微電影活動策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的微電影活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微電影活動策劃書1
一、活動背景：
我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的'校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年3月17日至4月20日
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：女校禮堂（5月28日）
四、主辦單位：
教導處
五、協辦單位：
各年級、各班
贊助單位：
六、參賽對象：
全體同學
七、主題設定：
“最美”拍攝內容：
�。�1）青春勵志
�。�2）班級風采
�。�3）宿舍文化
�。�4）師生情
�。�5）感恩與感動
�。�6）志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
八、前期準備：
�。�1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
�。�2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
�。�3）年級主任、班主任宣傳及培訓。
�。�4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。
�。�5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程：
階段一：拍攝階段：3月17日—4月20日
階段二：征集階段：4月21日—4月22日
各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。
負責人：安玲
階段三：初選階段：4月23日—5月9日
1、經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。
2、59日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人：孫黎
階段四：展演階段：5月13日—5月18日晚6：00———6：20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6：00—6：20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人：張士剛、校學生會
階段五：頒獎階段：5月19日—5月28日。
1、制作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人：孫黎、校學生會
十、獎勵措施：
獎狀+學分。
微電影活動策劃書2
為了營造良好的校園文化氛圍，為了提高學生的藝術氣質，為了促進高校之間的交流與合作，武漢科技學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會推出此次黃家湖學生電影藝術節。此次電影節以感受電影，享受生活為主題，以引導學生學會欣賞電影為目的。
一、活動主題：
感受電影，享受生活。
二、活動對象：
武漢科技學、湖北中醫學院、中南民族學工商學院全體學生。
三、活動時間：
4月4號————4月26號
四、主辦單位：
武漢科技學黃家湖電影協會。
五、協辦單位：
湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會。
六、活動宣傳：
活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的`方式進行宣傳。
七、活動流程
1、前期宣傳階段
我們將在校園內拉橫幅，用宣傳板表達出我們的電影節主題。
2、開幕式階段
為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會，為了豐富同學們的課余生活，我們將舉行黃家湖學生電影藝術節開幕式。
�。�1）活動時間：4月4號晚七點
�。�2）活動地點：青春驛站綜藝廳
�。�3）出席人員：理學院團書記張連華、校團老師楊云、電影
協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族學工商學院代表團等。
�。�4）準備階段：我們武漢科技學將準備六個節目，湖北中醫學
院和中南民族學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會，還會將機會留給那些愿意為電影節出力的'集體或個人。
3、電影節活動
為了加深廣學生對電影的理解，為了擴同學們的知識面，在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影，相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術餐、
�。�1）活動時間：4月4號4月26號之間的每個周六晚上
�。�2）活動地點：武漢科技學理學院22101湖北中醫學院中南民族學工商學院
�。�3）活動參與人員：電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。
4、電影配音賽
為了豐富學生的課余生活，我們退出一次校級比賽電影配音賽。
�。�1）活動形式：
選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節，在電影無聲播放的時候現場進行配音。
�。�2）活動時間：
4月14號報名4月23號晚初賽
4月26號晚決賽
�。�3）參賽人員：各學院兩支代表隊
�。�4）參賽獎品：我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書
感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議、祝首屆黃家湖學生電影藝術節圓滿成功。
微電影活動策劃書3
前言：微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容，為推動校園文化建設，活躍校園文化生活，促進學校宣傳走向深入，特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。
一、活動目的
通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的`責任與擔當。
二、主辦單位
主辦：河南師范大學新聞中心
承辦：現代教育技術中心
三、參賽題材
1、以“學在師大”為主題，反映我校良好學風的；
2、以“和諧校園”為主題，反映師生融洽關系的；
3、以“魅力校園”為主題，反映向上校園文化的；
4、以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；
5、以“青春勵志”為主題，激發大學生正能量的；
6、其它能反映大學生活，帶給師生思考的。
四、活動細則策劃
�。ㄒ唬┳髌氛骷瘯r間：20xx年3月23日至20xx年5月22日
�。ǘ﹨①悓ο螅喝w師生
�。ㄈ﹨①惙绞�
1、報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表。
2、作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）
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1、參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；
2、參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；
3、參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鐘；
4、組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；
5、所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。
五、參賽規則
1、凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；
2、參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；
3、所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；
4、參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰；
5、本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
六、獎勵辦法
1、本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；
2、獲獎者由我校頒發“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品；
3、獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播；
4、優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
七、聯系方式
作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：李老師，電話。
河南師范大學新聞中心
河南師范大學現代教育技術中心
20xx年3月15日
微電影活動策劃書4
(一)活動主題：校園微電影大賽
(二)活動時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
(三)活動背景：親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門，教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活，這個永遠的“家”，互相了解，并豐富新生的文化生活，進一步促進校園精神文明建設，提供哈爾濱師范大學校園文化的集中展示平臺，加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。
因此，在國慶佳節來臨之際，教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽，以歡快輕松的方式，重拾簡單的快樂，喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞臺。通過這次微電影大賽，希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力，以提高我校學生的綜合素質，營造一種和諧的學習文化氛圍，特舉辦“首屆校園微電影大賽”
(四)活動的目的、意義：青春是躁動的雨季，身體里也活躍著不安分的細胞。每個人都有一個夢，白馬王子或是灰姑娘的夢，隨夢追逐，即使路上坎坷。也許，他們沒有華麗的外表，沒有天籟般的嗓音，但是只要他們有夢，就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會，通過報名者一系列微電影的拍攝，為學子提供展現自我，張揚個性的機會。
參與微電影拍攝的可以是大一新生，也可能是即將面臨畢業的大四學生，我們社團將從學院前所未有的角度引導學生發現自身的天賦和才能，增強學生自信心，增添學院學生的積極性和課余生活的多樣性。在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
(五)活動預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，
靖分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動，使大家對微電影，對校園對生活都有一個新的認識，在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。
(六)活動可行性分析微電影(Micro film)，即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數周)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三，作為教師教育學院以至哈爾濱師范都是第一屆的大學生微電影大賽，該微電影拍攝地點為美麗的師大校園，在網絡這個平臺上很好地對師大進行了宣傳，相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。
(七)活動時間：
時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
(八)活動地點：
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：科學會堂(11月28日)
(九)主辦單位：哈爾濱師范大學教師教育學院微愛電影社
(十)協辦單位：各班級
(十一)參賽對象：全體同學，特別為14級新生和10級大四
(十二)主題設定：“最美”
拍攝內容:(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
(十三)活動流程
1、宣傳階段(10月1日到10月10日)
利用走班、海報在校內宣傳。
并且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,并對于這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。
2、作品征集階段(10月11日開始到11月11日)
�、僬骷绞剑阂詫I為單位參賽，每個專業出一個作品，直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。
�、谧髌芬螅嚎梢砸匀魏蔚男问�，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，溫馨搞怪的宿舍生活，豐富多彩的`課余活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”，哈師大的美麗風景，對母校的別樣情懷等等。
3、作品評選孔段(11月11日-11月20日)
�、僭u選標準：
a.作品需具有創意，故事內容不空洞，設計個性化。(3分); b.演員表演靈活，不死板(2分);
c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);
d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e.時間長短合理，十分鐘左右(1分)。
�、讵勴椩O有一、二、三等獎，優秀獎，最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，并頒有證書及精美禮品。
4、決賽
�、贈Q賽時間：11月25日18時
�、跊Q賽地點：科學會堂
(二)具體方案
1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;
2、10月15日提交初步完成的劇本，由編劇組審核內容(作品可原創或百度，但上交時必須注明是否原創)。
3、11月11日提交作品成品，導演組審核報名情況整理參賽者信息資料，并將作品編號，在11月11日至11月20日期間，由網絡組與各個作品負責人聯系對作品后期制作進行第一次修改。
4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;
5、11月25日13時布置會場并進行彩排。
6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮
�、贈Q賽內容：按照之前的排序依次播放各個作品，每個作品之間進行串場表演。 ②評獎方法：由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分，最后取平均分作為最終成績。
�、蹧Q賽具體流程：
a.開場舞，主持人宣布大賽開幕，介紹到場疚賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。
b.按抽簽序號進行比賽，評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。 c.全部作品展示完畢后，統計分數，公布大賽結果。
d.邀請嘉賓為獲獎選手頒獎，并合影留戀。
e.由院黨委書記及評委老師作總點評。
f.請嘉賓先行退場，比賽結束。
(三)活動細節具體安排
1、賽前宣傳：大賽前一周，走班，并且在A、B區門前出黑板以及海報，廣泛引起同學們的注意，宣傳本次活動。
2、決賽前期準備：
�、俨贾脮䦂觯河山M織部負責會場布置，準備相關器材、展板以及海報。 ②觀眾：大一大二學生。
�、壑鞒秩耍禾舫鰞擅鞒秩�。
�、芏Y儀：出四名禮儀。負責嘉賓的接待，分數條的收集，配合組織部會完成相關事宜。
�、荽畧隹谀浚阂髢热菖浜匣顒又黝}，積極向上。
3、決賽中期安排
�、俦荣愰_始后，現場秩序由部分策劃部負責。 ②后臺管理：由專人負責各個作品的銜接。 ③頒獎：根據嘉賓及評委老師情況而定。 ④總評：由院黨委書記及評委老師作總點評。
�、菔瘴玻河山處熃逃龑W院微愛電影社總體負責會后的一些工作，并將經費上報教師教育學院。寫好活動總結，賽事結果，并將其備案。
(十四)經費預算：
1、海報，橫幅：張元
3、獎品費：元
4、會場布置費用：元
5、其他費用：
6、總計：元
(十五)注意事項:
1、賽場應有專人引導選手入場。
2、主持人應在比賽開始介紹比賽規則，評委，嘉賓及參加選手。
3、在上一位參賽選手比賽時，應提示下一位選手做準備。
4、提前檢查麥克風等設備，以確保比賽順利進行。
5、對比賽進行圖片記錄和文字總結，并作為網絡部檔案存檔。
6、電腦操作人員必須要選好，操作人員需要多操作幾次，以確保決賽時不會有差錯!
7、入場疚賓不需提前確認，在開始前20分內要電話確認，以免出現空場的現象!
8、計分和計時工作人員要認真仔細。
9、部門的各位同仁要做好迎接突發事件的準備，在比賽沒來之前多溝通、多探討、多設想、多做事!
10、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人，以隨時取得聯系并幫忙解決其職責內
各種能解決的問題。
11、賽前各工作人員要準備好場地布置以及器械道具、人員等安排，并專門負責維持比賽場地秩序，引導參賽選手，嘉賓團，以及親友團，觀眾進出場地的人員提前
就位。
(十六)后期工作：
1、部門的主要負責人組織退場。
2、把圖片、文字等資料及時保存到部門檔案中。
3、部門召開例會，總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
微電影活動策劃書5
一、活動名稱
新疆財經大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽
二、活動主題
“普及科學知識弘揚科學精神提高全民素質”
三、活動目的
為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，加強科普工作，提高全民科學素質。通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族群眾對科普知識的多種需求
四、活動時間
作品收集截止日期：20xx年4月21日視頻收集（團委辦公室）活動比賽時間：20xx年4月23日（星期三下午3點-7點）
五、活動地點
九合班
六、活動對象
全日制在校學生及教師
七、活動相關組織
活動主持人：潘東
活動主辦方：共青團新疆財經大學校團委
活動策劃承辦方：新疆財經大學校學生會宣傳部
八、活動背景
根據《關于開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》為加強科普工作，提高全民科學素質，為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，通過征集豐富多彩、形式多樣的`科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族群眾對科普知識的多種需求，我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。
九、活動開展形式
視頻播放，現場評委以及觀眾觀看視頻作品
十、活動主要流程
1、參賽選手一一展示參賽作品
2、組織觀眾收看視頻，并通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品，參與點贊、評論等互動環節，并在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發、推廣，擴大社會影響力
十一、活動后期工作
通過校級評選的作品上報自治區參加比賽
十二、活動要求
1、參賽作品應以普及科學知識為創作核心，具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確，傳播正能量，反映時代主旋律，具有藝術感染力。
2、參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明，無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎，創作手法和表現形式有獨創性。
3、參賽作品必須是參賽者本人或團體原創，鼓勵以創意為核心的原創性科普作品參賽。
4、作品格式按下列要求制作申報：
5、科普微電影：要求畫面清晰，影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類（1280×720,1920×1080）和普清類（720×576），視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。為便于網絡展示和視頻查詢，每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
6、科普動漫：包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等，分辨率為720×576，視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
7、科普舞臺�。罕憩F形式不限，參評時現場表演，自行錄制參評亦可。自行錄制的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
十三、獎項設置
1、本次大賽活動，分科普微電影、動漫和舞臺劇三類，各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。
2、對熱心參與本屆大賽活動，組織并提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”，并頒發獎牌和證書。
展評期間，適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。
微電影活動策劃書6
一、活動背景
醫療工作關系到每個人的健康和生命安全，關系到每個家庭的悲歡離合，醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題，已經成為一個非常敏感而熱門的話題
二、活動主題：
大醫精誠春暖杏林
三、活動目的：
1、促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論：思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系，醫務人員應該具備哪些職業道德素質，醫德與醫術間是否有斷然分界，醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題
2、促進當代醫學樹立“修醫德，鑄醫魂”的正確觀念。
3、豐富校園文化娛樂生活，促進班級團結，增加學辦的凝聚力。
4、展現第二團總支宣教部部門活力，彰顯宣教部部門特色，提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。
5、宣傳積極向上的觀念，引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養，彰顯當代大學生的'個性與青春活力，促進校園文化藝術的繁榮與發展。
6、培養部門干事工作能力，邏輯思維，為后續工作打好基礎。
四、舉辦單位
主辦單位：重慶醫科大學共青團第二總支委員會
承辦單位：重慶醫科大學第二學生分會宣教部
協辦單位：重慶醫科大學第二團總支學生會其余部門
五、活動時間及活動地點：
活動時間：20xx年3月上旬至4月中旬（詳見附1）
活動地點：根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制
六、活動對象及參加人員：
重慶醫科大學縉云校區第二團總支各支部（班級）
原則上每班參演與制作人數不超15人
七、影片要求：
�。ū敬伪荣愐园嗉墳閱挝�，10級按自愿原則參加，11級和12級每班出一個參賽作品。）
1、切合主題，以積極健康為主，展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。
2、表現“信、望、愛”以及愛國，愛黨，等真實情感。
3、對剪輯技術，影像設備不做過多要求。
4、禁止抄襲、過度借鑒，追求原創。
八、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌�
1、活動準備
�。�1）部長，副部帶領干事和委員收集微電影資料，熟悉微電影相關知識。
�。�2）籌劃制作三段宣傳視頻。
2、活動介紹及推廣
�。�1）通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。
�。�2）班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。
3、活動前期宣傳
�。�1）聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。
�。�2）宣教部以微博和人人網為平臺介紹微電影、展示優秀微電影花絮。
�。�3）在課間播放宣傳視頻，擴大本次活動影響。
�。�4）學辦報紙《拓夢者》開辟公示專欄，全面宣傳本次活動，介紹細則。
�。�5）制作初選表格
�。ǘ┗顒又衅�
1、活動資料收集
�。�1）每班選出并上報參與比賽的名單，由宣教部干事整理存檔。
�。�2）收集已完成的電影，完成網絡上傳。宣教委員及相關干事督促未完成的團隊加快制作進程。
2、大賽初選階段
微電影活動策劃書7
主辦單位:新沂城市論壇
一、活動主題：
新沂“城？事”
二、活動目的：
利用微電影的方式來記錄新沂人生活的點滴，精煉新沂本土文化。用藝術的手法，還原真實的新沂，還原發生在新沂的故事。
三、活動宗旨：
本次新沂微電影大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛微電影的朋友能夠參與到這次大賽中，實現自己的夢想。
四、活動主辦單位：
冠名單位：
主辦單位：
協辦單位：
五、活動的整體要求：
1微電影的要求：
�、俪錆M活力，積極向上，有創造性，對廣大新沂市民有良好的新引力化。
�、诒M量體現社會的一方面的生活內容應具有良好的積極性和活力性而應避免重復。內容設計中應包含有一種或多種類型的微電影藝術和技巧。
�、畚㈦娪暗�'動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。 ④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
�。�2）完成：
成套動作的完成應符合所選微電影種類的特色，動作優美。不死板。動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與微電影的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制：15-20分鐘以內
4、評分辦法
六、活動的整體開展：
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ�
1、前期宣傳工作:
�、儆芍鬓k單位成員將大賽負責。在全市覆蓋廣告投放工作。 ②主辦單位辦公室為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
2．中期宣傳工作
�、傩麄鞒蓡T利用互聯網或其他手段公布各參賽選手的海選（初賽）的作品。
3．活動宣傳工作
�、俟既雵髌�
�、诠碱C獎的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、
�。ǘ┙M織工作：
1．前期組織報名工作
�、賵竺绞剑哼x手可以直接到主辦單位公室報名，也可以通過網絡方式進行報名（需到辦公室備案）。
�、趫竺麜r間：
�、蹐竺�；可以是團隊（公司、工作室）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；微電影的種類自選、音樂自配碟。
2．中期組織初賽工作
�、俪踬惖攸c：
�、诔踬悤r間：。
�、鄢踬愒u委：。
�、艹踬惤Y果：
�、葜鞒秩寺撓�、臺詞、評分表等準備工作
�、揞C獎的場地布置用品
3．后期組織頒獎工作
�、龠M行參賽選手統一進行彩排。
�、陬C獎工作布置
�。ㄈ╊C獎的具體安排：
1．時間：
2．決地點：
3．場地布置工作：（宣傳部內部所有成員）
�、賾覓鞕M幅、氣球、盆景的布置、音箱調試......
�、谠u分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
�、墼u委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。
4．相關工作人員：
�、僭u委老師：
�、谥鞒秩耍�
�、鄱Y儀組：
�、芷渌ぷ魅藛T：
5．活動進行安排：
�、佻F場次序維護
�、谥鞒秩�、各參賽選手準備（
�、郦勂钒l放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
�、苤鞒秩诵急荣惤Y束
6．比賽結束:現場的清理工作
七、活動資金預算：
1．預算使用資金
�。裕�
2．資金來源
�、儋澲痰奶峁�
附：合同協議
八、活動整體進度：
時間階段
1：報名階段
微電影活動策劃書8
一、活動宗旨
為響應長沙學院“提增”的號召，在院和系領導的指導下，以培養良好的學風、院風、系風三風為重點，以提高長沙學院廣大同學的綜合素質為最終目的，鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口，提高英語口語水平和英文電影欣賞水平。本著"團結、奉獻、求實、創新"的精神，為我院和全體同學服務，特舉辦公共管理學院“My Choice，My Voice”主題英文電影配音沙龍。
二、活動目的
1、樹立當代大學生先進榜樣，積極開展豐富多彩的。校園活動，推動“和諧”的校園文化建設，體現多元文化平等和睦、交融共存的.院系特色。
2、營造良好的英語學習氛圍，激發同學們的英語學習熱情。
3、豐富同學們的課余生活，為所有愛好英語的同學提供一個展現自己的平臺。
三、活動主題
My Choice，My Voice
四、活動口號
MORE THAN “HI”，MORE THAN “BYE”，LETS OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、活動內容
�。ㄒ唬�、活動前期宣傳：
1、出宣傳板。
2、網上宣傳。
3、向各班發宣傳材料。
4、海報宣傳。
�。ǘ�、報名對象及方式：
面向我院大一新生。以班級為單位參加比賽，每班至少一組，每組三至五人。
�。ㄈ�、報名時間：
11月11日——11月15日
�。ㄋ模�、比賽時間：
12月6日晚7：00（暫定）
�。ㄎ澹�、比賽地點：
裕光樓
�。�、比賽前期準備：
1、11月11日通知各班班長，發宣傳材料。
2、11月15日前確定各班參加比賽的名單及主持人名單。
3、11月16日召集各班參加比賽的同學開會，介紹比賽相關事宜。
4、11月22日，確定各班表演的節目。
5、11月26日，制作節目單。
6、12月1日，出宣傳板。
7、評委及嘉賓：擬邀院黨、團委領導及輔導員，大一各班班主任；外語院老師；校學生會，校報記者團，學生會，團委，科協主要學生干部。
微電影活動策劃書9
筑夢華園之微電影大賽
主辦：華南理工大學研究生團委
承辦：公共管理學院研究生團總支、研分會
材料科學與工程學院研究生團總支、研分會
目 錄
一、活動背景 .................................................................................... 1
二、活動主題、目的、意義 ............................................................ 2
1、活動主題：小屏幕，大世界 ...................................................................... 2
2、活動目的 ...................................................................................................... 2
3、活動意義 ...................................................................................................... 3
三、活動開展及內容 ........................................................................ 3
1、活動前期宣傳 .............................................................................................. 3
2、活動組織機構主要參與者： ...................................................................... 4
3、本次活動報名方式 ...................................................................................... 5
4、活動賽程及安排表： .................................................................................. 5
四、注意事項 .................................................................................. 10
五、應急方法 .................................................................................. 11
六、 經費預算 ................................................................................ 13
附件一：參賽選手報名表 .............................................................. 15
附件二：作品要求 .......................................................................... 16
附件三：評分標準 .......................................................................... 17
一、活動背景
在每個人的心底都有一個影視的夢想，都想有這樣一部電影，而自己或導演，或化身其中，或參與其中，這是人的本能表達欲望的體現也是對自己青春的記錄。當代大學生更多講究個性，追求自我，所以很注重表達自己，表現自己，電影是一個比較高層次的表達形式，它立體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而微電影則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇“微電影”來作為我們表達自己、表現自己的方式�！拔㈦娪啊钡难杆侔l展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一部手機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。于是，特主辦這次“華南理工大學手機微電影大賽”活動，給同學們一個展現自己的舞臺。
“華南理工大學手機微電影大賽”就是這樣一個讓廣大研究生不再是三點一線為學業和科研平平淡淡的日復一日; 不再是只為補貼生活，在街頭，在商場，忙碌在家教的路上; 不再是為畢業將即，而工作無從著落而苦悶，而迷茫，而無助; 而是為華工學子提供了一個展現創意，詮釋自我的光影平臺。
作為微電影的主要參與力量，廣大的大學生群體可能沒有雄厚的資金，沒有先進的設備，沒有豪華的陣容，也可能無法拍攝出出鴻篇巨制。但是，我們有的是創意，有的是激情，有的是對于夢想的執著。我們將用青春和生命來獻給我們最熱愛的事業，哪怕只有短短的三分鐘。我們要用最短的時間去做最深刻的表達。
記錄生活、燃燒青春、放飛夢想，以自己的角度，用電影詮釋
人生，用電影釋放激情，用電影堅定理想。激發同學們自己拍電影的激情，以一個普通研究生的角度，詮釋出自己內心的世界。鼓勵廣大研究生同學們參與進來，自己當導演，自己當編劇，自己當演員， 拿起手機，拋下一切煩惱一切壓力，去記錄最真實最美好的瞬間吧！
二、活動主題、目的、意義
1、活動主題：小屏幕，大世界
每個人都是自己生活的導演，都以自己的方式演繹在生活這個舞臺。我們都希望自己可以參與到一步電影里面，或化身為導演，或主演其中，以表達自己對電影的.理解。研究生生活往往是更側注重于學術性研究，較少涉及到人文關懷類的內容。什么時候，我們已經忘記了停下來欣賞自己周圍的生活，整理自己想法，卻一直沉浸于科學的研究當中不能自拔，如此，我們終究不能在科學的道路上走得更遠。手機微電影大賽，就是希望借助手機、DV等小屏幕，以讓我們研究生以自己獨特的角度表現自己的生活的美，表達自己對生活中各種事件，甚至整個社會的看法，記住瞬間，留住記憶，整理思考，從而輕裝上陣，在自己生活的舞臺，演繹出更加精彩的片段。
2、活動目的
�、� 推動社會注意精神文明建設，豐富校園生活，鼓勵研究生利用現代科技技術，結合現實生活，用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界、思考生活，表達自己的思想，從而反映自己眼中獨特的世界。
�、谪S富研究生的課外生活，引導正確的視聽觀感。通過微電影拍攝過程中的實踐和欣賞交流，研究生對影視作品的過程有具體的了解，并掌握基本的技能，提高欣賞藝術水平，開闊思維，以我們學習實踐、校園文化等活動的獨特記錄視角來反映當代大學生敏銳的觀察力和感悟力，創作出最能代表我們思想的視聽作品。
�、蹫槊嫦蛏鐣蛧谰木蜆I挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。
�、芡ㄟ^在拍攝過程中的協作培養研究生的凝聚力和團隊合作精神，同時以團隊的形式展現華工研究生學子的思考以及精神風貌，擴大華工的對外影響力。
�、菸覀兿Ｍ芙o大家提供一個學習的平臺，每個人都是天生的大導演。
3、活動意義 手機微電影大賽，為研究生提供一個展現自己才華的舞臺，以DV的方式反映自己的生活，用青春的激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化，促進校園文化建設，提高研究生自身的人文素質和時間創新能力。
通過這次活動，能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛，引導正確的視聽觀感。同時，讓研究生能暫時放下學術研究，停下來觀察周圍的生活，正視自己的內心，整理自己的想法，記錄生活的瞬間，留住青春的記憶，以繼續邁向更為廣闊的人生道路。
三、活動開展及內容
1、活動前期宣傳
微電影活動策劃書10
活動前言：通過“微電影”的準備，以及一系列的拍攝過程，既能使同學們緊跟時代的腳步，又能宣傳文明禮儀的重要性，倡導網絡文明，增進社會的全面發展，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。
一、活動主題：
“網絡文明，幸福隨行”
二、活動時間：
xx年11月15日——xx年6月10日
三、主辦單位：福建幼兒師范高等�？茖W校學生工作部
策劃承辦單位：福建幼兒師范高等�？茖W校藝術系
四、活動概述
“網絡文明，幸福隨行”——福建幼兒師范高等�？茖W校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校dv愛好者征集微電影作品，每部作品時長三至五分鐘左右，利用新浪微博平臺進行作品展示，激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時，組織專家對作品進行評選，選出優秀作品并進行頒獎。
五、活動目的
1、豐富校園文化，培養同學自主創造的能力
2、激發大學生文明禮儀的'意識和責任感
3、提高同學的想象力，給其發展表現的平臺。
4、通過電影形式讓大家產生共鳴，更好的宣傳文明禮儀、倡導網絡文明。
六、活動執行
1、活動啟動階段：
時間：xx年12月
形式：宣傳片、新聞、技術培訓指導等
內容：宣傳此次比賽，激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座，為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。
2、征集要求
�。�1）內容健康向上，緊扣“文明”為主題，以網絡文明為出發點。微電影以3-5分鐘為佳,必須原創(非原創,抄襲作品一經發現取消評選資格)，并附上50-100字的作品簡介。
�。�2） 作品內容要求積極健康，扣緊本次活動主題。
�。�3） 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。
�。�4） 錄制參賽作品的設備像素必須是500w以上 可用手機錄制 微電影作品格式: wmv/avi/rmvb/mp4 (注:非以上格式請自行轉換)。
3、作品拍攝與征集
時間：20xx年1月-20xx年4月
形式：作品拍攝與征集
內容：
作品要求：以“文明禮儀”為主題，時常3到5分鐘，內容積極向上，均為原創，可用任何攝影設備創作。（提醒：上交作品時間截止至4月30日，上交地點：藝術系團總支辦公室）
4、作品展播階段
時間：20xx年5月
形式：展播階段
每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄，對優秀作品進行展播，同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平臺藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。
5、作品評選階段
時間：20xx年5月底
形式：評審會
評選標準：
a.作品需具有創意，內容不空洞，設計個性化
b.演員表演靈活，不死板
c.鏡頭銜接順暢不突兀
d.時間長短合理
e.切合主題
6、 頒獎儀式
頒獎時間：跟學生文化藝術節同步
頒獎地點：待定
七、獎項設置
本次比賽設有一、二、三等獎，最佳導演獎，最佳編劇獎，最佳男主角及最佳女主角獎，最佳創意獎等等。
最佳電影獎：1名……………………證書和獎金
最佳導演獎：1名 …………………證書和獎金
最佳男女主角獎：2名………………證書和獎金
最佳人氣獎：1名……………………證書和獎金
最佳創意獎：1名……………………證書和獎金
八、經費預算
1、宣傳費 1000元
2、獎狀 100元
3、獎金 1000元
4、其他費用 300元
5、水 50元
總計：2450元
藝術系團總支
xx年11月08日
微電影活動策劃書11
一、活動前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動�；顒臃譃榍捌谛麄�、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。
二、活動宗旨
展現大學生生活，反映大學生精神世界。
三、活動主題
“尋找自我，展現人生”
四、參加對象
揚子津校區全體學生
五、活動時間
11月12日—12月8日
六、舉辦單位
主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯合會
策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社
協辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協會
參與者： 商學院社團聯合會 能動學院社團聯合會
信息學院社團聯合會 機械學院社團聯合會
水利學院社團聯合會 建工學院社團聯合會
環境學院社團聯合會
七、活動意義
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的.力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。
八、活動內容
1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。
2、向整個校區征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。
3、在網絡上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。
4、評比優秀作品以及優秀個人。
5、閉幕晚會。
九、活動安排
1、微電影節的宣傳
a.跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。
b.網絡宣傳：i.微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。
ii.網絡票選的設置。
c.海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，并定期更新。
d.拍攝宣傳：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。
e.社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。
2、微電影節競賽單元的設置
a.微電影的申報階段：申報時間為11.12~11.14，11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。
b.微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。
c.制作階段：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。
d.展映階段：i.我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。
ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。
e.評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結合網絡意見給出最后評選結果。
3、頒獎階段
舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。
十、活動要求
1、作品要求
a.所有參賽作品須為作者原創（配樂可不是原創），具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。
b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考�？梢砸詫W校為主要載體，也可以以社會為主要載體。
c.作品時長：1分鐘-15分鐘
d.作品一式兩份，可為.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。
2、作品設備要求
微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。
3、安全要求
一切拍攝都要以安全為前提。
微電影活動策劃書12
一、活動主題
“中國夢，校園情，快樂心”關注心理健康，放飛美麗心靈
二、活動背景
在校大學生正處在學習專業知識與人格塑造的關鍵階段，近年來因大學生心理問題導致的事件層出不窮，大學生的心理健康受到社會的廣泛關注。在校大學生在完成學業的同時也要關注自我的'心理健康和心靈成長，學會珍惜生命，關愛自我，關愛他人。近年來大學校園的微電影創作蓬勃發展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識，促進校園建設，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵同學們用微電影手段傳遞青春正能量，展現新時代青年大學生的責任與擔當。
三、活動目的
本活動旨在進一步加強我校大學生心理健康教育，普及、宣傳心理健康知識，引發大學生對心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導學生學會關愛自己，關愛他人，塑造積極、樂觀的大學生活。
四、主辦單位
平頂山學院文學院
五、面向對象
平頂山學院所有在校學生
六、作品要求：
本活動以微電影大賽的形式開展，鼓勵同學自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂。
�。ㄒ唬﹥热菀螅阂孕@生活為主題，圍繞大學生的生活、學習、成長等事件，能夠反應大學生的心理特點。如：環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力，幫助他人、自我成長等。要求內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感。類型不限，故事片、紀錄片、動畫片等皆可。
�。ǘ⿻r間要求：參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過720秒（12分鐘）。長片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內為佳。
�。ㄈ┘夹g指標：短片拍攝設備自備（如手機、相機、DV、攝影攝像機等），后期制作完善，須達到電視播出標準（畫面清晰，聲音清楚，提倡標注字幕）。DV作品如有對白請務必配上字幕；片尾字幕需注明主創人員名單；請遵守國家相關法律法規，不得出現違反相關法規之內容情節。動畫作品（使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品）請將作品渲染為常見視頻文件，以便于放映。
�。ㄋ模┰瓌撘螅簠①愖髌芬笤瓌摬坏贸u，借鑒他人或網上作品，一旦發現取消參賽資格。
七、報名要求
參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤，報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創承諾書（見附件）。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負責人）-學號-作品名”命名，在6月9日前發送至活動評審會郵箱。
報名及遞交作品時間：5月18日起至6月8日。
聯系人：杜彬彬
八、活動流程策劃
本活動共分為三大階段：
1、前期階段（5.15-6.8）：宣傳活動，征集作品。
通過校園廣播、網絡、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進行宣傳。
面向全校學生征集原創微電影作品。
2、中期評審階段（6.9-6.11）：組織專業教師評審，選出入圍作品。
3、成果匯報階段：作品展映，現場評委與觀眾評審，評出獎項。
作品展映：入圍作品展映，評委現場打分，評出主要獎項。同時觀眾現場進行投票，評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。
獎項設置：最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎（原創類、改編類各1名）、最佳攝影獎、最佳（男）女演員獎、最佳藝術效果獎、觀眾最喜歡作品獎，另設優秀影片獎若干名。
微電影活動策劃書13
一、活動背景：
作為當前社會信息發布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發展，我國大部分高等院校已經建立了屬于自己的官方微博信息網，這讓學校更方便的發布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。
二、活動目的：
1、我院團總支應審時度勢，利用“微博”這一優秀的時代產物，建立起屬于我們自己的微博信息網。
2、這一舉措，意在加強學院信息的傳達效率與準確性。
3、通過信息的搜索、交流，活動的組織、展示等，提升學院整體的魅力、影響力及團總支的工作效率。
三、活動形式：
PPT講解、會議動員、問卷調查
四、活動對象：
汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）
五、特約嘉賓：
鄒萌老師
六、活動內容：
1、召開學院輔導員、團學干部會議，以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的.作用及優點，使大家意識到它的重要性和必要性。
2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設立自己的微博負責人。
3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。
七、活動的開展：
1、主持人開場白及介紹在場嘉賓
2、由記者站成員進行PPT的講解
3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。
4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。
5、主持人致總結詞，宣布大會結束。
6、請特約嘉賓離場
7、參會人員離場
8、清理場地
八、活動的注意事項：
1、PPT應事先做好相應的準備。
2、主持人應事先聯系部分人員做好準備。
3、安排一個專門的記錄員，記錄會議中好的建議及提出的意待后期工作開展時借鑒使用。
4、主持人要有較強的反應能力，掌握好會議氣氛。
5、時間地點、人員分工應安排妥當，保證會議圓滿開展。
微博考核制度：
1、各支部，部門微博更新量每月不得少于50條，其中原創微博（包括各類活動的開展情況、各類新聞、各類宣傳）不得少于20條。
2、各微博負責人于每月一號將上月微博轉發量及原創微博主題上交到團總支。
3、團總支微博負責人整理，比較各支部、部門的微博更新量、質量，評出每月的“創意微博”、“高量微博”，
4、優勝班級獎勵班級分、部門獎勵部門排名分，月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分，嚴格按“計分制”？執行。
5、將整理出來的結果微博公布。
計分制：
班級：
1、在班級分基礎上進行獎罰，獲“創意微博”稱號的班級加5分班級分。
2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。
3、月更新量不足的班級均扣除3分。
部門：排名分以10分為基礎，獎罰與上述相同，最終排名公布。
微電影活動策劃書14
為繼續弘揚社會主義核心價值觀，豐富學生第二課堂、關注學生心靈成長、注重校園文化傳承，深入推進“文明修身”工程，豐富我校第二十一屆校園文化藝術節活動，營造文明和諧的校園環境，經研究，信息技術學院團總支決定于20xx年11月16日舉辦“第二十屆校園文化藝術節之第二屆‘青春影像’校園微電影大賽”。
一、活動組織：
主辦單位：共青團江蘇經貿職業技術學院委員會
承辦單位：信息技術學院團總支微電影社團
二、活動主題：
青春影像show出自我
三、活動時間：
征稿時間：20xx年11月2日至11月11日
決賽時間：20xx年11月16日
四、活動地點：
江蘇經貿職業技術學院大學生活動中心
五、參賽須知：
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江蘇經貿職業技術學院全體在校生
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報名表及作品于10月14日之前發到郵箱：。
聯系方式：諸志娟。
詳情請加入“青春影像”微電影大賽qq群：
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本次微電影大賽分為初選、復選、決賽。
初選：于20xx年11月7號由各院系學生會負責人進行初步篩選。
復選：于20xx年11月11號由初選篩選過的作品再由各團支部老師篩選。
決賽：于20xx年11月16日在大學生活動中心進行。
七、獎項設置
微電影金獎：一部（獎杯+證書+500元獎金）
微電影銀獎：一部（證書+300元獎金）
微電影銅獎：一部（證書+100元獎金）
微電影優秀獎：三部（證書）
八：評分標準
1、內容健康（30分）
內容積極健康，活潑向上，具有一定的價值與人文（10分）
抓緊時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神，內斂而不失華麗（10分）
拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的.說服力和感染力（10分）
2、創意創新性（20分）
內容不拘一格，給人印象深刻（10分）
制作獨具匠心，撼動人心（10分）
3、技術性（30分）
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢，布局精心合理（10分）
剪輯：劇情精煉不冗長，不缺短。字幕清晰。搭配得當（10分）
配樂：能夠渲染表現主題，使內容升華，充分給人想想象空間（10分）
4、整體性（20分）
整個電影緊扣主題，連貫通暢，符合校園生活，觸動青春脈搏，給人耳目一新的感覺。
微電影活動策劃書15
活動主題：微電影，大世界
主辦單位：護理學院院刊編輯部
活動時間：4月19日作品收集完成并進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象：主要針對11級、12級同學
投稿要求：
1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。（7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽后直接頒獎，展示剪輯內容）
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝（電話）。
評分細則策劃：
1、內容主題（3分）
內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文（1分）
緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。（1分）
劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。（1分）
2、創意性（2分）
內容不拘一格，獨到深刻（1分）
制作匠心獨運，撼動人心（1分）
3、技術性（2分）
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。（1分）
剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（0.5分）
配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間（0.5分）
4、整體性（2分）
整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的.感覺與別具一格的視聽享受。
5、附加分（1分）每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分為評委酌情加分。
評分標準
內容主題
�。�3分）
創意性
�。�2分）
技術性
�。�2分）
整體性
�。�2分）
附加分
�。�1分）
總計
�。�10分）
分數
獎項設置：1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2、資金預算：
一等獎證書一張獎金元
二等獎證書一張獎金元
三等獎證書一張獎金元
優秀獎證書四張
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