• 元旦節作文

    時間:2022-09-12 13:19:27 元旦 我要投稿

    精選元旦節作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的元旦節作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選元旦節作文三篇

    元旦節作文 篇1

      每年的元月一日,我們學校各個年級的同學們,都會在自己班的教室里,舉行盛大而熱鬧的聯歡會。我最喜歡元旦節了,早就盼望著這一天的到來!

      時間在期盼中一天一天地過去,我終于等來了這一天:二零一六年的元月一日。

      同往年一樣,我們班仍將在自己的教室舉行元旦聯歡會,全體師生在一起,共慶新年的到來。老師指揮同學們將桌椅搬在靠墻的四面,便形成了一個圍桶似的觀眾席;中間留出來一個好大好大的空場,那便是同學們展示才藝的“大舞臺”。

      一切準備就緒。當老師宣布元旦聯歡會開始,首先請哪位同學第一個上來表演節目時,同學們都你看看我,我看看你,不知道該怎么辦才好。忽然有個同學大聲地喊:“朱佳屹!”這一聲好似驚雷將我的心震得狂跳不止。這時,所有同學都把目光投向我,老師也遞過來征詢及鼓勵的眼神。

      第一個上臺表演,我沒有一點思想準備。正當我猶豫不決、舉足不前時,老師仿佛知道了我的想法:“不用害怕,相信你,你一定行!”在老師和同學們的鼓勵下,我帶著必勝的信心,勇敢地走上了“舞臺”。隨著動聽的樂曲,我跳起了歡快的拉丁舞。我用優美的舞姿、矯健的舞步,贏得了大家的贊賞。我越跳越起勁。隨著音樂的起伏,我仿佛像一只翱翔天空的.燕子,又像是一只翩翩舞動的蝴蝶,我感受到了音樂與舞蹈的魅力,幾乎沉醉于其中了……

      在音樂結束的那一刻,教室里響起了同學們熱烈的掌聲,老師的臉上也露出了滿意的笑容。我長吸了一口氣,向大家行了個禮,說道:“謝謝大家!”在同學們的贊賞聲中退出“舞臺”,回到了座位。

      這次元旦聯歡會,讓我擁有了自信,更讓我明白:在人生的舞臺上,還需要我們更多更豐富的體驗,更多更大膽的嘗試。當然,我也要“感謝元旦”,說一聲:“我愛你,元旦節!”

    元旦節作文 篇2

      元旦節慶祝會

      昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。

      我有兩個節目,第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》,雖然這個節目我沒發揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。

      接下來,同學們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······

      這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學們表演了我的第二個節目——《快樂的.天鵝》。

      節目結束后,回到教室,徐老師開始讓同學們給節目評獎,出乎意料的事發生了,同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個節目可以獲得一等獎!甭牭轿业昧说谝,我很激動。徐老師為我們頒發了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。

    元旦節作文 篇3

      一早,我早早地來到了學校。發現操場上多了幾十張“移動游戲位”,五花八門的禮品。巡視了一圈后,我心里暗想:一會兒活動開始我一定要去那個托乒乓球的`攤位,因為那里有很多本子做獎品,只要拿到三本下學期就不用買作業本了。

      上課鈴響了,蘇老師走進課室,給大家講了規則之后,就讓大家自由活動去了。大家爭先恐后地沖向自己班的攤位,似乎遲一步攤位就會消失似的。過了一會兒,我跟著人流來到了那個托乒乓球的攤位。憑著自己學過乒乓球,我順利拿到了兩本本子。離開這個攤位前,我看了看操場,發現操場成為了一片人的海洋。每個游戲攤位前都排著一條人龍同學們都高興極了,個個興奮地拿著手中的禮物,每一位同學都興高采烈地拿著禮品到其他同學面前炫耀。引來一片羨慕的目光。

      俗話說:快樂不知時日過。今年的元旦游園活動結束了,我們戀戀不舍地帶著禮品回到教室去了。

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