• 元旦游戲活動方案

    時間:2022-08-04 09:32:33 元旦 我要投稿

    元旦游戲活動方案

      為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的元旦游戲活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    元旦游戲活動方案

      元旦游戲活動方案 篇1

      x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的'同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系,從中獲得感受到國學經典的精髓。

      一、元旦活動主題:元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事

      二、元旦場地與時間:元旦場地與時間:

      地點:江東中心幼兒園東海園三樓時間:x年12月31日上午8:30——10:30每戶家庭準備:故事表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。表演時間:3分鐘形式:比賽

      元旦活動內容內容:

      三、元旦活動內容:

     。ㄒ唬┤w幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

     。ǘ┓旨彝ケ硌萁浀涔适聡鴮W小故事表演:每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等(),要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3——5分鐘程門立雪

     。ㄈ┕殴~欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏

      1-2首古箏曲欣賞)

     。ㄋ模┬〗Y祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:

      四.場景布置:

      1、準備,每一個故事準備一張背景

      2、每一個故事準備一首國學經典曲子

      3、氣球、彩帶的等。

      元旦游戲活動方案 篇2

      時間如白駒過隙,轉眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續生活才是最重要的,文法學院藝術團想借此機會為大家帶來一場狂歡盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學和每一位老師,希望每位同學都能懷有積極向上的生活態度,另外在此次的晚會中,文法學院剛成立的Remix舞者協會的成員將會為我們展現他們的風采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的`是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現在讓我們狂歡吧!

      下面是本次晚會的主要事項:

      一:活動主題

      末日狂歡之Remix舞者協會成立

      二:活動目的

      1.豐富校園文化藝術生活,增強校園文化藝術氛圍

      2.豐富同學們的在校生活,帶給同學們快樂

      3.激發同學們積極向上,勇往之前的態度

      4. 推進我院文藝活動的蓬勃發展

      三:活動對象

      文法學院全體師生

      四:活動內容,形式及要求

      1.活動內容要求健康,新穎,積極向上,接近主題

      2.節目類型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等

      3.中間游戲環節,可扮成圣誕老人進行發糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘

      4.具體的節目編排由藝術團各部門負責,所有節目需提前彩排,經過審查后,方可表演

      5.文法學院每班可報名表演節目,由藝術團負責人員到各班收集節目

      五:舉辦時間

      20xx年12月27號

      六:舉辦地點

      E棟101

      七:晚會各環節及流程

      1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學院宣 傳欄進行板報宣傳

      到文法學院各班進行宣傳

      邀請系領導與老師

      2.演出期間:布置場地:常務部人員要在晚會當天上午8點開始買布置所需的物品,場地布置要在下午5點前布置完畢

      晚上7點晚會開始,會場工作人員要維持會場秩序,使會場保持安靜,音響負責人員要仔細認真,避免出現不必要的失誤

      晚會結束后,藝術團各成員與老師及領導進行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場

      最后對會場進行打掃,保持會場整潔

      八:經費預算

      相信本次的晚會能讓大家高興,也相信本次的晚會將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!

      元旦游戲活動方案 篇3

      一、活動主題:

      游戲慶元旦,師生同求趣

      二、活動目的:

      游戲是深受兒童喜愛的一項活動,很符合兒童活潑、好動、好奇、好勝,善于模仿等身心特點。符合智障兒童發展的游戲,能為其開放性思維提供更大的`探索空間并能更好地促進兒童全面和諧發展,使智障兒童在游戲中學習,在游戲中增進知識、增長才干、啟迪智慧,同時學習與人交往的本領。通過本次游戲活動,提高孩子們對節日文化的認識;提高主動性和積極性,并從中獲得快樂、自信;培養不同年齡段孩子在游戲中合作、謙讓;培養孩子良好的道德品質都有積極的作用。

      三、活動時間:20xx年XX月XX日上午8:30

      活動地點:

      各班教室(注:三、四年級合班,在三年級教室游戲)

      活動對象:

      全體學生

      四、游戲方式:

      輪班制,各班班主任為看班老師,負責講解游戲規則,帶領學生游戲;副班主任為帶班老師,帶領本班學生換班游戲。

      李校長、周書記巡視。攝像:裴保全

      換班順序為三、四年級(三年級教室)——五年級——二年級——七年級——八年級——九年級——六年級,循環進行。在換班開始前,各班需先在本班舉行自己的游藝活動。換班開始后,每個游戲10分鐘時間,聽體育老師的哨聲進行換班。

      五、游戲內容:

      二年級:運糧食

      三、四年級:打保齡球

      五年級:喊數抱團

      六年級:夾乒乓球

      七年級:夾氣球跑

      八年級:投球入筐

      九年級:搶凳子

      元旦游戲活動方案 篇4

      日期:xx年12月31日上午制訂:陳*

      一、活動目標:

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

      3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

      二、活動準備:

      1、提前頒發通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。

      2、各個游戲活動材料、小獎品。

      3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。

      三、活動人員工作分配:

      活動總負責:陳

      活動主持:陳

      活動材料準備:*汪唐(各班保育員協助)

      管理組織各班幼兒和家長:江邢何

      收發器材:*姜甘倪

      家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽

     。ㄖ腥﹦职

      四、活動大致流程:

      在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。

      五、活動過程:

      1各班各班教師組織幼兒和家長坐于規定場地

      2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始

      3組織有序開展親子游戲

      各個親子游戲活動名稱和玩法:

     。1)歡樂一家親

      準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子

      kl3v@]$x0玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。

      參賽幼兒:

      中一

      中二

      中三

      (2)小袋鼠運糧食

      準備:海洋球若干、塑料簍12個

      玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規定時間內塑料簍內球最多者為勝方。

      參賽幼兒:

      中一

      中二

      中三

      (3)小猴摘果子

      準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個

      玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規定時間及規定距離內扔進果子最多的'為勝。

      參賽幼兒:

      中一

      中二

      中三

      (4)賽龍舟

      游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始,。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。

      參賽幼兒:

      中一

      中二

      中三

     。5)蒙眼障礙走

      準備:6組梅花樁6個袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點處對面處放椅子蒙眼布6塊

      玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全.

      參賽幼兒:

      中一

      中二

      中三

      (6)踩泡泡

      準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干

      玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。

      游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。

      參賽幼兒:

      中一

      中二

      中三

      (7)快樂木頭人

      準備:場地上畫個圓圈

      玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規則的家庭退出游戲。

      參賽幼兒:

      中一

      中二

      中三

     。8)游戲名稱:占椅子

      準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓

      玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。

      參賽幼兒

      中一

      中二

      中三

      4親子游戲活動結束主持人致結束詞

      5各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。

      六、活動結束部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料

      元旦游戲活動方案 篇5

      建議:參會人員可以每人發一個號碼牌,號碼牌可以設計成:一面是奧運福娃標志+號碼(從長遠考慮,可以只寫上號碼,這樣可以重復利用)或者每個人發一張卜克牌,現場準備兩幅牌,用于抽獎游戲時對應的卜克牌數。

      1、游戲:最佳情侶——我猜、我猜猜

      凡參與者皆有禮品贈送

      規則:由主持人在現場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規。

      對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

      道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節目名稱紙條

      2、游戲:八仙過!蹬Fご筚

      規則:限時在一分鐘內吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。

      道具:氣球若干只。

      人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

      參加晚會的所有人按男女分為a、b兩大組,每組選出八位情歌對唱代表,然后a組或b組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內任何人都可以接),如此循環下去,每個小組對歌的`時間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計三輪(或五輪,具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏,然后由賽輸的組推選一位代表表演一個節目,游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

      3、游戲項目:

      擊鼓傳氣球。進行,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪,F場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這單獨表演節目。 如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

      道具:鼓樂、氣球,節目紙條

      4、現場抽獎:

      準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由主持人上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。

      道具:抽獎箱、2副撲克牌。

      獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次,獎品筆。

      5、搶椅子:

      分兩組,每組6-8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲。

      6、鐵人三項:

      1)連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;

      2)最后還要閉眼旋轉15圈;

      3)速度最快者有獎。

      7、名稱:心心相印,我來比你來猜

      道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

      參加人員:兩人一組,可多組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動作,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字). (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

      8、踩氣球

      道具:氣球若干;

      加人員:多人;

      游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊開始時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,勝者獎勵,最少者出節目。

      9、成語連珠

      就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。

      10、筷子接力

      目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

      要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名人員,每人嘴里銜一根筷子,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員將鑰匙扣至掛至口中銜的筷子上。再一個個傳遞至下一個人的筷子上,最后一人將鑰匙扣收集在自己的筷子上,最后在限定的五分鐘內,看那一對筷子上的鑰匙鏈多,誰就獲勝。比賽中不得用手撫住,如遇鑰匙扣掉落,則不算,從頭開始。

      獎品設置:20個鑰匙扣。

      11、謎語猜測

      由專人負責此項工作。

      元旦游戲活動方案 篇6

      一、活動目標

      1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的`發展。

      3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

      二、活動準備

      1、提前頒發通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。

      2、各個游戲活動材料、小獎品。

      3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。

      三、活動人員工作分配

      1、活動總負責:

      2、活動主持:

      3、活動材料準備:

      4、管理組織各班幼兒和家長:

      5、收發器材:

      6、家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽(中三)劉爸爸。

      四、活動大致流程

      在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。

      五、活動過程

      1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規定場地。

      2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。

      3、組織有序開展親子游戲,各個親子游戲活動名稱和玩法:

     。1)歡樂一家親

      準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。

      玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。

      參賽幼兒:中一、中二、中三。

     。2)小袋鼠運糧食

      準備:海洋球若干、塑料簍12個。

      玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規定時間內塑料簍內球最多者為勝方。

      參賽幼兒:中一、中二、中三。

     。3)小猴摘果子

      準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個。

      玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規定時間及規定距離內扔進果子最多的為勝。

      參賽幼兒:中一、中二、中三。

     。4)賽龍舟

      游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。

      參賽幼兒:中一、中二、中三。

     。5)蒙眼障礙走

      準備:6組梅花樁、6個袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點處對面處放椅子、蒙眼布6塊。

      玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全。

      參賽幼兒:中一、中二、中三。

     。6)踩泡泡

      準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。

      玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。

      游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。

      參賽幼兒:中一、中二、中三。

     。7)快樂木頭人

      準備:場地上畫個圓圈。

      玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規則的家庭退出游戲。

      參賽幼兒:中一、中二、中三。

     。8)游戲名稱:占椅子

      準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。

      玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。

      參賽幼兒中一、中二、中三。

      4、親子游戲活動結束,主持人致結束詞。

      5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。

      六、活動結束

      部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。

      元旦游戲活動方案 篇7

      活動目標:

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

      活動準備:

      1、布置場地

      2、聯歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物

      活動過程:

      1、集體表演

      我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

      2、親子游戲

      3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

      4、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

      5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾;ㄉ

      6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

      7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家

      8、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的.毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      9、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

      10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

      11、活動小結

      元旦游戲活動方案 篇8

      在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

      1、穿衣服比賽

      道具:相同的衣服三套。

      玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

      2、兔子跳圈

      準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

      玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

      3、親子接力

      材料:球

      玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

      4、壘柱子

      準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

      玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

      5、看誰摸得對

      玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的.孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      6、找相同

      玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

      規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

      7、大家一起來投球

      準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

      玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

      把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

      8、拾豆豆

      準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

      玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

      注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

      9、找朋友

      準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

      玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

      注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

      元旦游戲活動方案 篇9

      為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

      一、活動主題

      展我風采、喜迎新春。

      二、活動時間

      (1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

      (2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

      注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

      三、班級慶新年聯誼活動安排

      結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

      (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

      (2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

      (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的'清掃工作。

      (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

      (5)學校班級活動程序:

      A 12:30--12:35學校新年祝詞

      B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

      C 14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)

      四、教職工聯誼會活動安排

      (1)教職工分組:共分5組

      小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組

      (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

      (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

      2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

      (4)活動獎勵:

      1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

      2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

      (5)活動程序: 14:30 主持人宣布活動開始 校領導致賀詞

      五、未盡事宜,另行通知

      比賽、游戲開始 宣布活動結束 活動會成員進行衛生

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