• 畢業生自我鑒定

    時間:2022-11-10 18:25:50 自我鑒定 我要投稿

    畢業生自我鑒定匯編15篇

      自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。

    畢業生自我鑒定匯編15篇

    畢業生自我鑒定1

      光陰似箭,轉眼間三年的學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首三年以來在廈門廣播電視學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

      本人最的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:

      首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習

      成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。

      在思想方面,學會用正確先進的`理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

      在身體和心理方面,學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

      當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

      一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。

      二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

      三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

      在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

      21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

    畢業生自我鑒定2

      轉眼就畢業了,進入xx職業學校學習了x年時光,留下了很多美好回憶,學會如何做好一個幼師,現在回顧過去,心中感慨良多。

      大專雖然起點低,但是對我來說,卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學習不夠努力,成績不好進入到了大專后,我認識到了學習的重要性,于是在學習的時候我更加積極努力,比其他時候更加發奮圖強,想要為自己以后打好基礎,選擇幼師專業,也是因為自己比較喜歡與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成為一個幼師。

      對于自身的學習,我給自己的要求,是必須全面發展,不管是自己的專業課程還是其他的一些選修課我都要學好,所以在學習中沒有時間浪費,每天都認真的學好,尤其是上課的時候最喜歡與老師互動,主動與老師溝通,所以我也是老師非常喜歡的學生,因為我學習認真,勤學好問。

      我在我們學校擔任班長,也經常會管理班級紀律,雖然大家有時候學習比較散漫,但是一般我要求好好學習的時候,都愿意聽我的話。無論是在學習上,還是生活中,我都經常去幫助同學,在我們班里我的`人緣好,大家也很尊重我,所以我當班長時大家都積極服從我的安排。

      生活中我是一個禮貌友善的人,從不罵臟話,不欺負同學,對待同學都是友善結交,我認為多一個朋友多一條路,大專的同學,說不定會在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動,參加過學校的運動會,演過小品,因為自己跳舞好,更是在學校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了x等獎。在學校內性格外向,也比較活潑好動,所以非常開心,沒有過多少壓力。

      我假期也積極去參加實踐活動,去崗位中鍛煉自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉,接觸到了小朋友,我那時候帶班,教導小朋友很簡單的拼音認字,一節課也就教導幾個字所以很輕松,但是要讓小朋友掌握比較難,他們在學習的時候很調皮了,會分神與旁邊的同學說話,經常犯很多錯誤,需要時刻提醒他們。

      轉眼間學習時間已經結束,我也要即將畢業,多年的學習已經進入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對于自己多年學習,還是非常滿足,沒有失望,也沒有什么遺憾,因為我都已經學習好了,抓住了學習的重點,我相信以后走入工作中,我會用自己所學的東西,教導好學生,成為一個優秀的幼兒教師。

    畢業生自我鑒定3

      四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍. 在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。具體表現在:

      學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

      工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

      大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

      我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

      四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的`奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

      學習方面:樹立堅持學習,學習是首位的學習思想和追求卓越、爭創一流的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。

      社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

      我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

      通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛高中生作文。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

      我叫xxx,專業旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰自我去嘗試學習新的事物。在大學期間我不斷地完善自己,提高自身素質.在學好專業課和公共課的基礎上,我博覽群書,為自己打下了堅實的專業基礎。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經常參加學校舉辦的英語角活動,鍛煉英語口語能力,也結交了許多外國朋友。

      在校期間我積極參加學校組織的社團活動,鍛煉了一定的溝通組織能力。我曾任xx大學公共關系協會干事和xx文學社組織部長。由于特別擅長文藝和體育,我曾任系文藝部長、院文藝干事和校舞蹈協會拉丁舞教練,和系足球隊拉拉隊隊長,組織并參加了校內外舉辦的多場文藝演出活動,和體育比賽活動。也是?诮鸷0读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員.

      在校期間我還積極參加社會實踐活動,提高我的社會適應能力,擴展我的知識面。由于在xx大學公共關系協會受過禮儀培訓,我參加了多家公司開業慶典的禮儀接待工作,做過汽車展銷模特。200x年x月還參加了xx亞洲經濟論壇首屆年會的接待工作,并獲得xx溫泉大酒店張總經理親自頒發的榮譽證書。

      我性格開朗、大方,有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。

    畢業生自我鑒定4

      本人自入學以來,一直遵守學校的各項制度,具有良好的道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。

      本人思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,有崇高的理想和偉大的'目標,注重個人性德修養,并養成良好的生活作風。

      在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,把握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,因此得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      課余時間,本人積極參加校開展的各項活動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,在豐富了課余生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。

      "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

    畢業生自我鑒定5

      在校期間,我學習成績良好,從未請過假,從未曠過課,一直都是個比較安穩的學生;

      在衛校的這兩年里,我學到了很多扎實的`理論知識,以及為人處事,懂得如何去和別人交往。

      別人都說學醫這條路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐勞,我很慶幸我當初選擇了這條路,因為看到被自己護理的患者康復以及能很好地生活是一件很幸福的事,所以就算這條路多么坎坷,我也要堅強勇敢地走下去,做一個合格的好護士。

    畢業生自我鑒定6

      本人刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的.刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

      在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任xx宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了xx的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

      在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號。

    畢業生自我鑒定7

      時光飛逝,四年學青春的時光就從我們眼前無聲無息的溜了過去;仡櫾趚x學生活的這四年,有很多回憶都值得我去珍藏和紀念,因為在這所學里,留下了太多關于我成長的印記。還沒有離開學校,我就已經無比的懷念起了我過去在學校里的時光。走在校園的林間小路上,我看任何一朵小花都感覺到它的不開心,看任何一顆小草也感覺他們都是在低垂著頭,喪著氣。離別的情緒已經充斥了我的腦,讓我無法從過去的回憶里面抽身開來。

      還記得,一剛進入學校的時候,我就被學里面千奇百怪,豐富多彩的校園生活給吸引住了。學的學校比我們高中的學校要上很多倍不止。不僅有公園,還有池塘,還有多個籃球場,圖書館也建的有四層這樣高,里面書籍很齊全,類目分的也很細。我在學里最愛去的一個地方就是我們學校的圖書館,因為在讀書館里,我不僅能夠感受到文化和藝術的熏陶,我還能感受到良好的學習氛圍,更加能激勵我想要讀書的心。其次,我第二個去的比較多的地方就是我們學校的操場,因為在操場上,我不僅能夠感受到青春的氣息,我還能夠加入進一群跑步遠動,鍛煉身體的學生隊伍中。所以學的四年下來,我不但保持了一個健康的'身體,我還養成了一個愛讀書的好習慣。

      另外,學里的社團也比我們高中時期的社團多到數不過來。所以,根據自己的興趣愛好,我給自己選了幾個社團。一個是漫畫社,一個是文學社,另外還有一個就是學生會的宣傳部。參加前兩個社團,目的只是為了培養我的興趣愛好,加入學生會,就是為了鍛煉我自己辦事的能力。在這四年里,通過在社團和部門里面與同學們的相處,我學習到了他們身上的很多長處,改正了自己的缺點,在為人處世方面也變得越來越圓滑。

      我在學這四年里得到的成長還是很的。不說擴了自己的交際圈,就說積累下來了很多的人脈資源這一點也是值得肯定的。唯一有所遺憾的就是沒能在學里把自己的學業知識打牢靠。這讓我畢業出去以后,找工作會很難。但是在以后的人生道路上,我也要好好的吸取學里的經驗,來做到改正自己,完善自己。

    畢業生自我鑒定8

      學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習與生活做一個作一個總結與鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識與參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

      當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向與動力,幸虧后來在老師、輔導員與同學的助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密,與同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的與同學進行交流、了解同學們的.所感所想。

      在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者與接班人。

    畢業生自我鑒定9

      我最大的特點:誠實守信熱心待人勇于挑戰自我,為人處世上,我堅持嚴于律己寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系,正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20__年應屆機械專業的大學生,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己,充實自己,完善自我未來目標,我今天的求職,也正是希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間去實現我的人生價值。

      三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,我于__年9月來到武漢市二輕工業學校,學的專業是模具設計與制造,在學習與實踐的過程,我不斷的挑戰自我,充實自己為實現人生的價值,打下堅實的基礎三年來,我一直都很重視自己的'專業知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業的一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。

      細節決定成敗,在生活中我十分注重細節,把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活.是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關重要的一步。

    畢業生自我鑒定10

      在學業上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業應修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關法規和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的知識,自我增值。接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參與一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。

      在思想品德上,本人有良好道德涵養,并有堅定的政治方向,遵紀遵法。

      在生活上,我積極參與集體活動,鍛煉了團隊的組織協調和溝通能力,增強了團隊意識。主動參與志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識。此外,與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節,如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

      相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

      畢業生自我鑒定5

      光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。

      為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。

      對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己?偠灾,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統化的學校,深入的思考,學到的'不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!

      在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我把握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

      在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求,F在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今后的美美人生!

    畢業生自我鑒定11

      四年的大學生活轉眼之間就已經要結束了,回首自己在這四年的大學校園生活里面有過迷茫,也有過歡樂,有過成功,也有過失敗。在學校期間,在老師的指導,教誨之下,在同學的幫助之下,我通過不斷的努力學習了理論知識和參加的社會實踐,感覺自己的綜合素質方面有了很大程度的提升,我也會努力將自己塑造成為一個專業,功底扎實,知識結構完整,適應能力強,就要團隊協作精神的人。嗯,學習方面,我努力認真做好每一門專業課,基本掌握了心理學專業的'一些基礎知識和心理咨詢方面的使用技巧和技術,在學校期間非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試,同時自己還會利用課余時間學習現代辦公所需要的各種軟件工具。

      現在已經能夠熟練運用一些辦公軟件,四年的大學生活雖然即將結束了,但是這并不自己的學習生活就這樣終止,在以后的工作之中,我會更加的重視學習,將學習高的理論知識和實際工作結合在一起,從而達到學習與實踐融合在一體,在工作方面,積極參加各種實踐活動,大學生活之中,參加了不少的校內活動和社會實踐活動,參加了校內活動,可以讓我認識到更多的同學參加,和其他同學交流,向其他同學學習的機會,鍛煉了自己。

      寒暑假或者節假日的時候,我會參加一些社會實踐活動,做過志愿者,也做過一些兼職,各種各樣的社會活動,鍛煉了自己的口才和交際能力,大大的提高了自己為人處事的能力和綜合素質,也為自己以后的工作打下了堅實的基礎,我會繼續努力,不斷的充實自己,完善自己。這身體和心理方面,在大學四年的時間里面,我積極參加學校系和班級里面組織的各項體育活動,身體健康,體育合格,標準達標,在心理方面斷絕自己堅強的意志品質,塑造健康的人格,克服心理障礙,以適應社會發展的需要。

    畢業生自我鑒定12

      不知不覺夜大學習生活已到尾聲,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但工作、學習、實踐、再學習、再實踐……的學習模式,讓我收獲匪淺。這2年的學習歷程,我感受如下:

      一、認真學習,嚴守紀律

      由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的`關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次夜大的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

      在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過2年的夜大學習,起到事半功倍的效果。2年的夜大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

      二、思想上高度重視

      在工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。參加夜大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次夜大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

      三、珍惜機會,受益匪淺

      誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

      經過2年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。夜大學習的年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。

    畢業生自我鑒定13

      轉眼間,三年的夜大學生活即將結束;厥兹甑某扇死^續教育時光,有頗多感慨!感慨趕了2小時地鐵的同學還繼續專心致志地聽講,感慨自己終于將這三年堅持下來了,感慨夜大學的我們,都是在工作之余進行繼續教育,繼續教育地目的就是——在不斷地工作中學習,在不斷地學習中進步,在不斷地進步中提高。

      三年的`夜大學,不僅是學習的三年,也是工作的三年,更是思想的三年。藉此夜大學畢業之際,對自己的這三年做如下鑒定。

      一、在工作上:

      我在自己的工作崗位上團結同事、樂于奉獻、敢于奮斗拼搏、勇于創新、兢兢業業。借助崗位職務向上傳達國家有關人事法律法規,幫助公司老板樹立宏觀的人力資源發展戰略方向;向下傳達有關公司經營戰略方向,幫助員工樹立與公司協同發展的個人職業生涯。以此推動公司的良性發展,為全面建設和諧的公司文化而不斷地貢獻自己的力量。

      當然,我也有許多不足之處。比如,處事心態不夠耐心,性格比較焦躁,為人太耿直,難免讓一些員工同事不舒服和不理解。在工作中的這些方面和公司領導及前輩們還有很大的差距。今后,我一定要多向公司領導及前輩們學習,多向同事們學習,并廣泛地與他們接觸,以不斷地提高自己的工作能力和人際交往溝通能力。

      二、在學習上:

      我刻苦用功、努力專研。三年的夜大學求學經歷中,我按時參加學校的課時學習,刻苦專研各位講師布置的研究課題,大膽地理論聯系實踐,用現實的調查數據分析報告。團結同學,樂于助人。對因公不能出勤的同學,我常常利用網絡工具進行在線對其進行補習輔導。為此,得到了廣大同學的贊揚。

      綜上所述,這就是我三年的夜大個人自我鑒定。

    畢業生自我鑒定14

      參加浙師大本科函授學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷,F在即將畢業,回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。

      自從20xx年被師大成教學院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態度,不遲到、不早退,勤做筆記。

      我不僅喜歡自己所學的專業,也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的`職業,以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸被推薦為優秀班干部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。

      在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。

      雖然兩年的學業結束了,但是學業的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。

    畢業生自我鑒定15

      本人從思想上來說,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的.學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。

      一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

      在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。xx年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

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