課桌文化活動策劃（精選6篇）
為了確�；顒幽軣o誤進行，常常需要提前進行細致的策劃方案準備工作，活動策劃方案可以對一個活動明確一個大概的方向。你知道什么樣的活動策劃方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的課桌文化活動策劃，希望能夠幫助到大家。
課桌文化活動策劃 1
一、活動背景
正值我校本科評估之際，加強校園精神文明建設和校園文化建設，倡導校園文明新風，引導大學生養成文明行為習慣，提高大學生綜合素質是我們的重要任務。當我們走進教室的時候，我們會發現課桌上的內容“豐富多彩”，愛情、生活、學習、調侃、迷惑、抱怨等淋漓盡致，“課桌文化”正大肆泛濫。不但充斥我們的教室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。因此，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！
二、活動目的和意義
美化校園環境，提高學生愛護桌椅、愛護校園環境的意識，提高廣大學生的凝聚力，提高大學生綜合素質。
三、活動口號：
要課桌要文化不要“課桌文化”
四、活動時間及地點：
時間：20xx..11.1
地點：王城校區公共教學樓
五、活動主辦單位
洛陽理工學院青年志愿者聯合會機電分會
六、活動內容及步驟：
1、活動前期：
A、進行宣傳。通過海報、學校廣播等形式進行宣傳，同時發出倡議書，讓廣大師生知道并希望有更多的人參與進來。擴大影響力的同時，給志愿者一個實踐的舞臺。
B、以三大機構部門為單位，根據人數情況每組分配一定數量的教室，針對墻壁、課桌上字跡、的“牛皮癬”現象，對課桌垃圾文化進行全面清除。
C、購買活動中所需物品以及準備好需要自帶物品（各小組自帶水桶或臉盆等物品）。
D、在活動前，將活動成員進行分組，規定每個小組負責人及的任務
2、活動當天：
A、活動當天各小組7：50在公共教學樓前集合，統一分配任務
B、發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動
C、清理完之后，組長帶領好本組成員收回剩余物品，收拾好所有東西，報告負責人，并在黑板上寫上宣傳標語：珍愛美好的學習環境，杜絕課桌文化
D、監督檢查小組驗收成果
3、后期總結及宣傳：
通過網絡、廣播、展板等，比如將照片制作成視頻上傳到博客等形式展出整個活動過程的情形和效果；對活動開展的情況及效果認真作出總結，并匯報老師。同時向學院匯報我們的活動開展情況。
七、預期效果：
通過這次活動，提高大家愛護公物、珍惜學習環境的意識，提高個人修養；提高大學生的素質水平，增強凝聚力；同時增強大家對志愿者這一概念的理解，提高大家的服務意識。讓同學們在舒適的`學習環境中認真學習，為師院將來做出更大的貢獻。
八、注意事項
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅
清除“課桌文化”活動倡議書
當我們邁進清潔美麗的校園，走進學習知識的教室，看到的卻是五花八門的“課桌文化”時，你是否想到被曲解的藝術的悲哀？是否想到當今大學生的素質何在？
作為新時代的一名大學生，面對校園中的不良行為，我們有責任為構建和諧文明校園而努力。從我做起，從現在做起，從日常生活做起，從身邊小事做起，營造一片文明健康的學習氛圍，還每位同學一個整潔的學習環境。在此，機電系青年志愿者同學提出倡議：
一從我做起，自覺清除課桌污漬。同學們，請自覺將課桌上的我們曾經的“作品”拿紙或橡皮擦抹掉，還它原貌，希望我們每一位同學動起來，為清理校園垃圾文化出一份力所能及之力。
二不在課桌上亂寫亂畫。當你走進一棟嶄新的教學樓，坐在明敞的教室，面對整潔的課桌，同學們，請手下留情！學習入神時，切不可把課桌當草稿；心情沮喪時，切不要把課桌當成抒情觀眾；意氣昂揚時，切不要讓課桌做你的見證。
三要嚴格執遵守規則，愛護公共財務，保護公共設施；講究文明禮貌、公共衛生；關心集體、熱愛勞動；創建整潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。學校是我們生活的家園，教室是我們學習的公共場所，課桌是我們交流的平臺，它們需要我們共同的愛護。同學們，一起行動起來吧。為本科評估貢獻自己的一點力量。
課桌文化活動策劃 2
一、活動背景
當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉“課桌文化”正肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！其中，“課桌文化”也急需清除并且杜絕。因此策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強學子凝聚力的目的。
二、活動目的和意義：
美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的.`意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質
三、活動口號：
愛我華水，杜絕課桌文化
四、活動時間：
五、活動地點：
學院二號教學樓部分教室
六、活動內容及流程
一、活動前期：
A、活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆。抹布。刷子）其它東西由班責帶上（洗潔精等）。
B、在活動前一星期，利用團課活動時間開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組的任務。
二、活動中期：
A、參加活動的人員活動當天上午8：40在2號教學樓下集合并分配活動任務
B、發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動
C、活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品
D、驗收成果，并對此次活動評分總結
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認真總結活動，在以后學習中形成互相監督的好習慣。
四、活動預算：
總計：50元
五、預期效果：
班內學生都有所感觸，；愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很提到，個人修養也得到提高；學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強；從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，為華水做出更的貢獻。
六、注意事項
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到沒有垃圾，沒有衛生死角，用墩布把地擦干凈。
8、課桌內無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬
課桌文化活動策劃 3
一、活動前言
課桌，是我們學習寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的"課桌文化"，說簡單點就是指大學生涂寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學教室里德課桌不再整潔干凈，更多的人"幫"它填涂上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學生中樹立愛護課桌的意識，從而達到愛護課桌的目的。
二、活動調研
1、調研方法
傳統的實際問卷設計
互聯網等"二手資料"的搜尋整理
利用QQ、微博、微信等網絡聊天工具進行虛擬會談
發布在博客、本站、我愛競賽網等平臺進行調查
利用電子郵箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息
2、調查對象
湖南理工學院在校大學生
3、調查結果
利用搜尋到的"二手資料"有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷
實際發放問卷50份回收50份實際回收率100%
4、調查結果分析（略）
項目簡介篇
一、活動目標
1、傳播目標
讓"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心
2、贊助目標
贊助方
二、活動策略
1、活動主題
要課桌，要文化，不要課桌文化
2、傳播策略
因為本次活動重在普及"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。
因為活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕松愉快的環境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。
3、贊助策略
為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。
4、目標公眾
湖南理工學院全體在校大學生
5、主要信息
此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。
通過多次的溝通，成功的發展贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。
項目執行篇
一、項目概述
根據調查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護課桌的知識，使大學生樹立愛護課桌文化的意識。
二、項目進度表
階段
方案
第一階段
預熱期
第二階段
深度推廣期
第三階段
余熱印象加深期
實施時間
XX年3月1日至3月31日
4月1日至5月31日
6月1日至6月30日
活動內容
1、海報造勢活動。
2、"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動，并現場報名登記清除衛士志愿者。
3、建立一個關于愛護課桌的騰訊微博進行討論。
1、在各教學樓樓道、教室內貼愛護課桌的公益標語。
2、與環境保護協會合作，共同進行愛護課桌的演講比賽。
3、定期組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動。
1、在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"
2、放映整個活動開始到結束的視頻
3、和校團委合作，進行"情系春曉"活動，到小學進行義務支教。
預期目標
吸引同學們的'眼球，讓同學們對此次活動有一個大概的了解。
使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心，并用行動來愛護課桌。
加深愛護課桌的意識，使同學們持續用自己的行動愛護課桌。
三、具體活動方案
預熱期活動
1）海報造勢活動
2）"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動
3）建立一個關于愛護課桌的騰訊微博進行討論
開展時間
3月1日至3月31日
活動背景
三月十二日是植樹節，正好結合這個環保節日前后進行活動，有利于引起同學間的共鳴。
活動目的
使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題為大家所熟悉，以便更好的進行深度推廣期的一系列活動的開展。
活動執行
1、前期準備
"要課桌，要文化，不要課桌文化"的宣傳海報二十份
展板三塊
登記注冊表一本
橫幅三條
黑色碳化筆九支
雙面膠兩卷
志愿者十位
2、具體實施
1）3月1日至7日
在各宿舍樓下張貼海報
2）3月1日至31日
在校東院、南院和新南院食堂門口擺放展板。
3）3月12日中午（植樹節）
分別在東院食堂、南院級新南院食堂舉辦"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動并現場報名登記清除衛士志愿者。
4）3月1日到3月31日
建立騰訊微博，并招管理人員，在微博上發文章、圖片，進行討論，全程隨時更新活動進程。
預熱期活動后期事項
號召加入清除衛士的志愿者，向周圍同學宣傳，鼓動身邊的同學加入這一行列，使這一活動讓更多的同學了解，并去參與。
深度推廣期活動
1）在各教學樓樓道、教室內貼愛護課桌的公益標語
2）與環境保護協會合作，共同進行主題為"要課桌，要文化，不要課桌文化"的演講比賽
3）定期組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動
開展時間
4月1日至5月31日
活動背景
經過預熱期的宣傳，相信同學們對課桌文化有了一定的了解，但"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念沒有深入人心，所以我們將繼續一系列的活動，加深認識，號召更多的同學加入這一行列。
活動目的
讓更多的同學了解并加入清除衛士隊伍，讓我們的課桌更加干凈。
活動執行
1、前期準備
公益標語100張
透明膠5卷
清除衛士清潔袖套（具體看清除衛士的志愿者的人數）
演講的宣傳海報5張
報名及初賽海報
決賽海報（待定）
清潔衛士胸章
2、具體實施
1）時間4月1日至4月7日
召集志愿者到各大教學樓貼愛護課桌的公益標語。
2）演講比賽4月8日至4月30日
組織項目小組，統一行動
宣傳報名期
時間4月8日至14日
持續時間：包括前期造勢宣傳和設點報名共7天時間。
目標：引起廣大同學對比賽的關注，激發學生們表現欲望，盡可能地吸引同學報名。
宣傳方式：1、設點宣傳：在東院、南院及新南院食堂門口報名點、以及下班宣傳工作等。
2、在食堂門前擺放噴繪，懸掛橫幅。
3、網頁宣傳：將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于全校學生經常瀏覽的網站，實時關注比賽動態。
初賽期
時間4月18日至20日晚七點至九點
初賽地點教學樓15317
根據報名情況確定進入決賽的人數比例，大約十五位。成立大賽初選評委組對參賽選手進行初步篩選，確定進入決賽的參賽人員名單，并賽后次日進行公示。
同時做好決賽準備工作，與入圍決賽的選手進行良好的信息溝通，要求參賽選手做好決賽演講準備。
決賽期
決賽時間4月25日晚七點至九點半
決賽地點東院圖書館學術報告廳
流程
主持人宣布決賽開始前七位選手進行演講（中間可穿插娛樂節目）
臺上臺下進行互動，共同討論有關課桌文化的話題后八位選手進行演講（中間可穿插娛樂節目）頒獎環節選手獲獎感言比賽組織方對此次的活動進行總結主持人宣布比賽結束
頒獎：請頒獎嘉賓分別為愛護課桌演講比賽的獲獎選手頒獎。獎品為由贊助商提供的現金和獎品。獎品配發如下：
一等獎：一名，獲得價值100元的獎品并頒發榮譽證書。
二等獎：兩名，各獲得價值80元的獎品并頒發榮譽證書。
三等獎：三名，各獲得價值50元的獎品并頒發榮譽證書。
獲獎感言：由獲得一等獎的參賽選手發表獲獎感言。
3）5月5日、15日、25日早上八點半至十一點
組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動
清潔活動前
聯系學校的后勤部，并有派領導進行工作監督。分好小組，選出組長，并把任務分派好，用飛信通知到位并帶上清潔工具。
清潔活動時
早上八點半統一集合在云夢廣場，領導宣布活動開始、布置小組的任務及注意事項。清潔課桌的現場領導進行監督工作。
清潔活動后
領導進行檢查工作，并評比最干凈的教室。并組織同學參觀清潔過的教室課桌。
余熱印象加深期
1）在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"
2）放映整個活動開始到結束的視頻
開展時間
6月1日至6月31日
活動背景
6月5日是國際環境保護日，可以借此契機進行后期的宣傳，加深同學們對更大方面環保知識的普及。
活動目的
回顧和總結整個活動的過程，喚起同學們對深度推廣期進行的活動的印象，使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題深入人心，并促使同學們行動起來。向更廣的地方去推廣環境保護知識。
前期準備
"優秀清除衛士"的獎品
多媒體教室的現場布置（具體材料不詳細展開）
義務家教團隊的徽章等制作
活動執行
1）6月1日至7日
在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"
海報輔助宣傳投票評選"優秀清除衛士"
管理人員及時更新投票情況并對外公布結果
"優秀清潔衛士"的獎勵（待定）
2）6月8日至9日晚七點
放映整個活動開始到結束的視頻
技術人員參與視頻制做
地點：教學樓15317
組織反映小組（宣傳小組、放映控制、現場控制）
最后由組織者來宣布整個活動獲得的成果并鼓勵同學們把愛護課桌的行動發揚下去。
3）6月10日至6月30日（如果可以，這個活動可以一直持續下去）
和校團委合作，進行"情系春曉"活動，到小學進行義務支教。
組織有愛心的義務支教團隊，定期進行培訓，到學校附近小學進行義務支教。
團隊可以講授關于環境保護的話題，促使小孩從小養成保護環境的習慣。
媒介計劃篇及費用篇
戰略時期
使用媒介
投放說明
投放時間
投放形式
投放費用
活動預熱期
校園廣播臺
傳播廣泛，效果不錯
3月
間隔投放
免費
校園電視臺
師生接觸比較多的媒體，有利于師生對活動的支持
跟蹤報道
間隔投放
免費
南湖社區
學生接觸頻繁的校內網站，有利于對外傳播和隨時更新活動進程
跟蹤報道
新聞跟蹤報道，做一個有關課桌文化的新聞專題
免費
海報張貼
最直接的傳播方式，能夠吸引同學的眼球
持續不斷
持續投放，隨活動的進度而改變海報的內容
免費
深度推廣期
湖南理工學院報
同學們接觸較廣的媒介
跟蹤報道
定期投稿
免費
騰訊微博
傳播面廣
時刻
全天投放，進行跟帖
免費
QQ群、空間、郵件
QQ是大學生日常的溝通工具，參與度高，傳播力強
時刻
全天投放
免費
校園網
有很強的傳播力
跟蹤報道
全天投放（文章、圖片）
免費
飛信
以短信的形式可以及時的通知到個人
活動開展時
加清潔衛士的飛信以群發的形式進行傳播
免費
余熱加深期
岳陽電視臺
在岳陽有很多的聽眾，傳播范圍更廣
支教開展時
定期投稿
100（待定）
附
紙質調查問卷、海報費用、打印資料、現場布局等
500元
總計
600元
效果監測篇
一、效果評估的意義
通過效果監測來控制活動的開展，以便能更好的進行一系列的活動。
二、效果評估的方法
1、策劃實施前
進行問卷調查
對在校大學生進行問卷調查，以便掌握第一手資料，從中了解到最真實的情況，從而對策劃案相關的細節進行完善。
2、策劃實施中
現場活動法
進行海報造勢、演講、討論等一系列的活動，通過現場互動等得出的結論進行分析和總結，從而使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"深入人心。
網絡傳播法
通過在網絡中進行討論，和消息的發布，從回應中分析同學對課桌文化的態度，從而進行引導。
策劃實施后
追蹤調查法
在微博、QQ空間、郵件中發布清潔教室的文章、圖片，看同學們的反應，是否已經對這次活動的內容和主題有了深刻的了解和行動。
效果評估預測
通過"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題活動的宣傳和推廣，讓同學們了解愛護課桌的意義，樹立愛護課桌的意思，進而促進校園的環境保護。
【贊助活動意義】：
1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展，實現雙贏。
2、擴大贊助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅僅在學校內部，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!
課桌文化活動策劃 4
一、活動背景
建設良好的教學基礎設施是有效推進教育發展的重要內容。今年年初，XXX希望工程陽光成長中心在XXX城市開展實地調查（詳細具體，用數據說話），發現鄉村中小學�；緵]有科學、標準、統一的教學課桌，辦學條件普遍落后，嚴重影響農村學生快樂學習、健康成長。
二、活動名稱
XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動
三、活動目的
籌資70萬元，為XXX城市所有農村中小學校配備科學、標準、統一的.課桌，改善農村中小學校的教學條件，幫助農村學子快樂學習、健康成長；促進XXX城市農村基礎教育的發展，推進教育公平，營造互幫互助、和諧秀美的人文環境和社會氛圍。
四、活動時間
20xx年3月1日——20xx年8月31日
五、活動組織
主辦單位：XXX團XXX省委 XXX省青少年發展基金會
承辦單位：XXX希望工程陽光成長中心 XXX城市教育工委 XXX交通頻道
協辦單位：贊助企業
六、活動流程
�。ㄒ唬┗顒訂与A段
時間：20xx年3月1日——20xx年3月31日
地點：某酒店（某高校）
形式：召開XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的新聞發布會，全面介紹此次公益活動的內容、目標、籌資方式等。
�。ǘ┗顒踊I資階段
時間：20xx年4月1日——20xx年7月31日
籌資方式：1、在各教育系統、衛生系統、高校、聯合會等機關事業單位舉行自愿捐款。
2、明確捐款標的和使用方向，通過電視、網絡、電臺、報刊向社會廣泛宣傳，號召社會愛心人士捐款。
3、由專業工作人員組成籌資組，面向企業籌資。
備注：每一種籌資方式須列出一項具體的籌資計劃書，明確籌資目標和具體的時間安排。
�。ㄈ┗顒泳栀涬A段
時間：20xx年8月1日——20xx年8月31日
地點：某酒店和XXX希望工程陽光成長中心
方式：1、舉辦一場XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的捐贈儀式。
2、舉辦XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的出發儀式。
七、活動預算
活動預算總合計：66200元
1、XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的新聞發布會預算
場地租借費： 3000元
場地布置費： 300元
背景展畫費： 300元
活動用品費： 300元
資料制作費： 300元
記者車馬費： 1800元
交 通 費： 700元
餐飲招待費： 2500元
禮儀勞務費： 800元
機 動 費： 1000元
小 計：11000元
2、XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的籌資活動預算
�。�1）單位系統內部的自愿捐款活動成本由單位承擔；
�。�2）活動籌資組開展籌資活動的預算
資料印刷費： 300元
交 通 費： 3000元
餐飲招待費：20000元
機 動 費： 1000元
小 計：24300元
3、XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的捐贈儀式預算
場地租借費： 3000元
場地布置費： 300元
背景展畫費： 300元
捐牌制作費： 600元
資料制作費： 300元
資料印刷費： 500元
交 通 費： 700元
餐飲招待費： 2500元
禮儀勞務費： 800元
記者車馬費： 1800元
機 動 費： 1000元
小 計：11800元
4、XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的出發儀式預算
背景展畫費： 300元
交 通 費： 700元
餐飲招待費：2500元
禮儀勞務費： 800元
記者車馬費：1800元
機 動 費：1000元
小 計：7100元
5、XXX希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動其他管理費用
運 輸 費： 5000元
宣 傳 費： 3000元
勞 務 費： 2000元
小 計：10000元
課桌文化活動策劃 5
一、活動背景
當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的`思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。
二、活動目的和意義
美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質
三、活動口號
愛我輕工，杜絕課桌文化
四、主辦組織
天津輕工職業技術學院院青年志愿者協會
五、協辦組織
天津輕工職業技術學院院團委會
六、活動時間
XX年12月26號9：00—10：30
七、活動地點
學院一、 二號教學樓各教室
八、活動內容及流程
一、活動前期：
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書
b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報
c.活動前一天，購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協會責帶上(洗潔精等)。
d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組的任務(活動內容及人員安排見附件一)
二.活動中期：
a. 參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務
b.發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動
c.活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品
d.協會驗收成果，并對此次活動評分總結
三.活動后期：
a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的
九、活動對象：
天津輕工職業技術學院產主義青年團校第七期學習班全體學員
十、考核細則
(評選優秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊)
標準：評分人的測評結果其中包括
團隊信息反饋，合作能力(20分)
分工合作，工作態度，工作效率(20分)
活動紀律，清理質量(40分)
活動相關材料的整理與上交。(20分)
十一、活動預算：
洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元
總計：50元
十二、預期效果：
全校學生都有所感觸，;愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大 提到，個人修養也得到提高;學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強;從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。
十三、注意事項
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
1、寢室衛生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;
3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現在校大學生的生活品位;
4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力;
5、創新意識(15分)：設計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適。
課桌文化活動策劃 6
一、活動背景
課桌文化在同學們的“共同努力”下變得越來越豐富，亂涂亂畫的現象越來越嚴重，學生對愛護課桌清潔的意識越來越淡薄。課桌已不堪重負，清理課桌文化迫在眉睫。愛心文化節的到來，也增進了我們服務師院，為師院打造一個完美的形象的有利時機。
二、活動目的
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿服務精神；創造一個干凈整潔的學習環境，保護教學設施，營造良好的教學環境，為師院的美好未來貢獻自己的一份力量。
三、活動主題
清除“課桌文化”，爭做文明大學生
四、主辦單位
共青團廣西師范學院化學與材料科學學院委員會 承辦單位
化學與材料科學學院分團委實踐部 計算機與信息工程學院分團委實踐部
五、活動時間
4月 28日15：00-17：00（提前十五分鐘領取藥品，說明注意事項）
六、活動地點
明秀校區：思遠樓（38個教室） 長崗校區：待定（18個教室）
集合地點 明秀：功德碑 長崗：瑞星樓
七、活動對象
校實踐部志愿者8名（明秀校區）；長崗校區的每個二級學院志愿者16名；明秀校區的每個二級學院志愿者16名；化材學院分團委學生會全體成員；化材學院13級、14級同學，每班16名志愿者（14應化除外）。
八、 活動內容
�。ㄒ唬� 活動前
1、聯系長崗校區的計算機與信息工程學院實踐部，商議有關的工作安排（詳細見附錄一）。
2、邀請校實踐部，明秀、長崗兩個校各二級學院的實踐部（素拓部）一起參與。
3、人員分配：
�。�1）校實踐部的8名志愿者為一個小組，負責明秀校區的一個教室，并選出一名組長。
�。�2）長崗校區的二級學院各招募志愿者16名，每個二級學院的志愿者分成兩個小組，每個小組負責一個教室，并選出一名組長。（共兩名小組長）
�。�3）明秀校區的二級學院各招募志愿者16名，每個二級學院的志愿者分成兩個小組，每個小組負責一個教室，并選出一名組長。（共兩名小組長）
�。�4）化材學院分團委學生會（秘書處、實踐部除外）共11個部門，每個部門為一個小組，分別負責一間教室，部長為組長。
�。�5）化材學院的大一、大二的6個班級，每班出16名志愿者（不包括分團委、學生會里的成員），分成兩個小組，每個小組負責一個教室，選出一名組長。（共兩名小組長）
�。�6）監督小組：由化材學院的常委團與及實踐部委員組成。
4、購買清除“課桌文化”所需的物品，酒精、礦泉水瓶、脫脂棉、塑料袋等。
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1、負責人在活動開始前把所需物品分配好，待各小組負責人來領取時，說明相關注意事項。
2、各小組按規定時間集合（明秀：在功德碑集合；長崗：在瑞星樓集合），各組長負責清點本組實到人數并向活動負責人報告。
3、發放活動中所需物品，各小組長帶領組員去各自負責的教室并按時開展活動。
4、監督小組到各個活動場所進行監督并指導工作。
5、各組清理完所負責的教室之后，組長帶領本組成員回收剩余物品及已用過的脫脂棉，交予總負責人。
6、監督檢查小組驗收成果，活動當天結束。
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活動結束后，主要負責人對本次活動開展情況及效果做認真總結。通過微博、擺設展板、廣播和發表新聞稿的形式進行宣傳，以擴大活動的影響力，達到本次活動的目的。
九、活動主要負責人 明秀：
長堽：
十、具體做法
用脫脂棉蘸取適當酒精，擦出桌面上的字跡或污痕等，然后用濕抹布擦干凈即可。
十一、經費預算
十二、注意事項
1、活動前給校實踐部，長崗、明秀校區的各二級學院的實踐部（素拓部）發邀請函，通知好本院各班。
2、活動期間服從管理，若在活動當中遇到突發事件應立即向活動負責人報告。
3、活動期間一定要注意安全，不能隨意打鬧，不得攜帶打火機等火種進入教室。
4、活動期間應按照要求來操作，不得損壞任何桌椅，垃圾不能隨便丟棄，教室要保持清潔。
5、所剩物品（酒精及脫脂棉）必須回收，不得隨意掉棄。
6、各小組自備掃把、抹布、垃圾鏟。（礦泉水瓶、塑料袋、脫脂棉、酒精統一發放）
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