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形容享受音樂的句子
在學習、工作乃至生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的句子吧,不同類型的句子具有不同的作用。那么問題來了,到底什么樣的句子才經典呢?下面是小編為大家收集的形容享受音樂的句子,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、每當我走進音樂世界,都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事,仿佛在眼前出現,還會跟著歌曲一起浮想聯翩。歌曲訴說著痛苦的事情,我也會因此而難過;歌曲訴說著高興的事情,我也會因此而高興。歌曲,總是蘊含著喜怒哀樂?梢哉f,聽音樂的確是一種享受。
2、遠離緊張的學習生活,坐在電子琴邊,調成鋼琴的音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強;翅膀承載著我們的夢想,用努力化作動力,飛向最高點。
3、每多聽識喜歡的,我都會豎起耳朵細細地品味,發生共鳴時覺得全伸的茅孔都張開青,試圖捕捉下絡的每一個音符終點站茹今的三寸耳塞,讓我可以覺得識鋼琴巨匠的演軸果程,從左邊滑識靠邊,又從靠邊跳識左邊,茹此的seamless,茹此的fantastic!
4、這首曲子時而悠揚,時而舒緩,時而明快們如此傾心,夢幻的境界,有沒,和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢
5、悅耳的口琴聲,像清風徐徐地飄過來。
6、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時而高亢激昂,像漲潮時的海水拍打著海岸:時而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時而清脆薄亮,像徐徐的清風拂過翠綠的竹林。
7、那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。
8、藝術正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。(作者:羅曼.羅蘭)
9、靜默中,聽著這靈動而輕緩的音樂,心情會變得從容而淡定,甚至會升騰起絲絲柔情,漣漪出縷縷欣慰。
10、靜靜聽歌,忘記煩惱,可以放松自我,緩解壓力喔。晚安,未熟睡的人。
11、讓我憂傷,讓我快樂;讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽,無法回避,那就是人類創造的音樂。
12、優美的靈魂,優美的歌謠。
13、音樂,人類的靈魂,只有懂得音樂的人才懂得生活。
14、每當不開心時,只想一個人躲在沒人的地方靜靜聽歌。
15、聽著,聽著,我放下了心中的浮躁,取而代之的是平靜。就這樣,伴隨著這首音樂優雅的旋律入睡了。
16、西湖的音樂噴泉可壯觀了。隨著音樂的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時而像一朵朵燦爛的鮮花,時而像躍向天空的蛟龍,時而像飛逝的流星雨,時而又像仙女舞動著長袖,時而像滾滾向前的車輪,時而像小鳥展開的雙翅。
17、我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂,我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術,是室外的藝術,象自然那樣無邊無際,象風,象天空,象海洋。絕不能把音樂關在屋子里,成為學院派藝術。(作者:德彪西)
18、音樂給人靈感,給人奮起。
19、催人前進,達到意境合人,這就是音樂。
20、音樂噴泉則是這處州公園最大的特色和亮點。音樂噴泉顧名思義就是會跟音樂節奏起伏的噴泉。當歌聲高昂激越的時候,中間的噴泉能直沖云霄達到二十多米的高度,其他小噴泉也能噴上十米高。
21、青春是一首人生中最美好的曲子,它能譜寫出關于生命的所有湛藍,讓我們在這一路的湛藍里微笑飛翔。目前狀態:我在浪費時間,我在揮霍時光,我在模糊現在,我在恐懼未來。天亦落淚打芭蕉,難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去,落花孤影獨寂寥。
22、 —沉淪在音樂里懷念和你的過去。
23、看音樂噴泉的人真不少,一支由7個人組成的樂隊正奏著優美的樂曲,噴泉隨著音樂的節奏上下起伏,聲音大時好幾米高,聲音小時也有1米多高。
24、讓優美的音樂悄悄地帶走你身邊的傷感,讓柔和的夏風靜靜地陪伴你走過一段難忘的時光。
25、音樂回響,會使心情變得美麗而安詳。就像此時,一個人靜靜的坐在家中,空氣中縈繞著優美的音符,和著鍵盤上的敲擊聲,情緒就像彩色的潺潺小溪,流淌出滿屋子的愉悅和欣喜!
26、溫暖明凈的歌。
27、我喜歡音樂,但我沒有能力去駕馭音樂。我只會在一處安靜的小角落,傾聽編織著真情摯愛的古典音樂。
28、歌聲是多姿多態的,不同的歌有著不一樣的韻味,我們聽起來是有著不一樣的感覺的,酸甜苦辣咸都有。
29、音樂也是一種神奇的視覺,它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構成整首充滿閃光點的音樂徘徊在我們腦中,如魚兒一般游在你身邊。
30、對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點。(作者:蘇霍姆林斯基)
31、這首歌很溫暖,然后聽的很棒,我一直在單曲循環,歌詞特別好,聽歌的時候真的是一種享受,太棒了。
32、樂理知識和樂器為我的音樂夢想插上了一雙希望的翅膀。長大以后,我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風采,為大家帶來歡樂。
33、音樂是熱情洋溢的自由藝術,是室外的藝術,象自然那樣無邊無際,象風,象天空,象海洋。絕不能把音樂關在屋子里,成為學院派藝術。
34、靜謐的夜色里,獨自在音樂里漫步,任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌,流淌出來的音符化成瓣瓣心香,每一瓣都是玲瓏心曲,每一瓣都與心弦奏響共鳴,每一瓣飄落心海都會泛起陣陣漣漪,牽動悠悠情思。
35、扣一曲年華的歌謠,唱冷了昨日的記號。再也不能看清曾經的腳印,也不能望穿來時的始初。只有記憶的風帆,麻木的尋找被涂改的路線,不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸。那長長的經年鳳歌,又該怎樣唱美歲月的婆娑。
36、昨晚中西音樂歌舞大會里中西絲竹合唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。
37、如xxx隨風潛入夜xxx的春雨,潤物無聲。
38、音樂的力量不可估量,讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的生活充滿音樂,讓音樂為我們人類造福!以下是小編為大家精心整理的,一起看看吧!
39、我們來到了位于公園中心的音樂噴泉廣場,這也是我最喜歡的地方,它可不是一個普通的噴泉。廣場中間有一個大的噴泉,周圍環繞著幾個小噴泉。
40、多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽后讓人舒服,音樂五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。
41、小學,中學,大學,直到現在,音樂一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦,幸;蛎糟,激動或不安,都能在音樂中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達熱情,訴說喜怒哀樂,我用音樂來感染旁人,讓他們發現美好,感悟生命。
42、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬賴都發出了和諧的鳴唱歌。
43、音樂是天堂找不到憂愁與哀傷,音樂是人間吐訴著歡樂與惆悵,音樂是地獄充斥著xx與絕望。
44、她們歌曲是真得超好聽,我很喜歡就在那里靜靜聽歌。
45、聽音樂能今人的心靈得到升華,疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。
46、我喜歡靜靜地坐在窗前,一邊聽著歌,一邊閱讀。有的音樂可以讓我平靜心態,有的音樂又可以使我堅定自己的目標。
47、音樂它是一個很奇妙的東西,它無體無身,但它總是可以調節人們的情緒,所以,它是我的最愛。
48、音樂是思維著的聲音。
49、琴聲里有一幅鮮明美麗的風景畫,幽泉自山澗叮當流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭里蕩起一層層細碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。
50、往事好像硬盤上一些聽舊了的老歌,雖然已經陳舊了,甚至自己也厭倦了,但每次一翻聽,好像總會到過去的日子?上ё约阂呀洸皇沁^去的自己。這種反差有時候讓人惶恐,有時候讓人悲傷,甚至無所適從。
51、音樂像一首小詩,在絲竹之間輕柔地低吟,在鼓瑟之間激昂地高歌,在笙簫之間深情地傾訴。
52、樂如母親的手,讓我們在煩惱的時候寧靜,讓我們在痛苦的時候溫暖,讓我們在緊張的時候松弛。
53、這首曲子時而悠揚,時而舒緩,時而明快們如此傾心,夢幻的境界,有沒,和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢。
54、接下來就是深受小孩子們喜愛的音樂噴泉了。每個周末的傍晚噴泉就會伴隨著音樂噴發出來,這時,孩子們都爭先恐后地沖進噴泉池一玩痛快。這噴泉時而像怒放的花朵;時而像飄逸的絲綢;時而又像直沖云霄的巨龍
55、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽。
56、樂理知識和樂器為我的音樂夢想插上了一雙希望的翅膀。長大以后,我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風采,為大家帶來歡樂。
57、靜靜聽歌,音量調大一點,去感受音樂的力量,過去的已經過去,過去的也有過不去,過去的已成不可改變的定局,明天還沒到來但過去的已經影響了明天的明天。
58、靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。
59、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬,給思想和心靈以自由。
60、其實音樂很簡單,大聲勇敢地唱出來,你有了勇氣,才會覺得音樂就像一條線,一樣簡單,只要你大聲地唱出來!
61、樹葉黃了就要掉了被風吹了找不到了太陽累了就要睡了留下月亮等著天亮冬天來了覺得涼了水不流了你也走了音樂響了讓我哭了心亦丟了還回痛嗎冬天來了覺得涼了水不流了你也走了音樂響了讓我哭了心亦丟了還回痛嗎
62、清純不一般的歌。
63、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽歌所有。此后只由歌獨自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。
64、音樂是一種很美的藝術,讓人禁不住就陶醉其中,不管是優美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應。好的音樂永存于世間,能夠跨越時間和空間。
65、音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
66、晚上8時,音樂噴泉開始了。伴隨著優美動聽的音樂,各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現美麗的風姿。
67、在美的音樂里,有真諦美的色彩,在美的音樂里有輝煌燦爛的理想之國,仿佛生活著的命運都發出了絢爛多彩的理想。
68、對于我來說,音樂好像春天的小雨,滋潤著我;音樂好像夏天的太陽,照耀著我;音樂好像秋天的果實,給我無盡的遐想。
69、音樂教育——不是培養音樂家,首先是培養人。(作者:蘇霍姆林斯基)
70、有時候,音樂是陪我熬過那些夜晚的唯一朋友
71、當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時,音樂達到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無比,但每一個都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指戰爭中的國家,經過戰爭野獸般的蹂躪后,支離破碎;與世無爭的樂土消失了,而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結,蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰爭無情地虐殺了……這時,音樂已深化為悲壯的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。
72、我們擁有音樂神童,卻不識角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著西服革履,卻沒了自己的衣裳……
73、過了湖,再往前走,就是一座音樂噴泉。隨著音樂的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們在音樂噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開心了!
74、音樂可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂。體驗音樂,可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。
75、覺得他唱歌很大氣,音調從低到高起伏很大,唱得蕩氣回腸,氣勢磅礴,繞梁三日,還有人唱得出這樣的境界嗎?
76、就像打開了潘多拉的魔法盒,流泄出來的歌聲,交織著神秘、優雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽覺。