清明節祭英烈活動總結

清明節祭英烈活動總結(15篇)

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的清明節祭英烈活動總結，歡迎閱讀與收藏。

清明節祭英烈活動總結1

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統。根據團市委《關于在全市中小學開展清明祭英烈活動的通知》安排，我區積極制定活動方案，結合各校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

　　一、“網上祭英烈”活動。

　　全區學生在老師的指導下，登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

　　二、舉行“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

　　東陵路小學、二中附小、渾南五小、英達中學、渾南四小分別舉行了“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

　　三、主題班會。

　　高坎小學、朝鮮族學校、二中附小、渾南四小組織各班開展了主題班會。通過主題班會讓學生深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。通過主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。通過這次主題班會，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

　　四、致家長的一封信。圖片

　　朝鮮族學校、二中附小、渾南五小利用致家長的一封信的形式，讓小手拉大手，開展文明祭祀宣傳活動，積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員，倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄托哀思，規勸家長不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品，遵守公共秩序，自覺保護環境，樹立文明祭掃新風尚。

　　五、手抄報評比。

　　東陵路小學、二中附小、渾南五小、73中學、三中附小、滿族小學分別組織了“清明節祭英烈”手抄報評比，通過比賽，使同學們進一步了解了有關清明節的歷史淵源和中國傳統文化，也接受了一次愛國主義教育的洗禮。同時，大家在手抄報中展示了自己的決心，一致表示要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情和才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，祝福我們的祖國更加繁榮富強。

　　六、各校特色活動

　　1、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動

　　4月1日下午大課間，學校開展“我的'隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室，少先隊員們都認真得把右手五指并攏舉過頭頂，他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意。過程中，也有一小部分隊員的隊禮不是很表準，檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正，讓他們知道進一步規范自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。

　　2、72中學舉行“傳承中華傳統文化，倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動

　　72中學在學校操場上舉行了“傳承中華傳統文化，倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動�；顒又�，通過領導講話，學生代表宣讀倡議書等環節，讓同學們懂得，應當做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人，營造良好的社會風氣，讓文明先行，慎終追遠，緬懷先烈，以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起，倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀，用實際行動，為文明、和諧的社會發展做出貢獻。

　　3、渾南三校舉行“憶清明知習俗傳文明”清明節普及教育活動

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！被顒釉谠娙硕拍痢肚迕鳌愤@首詩中拉開了的序幕，五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節的來歷；大隊輔導員薛老師講解了清明節的習俗和祭祀方式、食俗等；六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創的散文詩《感悟清明》；知識問答環節把活動推向了高潮，同學們爭先恐后，氣氛緊張而熱烈，尤其是進入搶答題時，選手為了得到優先答題權更是拼盡全力，個個熱情高漲，在緊張而又嚴肅的氛圍中既收獲了清明節的相關知識，又得到了精美的禮品。

　　4、渾河站中心小學清明祭掃烈士陵園

　　師生們排著整齊的隊伍，懷著無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園，對為保衛家鄉，保衛祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前，同學們向烈士敬獻了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同學們的哀思，接著少先隊員代表進行獻詞，以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神，隨后大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最后，同學們獻上自制的小白花。

　　通過本次清明節祭英烈活動，加深了我區學生對愛國主義精神的進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感，也進一步推動了我校的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

清明節祭英烈活動總結2

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動�，F就對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，

　　在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

　　(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

　　(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

　　(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們

　　為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的.高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在�！熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結3

　　為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，4月3日上午，__縣__鎮中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心境，來到__烈士陵園祭奠先烈英靈，理解心靈洗禮。

　　整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰，并向烈士敬獻花圈，表達全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。

　　本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操，提升了精神境界，進一步提高教師們的`人文素養和人文精神。

清明節祭英烈活動總結4

　　清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，以各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

　　具體活動匯報如下：

　　1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。

　　一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的'感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

　　2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。

　　為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網，進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條�；顒映珜Я司W絡祭祀、文明祭祀的新理念。

　　3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。

　　舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。

　　記好讀書筆記，寫好心得體會�；虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。

　　5、結合感恩教育。

　　積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念�；顒尤〉妙A期效果。

清明節祭英烈活動總結5

　　在清明節來臨之際，為緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照區文明辦的通知要求，我局干部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網”和“四川文明網”，開展“清明節網上祭英烈”活動�，F對本次活動開展情況總結如下：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了局領導的重視和支持，此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進行了統一部署，辦公室統一下發了《煤管局關于開展網上祭英烈活動的通知》，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　本次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，可以了解到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。在大量的網絡信息面前，孩子對先烈們的事跡了解得更深刻了，并利用所得信息開展了一系列活動，如辦一張“清明節祭英烈活動”的手抄報。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我局利用清明節假期，由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網”和“四川文明網”，孩子們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，孩子們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的.感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈的足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然屹立于世界民族之林而貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給孩子的影響是深刻而又長久的，它使早已遠離戰爭、身處和平時代的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，提高自身素質，培養全面能力，為國家的和平、穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

清明節祭英烈活動總結6

　　不忘先烈拋忠骨，民族復興中華魂。清明時節，為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動�，F就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放，便于學生能在網上開展紀念活動。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

　　學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：

　�。�1）學校要求每個班出一期黑板報：

　�。�2）各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：

　�。�3）每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示：

　�。�4）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

　　我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的.緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、延伸校外，整合資源。

　　我校距離三城烈士墓三余里，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

　　四、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節祭英烈活動總結7

　　為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動�，F對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開師生大會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

　　全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的'小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言�？戳撕�,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

　　2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

　　在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國�；顒又�，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的征文，在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

　　3、召開大隊會，組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

　　3月31日下午1:30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

　　三、效果明顯,意義深遠

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的�；顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結8

　　清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我校認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，現將活動開展狀況進行總結。

　　一、領導重視，精心組織

　　為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，下發了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》，各中隊精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。

　　二、利用班會時間進行宣傳

　　專門開展了校園網清明祭英烈專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間，透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節前后，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。

　　三、精心組織各種活動

　　1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

　　在清明節來臨之際，組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的.愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

　　2、開展中隊活動

　　讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。

　　3、開展了網上祭英烈活動

　　學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁，透過網上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。

　　4、廣泛學習和轉發包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。

　　透過給家長發送動員信息，利用網絡平臺，讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中，充分體現家校學習的一致性。

清明節祭英烈活動總結9

　　在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生開展“清明節―網上祭英烈”活動�，F就對活動情況作如下總結：

　　一、具體活動完成情況：

　　1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用4月1日大課間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少先大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

　　2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，老師利用活動課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

　　3、閱讀有關革命英雄故事的書籍為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的'懷念和無限的哀思。

　　4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

　　二、本次活動效果明顯，體會深刻。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節祭英烈活動總結10

　　為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，我們積極貫徹省市文件精神并根據我校實際組織開展了“我們的節日〃清明節—網上祭英烈”活動�，F就對活動情況作如下總結：

　　一是國旗下講話發出倡議。

　　利用國旗下講話向全體師生提出倡議：牢記革命歷史，繼承先烈遺志，努力地學習，爭做中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

　　二是網上祭英烈。

　　組織學生登錄中國文明網參與“網上祭英烈”活動，在網上鞠躬、獻花、寄語留言等，表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三是播報英雄故事。

　　利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，教育廣大學生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活，激勵他們繼承先烈遺志，勤奮學習，報效祖國。

　　四是開展清掃烈士墓志愿服務行動。

　　我校五、六年級少先隊員排列著整齊的隊伍，拿著親手做的紙花來到市人民公園革

　　命烈士英雄紀念前舉行清明節祭掃先烈活動。本次活動既讓同學們回憶了革命烈士們的英勇事跡，同時也讓其明白到珍惜今天來之不易的'幸福生活。

　　通過系列活動的開展，既豐富了“做一個有道德的人”主題活動內容，還培養了學生的公民意識，對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情。

清明節祭英烈活動總結11

　　為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，我園結合清明節活動這一教育契機，在園內舉行了一年一度的“感恩先輩，向陳爺爺獻花”的紀念活動。

　　20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式，大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場，面向陳鶴琴爺爺的'塑像整齊地站立。

　　首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了，可是陳爺爺的精神，作為教育楷模，卻永遠留存在人們心中。

　　之后在莊嚴肅穆的氣氛中，中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵，隨后全體肅立，向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、并表達自我的哀思。

　　最終，全體幼兒在教師的帶領下，向陳爺爺獻上鮮花，表達對其的感恩和緬懷之情。

　　經過此次紀念活動，不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解，更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

清明節祭英烈活動總結12

　　為進一步加強學生愛國主義教育， 繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神， 東莞xx鎮xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情�，F將活動情況總結如下：

　　一、廣泛宣傳，營造氛圍

　　各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮港社會環境和學校實際布置任務�；顒拥玫搅烁髦�、小學校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支持與配合， 各校均能在清明節前后積極地開展了祭奠英烈的活動。

　　二、正確引導，網上祭奠

　　在教師和學生家長的正確引導下，各中、小學校通過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容，紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。

　　三、開展豐富多彩的活動

　　1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

　　2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言，寄托對革命先烈的哀思。

　　3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國�；顒又�，各小學校少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的'班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

　　4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮港經濟騰飛，環境發生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區新變化，感受今天生活的美好！同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們為革命烈士默哀三分鐘，隨后少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。

　　開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。

清明節祭英烈活動總結13

　　為積極響應區教育局“關于在清明節期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心，自信心和自豪感，培養新時代的接班人。我校在清明節期間集中開展了“清明祭英烈

　　共鑄中華魂”主題教育活動�，F總結如下：

　　1、4月初，我校進行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學生明確4月份的'活動主題，基本知曉各項各類活動內容。

　　2、各班級利用班會課時間，通過PPT、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

　　3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

　　4、經典誦讀和手抄報活動相結合，全校學生利用清明節假期的時間誦讀相關詩文，并體現在手抄報上。假期結束擇優在本班教室外張貼，由政教處等相關人員進行了評比。

　　5、利用我校的地域優勢，組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進行了敬獻花圈、默哀等活動。

　　6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體，提升了集體凝聚力。

　　7、“網上祭英烈

　　共鑄中華魂”。學生利用清明節假期時間統一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網絡祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存。

　　我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”

　　主題教育活動，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進一步創新、缺乏對學生更深層次熱情的激發等等。我想，我們今后能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲，創建一個和諧向上的環境，營造一個團結拼搏的氛圍。

清明節祭英烈活動總結14

　　清明節是中華民族的傳統節日，為弘揚中華民族優良傳統，緬懷革命先烈，幫助我校學生了解革命歷史，接受傳統教育，引導他們熱愛黨，熱愛祖國，根據自治區文明辦《關于組織全區未成年人開展清明祭英烈活動的通知》的通知要求，深化做一個有道德的人主題活動，我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開展了豐富多彩的網上祭英烈活動，深化對學生的愛國主義教育�，F將活動組織情況總結如下。

　　一、加強領導，統一部署，責任明確。

　　自接到港北區關于開展網上祭英烈活動的通知后，我校領導非常重視該活動，立即成立了以張偉定校長為組長、潘偉英副校長為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組，擬定活動方案，落實工作責任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

　　二、活動有序，形式新穎,內容豐富。

　　1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網上祭英烈活動的足夠重視，我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會，潘偉英副校長在晨會講話中倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的.祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

　　2、召開主題班會。在4月2日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天

　　3、在網上祭英烈。學校政教處總負責組織全校師生于3月29日至4月2日期間開展網上祭英烈活動，要求全體教師、學生、家長積極參與，利用學校的短信平臺做好前期的宣傳工作。同時，組織六(5)班學生利用電腦上機課，由信息技術老師組織學生，并指導學生登陸網上祭奠專區，而其他班的學生，則在班主任老師的培訓下，讓孩子們回家與家長一起進行網上的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。

清明節祭英烈活動總結15

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴澥俏覈�人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召隊員緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，清河第四小學積極響應上級文件精神和德育工作的實施，組織開展了“清明節——網上祭英烈”活動�，F對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　接到區教委“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開全校大會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富

　　1.統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動

　　全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使隊員受到愛國主義和革命傳統教育。在活動中，隊員們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　2.以“板報、主題班隊會”等形式組織網上祭英烈活動

　　在清明前夕各中隊開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓隊員繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國�；顒又�，大隊部和每個中隊(班級)都出了一期以“清明祭英烈，”為主題的班報，每個中隊(班)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4—6年級每各中隊上交5篇質量優等的'征文，在清明節3天的假期里，讓隊員參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

　　三、效果明顯，意義深遠

　　“網上祭英烈”活動是一次震撼隊員心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給隊員的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的隊員們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

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