汽車教研室工作計劃

汽車教研室工作計劃3篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的汽車教研室工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

汽車教研室工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　在校領導的正確領導下，深入貫徹“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學宗旨。積極進取，團結協作，勤懇耕耘，默默奉獻，認真履行教師職責，積極探究新課標，教師之間互相學習，取長補短，不斷探索教學新路子，對學生注重能力和良好習慣的培養，注重現代化教學手段的應用，是一個具有凝聚力和戰斗力的集體。

　　二、總目標

　　1、工作目標：把汽修專業辦成：教師有特點；學生有特長；專業有特征；教學有特色。使汽修組明天更加輝煌！

　　2、培養目標：把我校學生培養成德、智、體、美、勞全面發展，具有從事本專業實際工作的綜合職業能力和全面素質，面向現在制造企業，從事汽車銷售和汽車保養及維修工作的中等應用型技術人才。

　　三、具體安排

　　2月份：制定專業教研組工作計劃；組織全組教師進行備課，提前準備出一周的課時，做到完全的三級備課，不使教案有一項的缺漏環節；對車間等實訓場所進行全面檢查，為開學后正常的教學活動做準備。

　　3月份：按教務處安排的'課程表正式上課；完成學校安排的學生的補考工作，及時上交學生的補考試卷；進行組內集體備課；組織組員進行組內聽課、評課活動。

　　4月份：正常的常規教學；組織相關教師討論《自動變速器構造與維修》這一門課程的備課、授課方案。

　　5月份：正常的常規教學活動；組織教師進行車間實訓活動，提高教學水平。

　　6月份：按時上交學校要求的各種材料，認真做好期末的復習、考試、質量分析，組織全體組員總結并撰寫一學期的教學工作論文。

汽車教研室工作計劃 篇2

　　為進一步推進學院教學改革和課程建設、提高教學質量，緊跟學院發展步伐，響應學院優質（一流）高職院校建設號召，緊緊圍繞教學為中心，進一步改進工作作風，優化教師業務素質，規范教研室的各項工作，落實好各項工作任務，提高教師的教學水平和科研水平，加強專業建設，提升專業內涵，形成鮮明特色，培養良好的教風和學風，創造出更多的教學、科研成果，結合機電工程學院教學工作安排以及汽車電子技術專業實際，制定本學期的教研室工作計劃。具體計劃如下：

　　一、工作重點

　　1.抓日常教學管理，提高管理意識。加強教學常規管理，從備課、上課、課后輔導抓起，加強實踐環節教學工作，加強教師之間的聯系，充分調動教師積極性，完成本學期教學工作任務。

　　2.定期開展教研室活動，交流和探討教學經驗，集體備課，對各自的教學情況進行總結，同時，根據實際情況有針對性的解決具體問題。

　　3.開展好教學意見征求活動，積極整改落實，切實做好對學生的教學服務工作。

　　4.加強專業建設及課程建設。

　　5.積極開展聽課評課、公開教學、公開示范課活動，進一步提高教師的教學水平。

　　6.積極組織教師發表相關論文，申報科研項目，以進一步的提高教師的`教學水平，從而提高教學質量。

　　7.落實好20xx級學生頂崗實習安排及20xx級學生畢業相關工作。

　　8.組織開展好專業技能競賽。

　　9.集體討論各種現代教學方法和教學手段，促進教學方法的多樣化，培養學生的學習興趣。

　　10.落實好優質（一流）高職院校建設任務及其他各項工作。

　　二、工作進程安排

　　時 間

　　計 劃 內 容

　　三月

　　●對上學期部分遺留工作查漏補遺；

　　●根據人才培養方案制定并審核課程授課計劃、實驗實訓計劃；

　　●落實教案準備及簽批；

　　●回訪20xx級頂崗實習學生并做好記錄；

　　●學習學院教學工作要點；

　　●常規教研活動，組織專業教師集體備課；

　　●教學資料檢查，教學巡查，了解相關教師授課情況；

　　●本專業各門課程所需實驗實訓耗材統計上報；

　　●根據學院安排及學分制的相關要求，做好學生補考工作以及本專業各年級學分的統計工作；

　　●寒假下企業鍛煉、培訓工作總結匯報；

　　●制定個人研修計劃。

　　四月

　　●組織本專業教師認真學習政治及專業理論，抓教風，學風建設；

　　●新能源汽車技術專業申報方案審定；

　　●邀請二級學院領導進行科研、論文寫作方面的指導。制訂科研項目申請、論文寫作計劃；

　　●召開本專業建設與發展主題研討會，結合優質（一流）高職院校建設任務，全面安排落實各項任務；

　　●討論制定專業技能競賽（汽車駕駛技能大賽）具體實施方案。

　　五月

　　●教學檢查：檢查本專業任課教師授課計劃、教案、教案簽批記錄，教學進度等；

　　●召開學生座談會，了解相關教師授課情況，開展學期教學意見征求會；

　　●積極聯系、擴展本專業的合作企業，做好20級學生頂崗實習單位聯系工作，

　　●進一步開展校企深度合作工作；

　　●邀請行業專家或優秀畢業生代表給本專業學生進行講座；

　　●制訂20xx級學生頂崗實習安排工作方案。

　　六月

　　●開展20xx級專業人才培養方案修訂工作；

　　●認真組織落實好20xx級學生頂崗實習安排工作；

　　●做好20xx級頂崗實習安排收尾工作，送頂崗實習學生赴崗位；

　　●安排落實好課程實習，實訓任務；

　　●做好20xx屆畢業生畢業資格認定，成績確認等工作。

　　●開展專業技能競賽（汽車駕駛技能大賽）。

　　●做好20xx屆畢業生畢業手續辦理相關工作。

　　七月

　　●組織開展本專業學生誠信主題教育活動；

　　●檢查教研室活動情況和有關記錄；

　　●制訂并落實本專業課程期末復習計劃，及時配合教學干事，做好試卷命題及審核等工作；

　　●本學期教研室工作總結及個人工作總結；

　　●安排好期末考試工作。

　　●制定并上報教師假期下企業鍛煉、培訓計劃，安排具體任務。

汽車教研室工作計劃 篇3

　　汽車教研室建設工作計劃分為專業建設、課程體系建設、師資隊伍建設和實訓室建設四個方面。計劃需要在實踐中不斷完善。

　　一、專業建設規劃

　　專業建設必須符合市場規律，以滿足職業市場需求為前提，同時帶有一定的前瞻性，考慮社會發展給職業市場需求可能帶來的變化。

　　近年來中國汽車產業的快速發展給汽車專業的發展帶來了巨大的動力。汽車行業的職業需求量很大，其中包括汽車檢測與維修方面的專業技術人員。雖然國內有眾多的高校開辦了汽車維修方面的專業，但從歷屆畢業生的就業情況來看，該專業的就業率很高。隨著國內汽車保有量的不斷增加，該專業的就業率會繼續保持高位。所以我們應該堅持辦好汽車檢測與維修專業。

　　隨著學校升格為本科，汽車專業也面臨著升本的抉擇。是升還是不升？升格為什么樣的本科專業？考慮到今后國民教育水平的整體提高和就業市場對知識技能及學歷要求的`提高，汽車專業必須有自己的本科專業。進一步考慮我們學校當前師資和教學軟硬件條件的實際，可以考慮建設“汽車服務工程”本科專業。

　　二、課程體系建設規劃

　　課程體系建設是高職教育的核心之一。課程體系建設應該以就業為導向，總目標是要適應社會需求，滿足職業對專業人才的技能需求。

　　課程體系建設必須滿足學生就業、職業發展和個人成才的需要。具體到專業課程設置中，應該體現出順應專業技能的發展，淘汰部分陳舊過時的課程或者課程內容。

　　專業教學計劃應該在保持穩定的基礎上，結合實施中出現的問題以及行業的發展變化，適時調整修訂。以三年修訂一次為妥。

　　三、師資建設規劃

　　汽車教研室的師資面臨專業教師不足和結構不合理兩方面的問題。應該力求通過吸納專業教師，解決這兩方面的問題。目前至少需要招聘2名專業教師。

　　汽車檢測與維修專業有其特殊性，需要有動手能力強的專業教師或者實訓教師。而這方面的人員往往是學歷低待遇要求高，這是由市場決定的。引進這樣的專業人員，需要學校在待遇方面能突破常規。

　　四、實訓室建設規劃

　　實訓室建設應該圍繞為專業課程服務展開。

　　結合桂林洋新校區實訓室建設，我們提出了包括功能劃分、設備配置、場地布置以及分步實施規劃的汽車實訓室建設規劃。

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