• 購物的經歷作文

    時間:2022-09-25 16:27:49 購物 我要投稿

    【推薦】購物的經歷作文十篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的購物的經歷作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】購物的經歷作文十篇

    購物的經歷作文 篇1

      在我的人生中,我學會了許多,其中第一次購物還讓我記憶猶新。

      記得是在我七歲的時候,家里沒糖,媽媽讓我去買糖,我聽到了這個消息后,非常激動,心想:“買東西,那可是沒有過的事呀!”我緊緊握住媽媽給我的錢,跑著就出了家門,因為超市離我家有一段距離,所以我要走好大一會兒才能到,在路上,我遇見了在幼兒園的同學,她問我去哪兒,我自豪地說:“我一個人去買糖!彼纱笱劬αw慕地說:“真的?”我得意地回答:“當然!备鎰e了同學,我繼續向前走,一路上,我一會兒想著要怎樣購物,一會兒有自言自語地說。不一會兒,就到了超市。一進里面,哇!人山人海,所有的'東西都是那么精致可愛。有食品類,服裝類……多的數不勝數,收銀臺的阿姨正在忙碌地收錢、找錢,工作人員叔叔正在滿頭大汗地搬東西,還有一些叔叔阿姨正在挑選自己需要的東西,我被眼前的場景迷住了,忘了自己要買糖,我心不在焉地走著。忽然,我撞到了一位叔叔,我連忙說:“對不起!蹦俏皇迨逭f:“沒關系!边@才想起要買糖,就繼續向前走,走著走著,發現自己并不知道糖在什么地方,就去問一位阿姨,阿姨說:“往前走,再往左拐就到了!敝x謝您阿姨。我買過糖,到了收銀臺付了錢,高高興興地跑回家了;丶乙院,我把這一切告訴了媽媽,媽媽夸我能干。我想:“我也能靠自己勤勞的雙手建造更美好的家園!

      這就是我最難忘的一次購物,你有過這樣的經歷嗎?

    購物的經歷作文 篇2

      記得那是一個晚上,媽媽讓我一個人去買細面條,我高興的不得了,因為,這是我第一次一個人去買東西,我感到很新鮮。我把媽媽給我的五元錢緊緊地握在手里,就出門了。

      一路上,車子很多,“呼—”一輛摩托車像風一樣飛了過去,我嚇的趕緊往旁邊一閃,才躲過這輛瘋狂的摩托車。

      到了面條鋪,我問叔叔:“叔叔,有沒有細面條”?叔叔友好地說:“小朋友,今天沒有細面條了,只有稍微粗一點的.面條,行不行?”我想,或許別的面條鋪會有呢,于是,我又直奔下一家面條鋪,迎接我的是一位重慶的阿姨,我用普通話說,“阿姨,有沒有細面條?”阿姨好像沒有聽懂,就問我:“你說什么?”,我又把剛才說的話重復了一遍,阿姨說:“細面條賣完了!蔽抑缓么诡^喪氣的往回走。

      這時,我老遠就看見媽媽站在門口等著我呢,我把買面條的經歷向媽媽說了一遍,媽媽安慰我說:“沒有關系,我們改吃稀飯也行嘛,不要這么難過了!

      這是我第一次購物的經歷,雖然沒有成功,但是我覺得買東西并不是一件很復雜的事,下一次我會更膽大的幫媽媽去買更多的東西了。

    購物的經歷作文 篇3

      昨天,我們剛學《集市和超市》一課,老師就交待了這次習作的內容。長這么大,跟隨家人去買東西是常事,可是里面的學問也不少。

      記得有一次,那是一個夏天的傍晚。我們一家三口熱得在屋子里打轉。這時媽媽說:“寶貝,陪我去超市買個西瓜解解暑!蔽宜斓卮饝。買西瓜的人真多呀!一個個圓溜溜的西瓜擠滿了貨架。媽媽對挑選西瓜不是很懂,我覺得好看就行。最后,媽媽還是不放心地問賣西瓜的`人,這個西瓜包熟包甜嗎?那位大叔肯定地回答后,我們付完錢就離開了。到家后,我們迫不及待地切開西瓜,可當我品嘗時,就覺得有種異味,沒吃。媽媽聞了聞,也覺得不對勁,說:“這可能是經過雨水浸泡過的西瓜,所以不新鮮,有異味!庇谑俏覀兡闷鹞鞴,帶上購物小票,找到超市,說明原由后,超市的工作人員很快給換了一個又大又圓、重量相等的西瓜。

      購物說起來簡單,可在挑選商品時有很大的學問。首先,在心里要擬定好要買的物品,然后在選購時要看清生產日期、廠家、保質期等等。在買同樣的商品時還要比價格,看哪個劃算。

    購物的經歷作文 篇4

      今天是星期天,我正在客廳里津津有味的看著動畫片,媽媽突然說:“妮妮,家里沒有醬油了,能不能去下面的超市幫媽媽買一下啊,要紅燒的那種!”

      我立刻關了電視,跑到媽媽的`身邊接過10元錢,然后就出門了。超市離家很近,只要過一條馬路。我記著媽媽的叮囑,走斑馬線,注意紅燈,要守交通規則。我不但記著,而且都乖乖的做了。順利地過了馬路,就到了惠康超市。

      剛走進去,里面的人可真多!大家都挎著籃子,在琳瑯滿目的商品面前選購。我要買醬油,所以四處張望,很快我就找到了,選了一瓶海天醬油就到了收銀臺付賬。拿著小票我一溜煙跑回了家!皨寢,我買回來了!碑斘遗d沖沖的把醬油放到她面前,她直搖頭說:孩子,你買錯了。?難道我買的不是醬油,趕緊揉揉眼睛仔細看,上面寫著醬油!她指著瓶子說:這上面寫著是海鮮醬油,下面吃的,可不是用來炒菜的呀!小票還在,快點給換回來,下次可不能粗心了。

      我又返回去,重新換回了一瓶紅燒醬油。從這件事情中我明白了:做任何事都要細心,不能圖快,否則會浪費更多的時間。

    購物的經歷作文 篇5

      一天,天氣晴朗,火辣辣的太陽照耀大地,爸爸媽媽要帶著我去萬達廣場購書了。

      到了商場,我看見了許多商品,有:衣服、鞋子、化妝品......真叫人目不暇接。我們要坐扶梯上二樓時,我才發現扶梯前面掛著一個牌子,上面寫著:一樓有衣服、化妝品、鞋子……二樓有飯盒、水杯、桌子……我們乘坐扶梯來到了二樓,眼前的物品太多了,讓我看得眼花撩亂?吹竭@么多的商品,我幾乎忘了要買什么東西了。當我們來到四樓,媽媽對我說:“你不是要買數嗎?”這時我才想起,我對媽媽說:“哦,我都忘了!蔽疫x了一本有趣的書,他的書名叫:《摩爾莊園》。我拿著書正準備走,媽媽急忙叫住我:“書還沒付錢呢!”“哦”。我說。我臉都紅了。我把書遞給了收銀員阿姨,我看見阿姨拿著書,用一個儀器刷了一下。阿姨對我說:“這本故事書13元一本!蔽覐难澃锬贸20元錢給了阿姨,阿姨找回了8元,我仔細的算了算,自言自語的說:“不對呀,阿姨應該找我7元,多找了1元錢呢!”我立刻把那1元錢還給了阿姨,阿姨夸我真細心,真能干!

      回家后,爸爸媽媽說我長大了。我很開心,因為我不僅得到了收獲一本喜愛的`書,而且還得到了快樂!

    購物的經歷作文 篇6

      今天,我和媽媽一起去百惠商場購物,商場門口停著許多小車,媽媽找不到車位,就對我說:“陳雅雯,你自已進去買吧,我在外面等你”。接著媽媽就遞給我50元錢。這可是我第一次自已購物,我高興極了,我蹦蹦跳跳地和媽媽說再見。

      這個商場我來過很多次了,我想買文具,可擺放商品的位置變化了,我實在找不到擺放文具的地方,只好一直往前走,一位姐姐微笑著對我說:“小朋友,你在找什么?”我很害怕,沒有回答,繼續往前走,但實在找不到那地方,只好用顫抖的聲音問姐姐:“請問文具在哪里?”姐姐帶了我去賣文具的地方,那里的文具可真多!有按按筆、有橡皮、有尺子、有彩筆……五顏六色真美麗,我選了一支按按筆,價格5元,一塊橡皮,價格3元,買完了,我計算了一下,一共用了8元,接著我就去柜臺結帳,姐姐收了我50元,卻找回了41元,我說:“姐姐,你找錯錢了,我買了8元錢,應該找回42元錢才對!”姐姐羞得滿臉通紅地說:“對不起,我找錯錢了,我馬上補給你!焙竺娴念櫩吐犃,都豎起了大姆指說:“你真是個細心又聰明的'孩子!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。

      這次購物讓我明白了兩個道理,1、遇到困難可以請商場里的姐姐幫忙。2、知道了學計算的重要性,下次購物我也要計算買的東西多少錢,做一個精明的消費者。

    購物的經歷作文 篇7

      一天,爸爸給我了20元錢,讓我去買一包猴王牌的煙。還叮囑我:“過馬路的時候要小心!

      我高興地接過錢,一溜煙跑到樓下,一路上我既害怕又開心。害怕什么呢?害怕陌生人把我拐走了。開心什么呢?因為這是我第一次一個人買東西,我的.感覺是多么自由多么興奮!當然,我也很緊張。

      當我剛走進超市,一位年輕美麗的阿姨就親切地問我:“小朋友,你想買什么?”我一時半會說不出話來,小臉蛋還羞得紅紅的?粗⒁毯蜕频臉幼,我終于張開了嘴巴,“我想買一盒芙蓉王煙!卑⒁叹蛷墓衽_上給我拿了一盒芙蓉王香煙。并且說“15元!蔽荫R上掏出錢給了阿姨,阿姨又找回了我5元錢。我拿著買好的芙蓉王高興地回了家。爸爸說芙蓉王就芙蓉王吧,反正猴王我也不想吸了。呵呵,我給爸爸把煙買錯了,爸爸也沒有批評我,還夸我長大了!

      可是,一會兒媽媽又讓我去買一袋洗衣粉。我說好吧!我又飛快地跑到超市把洗衣粉買了回來;氐郊,把我累得氣喘吁吁,沒有脫鞋就躺在了沙發上。

      雖然那天購物讓我跑了兩次,但我也覺得很開心!

    購物的經歷作文 篇8

      今天,我看見到了一篇作文叫“網上購物”,我十分好奇,我決定來個網上購書。

      在爸爸的指導下,我們就來到了“卓越購物網”的網絡。我點擊了“少兒書店”進去瀏覽。我想:會不會有許多書呢?

      果然不出我所料,網頁上有很多書,例如有《虹貓藍兔》、《哪吒傳奇》、《喜羊羊和灰太狼》,還有《神廚小福貴》等很多我平時都喜歡看的書,簡直令我目不暇接。

      在爸爸幫我登陸進會員區后,我經過耐心的選擇,終于選購了四本書,因為這些書在網上購買是打折的,比書價都便宜了很多,我開心極了。這時候,爸爸仔細的`看清楚“購買守則”,突然瞪著眼對我說:“這些書快遞送過來運費要5元,再加上你買的那些書不就要四十幾塊錢了嗎?比在書店買還要貴,還是不要買了吧!”我頓時難受極了。

      今天,我雖然沒有買到書本,可是我還是學會了網上購物,我心里還是甜滋滋的。

    購物的經歷作文 篇9

      上個周日,天氣特別好,太陽暖洋洋的,讓我的心情都變得格外的好。吃過午飯,媽媽說:“今天難得這么好的天氣,咱們去超市購物吧!”我一聽,一蹦三尺高,因為我最喜歡去逛超市了。

      周末的超市異常熱鬧,人山人海。一進門的'過道兩旁堆滿了琳瑯滿目的打折商品,促銷員阿姨正大聲地招攬顧客:“原價十九元八的洗衣液,買一送一!”大家聞聲都趕忙湊了上去。媽媽也迅速圍上去詢問價格。只見她拿起了一袋洗衣液上看下看,還和促銷員嘀咕了什么,然后又迅速放下了。后來媽媽告訴我,那個洗衣液上周賣九元九一袋,其實并沒有真正降價,只是商家的一種促銷手段而已。我頓時恍然大悟,原來賣東西還有這么大學問呢!

      媽媽說要買副食和蔬菜,我們便來到二樓。蔬菜區熱鬧非凡:筐子里五顏六色的蔬菜讓人眼花繚亂,三五成群的阿姨、奶奶們都在精心挑選新鮮的蔬菜,她們邊選邊議論,有的說蔬菜很新鮮,有的說比市場上便宜,有的說似乎要貴一點。媽媽說今天要買雞腿菇,讓我自己試著去挑一挑?墒,我根本不認識雞腿菇,怎么辦呢?我撓了撓頭,突然眼前一亮!有辦法了,我找來了工作人員,他不但告訴我雞腿菇放在哪里,還在旁邊教我如何挑選,使我學到了挑選蔬菜的技巧。

      買完了所有的東西,我們來到收銀臺結賬,每個收銀臺前都排起了一條條長龍。好不容易輪到我們結賬了,我急切地問:“阿姨,請問多少錢?”阿姨說:“小朋友,不好意思,你的這個面具條形碼壞了,掃不進系統,其余商品共二百一十三元,你要不要重新拿一個面具來結賬?”想著排了那么久的隊和后面等著付賬的人群,我無奈地搖了搖頭?礃幼酉麓慰傻米⒁馍唐返臈l形碼是否完好,我又多了一個學問。

      通過這次購物的經歷,我感到,購物也是一件不簡單的事,里面蘊藏著很多學問呢!

    購物的經歷作文 篇10

      教學目的:

      1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。

      2、能對他人的作文進行正確的點評。

      教學重點:學習作文點評的方法。

      教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。

      教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》

      教學過程:

      一、復習,導入新課:

      復習作文要求:

      1、指名說出本次作文要求:

      a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

      b具體寫一寫購物的過程。

      怎么挑選?挑選時注意了什么問題?

      怎么買下這件物品?

      當時有什么感受?

      抓住動作、語言、和心理的描寫。

      c結尾,寫此次購物你的感受。

      教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的`語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

      2、寫好后多讀幾遍,并認真修改。

      二、榜上有名

      1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。

      高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

      2、有些同學的作文進步很大。

      王星辰 、邊雨澤、李若彤

      三、作文欣賞

      1、欣賞精彩片斷

      師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

      生:高靜怡的

      師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

      2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

      師:還有什么建議?或者說你認為哪里寫的還不夠好?

      生自由發問。

      四、請你評改

      1、出示例文進行修改。

      2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

      教師提醒學生注意:

     、贁⑹率欠窬唧w,是否符合中心需要;

     、诰渥邮欠裢暾、連貫、通順;

     、圩质欠駥懙恼_;

     、軜它c用的是否恰當。

      3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

      五、佳作亮相

      1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

      2、然后分組交流自評,暢談習作收獲,分享習作成功的樂趣。

      六、創造發表條件,激發學生的成就動機。

      將優秀習作或修改后有明顯進步的習作,在班內傳閱。

      七、總結:

      老師發現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閱吧。

      附下水文:

      記一次自己購物的經歷

      一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

      我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學生,應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

      我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,!49元。我心想:這么貴!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆!眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

      !這真是一次快樂的購物。

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