關于清明節活動策劃方案(通用16篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的關于清明節活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
清明節活動策劃方案 1
一、活動目的及意義
清明節是二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的`優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行會議精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
xx
四、活動對象
全體學生
五、活動主題:
弘揚先烈遺志,增強愛國情感
六、活動前期準備
1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發言稿,以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8:30在生活區門口集合,辦公室負責清點人數。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。
七、活動流程
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、代表發言、學生做演講;
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動結束后,在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會
八、注意事項
1、參加此次活動的人員均為學生會干部,人數控制在40人以內。
2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、有任何建議無論何時均可提出。
清明節活動策劃方案 2
4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的.日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。新昆小學決定于4月2日前往XX市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。
一、活動時間 :
20xx年4月5日
二、參加對象:
1、五年級學生
2、活動負責人:
3、領隊:
三、活動準備:
1、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題。
2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。
3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。
4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶?;言行文明。
5、安全處準備好校車;
6、校旗、隊旗各一面、照相機一只、花圈一個。
四、活動過程:
1、4月5日早上8:10參加掃墓的師生在學校門口集合
2、掃墓儀式
3、回學校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)
五、掃墓活動儀程
1、全體立正,奏國歌。
2、向革命烈士敬獻花圈。
3、向烈士默哀三分鐘。
4、向革命烈士宣誓。
5、學生代表講話。
6、學校德育主任講話。
7 、向烈士獻小白花
8、參觀烈士紀念館
9、宣布清明掃墓活動到此結束。
清明節活動策劃方案 3
一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日清明節”主題活動,F將有關事項通知如下。
一、活動主題
祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當
二、活動內容
1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行布署。
2.策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動?山M織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。
4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的`祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。
三、活動要求
1.要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。
2.要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。
3.要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。
清明節活動策劃方案 4
一、活動目的:
1、通過活動讓學生了解清明節的來源、紀念方式;知道家庭祭祖和學校組織的掃墓活動有何相同和不同之處。
2、為身為一名少先隊員而自豪,為紅領巾添彩;好好學習,天天向上。
3、號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點:
xx烈士陵園
三、活動時間:
20xx年3月30日
四、活動對象:
四年級全體學生
五、活動準備:
學校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活動程序:
主持人宣布:
(一)清明祭掃活動現在開始
第一項:出旗、敬禮
第三項:向烈士獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:學校老師講話
第六項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:
我們是光榮的`中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記,先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。
(二)近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項:
1、3月30日下午1點15分在學校門口集合。
2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。
3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
4、掃墓期間,嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
5、活動期間注意安全,排隊上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧;顒舆^程中不允許擅自離隊。
八、車輛和老師安排
清明節活動策劃方案 5
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村 ,杜牧的詩猶在耳邊,一年一度的清明節又要到來了。許多人又該踏上清明祭掃的征途,去祭奠失去的親人。在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的.懷念
傳統的祭掃為燒燒紙錢,放放鞭炮,但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此,我們倡導:采用 簡祭 薄祭 和 居家祭奠 網上祭奠 等新的祭奠形式,來表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時,為能讓更多人進行文明祭掃,常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節文明祭掃勸導活動。
活動目的:
在活動中,通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式,向市民宣傳文明祭掃的重要意義,使市民傳統的祭掃理念得到改變,逐步形成安全環保的文明祭掃觀。
活動參加人員:
常山縣陽光義工隊隊員。
活動相關事宜:
1、活動地點:南山公墓出入口
2、活動內容:
(1)勸阻市民在墓區燃放煙花爆竹的行為;
(2)幫扶去祭祖的老年朋友;
(3)協助交通疏導;
3、活動時間:
4月4日-6日為期3天。
4、流程安排:
活動期間,中午11點在華府大酒店集合,由殯儀館統一安排就餐,午餐后統一乘坐車輛前往南山公墓。下午12:00左右活動開始,至下午3:30左右當天活動結束。
活動物品安排:
鮮花,礦泉水:由殯儀館負責提供。
參與隊員分組:
參與活動的隊員經報名后,視情況分批參加活動,每批8至10人左右。
此次活動由隊委會全面負責,活動分兩組,組長由隊委會現場指定。
活動安全及注意事項:
1、活動注意事項:
(1)活動期間要求隊員加強責任感,在向市民進行宣傳的同時,協助殯儀館工作人員維護秩序,以防發生意外。
(2)文明祭掃、文明勸阻;顒又凶⒁鈧人形象,禮貌用語,時刻保持義工隊良好的形象。
(3)遇到問題及時向現場管理者反映。
2、工作人員自身安全:
活動中請參與隊員注意自身安全,防范意外事故發生
清明節活動策劃方案 6
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的.意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
烈士陵墓
三、掃墓時間:
4月2日8:00
四、參加對象:
3——6年全體學生(步行)
五、活動安排:
8:00集合(內操場)從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序:
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周獻花。
6、返校。
七、活動要求:
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
革命烈士事跡:
高文源等17名革命烈士,他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗,最后光榮犧牲!
清明節活動策劃方案 7
一、活動時間
3月26日—4月14日
二、活動內容
1、網上活動
3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網”參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優秀悼詞、留言填入表格,并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下,進行“網上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網址抄給學生,布置學生完成該項任務。)師生們可通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的'苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
2、網下實踐
(1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花,并且讓一兩名學生家長拍下照片,發送到xx郵箱。
(3)三-六年級美術老師布置手抄報比賽,內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關,各年段評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,最后由詹媛媛老師負責在4月14日前統計并收齊作品上交給李冬玲老師。
(4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。
(5)借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
清明節活動策劃方案 8
一、活動目的:
四月五日是我國的傳統節日——清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。學校擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織四、五年級學生網上祭祀革命先烈。
3、各班召開主題中隊會。
4、出一期有關清明節內容的手抄報。
5、舉行“清明節憶英烈”詩歌朗誦會。
三、活動時間 :
4月1日——4月8日。
四、活動地點 :
校內。
五、活動人員:
全體師生。
六、活動安排:
1、3月30日舉行升旗儀式,通過國旗下講話向同學講解清明節的來歷以及風俗。
2、中高年級召開一節主題中隊會。
3、圍繞清明節搜集資料,出一期手抄報。
4、組織四、五級學生利用微機課登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。
七、注意事項:
1、高度重視。開展“清明祭英烈”活動是深化“中國夢”教育實踐活動的重要載體。廣大師生要提高認識,廣泛動員,通過組織網上簽名寄語等活動,激發全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導未成年人努力做一個有道德的`人。
2、精心組織。各班要統一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。
3、務求實效。要以這次活動為契機,扎實推進未成年人社會主義核心價值體系學習教育。要拓展活動的思想內涵,深入開展愛黨愛國愛社會主義教育,開展革命優良傳統和中華傳統美德教育,引導未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色,激勵未成年人繼承光榮傳統、弘揚雷鋒精神,從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
清明節活動策劃方案 9
一、活動主題
緬懷追憶,感恩思源。
二、活動時間
20xx年3月29日至4月10日
三、活動內容和形式
緊緊圍繞“緬懷追憶,感恩思源”主題,通過祭奠先烈、經典誦讀、主題班會等形式開展各類清明節紀念活動,教育和激勵廣大師生繼承先烈遺志,弘揚優良傳統,珍惜幸福生活。
。ㄒ唬╅_展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的'感人事跡,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。(3月30日)
。ǘ╅_展一次主題班會。各班要利用班會時間,開展“感恩思源”主題班會活動。(3月29日)
。ㄈ⿲W校LED宣傳平臺播放革命先烈相關視頻。(3月26—4月10日)
。ㄋ模╅_展“緬懷先烈,繼承傳統”師生祭奠活動。學校以清明節為契機,組織高一9、10、11、12班學生通過瞻仰茶坊烈士紀念碑、敬獻花圈等各種形式表達對先烈的敬仰之情。(4月1日)
。ㄎ澹┏鲆黄诮逃龑?。各班要利用墻報、黑板報出版清明節?,板報要內容豐富,具有較強的教育性,起到了較好的教育效果。(4月2日前完成)
。╅_展關愛老人活動,組織高一一組學生代表赴富縣敬老院慰問老年人活動。(4月1日)
。ㄆ撸╅_展關愛自然志愿服務活動。組織高一13、14、15班學生到西山寶塔山;16、17、18班學生到太和山撿拾垃圾,感受家鄉變化,增強自豪感。(4月1日)
四、活動要求
。ㄒ唬┚慕M織實施。各年級組、各班要把開展好“我們的節日〃清明”主題活動作為精神文明創建活動的一項重要內容,認真組織開展班會,各科任教師可根據教材內容適當滲透清明節教育內容,引導全體學生在緬懷先輩中了解革命歷史,接受傳統教育,激發他們熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉的熱情。
。ǘ┘訌娸浾撔麄。在開展清明節的相關教育后要利用學校LED宣傳平臺,及時報道開展“我們的節日〃清明”主題活動情況,積極營造濃厚的節日氛圍。
清明節活動策劃方案 10
一、設計意圖
在一年之中有許多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對于清明節了解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關四季中的節日,及了解清明節的由來!
二、活動目標
1、理解四季輪換,感知清明是春天的節日,產生進一步探索了解中國傳統節日的興趣。
2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛。
三、活動準備
清明上河圖復制品、有關清明照片
四、活動過程
。ㄒ唬┎虏轮v講,理解四季輪換。
1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?
小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。
2、演示畫面二,現在,你們又想到了什么?
小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節就是這樣在不停的交替著。
3、演示畫面三,前些時候我們在日歷上發現了一些節氣,想一想,她們可能會在什么季節?
4、小結:一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是……,過了大寒,又是立春,節氣能告訴我們季節的變化。
。ǘ┛纯凑艺,感知清明。
1、現在我們處在什么季節?
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣,還有哪些節氣?(引出清明)。
3、從文字上看,清明可能是什么意思?
4、今天老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、游園不值、清明時節等古詩)。
5、小結:清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的'節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創造的美好生活。
。ㄈ┮暵犘蕾p,感受傳統藝術。
1、清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節的熱鬧場面?
2、幼兒欣賞《清明上河圖》。
3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)
4、教師朗誦古詩進行小結:梨花風起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。
五、活動結束
1、評價
2、總結
清明節活動策劃方案 11
一、活動目的:
4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動,帶領五年級全體隊員,前往xx鎮xx村xx烈士墓地掃墓。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年4月1日下午(星期四)
2、活動組織機構成員:
組長:
副組長:
攝影:
安全巡視:
成員:
3、活動對象:五年級全體學生
4、活動地點:xx烈士墓(掃墓)
5、活動準備:少先隊員佩戴好紅領巾,大隊旗一面,學生發言、主持稿,大花圈一個,參加活動的人員每人一朵小白花
6、具體安排:
(1)3月23日-4月1日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的`準備工作。
xx烈士的英雄事跡(五1班)
學生代表發言(五2班)
(2)4月1日活動安排:
、俑靼辔缧葑粤曈蓛擅o導員進行活動前教育。
、13:40開始,在操場整隊出發)徒步到達xx烈士墓進行掃墓儀式,掃墓結束后列隊徒步回校。
(3)由各班首席輔導員帶隊,第二輔導員協助管理。參與班級活動,處理班級事項,不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
(1)執行徒步的原則;ハ嚓P心、互相照顧,發揚集體主義精神;
(2)教育學生遵守活動紀律,注意活動安全,由學校統一安排活動,學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
(3)教育學生不帶火種,注意森林防火。不踐踏農作物,自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處,不做危險游戲。不進入危險區域,不單獨行動。
(4)如無特殊情況,返校后學生方可解散。如要在中途離隊的,必須要有家長接走。
清明節活動策劃方案 12
一、活動背景
為響應佛山市教育局、南海區教育局《關于開展20xx年“清明網上祭英烈”活動的通知》的精神,結合我校實際,學校向全校師生及廣大家長發出網上祭英烈的倡議,希望通過小手拉大手的方式,讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。
二、活動目的
希望藉此活動,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。
三、活動主題
紀念先烈報效祖國圓夢中華
四、活動時間
4月1日—4月5日
五、活動內容
1、各班開展“緬懷革命先烈,立志報效祖國”主題班隊會,以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式,引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神,為網上祭奠英烈活動鋪墊情感基石,使學生以真誠的感恩之心,通過網上祭奠的形式,表達對先烈的哀思與感恩。
2、學校印發通知,并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動,印發活動記錄表,讓學生、家長在記錄表上先定好草稿,再進行網上祭奠英烈;顒颖砀窠换亟o班主任,有班主任做好本班網祭情況的'統計,并選出表現突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間,倡議全校師生參與活動:
(1)德育主任講解活動方案,宣讀活動倡議,作活動動員;
(2)班主任發放活動通知及活動記錄表,指導學生完成撰寫感言;
(3)班主任布置學生回家完成網上祭奠活動,安排家里有上網條件的學生幫助家里沒有上網條件的學生完成操作,并簽好名。
3、教師參與網上祭英烈活動,把網上祭英烈的感言通過QQ發到德育主任處匯總,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。
4、學校進行評比,對在活動中表現突出的學生、家長、班級進行表彰。
六、評比辦法:
(1)各班把活動表格發給學生帶回家與家長共同完成,寫好感言然后交回學校參加評選。家里沒有上網條件的同學可以寫好留言,委托家里有上網條件的同學代操作。
(2)各班評出5名優秀學生,5名優秀家長。
(3)各班統計參加活動的人數,參與網上祭奠英烈活動的學生人數+家長人數≥全班總人數,授予“優秀組織獎”。
(4)參考學校優秀班主任評比方案中的規定,按時完成網祭英烈并上交感言的老師在優秀教師評比活動中積2分,遲交的積1分,沒有參與活動及上交資料的老師不得分。
清明節活動策劃方案 13
一、活動目的及意義:
清明節是國家法定節日,也是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節祭祀活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間:
20xx年4月4日。
三、活動地點:
四九烈士陵園。
四、活動對象:
蘇集中學學生會成員、國旗護衛隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。
五、活動主題:
弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、活動前期準備:
1、活動宣傳:由學生會負責,通知各班負責人;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的.人員,把名單交到團總支;
3、活動當天上午8:00在校門口集合,學生會負責清點人數。
七、活動議程:
1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈;
2、向革命烈士默哀;
3、團員代表講話。
4、宣誓;
5、學生會代表發言;
6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;
8、活動結束,集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到團總支。
八、注意事項:
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在40人以內。
2、由于學校距目的地較遠,為了安全考慮,決定乘坐汽車去,坐車時注意乘車安全。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。
5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由團總支支出。
清明節活動策劃方案 14
一、活動目的:
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。
在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的.苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
二、活動安排:
1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
2、以班級為單位,登陸網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3~6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
4、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
5、校園小廣播播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
7、借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
清明節活動策劃方案 15
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的.貢獻。
二、活動主題:
銘記使命,發奮圖強
三、活動時間:
20xx年4月4日
四、活動地點:
多媒體教室
五、活動成員:
全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確;顒尤〉昧己玫男Ч。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優秀祭掃感受在?紮趶堎N。
清明節活動策劃方案 16
一、活動目的
了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的.幸福生活。
二、活動準備
課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動過程
1、用古詩導入活動內容:
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來
3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?购榫葹、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面
5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
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