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的'東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節日快樂!并送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!
下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。
9:30——9:40
做好包餃子前的準備
9:45——10:15
祖孫一起包餃子
今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現在就請**小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。
10:15——10:25
陪班老師做好清理工作
10:25——10:50
游戲:運球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。
10:50——11:20
品嘗餃子
祖孫一起品嘗一起做的餃子
重陽節敬老活動方案2
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動目標
年齡段
主要經驗
小班
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂
中班
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
大班
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的'關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感
三、各年齡段主題活動環境創設
班級環境
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;
(3)區域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
(4)游戲:《糕點小屋》
(1)班級主題環境布置:
、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(2)區域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;
(3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;
(4)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱 讀、講述
(1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;
(2)區域:交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物
(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
(5)游戲和節日相結合,發展游戲情節
中班
活動一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域: 藝術
活動目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動準備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動二:奶奶,對不起
主要涉及領域:語言
活動目標:
1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
★指導語:圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會撒了一地?
2.觀察圖片,理解圖片內容。
3.想象圖片的內容。
★指導語:小朋友們把奶奶的菜撞翻了,他們會怎么辦?
4.觀察圖片,進行講述。
5.根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據內容給故事取名。
活動三:奶奶夸我孝順兒
主要涉及領域:語言
活動目標:
1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。
活動準備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
3.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域:藝術
活動目標:
1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備:
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
活動五:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域:綜合
活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備:
1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.了解活動的內容,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
(教師引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
四、資料鏈接
1.知識資料。
農歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經》中,將“九”定為陽數,所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時候。在古代,重陽節又被稱為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝愿老人身體健康、生命長久。
2.教學資料。
(1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。
我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
(2)音樂。
、诟枨督o爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見上海音樂出版社編:《音樂游戲王國》,上海,上海音樂出版社,1993年,第164頁
重陽節敬老活動方案3
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。
中班 :
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的`方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班 :
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。
四、具體活動程序
。ㄒ唬┗顒又鞒郑焊靼嘟處
。ǘ┗顒訉ο螅河變、祖父母、老師
。ㄈ┗顒訒r間:20xx年10月15日
。ㄋ模┗顒拥攸c:各班教室、多媒體教室
。ㄎ澹┗顒訙蕚洌
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺 奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
。┗顒舆^程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
方案二
二、幼兒園重陽節主題活動目標
活動一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域:
藝術
活動目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動準備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動二:奶奶,對不起
主要涉及領域:
語言
活動目標:
1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
2.觀察圖片,理解圖片內容。
3.想象圖片的內容。
4.觀察圖片,進行講述。
5.根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據內容給故事取名。
活動三:奶奶夸我孝順兒
主要涉及領域:
語言
活動目標:
1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。
活動準備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
3.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域:
藝術
活動目標:
1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備:
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
動五:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域:
綜合
活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備:
1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.了解活動的內容,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
重陽節敬老活動方案4
一、 活動背景
關愛今天的老人,就是關心明天的`自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。為進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,聚富社區在重陽節即將來臨之際,開展重陽節系列活動,特制定本方案。
二、 活動目的
本次活動分別以“聚焦九九重陽·展現自我風采”、“歡樂頌·健康美·社區情”、“人老心不老·多彩夕陽紅”為主題,開展系列敬老、愛老服務活動,讓廣大老年人切實感受到黨和社會的關懷;同時,弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。
三、 活動時間
20xx年10月20日至10月22日
四、 活動內容
(一) 才藝大比拼
10月20日上午9:00 聚富社區二樓會議室
(二) 文藝匯演
10月21日上午9:00 聚富社區二樓會議室
(三) 健康講座+義診
10月21日上午9:40 聚富社區二樓會議室
(四) 播放電影《飛越老人院》
10月22日下午1:30 聚富社區一樓放映廳
五、 參加對象
聚富社區關工委成員、城西醫院醫護人員、聚富社區藝術團、聚富社區居民
重陽節敬老活動方案5
一、活動主題
情系敬老院,共度重陽節。
二、活動目的及意義
對養老院做出義務愛心活動,建立社區的文化,針對社區服務宣傳。
重陽節是一個團聚的日子,每當到了這樣的節日,老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節,但是由于種種原因,這樣的愿望最終不能實現。我們應該使老人們感到溫暖,使他們快樂起來,不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨°在為老人解憂和為社區對外做出宣傳的同時,還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結協作。
三、活動背景
重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。漢中葉以后的`儒家陰陽觀,有六陰九陽。
九是陽數,固重九亦叫“重陽民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
xx市養老院
六、參與單位
社區、福利中心、xx市社會志愿者、xx等相關媒體
七、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
與社會福利機構和傳媒聯系;
召集社會各行業和各年齡段人員;
聯系敬老院并與老人家屬做好溝通;
確定活動流程并分配活動人員安排。
1:20—1:30在各人員集合,確定人數
1:30出發去養老院,1:50左右到達養老院
1:50—2:25會場布置小組布置會場
。ú贾茫汗緲苏Z、重陽節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)
。ǘ┕澞勘戆才
1.2:30活動正式開始;
歌曲合唱《我們都是一家人》;
主持人介紹重陽節;
重陽節演講;
歌曲獨唱;
抽獎游戲⑴;
歌曲PK;
老人才藝展示;
相聲、小品、話劇選一個;
10抽獎⑵;
樂器表演;
歌伴舞;
魔術表演;
歌曲合唱《愛因為在心中》;
15.5點鐘活動結束。
八、節目說明
《抽獎游戲》:主持人提出一些比較簡單的問題,由老人負責回答,答對可以抽獎。
《抽獎》:由歌曲PK獲勝的團隊負責抽獎,抽取幸運觀眾。
歌曲PK:分三個團隊進行,歌曲接龍。每個團隊五個人°
九、資源需要
歌曲合唱組:各個部門與社會志愿者參加;
游戲組:提前找好問題,可以關于重陽,也可以關于別的,切忌不能太難;
樂器表演者若干魔術表演一到二名;
歌曲獨唱一名歌伴舞若干;
演講兩名;
主持人兩名
重陽節敬老活動方案6
一、活動主題
重陽敬老月,情滿養老院。
二、活動目的
通過活動,為園區老人共度佳節,給老人們帶來心靈上的.慰藉,感受溫暖,分享快樂。
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午09:30
四、活動地點
養老院二樓餐廳
五、用餐地點
養老院二樓
六、參加人員
園區入住老人:154人。
演出隊:27人,其他家屬按10元/人收費。
七、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
聯系義演人員,確定演出節目內容、確定活動主持人。
確定用餐標準為三葷兩素(比平時多加一葷一素)
養老院每位老人發放:桔子1個、蘋果1個。
音箱設備、話筒。
。ǘ┗顒舆^程
xx月xx日上午8:00組織社區員工準備會場;
2.8:30分護理人員組織老人到二樓餐廳,安頓好,維護好現場秩序;
3.9:30分,主持人宣布活動開始;
活動結束后中午1L 30用午飯,護理人員組織老人組成一桌用餐,用餐完后組織老人上樓休息;
其它工作人員幫忙收拾碗筷,等老人離開后再用餐°
八、活動保障
食堂一一保障用餐質量及用餐時間;
行政人員一一統籌活動時間安排及后勤服務保障,人員分工護理人員、護士、護理主任一保障老人安全、協助老人上下樓、依據老人情況釆取相應措施;
服務保障一一xx月xx日早上全員待崗,不做其它安排,食堂幫廚每一桌人落實到具體服務的人員,負責上菜和收碗筷。
九、其它注意事項
xx月xx日按正常時間上班,早上8:00所有人員正常出勤.各部門人員上班時間準時到達園區,由行政部組織到二樓餐廳將餐廳飯桌收起來,布置好會場;顒咏Y束后將飯桌搬回餐廳并擺好桌椅,準備老人用餐場地;
各部門人員必須準時?到場按以上表格內容開展工作,若未按時到場或未按要求執行的人員將給予100元樂捐;
會場座次安排。
重陽節敬老活動方案7
一、活動主題
傳承重陽久久,心系老人久久
二、活動時間
20xx年xx月xx日
主辦單位:xx學院青年志愿者協會
承辦單位:xx學院青年志愿者協會
三、資源需求
青年志愿者協會宣傳部負責宣傳負責人:xxx
青年志愿者協會策劃部負責策劃負責人:xxx
青年志愿者協會愛心文藝部負責文藝節目負責人:xxx
青年志愿者協會籌資部負責活動經費負責人:xxx
青年志愿者協會財務部負責記賬、出納等負責人:xxx
青年志愿者協會愛心助殘部負責統籌工作負責人:xxx
青年志愿者協會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人:xxx
四、活動開展
前期準備
a)青年志愿者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b)青年志愿者協會愛心文藝部排練節目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過節日
d)青年志愿者協會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備
中期開展
a)早晨八點于我院飛天廣場整隊,步行前往新平鎮敬老院
b)到達敬老院后,由指定人員對敬老院進行衛生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的`一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上
c)在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人xxxx、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖
d)衛生打掃完畢,由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場布置
e)會場布置完畢,邀請老人入座,衛生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子
f)演出開始,首先由新平鎮鎮長講話,后是節目上演
g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
后期結束
a)由衛生員小組負責收拾會場,打掃干凈庭院
b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊,清點人數,返校
五、經費預算
雞蛋4元每斤x15斤=60元
蛋糕5元每斤x4斤=20元
面粉6元每斤x5斤=30元
肉12元每斤x6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
食材共計232元,另外準備168元備用。
重陽節敬老活動方案8
10月13日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節敬老活動,F將有關安排如下:
一.指導思想
通過富有實效的敬老主題活動展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,激發全體隊員孝老愛親的.內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二.活動內容
1.九九重陽節,濃情敬老院
組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節目。加強隊員們思想品德教育,培養社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
2.我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事,減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
三.具體要求
1.利用周日(重陽節),去和老人團聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來,可以采取多種形式進行展示,周一帶回學校。
2.周一下午班會以重陽節“念親恩、抒親情”為主題展開。
主題班會步驟:誦讀重陽節有關古詩——分享周日活動內容
四.總體要求
1.積極動員,廣泛發動,讓所有學生都積極參與到活動中來。
2.精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。
3.認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。
重陽節敬老活動方案9
一、活動背景:
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。
可是,由于現在的孩子們多數為獨生子女,倍受家庭和社會的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。
為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習慣,于是,我結合一年一度的傳統節日——重陽節,設計了重陽節敬老活動實施方案,旨在通過這一活動讓孩子們在自主、合作中主動地去探尋重陽節源遠流長的傳統文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質。
二、活動目標:
。1)通過上網查找資料、調查訪問等方法,了解重陽節的由來、習俗、傳說故事等相關文化知識,感受祖國重陽文化的'深厚底蘊,并受到熏陶感染。
。2)通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。
三、活動準備:
。1)活動時將全校分為三個小組,一二年級為一組、三四年級為二組、五六年級為三組。
。2)以小組為單位,活動前通過多種方式搜集“重陽節”相關內容資料,準備交流。
四、活動過程:
第一環節:“重陽知識”知多少——手抄報比賽
活動地點:教室
形式:手抄報
內容:(要點)
。1) 重陽節的由來 :
我國古代把九叫做“陽數”,農歷九月九日,兩九相重,都是陽數,因此稱為“重陽”。
。2) 重陽節的傳說故事:
東漢恒景除瘟魔等,重陽節的傳說有多個版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。
。3) 重陽節的習俗:
登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花
。4)重陽節的相關詩詞:
《九月九日憶山東兄弟》《重陽》
第二環節:“敬老故事”大家談——講故事比賽
活動地點:教室
形式:講故事
內容:
舉辦古今尊老敬老故事會比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風范,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們敬老愛老情懷。
第三環節:“敬老愛老”在家庭
活動地點:班級與家庭相結合
形式與內容:
1、班級小調查:你關心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?
。1) 你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
。2) 你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
。3) 你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?
。4) 你平時是怎樣關心爺爺奶奶(外公外婆)的?
。5) 爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動。
要求孩子們為自己的爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,如:散一散步、讀一讀報、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識等,要求從老人實際出發,從小事做起。
〔通過小調查,孩子們才意識到自己對爺爺奶奶(外公外婆)的關心并不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識到了自己的一點點回報,竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這么多的快樂與興奮,更激發了孩子們的敬老愛老之情!
第四環節:評選“敬老之星”、“愛老之星”
根據每一位孩子們在本次活動中的表現,全班同學評選出“敬老之星”與“愛老之星”,在班級樹立榜樣作用。
五、活動總評:
“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲!痹凇熬啪胖仃柟 濃濃敬老情”一系列綜合實踐活動中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調查訪問,飽受祖國文化的熏陶感染,同時提高了學習能力與綜合實踐活動的能力。孩子們在實踐活動中,用心走近老人、尊敬老人,培養了“尊老、敬老”的優良品質,弘揚中華民族的傳統美德,增強了孩子們的社會責任感。
重陽節敬老活動方案10
九九重陽這樣特別而又特殊的日子,在大渡口區新一社區有這么一群老人,想大家一人出一道菜熱鬧一下,為了能讓老人們感受到鄰里溫情,與會餐的.熱鬧,特組織更多人來參與,讓老人們能熱熱鬧鬧的過節
【活動主題】 :社區百家宴
【活動時間】 : xx年10月13日(重陽節)
【活動人數】 : 30人(老人人數)
【活動時間】 :09:30----14:00
【集合地點】 :x口區新一社區廣場
【活動內容】 :文藝表演(目前報名4個節目)、百家宴
【參與要求】 :自帶一份家常菜參與即可
【召 集 人】 :梅明
【聯系方式】 :1x1618
1、請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區老人互動);
2、招募本次活動的桌長3名,負責本桌人員看是否都憑菜入席;
3、另招募攝影志愿者二名,負責照相攝影。
4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。
【具體行程安排】:
1、09:30-10:00志愿者隊集合,布置場地
2、10:00-11:00布置場地,安排人員入坐
3、11:00-12:30正式開宴,同時開始文藝表演(提前報名)
4、13:30-15:00視情況決定結束時間,最遲15:00結束活動。
【需求】
1、活動執行團隊:工商大學融智學院社團聯合會(10名)
2、活動協助:社區居民骨干(6名)
3、活動場地協調:社區工作人員(1名)
4、活動物資:居民自行出桌椅,由志愿者協調搬運(會后還原)
5、宴席物資:主食
6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節目演員自帶);
xx網xx接力 xx聯盟網
xx市青年志愿者協會
xx社工 梅明xx聯盟
重陽節敬老活動方案11
一、活動主題
愛在重陽
二、活動對象
五(3)班
三、活動背景
現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。
四、活動時間
20xx年10月1日——11月1號
五、活動目標
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
六、活動準備(國慶假期作業)
1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
七、活動實施過程
。ㄒ唬┦占Y料
1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3、上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
。ǘ┯^察回憶
1、教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
。ㄈ┱{查訪問
為了全面掌握地區老人的'生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。
2、根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4、學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。
值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
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1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。
2、小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3、學生出示調查統計結果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。
5、在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。
6、分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
。ㄎ澹┏晒故
重陽節敬老活動方案12
一、活動主題:
九九重陽節敬老活動
二、活動對象:
X敬老院的孤寡老人
三、主辦方:
X大學志愿者聯盟
四、參與人員:
X大學志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士
五、集合地點:
X月X號早上八點X聯通公司營業廳門口
六、活動前期準備
1、由X志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。
2、了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。
3、提前準備X志愿者聯盟條幅和帽子。
七、具體活動流程
1、與X院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案。
2、開會分配任務,交代相關注意事項。
3、組織志愿者前往活動地點。
八、活動內容
1、向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。
2、組織演出文藝節目。
3、征得老人同意與其合影留念。
4、活動結束。
九、注意事項
1、見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
2、講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的內心想法。
3、需要拍照時,應先取得老人的.同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。
十、所需人員:
10人
十一、人員要求:
身體健康自身素質良好具有團隊精神
重陽節敬老活動方案13
九九重陽這樣特別而又特殊的日子,在XX區新一社區有這么一群老人,想大家一人出一道菜熱鬧一下,為了能讓老人們感受到鄰里溫情,與會餐的熱鬧,特組織更多人來參與,讓老人們能熱熱鬧鬧的過節
【活動時間】 :09:30----14:00
【集合地點】 :x口區新一社區廣場
【活動內容】 :文藝表演(目前報名4個節目)、百家宴
【參與要求】 :自帶一份家常菜參與即可
【召 集 人】 :梅明
【聯系方式】 :135××××××××
請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區老人互動);
2、招募本次活動的`桌長3名,負責本桌人員看是否都憑菜入席;
3、另招募攝影志愿者二名,負責照相攝影。
4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。
【具體行程安排】:
1、09:30-10:00志愿者隊集合,布置場地
2、10:00-11:00布置場地,安排人員入坐
3、11:00-12:30正式開宴,同時開始文藝表演(提前報名)
4、13:30-15:00視情況決定結束時間,最遲15:00結束活動。
【需求】
1、活動執行團隊:工商大學融智學院社團聯合會(10名)
2、活動協助:社區居民骨干(6名)
3、活動場地協調:社區工作人員(1名)
4、活動物資:居民自行出桌椅,由志愿者協調搬運(會后還原)寫作模板
5、宴席物資:主食
6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節目演員自帶);
xx聯盟網xx網
xx市青年志愿者協會
xx社工聯盟
重陽節敬老活動方案14
一、活動目的
結合學校德育室開展的“白發紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。
二、活動過程
中隊長:各小隊整隊報告。
。ㄐ£犻L整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會現在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的'收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲!
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式匯報
。1)重陽節的來源
。2)重陽節的傳說
。3)重陽節的習俗
主持人乙:新中國成立后,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發布會已經開始了。
。▽W生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?
優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。(習作展覽)
重陽節敬老活動方案15
一、活動安排
x號(周日),40名大人40名孩子,早上9點在“xx服務中心”門前集合。
9:30活動正式開始,部分家長和孩子在會議室與老人互動,孩子表演節目;部分孩子和家長在食堂包餛飩。
11:00左右用餐。餐后帶領孩子參觀整個敬老院設置。
12:00左右活動結束。
本活動為公益活動,不論是否捐款,家長都可攜孩子報名參與。
由于活動場地有限,活動只能接納40名孩子40名家長報名。
ps:
1.敬老院位于xx,xx幼兒園對面,xx菜場隔壁。
2.勿打聽老人家庭成員信息。勿評論老人言行。勿拍攝容易引起誤會的照片及視頻。
3.敬老院兒童福利院等單位或許會存在某些工作的失誤現象,如若發現問題,活動參與者可以告知活動組織者來轉告管理方,請勿拍攝照片及視頻。
二、活動細節說明
該敬老院有135名老人,加上報名參與人員80名左右,按每人食用15個餛飩計算,共需消耗:餛飩皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(餛飩皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算約964元),水果以及瓜子消耗300-500元(按135人,每人消耗3-4元標準)活動大概需要募集資金1300-1500元。
三、活動費用募集及使用
1.募集資金
由管理員公布賬號募集?蓞R款也可現金。(匯款請保存票據或者網銀截圖,現金請索取收條)
2.資金用途
a.為保證食品安全、避免食品衛生糾紛,餛飩主副材料委托敬老院代買,x號對方憑有效票據結賬。(票據會掃描之后上傳到活動帖中)
b.采購水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票據上傳展示,以備監督)
c.剩余的資金采購糖果瓜子(票據上傳展示,以備監督)
3.資金募集以及使用過程的監督
a.監督募集過程:
。1)在群空間開一捐款帖子(群郵件同步),實時更新;
。2)每位捐款人的名字和金額以及捐款方式都會及時在帖子內發布;
。3)及時公布款項明細和總額;
。4)捐款者請保留好捐款憑證(銀行匯單,網銀截圖,收款收條)。若發覺自己捐款信息在5小時內未被刊登披露,即表示募集人有侵吞該筆捐款的.嫌疑,請及時提醒收款人。
b.監督善款的使用:
a.餛飩主副材料的費用,以敬老院提供的采購發票或者加蓋公章的清單為準(掃描之后上傳到帖子);
b.由管理員推薦人員采購水果以及糖果瓜子。采購員須貨比三家,保證食品質量以及價格的公道。并提供票據。(掃描上傳之后上傳到帖子)
四、活動中的義工招募以及分工
1.餛飩餡料需要提前加工。初步準備x號下午由8人左右完成該階段工作(清洗,剁青菜)
2.x號早上的活動接待員2名。
在進入敬老院的2個方向的路口引導活動參與人員順利抵達匯合地點。(8:30-9:15)
3.參與表演的人員,請在報名時說明。
互動活動會持續1個半小時,每個節目按5分鐘計算,需要準備20個左右節目。
4.x號包餛飩的人員10名。
80斤皮子大概有餛飩4000多個。一個半小時內完成。按一分鐘5個餛飩的效率計算,需要專職制作人員10人。
ps:自愿參與以上義工者,請在報名時主動說明,以便組織者統一安排。
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